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大學系主任辭職報告(精選12篇)
換工作是一件正常的事,即使工作很好,因為想看看外面的世界,我們可能會選擇辭職,此時此刻需要開始寫辭職報告了。那么辭職報告有什么格式呢?下面是小編為大家收集的大學系主任辭職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學系主任辭職報告 1
尊敬的領導:
進入教務處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的'不足,越來越感到再也不能勝任系主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。
最后,也懇請領導看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 2
尊敬的院領導:
我是20xx年xx月末來到xx院的,自從來到xx院開始,有幸與各位領導和同事們相識,成為xx院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是哈外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思。尤其哈外院所倡導的.培養(yǎng)學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經(jīng)信心十足,決心與哈外院結伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。
然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末總結會結束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了哈外院,我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。
希望院領導能夠批準我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿xxx學院不斷發(fā)展壯大!誠如x院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是xx院的夢,也是我的夢!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 3
尊敬的領導:
從20xx年4月份至今,擔任系主任已有五年時光,我得到了各位同事的多方幫助,我非常感謝各位同事。
由于我個感覺,我在過去的一段時間里的.表現(xiàn)不能讓自己滿意,感覺愧對學校的期望,同時也感覺自己在過去的五年里沒有給學校做過重大貢獻,主要是和自身能力不高有關,在學校的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和學?紤],自己現(xiàn)特向學校提出辭去系主任職位,望學校給予批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 4
尊敬的x院長:
你好!
轉眼間,我們的合作已有2年多了,這2年多的工作時間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在學校同事們的眼里,還是算可以。尤其是在你的信任與教導下,我都用自己的熱情認真、努力的去完成每一項你布置給我的工作,在你這里我學到了很多東西,特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里,我真誠的對你說一聲:謝謝!
我常想,自己應該用一顆感恩的心,去回報你,真的想用自己的努力去做好你交給的每一份工作任務,但自己的.能力真的很有限,有很多不如意的地方還請多多包涵,敬請諒解!
經(jīng)過這段時間的反思,覺得自己和以前完全是兩樣,變化最大的就是人變得很慵懶散(但與“四不”毫不相干),造成慵懶散的原因可能是學校環(huán)境太舒適、找不到對工作應有的激情。和學校的同事相比,我羨慕他們繁忙而休閑的工作節(jié)奏、他們用辛勤勞動換來的成就和喜悅。
憑心而論,雖然我們交流不多,但是可以看出來你對我真的很信任,我的內心也十分感激,多謝這兩年多來你對我的循循善誘、諄諄教誨。在沒有擔任系主任的日子里,我將一如既往的支持你的工作,做好自己應該做好的事情。在教學業(yè)務上不斷進取,繼續(xù)努力工作。不管怎樣,兩年多的與你的合作,是我人生的一筆寶貴的財富,我將銘刻于心,在今后的工作中,你同樣是我的好領導、好朋友,我相信,在我們以后的合作中,也將會給我留下美好的回憶。
經(jīng)猶豫再三,我還是寫了這份辭職報告。
辭去系主任一職,我將有更多的時間陪伴自己已經(jīng)年邁的父母;辭去系主任一職,我將有更多的時間陪伴與自己相濡以沫的愛人;辭去系主任一職,我將有更多的時間思考如何教育那幾十名如饑似渴的求知者;辭去系主任一職,我將有更充裕的時間鉆研教育人的方法;辭去系主任一職,我將有更多的時間與朋友溝通、聚會;辭去系主任一職,可以讓朋友們覺得我還像一個真正的人;辭去系主任一職,我將有更多的機會思考如何做好一個讓眾人喜歡的人……。 雖然離開了這個團結奮進的領導班子,但我將用我對教學工作的熱情,更加努力地工作,對得起自己的良心,對得起那幾十雙孜孜以求的眼神,不再為耽誤了他們的課程編造美麗的謊言。 也許我這樣做很自私,但是,我十分希望領導滿足我這一自私的要求,請你批準我辭去系主任一職。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 5
尊敬的領導:
您好!我很遺憾自己在這個時候向提出辭職申請。非常感謝各位老師、領導在這二年里對我的幫助和關懷!由于個人某些原因,現(xiàn)特向組織提出辭職。
對于由此為組織造成的不便我深感抱歉。但同時也希望組織能體恤到本人的.意愿和實際情況,對我的申請予以考慮并批準。
最后我衷心祝愿我系學生工作的事業(yè)一路飆升!老師以及各位學生干部工作順利!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 6
尊敬的各位領導:
首先感謝學院領導對我的信任,委以班主任這一重任,但近來力不從心,繼續(xù)拖下去恐耽誤孩子們,影響給藝術學院拖后腿,遂決定辭掉班主任這職位。
辭職的主要原因是我這人愛說直話敢說真話,不喜歡的看不慣的就一吐為快,這勢必會讓各位領導為難沒面子。不帶班就是為了不管事少說話少在校停留少和學校的各位領導發(fā)生沖突,我原本就是個與世無爭的人,在學校也別無所求,做人的原則也是人不犯我,我不犯人;人若犯我,禮讓三分;人再犯我,我還一針;人還犯我,斬草除根。
辭職的'另外原因就是本人才疏學淺,能力有限,而教師是在學生心尖上行走的人,稍有不慎,便會貽誤一顆心,本人不想耽誤孩子,也不想因為學校的一些事而影響到我的好心情,我是為自己而活,我有權利讓我今后的生活更精彩,我不想因為學校的一些無謂的體制上的小事屁事來騷擾我清淡的人生。
另外,感謝各位對我信任支持,感謝四2班所有任課老師對我的支持關心,四2班是一個很好的班級!永遠都是!我愛四2班的每一個孩子,這幾年來我對這個班不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也問心無愧!但正是因為愛他們,對他們的一份責任,我決定辭掉班主任這一重任,請學校另選賢人。當然,辭掉班主任以后,我會一如既往地愛孩子們,畢竟我們班可愛的孩子們使我有幸福感有成就感。我不喜歡的是學校的某些體制,可自己又無力改變,只能消極退隱,而“兩耳不問窗外事,一心只教神仙書"也正是我的夢想。
情非得已,給領導填麻煩了!在此說一聲對不起,理解萬歲!
