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三年級課外書讀后感（通用105篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的三年級課外書讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級課外書讀后感 1
今天，我讀了一本叫做《草原上的小木屋》的書，這本書讓我有了很多的感受。
這本書主要講的是瑪麗.勞拉和父母一起一起到印度安大草原上生活的'事，他們一家人像拓荒者一樣，花了好幾個(gè)月的時(shí)間在這個(gè)大草原上造了一件屬于他們的房子，期間經(jīng)歷了很多不容易，他們在草原上開心的生活了起來，每一天都是那么快樂。可是，好景不長，他們才在草原上生活了一年，政府就要把他們趕出去，他們沒有辦法只好離開了大草原，離開了他們花了很多心血的小木屋，不過他們沒有氣餒。
讀了這本書以后，我明白了人要有勇氣去嘗試，不要怕失敗，即使心血付諸東流，我也要振作，重新再來一次。這讓我想到了我的爸爸，爸爸做生意的時(shí)候也會(huì)遇上很多不如意，很多困難，可是爸爸總是沒有氣餒，努力去解決。
我要向瑪麗一家人一樣，要勇敢，不輕易氣餒。
三年級課外書讀后感 2
今年寒假我讀了沈石溪寫的《狼王夢》這本書，我很喜歡沈石溪擬人的寫作手法。動(dòng)物的外貌，神態(tài)描寫更是細(xì)致入微。故事情節(jié)使我深受感動(dòng)。
這本小說主要寫了：母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只狼崽，(四只公狼崽，一只母狼崽)但是因?yàn)槟咐亲蠉惯^度疲憊，當(dāng)它回去叼最后一只公狼崽的時(shí)候在半路中暈倒了。結(jié)果最后一只公狼崽死于暴風(fēng)雨中。它一直有一個(gè)夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，這是因?yàn)檫@個(gè)愿望是紫嵐死去的配偶黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，它的長子，黑仔被金雕吞食，它的第二只狼崽在一次捕獵行動(dòng)中，落入了獵人的陷阱中。第三只公狼崽也相繼死去。最后，它決定再生一窩狼崽。但它過度的操勞使自己過早衰老。所以它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全，它找到了以前吃掉自己兒子的，現(xiàn)在想吃掉自己狼孫的'金雕，并跟它同歸于盡。
我最感動(dòng)的是:它為了自己狼孫的安全，竟然會(huì)和一只金雕同歸于盡這就是愛的力量。由此可見愛的力量是多么的強(qiáng)大。同時(shí)它身上永不放棄的精神，也很值得我們學(xué)習(xí)。
三年級課外書讀后感 3
當(dāng)我讀完了《最后一分鐘》這篇讓人刻骨銘心的文章后，我感到無比的欣喜和深深的憎恨。
1997年7月1日在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一瞬間。所有中國人民多年以來積聚在心中的期盼與歡樂噴涌而出�？吹竭@，我的心里充滿的不是歡樂而是憎恨。香港本來就是祖國的土地，何須要等到這一刻？又是誰？懦弱到將自己國家被他人侵占？是的，是無用的清朝皇帝。他只知道逃避，并不懂得國人的痛苦。我更加憎恨可惡的.侵略者，是他們打擾了中國人民幸福和諧的生活。
我從資料上看到了1900年八國聯(lián)軍燒殺搶掠，無惡不作。將懷抱著5萬人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟；使擁有100萬人的天津在燒殺后只剩10萬人；進(jìn)入北京后，殺人更是不計(jì)其數(shù)，僅莊王府一處就殺死了1700人。1937年開始的日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭中，2100余萬人被打傷，1000余萬人被打死。這充分的表明了侵略者的殘忍。
現(xiàn)在，中國富強(qiáng)了！不再被其他國家輕視了！對此，我感到十分欣喜。而對于以前一去不返的生命，是懦弱和殘忍害死了他們。所以，我感到十分憎恨。
三年級課外書讀后感 4
今天，我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿人生道理的好書，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。
其中，令我難忘的是一個(gè)叫《的老師》的故事。里面講一位老師對一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的'老師對他一至四年級的評語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對特德非常關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位老師：“您是我一生中的老師！”
多么簡短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道：對所有人都要關(guān)心，別人才會(huì)信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫助別人。
《意林》是一本好書，如果行，你也可以到這本書里吸收一下營養(yǎng)！因?yàn)�，這是一頓很好的佳肴。
三年級課外書讀后感 5
寒假期間，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，拿起這本書時(shí)，我被書名深深吸引住了，想必里面的故事一定很精彩吧!于是我一頁一頁地認(rèn)真讀起來。
這篇故事主要講的是:在一片神秘的`柳樹林中，生活著獾，河鼠，鼴鼠，還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是它偷竊，出車禍，入獄又越獄。這些經(jīng)歷給它和別人都造成了巨大的傷害，最后連他自己的住宅都被黃鼠狼和白鼠占領(lǐng)了，幸好蛤蟆，河鼠，鼴鼠，獾，幫助趕走了黃鼠狼和白鼬，幫蛤蟆奪回了家產(chǎn)。
讀完這本書，我想起了毛爺爺?shù)囊痪湓挘菏郎蠠o難事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆，河鼠，鼴鼠和獾，他們不怕蛤蟆府被占領(lǐng)，所它們齊心協(xié)力，終于趕走了黃鼠狼和白鼬，他們這種團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)，在學(xué)校，如果別人有困難，我也會(huì)像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力的幫助他。
三年級課外書讀后感 6
在《駱駝祥子》，我們也許熟悉的就是祥子吧，祥子她的命運(yùn)是殘酷的，是不性的，祥子在北平女里的打拼掙錢，目的也許就是想買一輛屬于自己的車，不想再受劉四爺?shù)腵氣。
虎妞喜歡祥子，但是祥子一直不喜歡這哥臭妖怪，但是在劉四爺過生日的時(shí)候沒有出路了，祥子只有兩個(gè)選擇第一就是認(rèn)命，在一個(gè)就是破出命去，但是祥子沒有，他只有等著去娶那個(gè)臭妖怪。
我通過讀《駱駝祥子》這本書，了解到了祥子是一個(gè)正直、體面、要強(qiáng)、健壯、偉大的祥子，但是他后是一個(gè)自私。不幸的祥子，后變成了一個(gè)行尸走肉的祥子，現(xiàn)在的祥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前在北平打拼努力掙錢買車的祥子了，有人還之所以批判了這個(gè)舊社會(huì)，我喜歡以前的祥子，不喜歡現(xiàn)在的祥子。
我們要以祥子為戒，不論再多的苦難，我們都要堅(jiān)持到后，“天生我材必有用，千金散盡回復(fù)來�！笔チ�，只要努力，不放棄，一定還會(huì)回來的。
并不可以因?yàn)檫@個(gè)而放棄自己，雖然人的能力有限，但僅憑自己的能力也可以做到，我們不可以自我放棄，自我墮落，要堅(jiān)持到后！
三年級課外書讀后感 7
我非常喜歡看課外書。當(dāng)我看到別人津津有味地看課外書時(shí)，特別羨慕。所以，我也忍不住看了起來，而且還做了一些筆記，使我印象深刻。
有一次，我挑了一本《兒童文學(xué)》，當(dāng)我看到了一些“美麗動(dòng)人”的詞句時(shí)，就迫不及待地把她抄下來。我還看到了一些選材悲傷的文章，眼睛都濕潤了，連忙把一些感人的詞句抄下來，并寫出自己的感受。
我不僅愛看文學(xué)類的書，還愛看科普類的書。
我找了一些科普類的書看，發(fā)現(xiàn)了宇宙的偉大，人體的`奧秘……我就把這些知識(shí)性的部分抄下來。
我更喜歡看童話類的書，看得入神時(shí)感覺身臨其境，仿佛在跟小動(dòng)物們玩耍……
我在作文中經(jīng)常運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句，所以我建議大家在看書的時(shí)候做一些筆記，可以使你作文水平提高。
三年級課外書讀后感 8
猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”。這套書就是《笑貓日記》。這套書讓我有時(shí)看了會(huì)感動(dòng)，有時(shí)看了會(huì)哈哈大笑。暑假里我看了這套書的其中一本是：《尋找黑騎士》，這本書講述了笑貓的.三個(gè)孩子在到了交朋友的年齡里都交了壞朋友，后它們都跟壞朋友絕交了。只有笑貓的三兒子：“三寶”才堅(jiān)持要交到朋友。后來，笑貓、球球老老鼠、三寶，踏上了尋找好友的有趣旅程。
當(dāng)我讀到“一年一度的好朋友節(jié)時(shí)”，我也很想像那些小貓一樣過一個(gè)好朋友節(jié)，交一些好朋友。
又當(dāng)我讀到球球老老鼠幫助三寶尋找黑騎士時(shí)，我覺得很有趣，老鼠竟然會(huì)幫助貓？
當(dāng)我再讀到黑騎士會(huì)和三寶當(dāng)朋友時(shí)，我覺得很奇怪，黑騎士竟是一條黑色的拉布拉多尋回犬，而三寶是小貓，然而它們竟然可以做朋友，真是一個(gè)和平的動(dòng)物世界。
我的感受是：不能濫交朋友。如果交了不好的朋友，會(huì)影響自己一生的，所以要正確的交好朋友。真正的好朋友是能夠互相幫助的。
三年級課外書讀后感 9
今天我讀了一本書名字叫《金斧頭》里面有一位十五歲年輕小伙叫程實(shí)，程實(shí)家里很窮，只能為地主打工，有一次程實(shí)拿著鐵斧上山砍柴，不過在小河的獨(dú)木橋上時(shí)不小心鐵斧掉進(jìn)河里。
程實(shí)知道向地主時(shí)會(huì)被地主毒打，所以在岸邊大哭起來驚動(dòng)了河里的河神，河神變成老公公上岸問程實(shí)怎么了?
程實(shí)回答:“我的斧子掉進(jìn)河里”老公公跳進(jìn)河里拿出三把斧子分別是金斧、銀斧、鐵斧。程實(shí)說:“鐵斧是我的”老公公說:“你真是一位誠實(shí)的孩子”程實(shí)回去時(shí)吧事情進(jìn)過講給地主聽地主反而罵他:“你為什么不要金斧?”第二天地主經(jīng)過那里時(shí)故意把鐵斧扔掉河里，大哭起來，河神變成老公公又出來問地主怎么了，地主模仿了程實(shí)的話，而這次他選著了金斧頭，河神說:“你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的'”。
地主像沒聽見似的地主走在橋上時(shí)在想用金斧頭干什么。不過他一不小心滑了一腳掉進(jìn)河里淹死了。
在成長的道路上我們要誠實(shí)守信做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
三年級課外書讀后感 10
暑假中，我讀了一本書，名字是《寶葫蘆的秘密》。說的是一個(gè)叫王葆的孩子，一天上午，在河邊釣魚，釣了很長時(shí)間也沒釣上來一條魚，卻釣上了一個(gè)寶葫蘆，別提他有多高興了。王葆要一桶魚，一桶魚馬上浮現(xiàn)在眼前，后來王葆想要什么就有什么。寶葫蘆也給王葆帶來了不少麻煩。玩象棋時(shí)，王葆要把姚俊的“馬”吃了，寶葫蘆以為吃到嘴里，就把“馬”變到了王葆的嘴里……，直到早晨才知道，這是一場夢。
生活中，我也遇到過類似的.事。每次寫作業(yè)，一碰到不會(huì)的題目我就會(huì)喊媽媽，自己從來不去主動(dòng)思考。有一次，我挨了媽媽一頓訓(xùn)，后來仔細(xì)的思考了一下，非常容易就做出來了。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
三年級課外書讀后感 11
《查理九世》講的是四個(gè)人帶著一只小狗去烏鴉城冒險(xiǎn)的故事，是本男孩子看的書，大家知不知道，實(shí)際上“查理九世”在書中是條小狗，這條小狗會(huì)說人話，非常有意思。是他爺爺給的，
在書中，墨多多和小伙伴們來到了烏鴉城，開始的時(shí)候?yàn)貘f城非常的恐怖，烏鴉的.眼睛都是紅色，而且這是個(gè)非�？植赖膫髡f，烏鴉是鴨神被打敗后化為的。烏鴉城的村長他打死過一只烏鴉，然后他一出村就有村里人摔斷腿等災(zāi)難發(fā)生。烏鴉城里的人們都會(huì)說一句童謠，童謠都實(shí)現(xiàn)了。墨多多和小伙們到鴨神雕像后面探險(xiǎn)，最后經(jīng)過他們的探險(xiǎn)，謎底終于解開了。
書中告訴的我們道理非常簡單，那就是在有問題的情況下，一定要團(tuán)結(jié)、相互幫助，有不明白的地方就去問問，有時(shí)候，只有經(jīng)過自己的努力和實(shí)際的做法，才能解開謎底。在學(xué)習(xí)中也是這樣。
三年級課外書讀后感 12
我有本好故事名叫《綠野仙蹤》。
可愛的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上，過著簡單的生活。
龍卷風(fēng)來 ，把多蘿西和小狗托托卷到一個(gè)陌生的'地方。突然，一個(gè)仙女出現(xiàn) ，說：“想回家，就先找奧茨大王�！庇谑嵌嗵}西帶托托出發(fā) ，路上，他們遇稻草人，他要一個(gè)會(huì)思考的腦子；鐵皮人要顆鮮活的心臟；膽小獅要膽量。他們一起去找奧茨大王，爬山涉水，想方設(shè)法解決 一個(gè)一個(gè)的難題，打敗 兇猛的虎頭熊。最后終于見到 奧茨大王，可是奧茨大王要他們打敗西方魔女，他們用桶水打死 西方魔女。因?yàn)槲鞣侥裁炊疾慌�，唯一害怕水。但是奧茨大王是個(gè)老頭，于是多蘿西就靠自己的力量回家 ，伙伴們的愿望也都實(shí)現(xiàn) 。
這是我最喜歡的故事書，因?yàn)槎嗵}西和伙伴們擁有智慧和力量，戰(zhàn)勝一切困難。
三年級課外書讀后感 13
《神筆馬良》是一本有趣的童話故事。讀完這個(gè)故事，我感觸頗深。馬良是一個(gè)孤兒，從小就沒有爸媽，他在村里人的幫助、照料下長大。馬良從小就喜歡畫畫，沒有老師，甚至連一支筆都沒有，他就每天下地干活，空閑的時(shí)候就用樹枝、草根、木炭自學(xué)畫畫。他的每一幅畫都栩栩如生。
一天，一位仙人在夢中給了他一支神筆。這只筆能把畫上的東西變成真的。馬良有了這支神筆，天天替村里的窮人畫畫，幫助她們。很快，那些貪心的壞人知道了，讓馬良為她們畫金銀財(cái)寶，最后馬良用神筆畫出了一股股的`大風(fēng)，憤怒的大海將那些貪心的皇上、大臣、將軍等都淹死了。馬良善良、聰明、富有同情心。他沒有為自己畫金銀財(cái)寶，而是用它來幫助需要幫助的人。同時(shí)他不怕困難和危險(xiǎn)，敢于同壞人斗爭到底的勇氣和智慧也值得我們學(xué)習(xí)。
三年級課外書讀后感 14
這個(gè)假期我讀了《稻草人》這本書，書里的故事豐富多彩，我收獲的是助人為樂的道理。
這本書主要講的是一個(gè)認(rèn)真又勤快的稻草人，盡職盡責(zé)地守護(hù)著田野，在田野發(fā)生的每一件事，他都看在眼里。
稻草人的主人是一個(gè)可憐的老太太，害蟲來到田里下子，眼看著好好的種子就要被毀了，稻草人好心提醒老太太，可老太太并沒理會(huì)，他很傷心。接著，稻草人又看到為了生病的孩子努力掙錢不肯休息的媽媽�？吹竭@些事情，稻草人很想去幫助他們，可是他一動(dòng)也不能動(dòng)。
書中的稻草人還想救離開水的鯽魚，卻被誤會(huì)成不愿意伸手幫忙。當(dāng)他看見有人因?yàn)椴恍业纳�，想要結(jié)束自己的生命時(shí)，他都急得昏過去了。我看到書里一夜間發(fā)生了那么多難過的事情，我和稻草人一樣為他們擔(dān)心。
我每天有媽媽關(guān)心疼愛，比起書里的.事情，我的生活幸福多了。
書中的稻草人有顆善良的心，我要向他學(xué)習(xí)做個(gè)有善心、奉獻(xiàn)自己愛心的好孩子，幫助有困難的人。
三年級課外書讀后感 15
上次，我看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地可在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴、誰要火柴�！毙∨⑵鄳K的買聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人賣小女孩的一根火柴。小女孩為什么在大年夜里賣火柴？那是因?yàn)樗F了，看看小女孩，想想我們自己，真是一個(gè)生活在地獄里的一個(gè)小女孩，生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中叫賣火柴，而我們呢？大年夜里媽媽一邊為我做著香噴噴的`飯菜，我和爸爸一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。全家人演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里，小女孩一次次地擦亮火柴，幻想著“溫暖的小爐、香噴噴的烤鴨、美力的圣誕樹、慈祥的奶奶�！�
對于這位小女孩和生活又寒冷有孤獨(dú)又饑餓。她多想跟孩子生活得一樣好呀！而我們呢?我們擇在溫暖的被窩里取暖呢？我們有這么好的環(huán)境為什么不認(rèn)真讀書呢？
三年級課外書讀后感 16
《淘氣包馬小跳系列丁克舅舅》這本書是我前幾天看的。
這本書是由女作家楊紅櫻寫的，這本書講的.是丁克舅舅與眾不同，他常常把頭發(fā)染的五顏六色;他上班的地方也跟別人不一樣，他在咖啡館里上班，還提著一個(gè)手提電腦，午飯只吃一個(gè)三明治。丁克舅舅是“新新人類”，他已經(jīng)三十歲了，還沒結(jié)婚呢!
這本書里有許許多多的好詞，比如：飄來飄去、一絲不茍、一塵不染、歪歪扭扭、四海為家、五彩繽紛、七彎八拐……
這本書中我最喜歡的一個(gè)故事是《不想長大的卡通族》，這個(gè)故事講的是：馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛去找丁克舅舅過周末。在那兒，他們認(rèn)識(shí)了“老黃鳥”，他們一起看了各種各樣的卡通書。
這本書非常有趣，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難，一定要戰(zhàn)勝心里的恐懼，來克服困難。
三年級課外書讀后感 17
我覺得《親愛的漢修先生》這本書還不錯(cuò)。這本書告訴我們面對生活中的困難不要退縮，要勇敢地面對生活中的困難。
書中的人物有鮑雷伊、爸爸、媽媽、漢修先生、法蘭德林先生。但我最喜歡的人物還是主人公鮑雷伊，因?yàn)樗屏�、愛�?dòng)腦筋。他在午餐被偷時(shí)，居然希望他不要知道小偷是誰。因?yàn)樗紤]到了小偷小偷如果被人知道是誰，那么小偷的結(jié)果會(huì)很慘，所有我覺得鮑雷伊很善良。我覺得鮑雷伊愛動(dòng)腦筋的原因是他在遇到午餐被偷時(shí)動(dòng)腦筋制作了一個(gè)“午餐防盜器”來防午餐小偷。要是我，我肯定拿這個(gè)小偷沒辦法。
這本書中主要講了鮑雷伊是怎樣面對父母離異的事實(shí)。在他的成長過程中，他理解了父母為什么離異。在這期間，他二年級時(shí)因?yàn)槔蠋熥x的`故事中認(rèn)識(shí)的作家漢修先生讓他練就了一手好文筆，讓他學(xué)會(huì)了在日記中寫出自己的悲傷與開心。最后他也寫出的一篇關(guān)于自己和爸爸的一個(gè)故事在學(xué)校獲了獎(jiǎng)，也更加堅(jiān)定了他想成為作家的心愿。
三年級課外書讀后感 18
《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主，想方設(shè)法的算計(jì)她，最終自己卻得到了報(bào)應(yīng)。
從故事中我們可以看出，正是由于王后的妒忌、心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同。
現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的交往也是如此，當(dāng)你找到一份工作時(shí)，由于你的出色成績，被上司所看重，一步步地提升你，但有人卻提醒她。
有一天她會(huì)搶了你的`位置，對你的提防越來越嚴(yán)重，當(dāng)和你爭奪同一個(gè)位置時(shí)，在背后耍盡手段，用一切可以利用的手段擊垮你，但最后失敗的往往是他。
這證明，老天對人很公平，你用心去做地永遠(yuǎn)屬于你，用盡手段做地永遠(yuǎn)離開你，人生就是這個(gè)樣子!好人有好報(bào)、惡人有惡報(bào)。你用心去對待每一個(gè)人或每一件事，得到你該得到的，用手段對待每一個(gè)人或每一件事，得到你該得的報(bào)應(yīng)。
三年級課外書讀后感 19
今天媽媽讓我看一篇文章，叫《少年茁壯》，并讓我寫一點(diǎn)讀后感。
我認(rèn)真看完后，覺得最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛說的一句話“我是奶奶的大樹，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，幫奶奶看東西；我就是奶奶的'拐棍，給奶奶帶路�！�
《少年茁壯》講的是馬鵬飛和他的奶奶的故事。馬鵬飛是一個(gè)男孩，他剛出生不久，爸爸媽媽就離婚了。媽媽拋棄了他，爸爸也棄他而去。他便和奶奶相依為命。5歲，他就開始學(xué)習(xí)做飯，第一次，他不熟練，老是做不好，漸漸地，他越來越會(huì)做飯了，還懂得了營養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配。
馬鵬飛平時(shí)不愛吃熱飯，喜歡吃冷飯，知道為什么嗎？因?yàn)樗X得冷飯可以吃得特別快，這樣就可以省下很多時(shí)間來照顧奶奶和學(xué)習(xí)了。
和馬鵬飛比，我簡直太舒服啦！我只有更努力學(xué)習(xí)，才能向馬鵬飛那樣做一個(gè)好孩子！
三年級課外書讀后感 20
今天我讀了一本書，書名叫《神筆馬良》。
這本書是講的一個(gè)名叫馬良的小孩兒的故事。馬良很喜歡畫畫，他卻沒有一支筆。有一天，一位神仙送給他了一只筆，畫什么就可以變成什么非常神奇，他經(jīng)常用神筆畫東西來幫助窮人。