此致
敬禮!
辭職申請人:
20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 7
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。我是xx的.院長xx,很遺憾向您提出辭職。因個人發(fā)展需要,已無法在本地繼續(xù)工作,故提出辭職報告,對此給學校造成的不便還請諒解,再次對我的離職給學校帶來的不便表示深深的歉意。很感謝校長這幾年給我做院長的機會,由于您對我的關心、栽培和信任,才使我在教育行業(yè)獲得很多機遇和挑戰(zhàn)。同時我也希望學校能否體恤我的個人實際,對我的請求予以考慮并批準。
祝學校領導和所有同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 8
尊敬的校領導:
您好!
我在此鄭重地向您提交我的辭職報告,決定辭去當前大學xx系主任的職務。這個決定并非輕率之舉,而是經(jīng)過深思熟慮和多方權衡后的結果。
首先,我要對學校給予我在xx系主任崗位上的信任和支持表示衷心的感謝。在任職期間,我有幸與眾多優(yōu)秀的教師團隊共事,共同致力于學科建設、人才培養(yǎng)以及科研工作的推進,我們一起度過了充滿挑戰(zhàn)與收獲的時光。然而,由于個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的調整,以及家庭原因等多方面因素的考慮,我做出了這一艱難的決定。
其次,盡管我將卸下系主任的職務,但我始終對教育事業(yè)抱有滿腔熱忱,對于我所負責的學科領域仍然充滿了熱愛與執(zhí)著。未來,我將以一名普通教員的身份繼續(xù)為我校的教學和科研工作貢獻力量,同時也會積極配合新的系主任進行交接工作,確保系內各項事務的平穩(wěn)過渡。
最后,我希望學校能理解并尊重我的個人選擇,并盡快安排合適的`接任人選,以保障xx系的正常運作和發(fā)展不受影響。我會盡己所能,在接下來的時間里做好交接工作,確保工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
再次對我即將離開系主任職位給學校帶來的不便表示歉意,同時也期待在未來的工作中,以新的角色繼續(xù)與大家攜手共進,共創(chuàng)輝煌。
敬請校領導批準我的辭職申請。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 9
尊敬的校領導:
您好!
我在此鄭重地提出我的辭職申請,決定辭去大學xx系主任一職。這個決定經(jīng)過了我長時間的深思熟慮,也充分考慮了個人的職業(yè)規(guī)劃與生活需求。
首先,我要衷心感謝學校對我在擔任xx系主任期間的信任與支持,讓我有機會在這個平臺上與眾多優(yōu)秀的教師團隊一起推動學科發(fā)展、提升教學質量,以及深化科研工作。這段經(jīng)歷無疑是我職業(yè)生涯中的寶貴財富,我為此深感榮幸和感激。
然而,隨著歲月的推移,我在職業(yè)規(guī)劃上有了新的考量,同時考慮到家庭和個人健康等因素,我審慎決定卸下系主任這一重任,以便能更專注于教學科研本身,并適當調整自己的生活節(jié)奏。
在我離職前,我會全力以赴做好交接工作,確保系內各項工作得以平穩(wěn)過渡,新任系主任能夠迅速適應并順利接手。我承諾將繼續(xù)以一名教員的身份,積極投入到教學與科研工作中,為我校的.發(fā)展貢獻自己的一份力量。
最后,對于因我的離任可能給學校及xx系帶來的影響,我深表歉意,并期待學校能理解和支持我的個人選擇。我相信,在我們共同的努力下,xx系將會在未來持續(xù)進步,再創(chuàng)輝煌。
再次向您表達我對學校的深深敬意和感謝之情。
xx
20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 10
尊敬的校領導:
您好!