可是后來他被壞財(cái)主抓住了，壞財(cái)主不給他吃飯，他就畫了烤餅吃，他還畫了個(gè)梯子翻墻逃走了，財(cái)主追上來，馬良畫了一只箭把財(cái)主的`馬給射死了�？墒呛髞碛直粔幕实圩プ×�，皇帝讓他畫龍，他畫一只癩蛤蟆，皇帝搶下神筆，自己畫卻什么也沒畫成。他只好叫馬良畫一株搖錢樹，還說畫完就給他封很大的官，馬良假裝答應(yīng)，騙過了皇帝，最后把皇帝的船吹翻到了海里，皇帝終于沒有再干壞事了。
馬良他很善良，還不怕惡勢力勇敢斗爭。他讓我們懂得有志者事竟成。人要有志向，遇到困難不能退縮，那樣就可以成功。
三年級課外書讀后感 21
《伊索寓言》這部經(jīng)典的寓言，已經(jīng)家喻戶曉了，我想不少人也一定看過這本書了，也有人說過了自己的感想，所以，我也想說說我自己的感想。
本書的作者伊索，他為讀者講述了他自己的寓言，他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一，在《伊索寓言》故事當(dāng)中有一篇“狼與小羊”的寓言，給我留下了深刻的印象，故事講述了一只狼一天從小河的上游往下游走，發(fā)現(xiàn)一只小羊站在河邊喝水，便想找個(gè)理由把小羊吃掉，于是它對小羊說你把河水弄臟了，使他喝不到干凈的'水了，小羊非常有禮貌的回答說：“尊敬的狼先生，我僅僅是站在河邊喝水，并且在下游，所以不可能把水弄臟的�！崩寝D(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，又說道：“我去年被你罵過。”小羊低聲辯解道：“我去年還沒出生呢�！崩窃缇褪チ四托牧耍瑦汉莺莸卣f，不管你怎么辯解我是不會(huì)放過你的，最終，可憐的小羊被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)一個(gè)壞人想為自己所做的壞事尋找借口時(shí)，他不會(huì)在乎這個(gè)借口是否恰當(dāng)。
三年級課外書讀后感 22
暑假里，我讀了《數(shù)學(xué)公主探案記—神秘的邀請函》這本書讓我愛不釋手�？赐旰筮�想反復(fù)看，因?yàn)檫@本書里的故事一個(gè)比一個(gè)有趣。
這本書里的角色有很多，它們每個(gè)都活靈活現(xiàn)。有聰明伶俐的'數(shù)學(xué)公主狐小妹，愛搗亂的狗大寶，可愛的兔寶貝，呆呆的豬小聰，一鳴驚人的花小貓等等。這本書里我最喜歡的故事就是《渡河的陰謀》了，里面兔寶貝看見大花豹的眼神感覺很恐怖。就扯住狗大寶不讓伙伴過去，但它們還是過去了，可是剛過去大花豹就給它們吃糖，它們沒吃。后來大花豹出了道題，兔寶貝解完了。它們成功過了河。但又被大花豹捆綁住了。這個(gè)故事告訴我們不能輕易相信陌生人更不能看外表去決定好壞。
讀了這本書我覺得遇到事情要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，多動(dòng)腦筋，才能得到正確的答案。
三年級課外書讀后感 23
《綠野仙蹤》，一本有趣的書，精彩的內(nèi)容使我回味無窮、流連其中，仿佛置身在幻想的境界里，讀著讀著仿佛可以走進(jìn)書中。
這本書的作者是美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆。主要講了：一個(gè)名叫多蘿茜的`小姑娘住在堪薩斯，她與小狗托托、亨利叔叔以及艾姆嬸嬸共同生活在一座小木屋里。但是，有一天可怕的龍卷風(fēng)侵襲了他們的家園，它殘忍的把多蘿茜和托托卷走了�？蓱z的他們在天上飛呀飛，龍卷風(fēng)終于停了，他們落到了一個(gè)神奇的國度——奧茲國。為了回家他們踏上了尋找奧芝的旅途。在路上他們遇到了稻草人、鐵皮人、膽小獅，大家齊心協(xié)力、互幫互助終于實(shí)現(xiàn)了愿望。這是多么可貴的團(tuán)隊(duì)精神。
讀了這本書，我受用不盡,我學(xué)到了它們身上的種種好品質(zhì)，比如：鐵皮人的善良、稻草人的為了他人不惜生命、甘林達(dá)女巫的處處為他人著想。我還學(xué)到了他們共同的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力。我敬仰他們每一個(gè)人。我要向他們學(xué)習(xí)為自己的目標(biāo)努力。
三年級課外書讀后感 24
這學(xué)期老師讓我們讀了一本童話書，名叫《安徒生童話》，安徒生的童話有很多，有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等，這其中我最愛讀，使我感觸最深的就是《皇帝的新裝》這篇文章。這篇童話講了有一個(gè)皇帝很愛臭美，每過一小時(shí)就換一件衣服，有一天皇宮里來了兩個(gè)騙子，他們在皇宮里對皇帝說：“尊敬的皇帝陛下，我們是世界上的裁縫，能做出最美的衣服，請您讓我們幫您做一件美麗的'衣服吧!”于是皇帝同意了，每天兩個(gè)騙子都在假裝縫衣服，還說愚蠢的人是看不見衣服的樣子的，于是，在衣服做的那一天，皇帝出去舉行游行大典，他穿著“空氣”衣服在大街上行走，最后被一個(gè)孩子說出了“啊，我們的皇帝陛下怎么沒有穿衣服就在外面逛呢?”當(dāng)皇帝回過神的時(shí)候，兩個(gè)騙子已經(jīng)逃走了。
看完這個(gè)故事，我覺得騙人是一種不好的行為，自己也不能隨便相信別人，要有分辨的能力。
三年級課外書讀后感 25
上學(xué)期我在語文書里看了《父與子》中的漫畫，很感興趣，寒假里，媽媽給我買了《父與子全集》，我拿到書就迫不及待的讀了起來，這是一本以漫畫形式講述的父子情感的書，爸爸大胡子他很幽默，兒子調(diào)皮、聰明。漫畫中的父與子把生活過的那么有趣。
書中一幅幅感動(dòng)的父子情的.畫面深深地吸引著我，他們風(fēng)趣幽默，趣味無窮，他們倆就好像是我和我爸爸的影子，我十分喜歡這本書�！陡概c子全集》不僅給我?guī)砹丝鞓�，也教給了我一個(gè)生活哲理——無論是小孩還是大人，是要彼此相愛，互相包容，心態(tài)幽默和平，生活就會(huì)處處有快樂。
世界上最愛我的人是父母，他們生我養(yǎng)我，為我吃苦受累，我一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。不要讓他們再為我操心了，畢竟我已經(jīng)長大了！
三年級課外書讀后感 26
寒假我讀了一本很有意思的書，名字叫《神筆馬良》，這本書主要講了一個(gè)名叫馬良的孩子，在擁有了一支神奇的畫筆后發(fā)生的各種事情。
神筆馬良是一個(gè)努力又堅(jiān)強(qiáng)的人。他們家很窮，沒有錢買畫筆，很喜歡畫畫的馬良就經(jīng)常用樹枝在沙地畫畫，用木炭和磚塊畫畫。他的堅(jiān)持感動(dòng)了上天，有個(gè)神仙就賜給了他一支神筆。
神筆馬良是善良又樂于助人的人。有了神筆后他總是幫助貧窮的老百姓，一位老人沒法耕地，他就畫了一頭牛幫他耕地，擁有神筆的馬良畫了很多老百姓需要的東西。
神筆馬良是一位勇敢又機(jī)智的.人。貪心的財(cái)主和皇帝知道后想搶馬良的神筆，要他畫大元寶和搖錢樹，還把馬良關(guān)起來。聰明的馬良利用畫筆不僅逃離了還讓壞人都受到了懲罰。
讀完這個(gè)故事，我明白了很多道理，比如要珍惜現(xiàn)在的生活，以前的窮人連筆都買不起，現(xiàn)在我們擁有很多筆還不愛惜，經(jīng)常到處亂扔。以后我一定好好讀書，向神筆馬良學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢、善良的精神。
三年級課外書讀后感 27
這學(xué)期學(xué)校組織了非常有意義的每月讀一本好書活動(dòng)，這個(gè)月大家一起讀的是《神筆馬良》，我非常喜歡書里的馬良，他的堅(jiān)持不懈、聰明善良、機(jī)智勇敢都深深地打動(dòng)了我。
馬良是個(gè)愛畫畫的孩子，家境貧寒的他連一支像樣的筆都買不起，他沒有因此放棄畫畫的夢想，而是不分時(shí)間地點(diǎn)堅(jiān)持畫畫，他的行為感動(dòng)了一位白胡子老神仙，老神仙在夢中送了他一支“神筆”，那神筆畫什么就有什么，馬良用這支神筆幫助了許多貧困的人。很快這事就被貪心的大官和皇帝知道了，不過馬良用他的聰明才智制服了貪官和皇帝。
這本書讓我看到馬良沒有利用神筆去幫助貪官，也沒有利用神筆去討皇帝的歡心，而是幫助那些貧窮真正需要幫助的人。他的`善良、聰明、勇敢都是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我也有一只神筆，我會(huì)給貧困山區(qū)那些學(xué)習(xí)條件差的孩子們畫各種各樣的學(xué)習(xí)用品。然后，我會(huì)畫一顆能扼殺病毒的藥丸，讓疫情快點(diǎn)過去，讓地球媽媽恢復(fù)健康。
三年級課外書讀后感 28
我閱讀了《十萬個(gè)為什么》這套書后，我才知道科學(xué)很奇妙，也很神奇�？梢宰屛覍W(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無法了解的知識(shí)。
在《動(dòng)物和植物》篇中我最感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉呢？因?yàn)�，它在叮人的同時(shí)也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來了。還有刺猬身上的刺有什么用呢？原來刺猬身上的刺是用來收集食物的；同時(shí)，也是一種特別好的.防衛(wèi)武器。等等還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦！
在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎？那是因?yàn)闊釟馐峭献叩�，一直停留在上層，而下層的熱氣只是路過一下，所以上層的會(huì)先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識(shí)呢。
我在了解了這么多的知識(shí)后，我越來越喜歡科學(xué)了。
三年級課外書讀后感 29
這個(gè)寒假里我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》，讓我知道了許多感人的故事。
這本書講述了一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年中在學(xué)校、家里……的'所見所聞，字里行間洋溢著對祖國熱愛、對朋友友愛和對父母老師的敬愛。
這本書上，最感人的還是每月故事，其中有一篇更使我感動(dòng)，故事大概是這樣：一個(gè)剛滿十一歲的孩子，一人從熱那亞出發(fā)去美洲，尋找他的母親，經(jīng)過他一次又一次的努力，終于找到了他的母親。
還有一個(gè)也很感人，故事大概是這樣：一位二年級學(xué)生為了救一位站在街上的一年級學(xué)生，趕在車子前面救了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。
這本書不僅讓我知道了什么是勇敢、什么是奉獻(xiàn)，更讓我感受到了身邊的很多種愛：父愛、母愛、友愛……它們都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
三年級課外書讀后感 30
今天，我看了《皇帝的新裝》，書中寫了一位蠢皇帝和兩個(gè)騙子的故事。
皇帝不務(wù)正業(yè)，就喜歡穿各式各樣的新衣服，這件事傳到了兩個(gè)奸詐、狡猾、貪婪的騙子耳里，他們就投其所好，騙皇帝說他們會(huì)織一種神奇的布，這布聰明人看得見，笨蛋看不見。皇帝信以為真，給了兩個(gè)騙子許多金子和生絲，讓他們?nèi)タ棽甲鲆路?/p>
后來皇帝裝模作樣的穿上這衣服，大臣和全城人都爭著去看，結(jié)果所有的.人都沒看見這衣服，但是所有的人都怕被別人說自己愚蠢，都紛紛說衣服很漂亮，只有一個(gè)天真的小孩指出了真相——皇帝根本沒穿衣服。我覺得這故事很搞笑，特別是皇帝死要面子活受罪。為什么皇帝和所有的人會(huì)被騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢?為什么每個(gè)人都睜眼說瞎話呢?因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都想證明自己很聰明，虛榮心都很強(qiáng)。
在我們生活中，我們每一個(gè)人都要做一個(gè)真誠的人，不要讓虛榮心遮住了雙眼。
三年級課外書讀后感 31
今天我看了一本繪本，它的名字叫《月亮的'味道》。
這本書講了小海龜、大象、長頸鹿、斑馬、狐貍、獅子、猴子、老鼠這八個(gè)小動(dòng)物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。于是它們就一個(gè)接一個(gè)的踩著肩膀往上爬，搭成了一個(gè)長長的人梯。通過大家的齊心協(xié)力，最后小動(dòng)物們終于吃到了香甜可口的月亮。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能取得勝利。就像有一次我們踢足球，我和貝貝一班（隊(duì)），楊雷雨和李子陽一班。我和貝貝一個(gè)人站在前面，一個(gè)人站在后面，配合得很好。可是楊雷雨和李子陽他們并排站著，等我們球踢過去的時(shí)候，他們倆都搶著去踢，結(jié)果不是踢著對方，就是將球踢飛出去好遠(yuǎn)，弄得兩個(gè)人總是互相埋怨，顧不上好好踢球了。最后我們以18:2（呵呵，小家伙們還是以雙數(shù)分勝負(fù)呢�。┐蟊确诸I(lǐng)先，贏得了比賽的勝利。團(tuán)結(jié)就是力量！所以，我們不管做什么事都要團(tuán)結(jié)一心， 團(tuán)結(jié)就能取得最后的勝利 。
三年級課外書讀后感 32
今天，我看了一篇課文，名叫《凡卡》。我認(rèn)為用“朱門酒肉臭，路有凍死骨”這一句詩最能表現(xiàn)出沙皇時(shí)期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒，卻被人打罵、捉弄。有一天，他偷偷給他爺爺寫信，卻不知道寫清地址和貼郵票，但他已經(jīng)懷著美好的愿望進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
我們的童年和凡卡的'童年相比，簡直就是一個(gè)天，一個(gè)地！仔細(xì)想一想，我們之中哪一個(gè)父母不愛自己的孩子？哪一個(gè)父母不愿為自己的孩子著想？哪一個(gè)父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活？凡卡自幼就沒有了父母，一直和爺爺相依為命。而我們呢？擁有了幸福卻不珍惜，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢，是為了我們能過上幸福的日子，可我們不但不珍惜，還要和爸爸媽媽吵架，同學(xué)們，這難道是我們該做的嗎？
同學(xué)們，好好地珍惜眼前所擁有的吧，不然的話，它會(huì)隨著時(shí)間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲！
三年級課外書讀后感 33
最近我讀了一本書，讓我知道了軍人的勇猛，讓我見證了老百姓生活的艱苦，那就是令人驚心動(dòng)魄的一本書—《小兵張嘎》。
張嘎出生在一個(gè)貧苦的家庭，當(dāng)時(shí)正是1943年抗日戰(zhàn)爭最為殘酷的時(shí)候，他一直和奶奶相依為命。但不幸的是，奶奶在一天被日本鬼子給殺了。張嘎抱著奶奶痛哭，下定決心下次一定要報(bào)仇。有一天，張嘎遇見了自己需要的人手—羅金保，羅金保帶他去見了錢區(qū)隊(duì)長，錢區(qū)隊(duì)長批準(zhǔn)他當(dāng)小偵察員，并給了他一把槍。張嘎越戰(zhàn)越勇，甚至敢在鬼子面前“戲弄”自己的“張嘴燈”。在日本鬼子最肆虐的時(shí)候，張嘎以一個(gè)送雞蛋的名義，計(jì)劃進(jìn)入敵人的軍營�？墒羌儎偞蟛滤J禍，攪亂了他的計(jì)劃，聰明的'張嘎又戲弄了敵方的兩條大狗，使敵方兵力大大下降。結(jié)果八路軍一沖殺，敵方的城就被攻破了。
這本書讓我知道了做人努力就一定有回報(bào)。我們要學(xué)習(xí)張嘎勇猛精進(jìn)的精神，學(xué)習(xí)他聰明機(jī)智，不怕敵人的精神！
三年級課外書讀后感 34
最近我讀了一本故事書——《神筆馬良》，講的是一位叫馬良的男孩，他很喜歡畫畫，但是他家里很窮買不起畫筆。他想畫畫的時(shí)候，什么東西都可以成為他的畫筆，比如：樹枝、筷子、手指。只要看到有人畫畫，他就在旁邊觀看學(xué)習(xí)。有一天他夢見了一位仙人，仙人把自己的金龍拐杖變成了一只金燦燦的畫筆，送給了馬良。馬良醒來后用筆畫了一只仙鶴，栩栩如生，結(jié)果仙鶴真的從墻上飛了下來。馬良看見鄰居沒有壯年人耕地，他就給鄰居畫了一頭牛。他還看見村里有小孩沒有書念，他就畫了一些書送給孩子們。馬良用這支神筆幫助了很多人，這支筆也引來了貪婪的'人的妒忌和陷害，馬良用他的聰明才智和神筆懲罰了那些欺壓百姓的人。
讀了這個(gè)故事，我知道了馬良是一個(gè)聰明善良、有愛心、嫉惡如仇的人。我希望我也能像馬良一樣有一技之長，堅(jiān)持自己的興趣愛好，好好鉆研，將來用自己的本領(lǐng)幫助身邊的人。
三年級課外書讀后感 35
假期里我讀了《十萬個(gè)為什么》這本書，書中有很多知識(shí)都是我不知道的。
通過閱讀我知道了很多人體和大自然的奧秘。使我知道了眼睛是人體最不怕冷的英雄，而鼻尖、耳廓和指尖是最怕冷的。還知道發(fā)燒是人體對病菌入侵的一種生理防衛(wèi)反應(yīng)，對機(jī)體有保護(hù)作用。還知道了我們現(xiàn)在經(jīng)常使用的鉛筆芯并不是鉛做的，它的`學(xué)名叫“石墨”，是沒有毒的。還有純粹的“煤氣”是無色無味的，一旦從管道泄漏出來，人們很難察覺，這樣就很容易引起中毒和形成火災(zāi)。出于安全考慮，人們便在煤氣中加入了微量的臭劑硫和苯，它們是有味道的，一旦煤氣泄漏出來，人們馬上就可以覺察，從而避免事故的發(fā)生。
學(xué)到了這么多知識(shí)多虧了這本書，書里還有好多好多的知識(shí)在等著我去發(fā)掘，以后我會(huì)利用空余的時(shí)間多讀書。
三年級課外書讀后感 36
暑假里我讀了《小兵張嘎》這本書，這本書主要講了一個(gè)只有十三歲的加張嘎子的小朋友幫助解放軍與日本鬼子進(jìn)行斗爭的故事。
書里面寫了張嘎子去爬樹摔跤，跟人比賽的時(shí)候輸了還會(huì)咬人；他還上到房頂上堵煙囪，自己卻在房上樂的前仰后合�？瓷先ナ且粋�(gè)頑皮的小孩，但是他面對敵人的時(shí)候是非常機(jī)智勇敢的。他可以用硬棗刺扎破“漢奸”的自行車帶，然后去空手奪搶�？梢栽诮粦�(zhàn)的緊要關(guān)頭把一掛鞭炮栓到狗尾巴上去吸引敵人的主力。
看了他的故事我發(fā)現(xiàn)雖然我們現(xiàn)在生活的很幸福，但是跟張嘎子比起來我們還有很多要學(xué)習(xí)的`地方。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候遇到一點(diǎn)點(diǎn)難題就退縮了，我以后也要向張嘎子學(xué)習(xí)，遇到問題的時(shí)候要自己想辦法去解決，要讓自己變得更勇敢一些，比如學(xué)自行車的時(shí)候不要因?yàn)楹ε滤泳筒桓因T了，我要去努力克服困難。
我要想張嘎子學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勇敢又機(jī)智的小孩。
三年級課外書讀后感 37
寒假，讀了一本叫《綠野仙蹤》書，它講是多蘿茜、亨利叔叔和愛姆嬸嬸生活在堪薩斯之州大草原上。一天，龍卷風(fēng)來了，把多蘿茜和房子一起卷走了，落下來時(shí)正巧壓死了東方惡女巫，并得到了她一件寶物 —— 一雙銀鞋，她沿著綠色路想找到回家通道，并在路上了想要腦子稻草人、想得到心鐵皮人和想要膽子獅子。多蘿茜和它們一起經(jīng)歷了許多有趣事：救了田鼠王后、打敗了西方女巫······
多蘿茜很勇敢，他在挫折面前不言敗，這種精神值得們學(xué)習(xí)。有一次遇到問題想問媽媽，但想到了多蘿西面對挫折時(shí)精神，就自己解決了。
最后多蘿西殺死了西方惡女巫，請奧茲幫稻草人、鐵皮人和獅子實(shí)現(xiàn)了它們愿望，卻沒能實(shí)現(xiàn)自己愿望，后來她去找甘林達(dá)幫忙，最后終于回到了自己家。
這本書告訴，不能在挫折面前言敗，要勇敢面對困難。
三年級課外書讀后感 38
我懷著好奇心讀了《活了100萬次的貓》。
當(dāng)我知道貓有100萬條命時(shí)，我好生羨慕，甚至嫉妒。如果我有100萬條生命，我會(huì)做所有的事，吃、唱、玩、學(xué)習(xí)……讀完書后，我想到了去世的爺爺，那個(gè)時(shí)候，我總祈禱著爺爺能起死回生，也期待自己可以活上一次又一次。如果人真的.這樣，也許會(huì)如貓一樣，不喜歡這樣的生活，感覺不到生活的美好。
我被這篇文章深深地感動(dòng)了。親情、愛情是世間最寶貴的財(cái)富，是不能用任何東西替代的。貓活了100萬次，直到最后才體會(huì)到了愛情和親情的可貴。所以當(dāng)小貓和白貓離他遠(yuǎn)去，他的生命也停止了延續(xù)。我感受到了貓的悲傷和絕望。
這個(gè)故事告訴我們許多人都在重復(fù)著一天的生活，就算活了10年，其實(shí)也只活了一天而已。盡管這只貓死了，但它不后悔，因?yàn)槎昧藧�，曾�?jīng)被愛和愛過，愛是要付出的，幸福就會(huì)握在自己手中。
三年級課外書讀后感 39
我讀了這篇課文，覺得凡卡非常可憐，同時(shí)也覺得老板和老板娘太殘忍了。
這篇課文寫的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的爺爺寫信，寫了一會(huì)兒后，他就想象著爺爺晚上的工作，還有那兩只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接著他寫了很多關(guān)于自己的情況，并且說明爺爺把他接回家。因?yàn)檫@里的'人都欺負(fù)他。他還對爺爺寫了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍圣誕樹的情景。最后便把信送進(jìn)了郵筒。
我讀了這個(gè)孩子的遭遇后，十分感動(dòng)。他總會(huì)被人捉弄�，F(xiàn)在這個(gè)世界，這個(gè)年代，我們太幸福了，幾乎人人都過著豐衣足食的生活。但是在凡卡的那個(gè)時(shí)代，總會(huì)有些人會(huì)吃不好，睡不好，冬天的時(shí)候身體都凍起來了。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓世界變得更加美好。
三年級課外書讀后感 40
讀了高爾基的《童年》，我的心情久久不能平靜。
主人翁阿謬沙的童年生活真讓人心酸，他三歲的時(shí)候父親就去世了，母親把他寄養(yǎng)在外公家。他的外公是一個(gè)非常粗暴的人，有一次把阿謬沙打得失去了知覺，還生了一場大病，他的兩個(gè)舅舅也很自私自利，為了爭奪家產(chǎn)整日爭吵，但他的童年并不是沒有陽光的，他的.外婆就很善良，她給阿謬沙帶來了溫暖和快樂！還有樂觀、純樸的小茨岡，他不僅教阿謬沙知識(shí)，還幫他擋棍子，可憐的小茨岡最后還是被阿謬沙的兩個(gè)舅舅害死了。
阿謬沙的生活環(huán)境我難以想象，因?yàn)樯碓诂F(xiàn)代的我們，從來沒有經(jīng)歷過那種惡劣和悲慘的環(huán)境，從出生就被父母捧在手心里，衣食住行都是安排好好的，每天坐在明亮的教室學(xué)習(xí)，自由自在的生活，比起阿謬沙，我們怎么還敢有怨言呢！讓我們珍惜這來之不易的幸福生活，珍惜即將結(jié)束的童年吧！
三年級課外書讀后感 41
我讀了《皇帝的新裝》后，有很多想法!
《皇帝的新裝》講述的是一個(gè)皇帝要做一件衣服，于是便有兩個(gè)人找上門來。他讓皇帝給了他們很多織衣服材料，但他們都拿去賣錢了。就只在那擺一臺(tái)空的織布機(jī)在那里，還說只有看得見的人才是聰明人，看不見的'人自然就是笨蛋了。所以現(xiàn)在所有人都假裝他們看得見，因?yàn)槿绻麄冋f看不見，別人就會(huì)認(rèn)為他們是笨蛋。
一天，一個(gè)小孩看到了皇帝穿這件衣服感到很驚奇，皇帝身上根本沒有穿衣服啊!這樣才讓大家醒悟過來······
我覺得一個(gè)人要堅(jiān)持他的說法，不能隨意就相信別人，有可能你的才是對的，他的才是錯(cuò)的。就像生活中的一樣，你自己一定有主見。
在《皇帝的新裝》里，小男孩很堅(jiān)決的說出了皇帝身上根本沒有穿衣服，而且最后證明孩子的話是對的，其實(shí)孩子是聰明的，皇帝和大臣才是笨蛋。
我一定要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持真理!