我在此鄭重地向您提交我的辭職申請,決定辭去我目前擔任的大學xx系主任一職。這個決定經(jīng)過了深思熟慮和內心反復權衡,盡管充滿著對這個崗位及同事們的不舍,但鑒于個人職業(yè)規(guī)劃、健康狀況以及其他個人原因,我認為這對我而言是一個必要的選擇。
在任職期間,我深感榮幸能夠與眾多優(yōu)秀的教師團隊一起工作,共同致力于提升我們系的教學質量,推動學科發(fā)展,為學生的成長成才貢獻了一份力量。同時,我也非常感謝學校領導給予的信任和支持,讓我有機會在這個重要的崗位上施展才華,實現(xiàn)自我價值。
然而,人生每個階段都有其新的`使命與挑戰(zhàn)。我希望能有更多的時間專注于學術研究和個人專業(yè)領域的深入探索,同時也關注并平衡好自己的生活與健康。我相信,適時的轉身,是為了更好地前行,也是為了給更多的新人提供展現(xiàn)才能的機會,讓我們的系部持續(xù)煥發(fā)新的活力。
我會全力配合學校進行工作交接,確保系內各項事務平穩(wěn)過渡,不影響正常教學科研秩序。在我離職之后,無論何時何地,我都將一如既往地關心和支持我們xx系的發(fā)展,并期待它在新的領導下取得更加輝煌的成就。
再次對您的理解與支持表示衷心的感謝,也請接受我最誠摯的歉意和謝意。希望我的辭職申請能得到批準。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 11
尊敬的領導:
首先感謝領導這一年多來對我的信任和支持,這封辭職申請書是我思考許久之后才得以落筆。
自20xx年xx月到大連xxxx學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當上51—22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。
20xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。
可沒想到領導信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。
帶52—13班快一年了,這個班級的學生給我?guī)Я撕芏啵玫膲牡亩加。學生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有個性的一代人。
我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發(fā)燒,全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體應盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。
歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現(xiàn)?歼^研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的`千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現(xiàn)身體素質差的現(xiàn)象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。
今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調養(yǎng)一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經(jīng)常發(fā)
對于xx,我感情頗深。特別是對xx的教學和xx系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展,教學改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領導體諒、擔待、理解、海涵。
最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學系主任辭職報告 12
尊敬的學校領導、年級組長:
班主任對學生的影響,除了表現(xiàn)在按照學校學生管理相應條例規(guī)其行為,遵照教育基本規(guī)律引導其更有效學習這兩個主要方面外,我感覺還有一個很重要的方面,那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯,還是聽不少的畢了業(yè)的學生談自己對老師、班主任的印象、看法,很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法,從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點,更符合了“教師是人生的導師”這一說法,教師對學生的引導,不僅是知識上的引導,也是性格品質上的引導。在這點上,我難以估計自己對學生有多大的影響力,我性格中的急躁與沖動是不是在學生面前表現(xiàn)得足以影響他們,在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰(zhàn)性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志,我不敢確定。但元旦之際,一位學生塞給我一張賀卡,里面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長,其中一句說她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看著這句我已經(jīng)很欣慰,至少,我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學生的相處,總的來說,我覺得是愉快的,即使我也曾因為他們的反復犯錯而惱心,因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發(fā)飆,但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任,有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是說不清道不明,無法形容其滋味的。
在學生面前,我們是誠信的維護者還是虛假的制造者?無論是在全校學生大會上,還的學生的國旗下的講話,還是在與學生的交流過程中,我們都提倡“誠信”,這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質,也是我們這個民族,我們這個國家迫切需要的一種品質。在教育這塊領域中,我們應該是誠信的維護者,但面對下達給班主任應該完成的'相應任務時,我們卻要讓學生感受到我們的不誠信,面對捐助這一類“自愿”行為,我越來越不愿意用“自愿”一詞來闡釋活動的原則,在既要完成任務也要做學生思想工作的兩難境地中,我太困惑,學生流露出來的“社會也就這個樣”的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒,即使我知道這不是我的罪孽。
在學生面前,我們是科學的偏執(zhí)狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師,我能感覺到有的學生對學習科目有偏,蘿卜青菜各有所愛,我覺得這很正常。但現(xiàn)在作為班主任,在協(xié)調學生各科學習發(fā)展的過程中,我逐漸明白,有些學生過早的科目偏不是源于自身特質的本性,而是教師的相應偏執(zhí)態(tài)度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中,為了達到引起學生重視本科科目學習的目的,任意貶斥其他科目,甚至用“無用”“死板”“迂腐”一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想,我們的社會絕對不需要制造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類事件的科學“狂人”,所以,知識是否有用,絕不是知識本身決定的,而是看你如何地利用它,發(fā)展它,社會的正常發(fā)展是得力于各科知識的協(xié)調和諧發(fā)展,而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重,即使你可以不喜歡它,可以學不它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態(tài)度傳播至學生,而是以一種科學的偏執(zhí)狂的態(tài)度來影響學生,那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以,在部分老師的不妥的態(tài)度影響下,要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說,在做這一類工作時自己感覺特別得無力。
正如我先前所說,當了一學期班主任,感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓2014級7班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很得調節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學工作中更地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更地工作調整狀態(tài)。望批準!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
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