三年級課外書讀后感 42
從前，有一個(gè)長得非常美麗的白雪公主。白雪公主后母十分嫉妒她，總是想盡方法迫害她。因?yàn)榘籽┕魇稚屏�、純潔，總是得到七個(gè)小矮人的關(guān)心和愛護(hù)，可是她的皇后是一個(gè)十分毒惡的人，最后還是被皇后害死了。朋友們都傷心極了。王子、小矮人和動(dòng)物們把對白雪公主的'愛，凝聚成一般巨大的力量，喚醒了白雪公主。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
這本書，有白雪公主被皇后殘害的催人淚下的悲慘場景，還有讓人感到十分開心的話語。當(dāng)時(shí)，最讓我感動(dòng)的情節(jié)，是王子與動(dòng)物們對白雪公主的不離不棄，讓白雪公主在沉睡中蘇醒過來。
這次通過和媽媽誦讀《白雪公主》，讓我明白，我們做人要做一個(gè)心靈美的人。邪是不能勝正的，只要付出一點(diǎn)愛，世界才會(huì)變得美好……
通過親子誦讀，我們在故事中演譯不同的故事人物，引得我們常常彼此捧腹大笑，學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也增進(jìn)了我們母子之間的感情……
三年級課外書讀后感 43
《綠野仙蹤》這本書寫了一位名叫多蘿西的小女孩和她的小狗托托以及她的伙伴為了達(dá)到他們的目的`，而勇敢地踏上了尋找魔法師奧茲的旅程。她的伙伴分別是：稻草人、鐵皮人、獅子。
在這本書中讓我感到最危險(xiǎn)可怕的當(dāng)然是《尋找惡女巫》這個(gè)故事。在這個(gè)故事里多蘿西和她的伙伴為了尋找西方惡女巫而去進(jìn)行新冒險(xiǎn)，不料被惡女巫的千里眼看到了。于是，女巫先后派出了四十匹狼、四十只烏鴉、一大群黑蜂和十二個(gè)溫基人，但它們不是被獅子嚇跑了就是被稻草人、鐵皮人殺死了，不過，多蘿西他們最終還是敵不過惡女巫派出的飛猴。最后，幸虧多蘿西用水把惡女巫化掉了，他們才化險(xiǎn)為夷。
像這樣的故事還有《通往偉大奧茲的旅程》、《遭遇搏斗樹襲擊》……都情節(jié)驚險(xiǎn)、危險(xiǎn)重重，我深深地被它們吸引住了。
三年級課外書讀后感 44
懷著對馬良正義勇敢精神的好奇，我翻開了這本書——《神筆馬良》。
這個(gè)故事主要講述了雖然馬良家境貧窮，但是他并沒有放棄作畫。有一天晚上，一位白胡子老人送給馬良一支神筆，畫什么就有什么。他收到神筆后，一點(diǎn)也不貪心，只為窮人畫，不為富人畫。后來，官府的人為了得到馬良的神筆，絞盡腦汁想要抓住他，但在每一次困難面前，他都通過自己的聰明才智化解了。故事雖然簡短，但馬良與丑惡勇敢斗爭的精神讓我受益匪淺。
如果我也有像馬良一樣的神筆，我會(huì)為山區(qū)的小朋友畫衣服，畫鞋子，還有許多美味佳肴，讓他們衣食無憂，過上幸福的生活；我要為失學(xué)兒童畫出一所所屬于他們的`學(xué)校；為發(fā)生旱災(zāi)的地方畫雨水……
讀了這個(gè)故事，我要向馬良學(xué)習(xí)，在困難面前不屈服不放棄，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手。我想：現(xiàn)在我們生活在這樣一個(gè)和平的時(shí)代，更應(yīng)該珍惜美好生活，努力學(xué)習(xí)拼搏！
三年級課外書讀后感 45
暑假里，我看了一本《成語故事》，成語是我國文化寶庫中的一顆明珠，它是經(jīng)過幾百年甚至上千年流傳下來的智慧結(jié)晶，而且每個(gè)成語還帶有一個(gè)個(gè)小故事，不愧為精華，而且它告訴了我很多做人的道理，令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個(gè)故事。
從前，有一個(gè)小偷看到院子里吊著一口精美的`大鐘，想把它搬回家，可是，鐘非常大，非常笨重。怎么也挪不動(dòng)，他想出了一個(gè)辦法，找來一把鐵錘，把鐘砸碎一塊一塊拿回家，可小偷一砸，鐘”咣“的一聲巨響，聲音傳到很遠(yuǎn)的地方，小偷嚇得捂住自己的耳朵，自言自語地說：”咦!聲音聽不見了。“小偷立刻找來兩個(gè)棉團(tuán)，塞住耳朵，就放手砸起鐘來，人們聽到鐘聲，蜂擁而至地趕過來，把小偷抓住了。
我們無論做什么事，都要再三考慮之后再做，不能隨便下結(jié)論，那樣倒霉的只會(huì)是你自己，還有千萬不要學(xué)習(xí)他自作聰明，自欺欺人的傻事哦!
三年級課外書讀后感 46
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我懷著滿心歡喜的讀了一本書名叫《綠野仙蹤》，讀后我不覺為之一震。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事：美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。
一天，一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？如今所有實(shí)現(xiàn)心愿的人都是靠自己勤勞的雙手和智慧來實(shí)現(xiàn)自己的心愿的'。
想要實(shí)現(xiàn)心愿不能空想，而是要用實(shí)際行動(dòng)才可以實(shí)現(xiàn)。我姐姐就是這樣的，她起早貪黑、不辭辛苦的認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終如愿以償?shù)目忌狭司�，�?shí)現(xiàn)了自己的心愿。
我終于理解了有志者事竟成這個(gè)道理。
三年級課外書讀后感 47
《三國演義》是我國四大名著之一，主要講述了魏蜀吳三國爭霸，最后統(tǒng)一歸于晉朝的故事。
《三國演義》里的人物眾多，其中令我印象最深刻的人物就是關(guān)羽了。書中有關(guān)關(guān)羽的情節(jié)很多，比如“溫酒斬華榮”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì)”、“水淹七軍”、“刮骨療毒”等等。每個(gè)故事都表現(xiàn)出了關(guān)羽勇敢的一面�！八推哕姟被睾现嘘P(guān)羽斬龐德，抓魏國“五子良將”于禁，達(dá)到個(gè)人事業(yè)的'最高峰。但是關(guān)羽最大的弱點(diǎn)是驕傲。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，導(dǎo)致他在人生事業(yè)最高峰時(shí)被呂蒙偷襲荊州，兵敗被殺。我認(rèn)為關(guān)羽要是不驕傲，就不會(huì)有敗走麥城的結(jié)局了。不管關(guān)羽驕傲還是勇敢，他都是正義的化身。
一個(gè)人必須要保持謙虛謹(jǐn)慎，頭腦清醒，切不可自大自滿。這就是我讀《三國演義》后的個(gè)人感受。
三年級課外書讀后感 48
《第一百號(hào)海龜》
今天早飯后，我一口氣看完了一本有趣的書《第一百號(hào)海龜》。這本書中的第一百號(hào)海龜是最后一個(gè)破殼而出的海龜，她的九十九個(gè)兄弟姐妹在奔向大海的生命途中，都被天敵們吞入口中，只剩下她一人高喊著口號(hào)，孤獨(dú)又無畏地奔向海洋，她充滿著冒險(xiǎn)的人生才剛剛開始。在美麗又兇險(xiǎn)的大海中，小海龜了解了危險(xiǎn)、結(jié)識(shí)了友情、思考著生命……最終，她將為自己的生命寫上新的希望。
同學(xué)們，努力吧，與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美，但向小海龜一樣學(xué)會(huì)寬恕別人，改正自己，從別人身上吸取力量，這種精神就是十全十美的`精神。我們都有一張生命紙，最初它都是白色，你要用自己的力量，在那張紙上畫出一朵屬于自己的獨(dú)一無二的花。
三年級課外書讀后感 49
我很喜歡讀故事書，這次放假，媽媽又給我買了一本成語故事書。當(dāng)我一打開就被它里面的內(nèi)容吸引住了，讀完這本書后，不僅讓我學(xué)到了很多成語，還讓我懂得了許多成語的道理。
比如《半途而廢》這個(gè)成語故事讓我深有感觸。
因?yàn)檫@個(gè)故事講的是：東漢時(shí)，有個(gè)叫樂羊子的人，他在外出求學(xué)的.過程中，因?yàn)橄爰宜跃椭型痉艞墝W(xué)業(yè)回老家了�？傻郊液�，他的妻子聽了他回家的原因。于是她拿起剪刀，一把將織布機(jī)上未織完的布剪斷。樂羊子覺得剪斷的布很可惜。可妻子卻說：“一匹布是用一根根絲線累積起來的，才能成丈成匹，我現(xiàn)在將它剪斷了，那以前的努力都白費(fèi)了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢?這和剪斷的布匹又有什么兩樣?”樂羊子聽后恍然大悟，又回到了老師那里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這個(gè)成語故事告訴我們做任何事情都要有恒心，有始有終。也許你離成功只有一步之遙，但是你放棄了，這多可惜啊!
三年級課外書讀后感 50
星期二上午，我讀了《伊索寓言》這本書。它的內(nèi)容十分有趣，我今天讀的是其中的《螞蟻和鴿子》。
這個(gè)故事主要寫的是一只小螞蟻爬到泉水旁去喝水，但不小心被水沖走了，可螞蟻不會(huì)游泳，就在快要被水淹沒時(shí)，一只鴿子急忙從旁邊折了一根樹枝扔到了水中，這才讓螞蟻脫離危險(xiǎn)。又過了幾天后一個(gè)捕鳥人來到森林里，一眼就看中了那只救過螞蟻的'鴿子，就準(zhǔn)備捕獲那只鴿子。就在危機(jī)關(guān)頭螞蟻爬到了捕鳥人的腳上，使勁咬了一口，捕鳥人大叫一聲就跑走了。
讀了這本書我明白了，人應(yīng)該知恩圖報(bào)，互幫互助。
有一次我忘帶文具袋，同桌就借了我鉛筆、橡皮、尺子。過了幾天他忘帶課本，我們就一起看我的。
這本書值得一讀，你快來飽飽眼福吧。
三年級課外書讀后感 51
看了綠野仙蹤這本書之后，我最喜歡的就是小主人公多蘿茜，她生活在大草原上，從小就是個(gè)孤兒，父母早亡。
有一次大草原上出現(xiàn)了一個(gè)龍卷風(fēng)，把多蘿茜和托托給卷到了一個(gè)不知名的地方。她在尋找回家的路途時(shí)，遇見了三個(gè)朋友，它們分別是：沒腦子的稻草人、沒有心的`鐵皮人和膽小的獅子。為了能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人自己的愿望，她們不怕艱難險(xiǎn)阻，用他們的智慧戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。他們把邪惡的東方、西方女巫給殺了，讓芒奇金人重新獲得了自由……他們到達(dá)了翡翠城，遇到了偉大的奧茨幫他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。最后多蘿茜回到大草原過著幸�？鞓返娜兆印�
讀完這本書后，我覺得我在學(xué)習(xí)和生活中也要向多蘿茜一樣不怕艱難險(xiǎn)阻，要愛動(dòng)腦筋，堅(jiān)強(qiáng)地去面對一切。
三年級課外書讀后感 52
這兩天，我在家里讀了楊紅纓阿姨的《虎皮貓，你在哪里》這本書，看后，我非常感動(dòng)。笑貓和虎皮貓?jiān)瓉硎且粚η閭H，可是虎皮貓卻在醫(yī)院里不告而別走了，為了尋找虎皮貓，笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖钠D辛路程。它找到了煙囪頂上的虎皮貓和紅別墅頂上的虎皮貓，可它們都不是它心中的戀人。最后，在朋友的幫助下，笑貓終于找到了為人們敲鐘而震聾耳朵的虎皮貓，笑貓守在虎皮貓身邊，直到永遠(yuǎn)。
在尋找虎皮貓的過程中，笑貓得到了好多人的`幫助，有馬小跳，杜真子，他們是笑貓最好的朋友，可是最讓人尊敬的是笑貓自己，他遇到困難不后退，只要有一線希望就不會(huì)放棄，當(dāng)腿都骨折了還要堅(jiān)持尋找虎皮貓，他是一個(gè)真正善良和負(fù)責(zé)任的貓，讓人敬佩，看來，干什么事情都要堅(jiān)持，要做一個(gè)好人哪。
三年級課外書讀后感 53
今天我讀了一篇故事，叫《金斧頭》，說的是在很久以前，有一個(gè)小孩名字叫程實(shí)，因?yàn)榧依锖芨F，只好到財(cái)主家里干活。
有一天，程實(shí)上山破柴，在過獨(dú)木橋的時(shí)候，不小心把身上帶著的斧頭掉到河里去了，沒有斧頭，他今天就沒有辦法干活了，肯定會(huì)給財(cái)主打啦，所以他就哭起來。就在他哭著的時(shí)候，面前突然出現(xiàn)了一位白胡子的`老爺爺。老爺爺問他為什么哭，程實(shí)就把掉斧頭的事告訴了他，然后老爺爺就”撲通“一聲跳進(jìn)河里，一會(huì)兒撈了一把金斧頭，程實(shí)搖了搖頭，一會(huì)兒撈了一把銀斧頭，程實(shí)又搖了搖頭，最后老爺爺撈了一把黑黑的斧頭，程實(shí)才點(diǎn)頭，最后謝謝了老爺爺，并破了滿滿一擔(dān)柴回財(cái)主家。財(cái)主問程實(shí)為什么晚了回來，程實(shí)把事情講給了財(cái)主聽，財(cái)主聽到第二天就在河邊照樣子也掉了一把斧頭進(jìn)河里，也是有一位老爺爺出現(xiàn)幫他撿斧頭，可是財(cái)主一看到金斧頭就說是他的，結(jié)果卻是財(cái)主掉進(jìn)河里再也上不來了。
這個(gè)故事告訴了我，做人要誠實(shí)，不要貪心！
三年級課外書讀后感 54
因?yàn)槲覍ι衩氐氖挛锟偸呛芨信d趣。所以自從接觸《鬼吹燈》以來，我的癡迷程度一直很高。直到今天，我終于把這部書看完啦！
總的來說，感覺這是象是一部很精彩的大片。（真的應(yīng)該拍成電影）對于喜歡冒險(xiǎn)的人尤為合適，無論是里面描寫的唯巍壯觀的群山、古墓，迷人的湖泊，KB驚險(xiǎn)的粽子（僵尸）、妖怪、野獸。還是令人費(fèi)解的圖騰、迷咒、文字。都是引人入勝，讓人欲罷不能。
作者天下霸唱曾很謙虛的表示，自己的文化水平不高。但是小說里涉及到的.歷史、宗教文化知識(shí)，甚至人物之間的對白都很能揭示出一定的真實(shí)文化背景。
總之，這是一部充滿了神秘色彩的好書，作為課外讀物，尤其適合喜歡獵奇的年輕人。
如果你看過《鬼吹燈》，現(xiàn)在看一看下面的圖畫，然后帶上耳機(jī)，閉上眼睛，是否已經(jīng)到了那云南獻(xiàn)王的古墓前?
三年級課外書讀后感 55
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。文章主要寫了一個(gè)有思想、心地非常善良的稻草人想幫助別人的故事！
稻草人的主人是一位年邁的老奶奶。她很不幸的，家人生病去世了，老奶奶因?yàn)樘瘋�，把眼睛哭壞了，身體很糟糕。這一年田里的'稻子上長了蛾子，稻草人看見了急壞了，很想告訴主人，但是它不會(huì)說話，它恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是它只會(huì)搖扇子，可老奶奶卻不明白它的意思。結(jié)果，蛾子把稻子的葉子和稻穗吃了個(gè)精光……
稻草人不能走、不能動(dòng)、不會(huì)說話，什么忙都幫不上，最后它一著急就昏過去了，倒在田地中間……心地善良卻無力吶喊，無能為力只幾聲嘆息。
稻草人一心想幫助別人的這種精神，值得我向他好好學(xué)習(xí)。我一定要盡力幫助有需要的人。
三年級課外書讀后感 56
今天，我在《成語故事》里讀了一個(gè)成語故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。
故事講的是從前有一個(gè)人想偷鐘，但是他搬不動(dòng)。于是，他就把自己的耳朵捂起來去砸鐘，他以為別人聽不到，結(jié)果別人都聽到了，把他捉住了。這個(gè)故事比喻自己欺騙自己。
讀了這個(gè)成語故事，我覺得故事中的那個(gè)人很笨，很可笑，他認(rèn)為自己的”小聰明“能騙得過別人，但結(jié)果卻把自己給騙了。笑過別人之后，我想到了自己。其實(shí)生活中，我也有過類似的情況。上課的時(shí)候有時(shí)會(huì)開小差。心里想：這么多人上課，老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我，結(jié)果在寫作業(yè)的時(shí)候就露陷了。
通過今天這篇成語故事的.閱讀，我懂得了一個(gè)道理：今后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，如果遇到困難，就要想辦法把它解決了，千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認(rèn)真地思考，及時(shí)問老師、家長，直到弄懂為止，決不做自欺欺人的人。
三年級課外書讀后感 57
我的家里有一本書叫《小王子》。這是一本描述作者和一個(gè)叫做小王子的外星人的故事，我覺得很好看。
這本書講了“我”是一名飛行員，有一次飛行經(jīng)過撒哈拉大沙漠時(shí)，飛機(jī)出了故障，只好降落在了沙漠。當(dāng)“我”修飛機(jī)的時(shí)候，有一個(gè)金發(fā)小朋友走來，要“我”畫一幅畫給他，“我”滿足了他的心愿，“我”還知道他是一個(gè)外星人，他叫“小王子”，小王子給“我”說起了他奇妙的'經(jīng)歷。
在小王子的經(jīng)歷里，我最感興趣的是生活的星球。小王子的星球是個(gè)和房子差不多大的星球，他的星球上如果有不好的植物長出，就必須拔掉，他的星球一天可以看四十三次日落。
我從中知道了，我們在生活中不能懶惰，要勤勞，這樣才能處理好自己的生活，過上舒適的生活。
三年級課外書讀后感 58
寒假里，我讀了一本有趣的書，名字叫《父與子》。
書上講的是一對父子之間發(fā)生了很多有趣的`事情。讓我記憶最深刻的一個(gè)故事是《特別的滑板車》，講的是兒子和爸爸開車出去玩，開著開著，車子忽然不走了，于是爸爸就下去修車，他先打開前蓋看了看，可是怎么也找不到毛病，于是他又看看車底盤有沒有被卡住，兒子在車上等得都睡著了，爸爸還沒有修好。等兒子醒來時(shí)，爸爸正坐在車上生氣，兒子跳下車，滑著自己的滑板車就走了。爸爸看了，也把汽車當(dāng)成滑板車向前沖。
我看完后哈哈大笑說：“這對父子真有趣啊”！但是，我覺得這里的爸爸有點(diǎn)粗心，因?yàn)樗能囎訅牧俗约盒薏缓眠�不找修理員來修理，就在那等著。我覺得遇到事情要多動(dòng)腦，不能因?yàn)椴粫?huì)而一直在那等著。這本書太好看了，下次我還讓媽媽再給我買幾本像這樣有趣的書。
三年級課外書讀后感 59
今天我讀了《十萬個(gè)為什么》恐龍篇和自然篇這本書。里面講了關(guān)于恐龍的一些知識(shí)和自然界的各種現(xiàn)象。其中我最喜歡的一篇故事是：異特龍眼睛上部的小角是做什么用的？異特龍眼睛上部的`叫到底是做什么用的呢？原來異特龍的角是幫他在競爭打斗的時(shí)候不讓眼睛受到傷害，還有一種解釋是可以幫助它遮太陽，還可以作為展示物，異特龍的頭顱骨后上方也有一個(gè)棱脊。而自然界中講到：草原為什么會(huì)退化成沙漠就是因?yàn)槿藗冊诓菰线^度放牧，水土流失嚴(yán)重，草原慢慢就變成了沙漠。
這些知識(shí)都很吸引我。
好詞好句：五顏六色、和睦相處、弱肉強(qiáng)食、威風(fēng)八面、饑餓難耐、你的心靈一定會(huì)為之震撼、多姿多彩、稀奇古怪、瞬息萬變、塊狀的云像一團(tuán)棉花或者山峰一樣，常常是孤立。
三年級課外書讀后感 60
今天我讀了《奇妙的人體十萬個(gè)為什么》。
我想大家一定很驚訝吧，這本書的名字好怪啊，還有，就一本書，能裝下這么多個(gè)為什么嗎？
其實(shí)，這本書很有趣，有：為什么要拉屎，為什么會(huì)做夢……等等超多的'為什么！
我先給大家介紹一個(gè)為什么吧。試管嬰兒是從試管里生出來的嗎？大家可能都認(rèn)為是吧，其實(shí)試管嬰兒仍然是從媽媽的肚子里出來的，大家可能認(rèn)為騙人吧，等你們讀讀這個(gè)問題，就知道，你們回答的不對。
我再說一個(gè)吧。我到底是從哪里來的呀？這個(gè)問題大家都知道，是從媽媽肚子里生出來的，可是有些人就懷疑，寶寶一定餓死了，其實(shí)，你們把那條臍帶忘到九霄云外了。食物是從臍帶來傳遞的。
你看，這本書是多么的好玩，這么多的為什么，讀著讀著你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書特別富饒（內(nèi)容非常豐富），里面也充滿了歡聲笑語，讀完這書的是，你寫作一定會(huì)文思如潮。
三年級課外書讀后感 61
暑假，我讀了一本書，名叫《小王子》，讀完后我感受頗深。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意�！缎⊥踝印分v的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個(gè)天真善良的小王子，因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǔ臣�，離開了自己的星球。他在別的.星球上拜訪了國王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學(xué)家，最后來到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學(xué)到了許多道理，并和飛行員建立了美好的友誼……
讀了這本書，我深深的體會(huì)到了友誼的珍貴，我明白了最重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心靈才看的見。
在我的世界里，朋友能帶給我無數(shù)的歡樂，同時(shí)我也會(huì)去體會(huì)別人，多給家人或親朋好友一些關(guān)愛，讓他們永遠(yuǎn)健康快樂。因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
三年級課外書讀后感 62
《法老王之心》這本書是我在我瘋狂閱讀的“查理九世”系列中找到的。雖然這本書讀起來一點(diǎn)也不恐怖，但我仍然十分喜歡它。
因?yàn)檫@本書主要講了多多與小伙伴們在舉行古埃及展示的博物館里，一個(gè)身著古埃及服裝的少女送給了多多一個(gè)古董首飾盒并在他的脖子上留下一個(gè)吻�？勺尪喽鄾]想到的是，正是這個(gè)吻，將他帶到了地獄盛宴中的拍賣會(huì)上，而他的心臟就是最后的拍賣品!在這里的富豪們也不顧多多的生命，只想著錢。最后，小伙伴們在警察的.幫助下逃脫了。
對呀！有些人就是被金錢和利益而迷失了自我，做出偷盜的事情。而這些事情不一定是金錢和利益，也有可能競爭和權(quán)利。在這些東西的壓迫下，可能也會(huì)使人變得無情和產(chǎn)生貪念，走上不歸路。
讀完這本書，讓我明白了做人不能太貪婪了，只要自己覺得滿足就行，不要讓貪婪侵蝕自己的內(nèi)心，所以我才這么喜歡這本書。
三年級課外書讀后感 63
今年寒假，我讀了《中國上下五千年》這本書。讓我受益匪淺，感慨萬千，還是我了解了更多的歷史。
在廣闊富饒的中原土地上，有個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族。他們 具有偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰。偉大的民族精神在五千年的漫長歲月里，創(chuàng)造了前所未有的燦爛輝煌。
這本書里的《大禹治水》給我了很深的印象。相傳，在 堯舜皇帝在位時(shí)，黃河十分洶涌。洪水沖毀房屋，淹沒稻田，拔掉大樹，卷走人民。老百姓們個(gè)個(gè)生不如死，苦不堪然。有一個(gè)叫禹的人，他十分可憐老百姓們，于是，他決定把黃河水治好。于是，他 努力工作，經(jīng)歷千辛萬苦。終于，他沒有辜負(fù)人們的期望，把泛濫的黃河治服了。你說，禹這種堅(jiān)持不懈的`精神，怎能不讓人佩服呢？
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書，能陶冶人的情操，一本好書，能讓人的生活更加豐富多彩。讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愛上讀書。
三年級課外書讀后感 64
這個(gè)暑假，我看了《綠山墻的安妮》這本書，安妮的所作所為使我感動(dòng)。
這本書主要講馬修一家收養(yǎng)了安妮，讓安妮住在綠山墻，還認(rèn)識(shí)了好朋友戴安娜，安妮是一個(gè)充滿幻想的小女孩，雖然他滿頭宏發(fā)，但她的內(nèi)心是非常善良的，隨著安妮的長大，馬瑞拉決定送她去學(xué)校，她在學(xué)校讀書很不錯(cuò)。最后，安妮考上了著名的學(xué)校，馬修因突發(fā)心臟病而死，馬瑞拉因?yàn)榭煲鞫鴽Q定賣掉綠山墻，但安妮為了綠山墻而放棄學(xué)業(yè)。 這本書中最讓我感動(dòng)的是最后安妮為了馬瑞拉而放棄學(xué)業(yè)，安妮讀書那么好，將來一定會(huì)有一個(gè)好工作，但他為了自己的`母親，放棄了學(xué)業(yè)，我只見過大人為小孩犧牲自己的時(shí)間，沒見過小孩為大人著想，而且她跟那些人沒有一點(diǎn)關(guān)系，卻為了一個(gè)養(yǎng)母放棄學(xué)業(yè)，真是太善良了。
自從看了這本書之后，我才知道要關(guān)心父母，是父母生了我，把我養(yǎng)大，我一定對父母好，常常和他們說話聊天，和他們下棋娛樂。
《綠山墻的安妮》這本書使我受益匪淺。
三年級課外書讀后感 65
我介紹的書是“馬小跳”系列中的《丁克舅舅》，是楊紅櫻阿姨的作品。主要講的是與眾不同的丁克舅舅：他的頭發(fā)染來染去五彩繽紛;他筆記本電腦不離手，有空就搗鼓幾下;他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡館里上班……丁克舅舅是一個(gè)“新新人類”，對馬小跳來說他簡直就是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車，還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都愛去，為此馬小跳很崇拜他。
我最喜歡的.一段是“瘋狂地前進(jìn)”，丁克舅舅帶領(lǐng)馬小跳和Miss張去盤龍山玩，他們碰到一個(gè)山澗，只有過山澗才能跟上“暴走族”團(tuán)隊(duì)，丁克舅舅想了一個(gè)辦法：用安全繩蕩過去。雖然馬小跳很害怕但還是過去了。吃午餐的時(shí)候馬小跳又發(fā)現(xiàn)干糧不見了……不過最后問題都被解決了，大家玩得很高興。
這本書中的故事告訴我們：與人相處要取長補(bǔ)短、互相幫助，在生活中尋找快樂!而且啊，我長大了也要當(dāng)一個(gè)什么都敢嘗試的“新新人類”。
三年級課外書讀后感 66
在假期中，我讀了這個(gè)故事有很多�！恫荽杓肥恰峨[身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子就識(shí)破了周瑜的陰謀，但他從大局出發(fā)，不與周瑜斤斤不計(jì)較，憑著自己淵博的學(xué)識(shí)，用妙計(jì)向曹軍借了10萬支箭，使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。
在生活中，像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計(jì)較的'人也不少。
有一次，在操場上玩耍的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把我碰倒了，馬上向我道歉，我一咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起就完了嗎？"于是我們倆個(gè)人鬧翻了。下課后，他對我說：“對不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來，他為了我們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的，我真糊涂！
如今我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠(yuǎn)，否則就會(huì)像周瑜那樣，害人害己。
三年級課外書讀后感 67
今年暑假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹挕兜静萑恕�，讀完這本書，我懂得了很多。稻草人是用稻草扎成的.一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
故事講了稻草人看到的幾個(gè)情景：一是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻在最終竭盡全力后也沒法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚死了；三是一位婦女因丈夫欠了賭債，要把她賣掉而投河自盡。稻草人不能挽救婦女的生命，最終也無力地躺在了麥田上。
《稻草人》告訴我們一個(gè)道理：如果每一個(gè)人都像稻草人一樣，富有愛心，樂于助人，那這個(gè)世界將會(huì)很美好。作為小學(xué)生，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人，在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖虑�，在學(xué)校里和同學(xué)互幫互助，在公交車為老人讓座等等，這樣長大才能成為國家有用之才。
三年級課外書讀后感 68
寒假里，爸爸給我買了一套《父與子》漫畫書，我非常喜歡。《父與子》這本書主要把爸爸和兒子在生活中發(fā)生的一些小事，寫成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的'漫畫故事。故事中爸爸非常幽默、搞笑，有時(shí)候像個(gè)小孩子，而兒子有時(shí)卻像個(gè)大人。好多故事我看著看著就忍不住笑了起來，真是太有意思啦！
其中我最喜歡《不經(jīng)意的收獲》這篇小故事。它主要講的是：有一天，兒子把爸爸的煙斗碰壞了，爸爸抓了根藤條就去追兒子，兩個(gè)人你追我跑，一不小心跑到一塊冰面上，兩個(gè)人都摔倒了，兒子說：“爸爸我們可以在上面滑冰”。“是啊，兒子，這里還挺滑的”。爸爸已經(jīng)忘了兒子把他煙斗弄壞這件事了，就這樣父子倆在冰面上快樂地玩起了滑冰。
在生活中我的爸爸也和這位爸爸有很多相似的地方。他對我很有耐心，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有時(shí)也會(huì)和我一起打打鬧鬧。我很愛我的爸爸，我的爸爸更加愛我。
三年級課外書讀后感 69
《可怕的科學(xué)》系列是一套十分不錯(cuò)的作品，其中，我覺得最經(jīng)典的，還是《巧克力秘聞》。
《巧克力秘聞》這本書表達(dá)風(fēng)趣，話語幽默，從非洲的始祖發(fā)現(xiàn)可可豆，到西班牙殖民者研磨成可可粉，又變成了提神的飲料，這就是咖啡。
接著，咖啡的原料——可可豆繼續(xù)變身成為固體巧克力，被“吉百利”這樣的商業(yè)巨頭搶占了先機(jī)，后來，幾家公司為了可可豆?fàn)巵頁屓ィ灰鄻泛�，可可樹被幾家公司�?dāng)成發(fā)財(cái)致富的寶貝，大批量種植。為了原料，他們想盡了各種辦法打敗敵人（其他商家）。
但是，只有可可豆固體成分的巧克力是巧克力，牛奶巧克力不是巧克力哦！
哦，別忘了，這是《可怕的科學(xué)》系列的'我覺得還真是“科學(xué)新知”（《可怕的科學(xué)》的一部分）好看！這本書是我們知道了巧克力的各種各樣的事與秘聞。
已經(jīng)晚了，要睡個(gè)好覺，明天還要看《觸電驚魂》（《可怕的科學(xué)》系列“科學(xué)新知”里的一本書）哩！
三年級課外書讀后感 70
丁克舅舅是馬小跳的舅舅，他的舅舅非常的時(shí)髦的`人，可說是一個(gè)時(shí)尚達(dá)人。
這天，馬小跳跟著爸爸馬天笑和寶貝兒媽媽一起去接舅舅!到了機(jī)場馬天笑舉著牌子，還不停的張望著。終于他看見了一個(gè)打扮得像一只鸚鵡似的人向他們走來。馬天笑一口認(rèn)定他就是馬小跳的舅舅：丁克。馬小跳第一個(gè)沖上去，一把抱住了丁克舅舅。寶貝兒媽媽和馬天笑卻在想著一個(gè)問題：他從那么遠(yuǎn)過來都不帶行李么?丁克舅舅說：“我出門紙袋樣?xùn)|西，就是我那萬能的手機(jī)電腦，他可以做任何事情。因?yàn)轳R小跳的舅舅學(xué)的專業(yè)很特殊所以到什么的方都能找到工作而且都是白領(lǐng)，所以他也不用裝錢。馬小跳很喜歡丁克舅舅，所以每天都跟著丁克舅舅，丁克舅舅去哪他也跟著去(除了廁所^__^)
我非常喜歡看這本書，希望大家也喜歡。
三年級課外書讀后感 71
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》，這本書我看了后覺得非常幽默風(fēng)趣。書的作者叫楊紅纓，她是專門寫兒童故事的作家。
《漂亮老師和壞小子》的主要內(nèi)容是：一個(gè)漂亮的'女大學(xué)生米蘭，在偶然的一次機(jī)會(huì)中，被聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任。從而認(rèn)識(shí)了H4組合，肥貓魯云飛·兔八哥戰(zhàn)小歐·米老鼠米奇·豆芽兒黃豆豆和別的同學(xué)們，米蘭會(huì)跳芭啦芭啦舞，她海帶領(lǐng)著全班同學(xué)跳芭啦芭啦舞，米蘭還教一個(gè)新學(xué)生”打架“，來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。說謊話到H4家送無人知曉的偏方，在自己生病的時(shí)候?yàn)榱俗寣W(xué)生們看她最好的一面，居然在上課前化妝，還讓同學(xué)們在畢業(yè)考試前踏青!
這本書讓我知道了：學(xué)生們的使命是讀書，可是也不能那么死板，該玩的時(shí)候還是要玩，當(dāng)然了學(xué)習(xí)是最重要的。
三年級課外書讀后感 72
今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。
《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時(shí)“爸爸”問小作者和他弟弟，“誰能說出荷花的好處？”小作者的'弟弟搶著說：“荷花香，蓮蓬子可以吃。”小作者說：“荷花美，它的根——蓮藕也可以吃。”“爸爸”說：“荷花的好處很多，最可貴的是：荷花生長在污泥里，可它不怕，而且生長得清爽干凈�！�
小作者不但把荷花描寫得很具體，并用它的生長條件來告訴大家：做人要像荷花那樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都能堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現(xiàn)在不是越來越多的人在光天化日下?lián)屽X包、搶首飾、撬門進(jìn)屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個(gè)個(gè)都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會(huì)里就不會(huì)有這些小偷、強(qiáng)盜了，人們也可以好好地過日子，那該多好��！
我真想讓大家向荷花學(xué)習(xí)，讓世界充滿正義，充滿和平！
三年級課外書讀后感 73
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書里邊的故事都是一則則的特別簡短的小故事，但是每一則小故事都給我們講述了一個(gè)道理。里邊對我印象最深的就是《功夫與蛇》的故事。
在一個(gè)雪花漫天飛舞寒冷的冬天，一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條快要凍僵了的'蛇，他看著瑟瑟發(fā)抖的蛇，特別可憐，于是農(nóng)夫揀起來蛇，放在了自己的懷里給蛇取暖。不一會(huì)，農(nóng)夫用自己的身體溫暖了蛇，但是蛇感受到溫暖后，卻恢復(fù)了自己的本性，蛇兇狠的咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫突然一下受到了致命的傷害，農(nóng)夫疼極了，一氣之下把蛇掐死了�？墒巧叩亩疽簠s進(jìn)入了農(nóng)夫的身體里面，農(nóng)夫知道，用不了多久，他就會(huì)死去，特別的絕望……
雖然農(nóng)夫最終醒悟了，但是他卻付出了生命的代價(jià)。其實(shí)想想，助人為樂是好事，但是我們也要有辨別是非真假的能力！
通過這個(gè)故事讓我明白了：人與人之間要有愛心，但是也要知恩圖報(bào)，這樣才會(huì)讓我們體會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助的溫暖！
三年級課外書讀后感 74
周五的時(shí)候我收到了老師送給我的一本課外書，這本書是安徒生寫的，書名叫《海的女兒》。我剛到家里，就迫不及待的打開開了起來。
這本書主要講了在大海里有一位人魚小姐，她非常想要浮出水面看看外面的.世界，但是她年齡還很小，所以要等很多年。在他十五歲的時(shí)候，正好一條船在附近遇難，有一位王子吸引了她的注意，于是她就把王子救上了岸，可是他卻喜歡上了王子，為了見到王子，他來到了一位女巫面前，用自己永久的聲音換來了可以變成人的藥。但是王子再跟別人結(jié)婚的第一個(gè)早晨，自己就會(huì)死掉，變成泡沫，人魚小姐還是答應(yīng)了。他在變成人的幾天中見到了王子，可王子并不知道救命恩人就在身邊。王子和另一位姑娘結(jié)婚了，人魚小姐也沒有阻止，最后變成了一個(gè)漂亮的泡沫。
我看到了書的結(jié)尾非常難過。人魚小姐為了不傷害王子，犧牲了自己。我明白了人魚小姐是善良的、勇敢的。他變成泡沫一直守護(hù)著王子的幸福。
三年級課外書讀后感 75
《時(shí)代廣場的蟋蟀》
在這個(gè)暑假里，我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書，這是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼時(shí)，當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí)，你就會(huì)明白，這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進(jìn)了一直野餐籃里，美美地飽餐了一頓。不料，樂極生悲，它被一袋牛肉壓在底下，被帶上了前往紐約的火車，從此，開始了一段傳奇之旅……
我想，柴斯特之所以在音樂事業(yè)的'高峰期退隱，回康涅狄格州，很可能是因?yàn)樗チ烁璩淖杂�，不再快樂，所以回了老家，但它是一只有情的蟋蟀，在離別時(shí)，柴斯特對瑪利歐娜依依不舍的情形，使我的心深深震撼……
三年級課外書讀后感 76
大家都非常喜歡《西游記》這本書。我也非常喜歡它，常常讀得津津有味、愛不釋手。但是你知道這本書的作者是誰嗎?對啦!是吳承恩。
這本書主要講了唐僧和他的三個(gè)徒弟——大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經(jīng)的故事。他們在路上遇到了許許多多妖魔鬼怪，整整九九八十一難呀!可惜，唐僧經(jīng)常人妖不分錯(cuò)怪孫悟空。因?yàn)檠謧冎莱蕴粕饪梢蚤L生不老，所以總是爭先恐后把唐僧抓起來。幸虧孫悟空武藝高強(qiáng)，幾乎每次遇到妖怪都能轉(zhuǎn)危為安，但也有他打不過妖怪的.時(shí)候，他就上天請神仙幫忙。我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地獲得了真經(jīng)，他是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神，令我十分欣賞。
通過反復(fù)讀這本書，我的感想是遇到困難不能隨便放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。就像唐僧師徒那樣，最終戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，獲得了真經(jīng)。這種喜劇結(jié)局是我最喜歡的。
三年級課外書讀后感 77
唐詩宋詞元曲明清小說，現(xiàn)在我們所處的時(shí)代，我以為應(yīng)是散文再盛的時(shí)代，于是，在購書時(shí)，購得《林清玄散文》一書。
讀書中文章，就像是在與林清玄聊天，在聽他娓娓道來，文章中沒有華麗語句，有的是一個(gè)個(gè)與生活息息相關(guān)的故事，一個(gè)個(gè)與人生緊緊相連的傳說，但是這些小故事卻能帶給人啟示與收獲。無論是童年往事，還是即時(shí)感受；無論是記人，還是詠物；無論是敘說欣喜，是傾吐遺憾，總是用一種淡淡的筆調(diào)，讓人沉浸在一種寧靜、雅致、平淡的氛圍中。無論是“溫一壺月光下酒”，還是那種推開窗就可見一片田園風(fēng)光的日子，亦或是“三生石上舊驚魂”，總是一種緩緩到來的'語調(diào)，帶給人一種美好的意境，向我們展示情懷真摯，向我們描述著血有肉有靈魂的人。
清冽之息，就是《林清玄散文》帶給我的感受。
三年級課外書讀后感 78
寒假里我讀了《皇帝的新裝》這篇故事，它來自我們非常熟悉的《安徒生童話》。
這篇文章講了皇帝愛穿新衣服，一天來了兩個(gè)騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱職，為了表示自己的聰明、稱職，大臣都裝做看見了，皇帝給了騙子好處，穿上”衣服 “出去了，百姓都夸 耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的.一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀了這個(gè)故事，我感受到了人們十分愛慕虛榮，上至皇帝大臣，下至平民百姓，無疑列外。我還感受到小孩子的純真，當(dāng)大人們都在裝模作樣時(shí)，小孩子卻說出了真相，我覺得這期中有一個(gè)非常重要的原因，之所以小 孩能說出真相，是因?yàn)樗麤]有任何顧慮，而大人們說不出口是因?yàn)樗麄兛紤]的太多，既想會(huì)不會(huì)失掉面子，又想該怎樣裝。所以，大人經(jīng)常很有心計(jì)，而小孩則是想說什么就說什么。因此，我們不管做人，還是做事都要腳踏實(shí)地地去做，一步一個(gè)腳印，千萬不能有萌發(fā)愛慕虛榮之念，否則就是自作自受。
三年級課外書讀后感 79
最近，我看了《斑羚飛渡》這本書，它主要講的是一群獵人追擊一群斑羚，一直追到懸崖邊上，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，斑羚的領(lǐng)頭羊聰明地把這羊群分成了兩列，一列是老羊、一列是小羊，然后它們分別是一只老羊和一小羊一起跳躍，小羊在半空中站在老羊的身上二重跳，最后小羊們跳到了對岸，老羊們則摔下懸崖。這個(gè)時(shí)候只有那只領(lǐng)頭羊自己還擋在獵人的前面。
這雖然是一個(gè)動(dòng)物的故事。也說明了它們之間的情感就像父母跟我們的情感一樣，看到這里我想起了父母一直以來對我們的.種種關(guān)心，他們每天都要上班，下班了還要煮飯給我們吃，還要照顧我們的生活，為我們檢查作業(yè)，而我們自己卻很不聽話很不孝順。
從現(xiàn)在開始，我一定要孝順父母，好好學(xué)習(xí)，聽父母的話，做個(gè)好孩子。
三年級課外書讀后感 80
寒假期間，我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫馬良的小男孩，家里很窮，父母在他很小的時(shí)候就去世了。他喜歡畫畫，可是又買不起筆，只能用樹枝在地上作畫，畫的時(shí)間長了，他畫的畫就跟真的一樣。一天晚上，有一個(gè)老神仙送了馬良一支神筆，他用這支神筆畫出了許多東西送給父老鄉(xiāng)親們。
讀了《神筆馬良》的故事后，我覺得馬良是個(gè)心善良的孩子，他用神筆幫助窮苦的人們，讓他們過上幸福的生活。它給我的啟示是：從小要懂得分享和奉獻(xiàn)，不能自私自利，貪心的人得不到好下場，好人終會(huì)有好報(bào)，要像馬良一樣有一顆善良的'心。
假如我有一支神筆，我要給災(zāi)區(qū)的孩子們畫上衣服、鞋子，還有好多好吃的，讓他們衣食無憂，過上幸�？鞓返纳�。
三年級課外書讀后感 81
讀了《凡卡》一文后，我陷入了沉思……
童年是金色的，是一生中最最美好的時(shí)光。我們吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔童裝，玩著高級玩具，整天沐浴在愛的長河里，多么幸福��！可是凡卡不求營養(yǎng)食品、高級童裝……只有一個(gè)小小的愿望——就是和爺爺在一起。可是他連這么一個(gè)小小的心愿都實(shí)現(xiàn)不了，每天還要在那個(gè)狠毒的老板家里干活，晚上還要徹夜的搖他們的孩子，一夜��！整整一夜啊！小凡卡能堅(jiān)持的住嗎？
9歲，正是學(xué)習(xí)的.大好時(shí)光，可凡卡不單單要干些臟活、累活，還要每天遭受老板、老板娘的責(zé)罵、毆打，他失去的太多太多了。
而我們作為新一代兒童有那么好的條件，應(yīng)該好好利用好好珍惜我們擁有的每一天、每一分、每一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)長大成為國家的棟梁。
這篇文章告訴我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，學(xué)會(huì)面對困難。
三年級課外書讀后感 82
我喜歡讀書，我曾經(jīng)讀過一本書，書名是《小寓言大啟發(fā)》，書里有很多寓言故事，其中《掩耳盜鈴》這則寓言故事給我留下了很深的印象，讓我有所體會(huì)。
故事是這樣的，春秋時(shí)期，有一個(gè)人想偷別人家里的一口大鐘，但是鐘太大，這個(gè)人就想把它敲碎帶走，于是他拿了一把大錘子朝鐘砸去，”咣——“的`一聲巨響，他越聽越害怕，因?yàn)殓娐曁�，容易引起別人的注意。于是他捂住耳朵，鐘聲果然聽不見了，他認(rèn)為這是個(gè)好主意，就把布團(tuán)塞進(jìn)耳朵里，使勁砸了起來。人們聽到鐘聲后一起趕來把他捉住了。
我覺得這個(gè)盜鐘人真是太可笑了，為什么不想想自己雖然聽不到了，但別人的耳朵并沒有被捂住啊。于是”掩耳盜鐘“后來被說成”掩耳盜鈴 “，用來告誡后人不要自欺欺人。我們小朋友也要正視自己在學(xué)習(xí)中和生活中的缺點(diǎn)，不能做”掩耳盜鐘“里的那個(gè)笨賊。
三年級課外書讀后感 83
今天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書非常好看，我非常喜歡。
這本書主要講的是小學(xué)生王葆，喜歡幻想，奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。一天，他在釣魚時(shí)見到了寶葫蘆，他想要什么就有什么。但是，王葆有了寶葫蘆之后，多了很多很多的.麻煩和苦惱，并沒有得到寶葫蘆之前開心。寶葫蘆雖然滿足了王葆很多很多的愿望，但是，寶葫蘆幫王葆完成心愿的東西都是偷來的，所以，給王葆添了很多的麻煩。后來，王葆在期末考試的時(shí)候用寶葫蘆作弊，當(dāng)場被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果，王葆突然醒來了，原來這全是一場夢，可把王葆嚇壞了，然后，奶奶告訴他剛剛他在做夢。
這個(gè)故事告訴我們：每一樣?xùn)|西都應(yīng)該自己努力得到，不應(yīng)該想著靠著別人或者考別的東西來幫你完成。
我非常的喜歡看這本《寶葫蘆的秘密》，大家也可以看一看這本書。
三年級課外書讀后感 84
我看了一本書，—— 《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風(fēng)徐徐吹來，喚醒了童年的.回憶，勾起了不經(jīng)意的微笑。
誰沒有過這樣的小玩伴？當(dāng)你好的時(shí)候，你就像一個(gè)人。吵架的時(shí)候很焦慮。過了一會(huì)兒，你化妝，繼續(xù)握著手，若無其事。
誰沒有過這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時(shí)間太多，不知如何度過。在書中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當(dāng)下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個(gè)故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個(gè)熟人！孩子們臉上掛著燦爛的笑容，感受著漫長夏天田園生活的詩意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時(shí)候，兩只“小黑猴子”似乎浮現(xiàn)在我眼前。他們在哭，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛��！
三年級課外書讀后感 85
皮皮家的果園的確不錯(cuò)，不僅有花有草，還有一棵神奇的大樹，在離地幾米的地方，分開兩杈，交叉的地方像個(gè)綠色的小樹屋。她邀請朋友們到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深深的樹洞。皮皮不小心掉進(jìn)了樹洞地牢，還從樹縫里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙，兩個(gè)小伙伴聽后樂得發(fā)瘋，急不可待的搬來了梯子，勇敢的'下到了洞底，他們還在洞底想好了捉迷藏時(shí)捉弄人的妙計(jì)，實(shí)在是太高了。
讀了這些使我想起來我也有爬樹的經(jīng)歷，只可惜樹上沒有樹洞。要是能讓皮皮邀請我去她的樹洞里做客，該有多好�。�
成語急不可待：急得不能等待。形容心懷急切或形勢緊迫。如：清·蒲松齡《聊齋志異·青蛾》：“逆害飲食，但思魚羹，而近地則無，百里外始可購致。時(shí)廝騎皆被差遣，生性純孝，急不可待，懷貲獨(dú)往�！庇秩纾喊舜蠼饎傆悬c(diǎn)急不可待。——曲波《林海雪原》十七
三年級課外書讀后感 86
今天走進(jìn)圖書館，我捧著《愛的教育》，跟隨著亞米契斯的描寫，走進(jìn)了安利柯四年級的生活。
我很羨慕安利柯能有幸到帕爾博尼老師的班級里。因?yàn)榕翣柌┠崂蠋熀軠厝�、很有愛心。安利柯還交到了很多新朋友，包括有卡羅納，德羅西，波列科西。.。.。我還深深的記得一個(gè)每月故事叫《撒丁島的少年鼓手》我想我們也要學(xué)習(xí)少年鼓手那種堅(jiān)持到底，不怕困難的精神，我們還要向羅伯弟學(xué)習(xí)一種不為自身安全去救別人的精神。
讀了《愛的教育》我學(xué)會(huì)了什么是愛，愛是無私的，愛需要奉獻(xiàn)。也學(xué)會(huì)了要幫助別人，尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛戴老師。我們要懂得珍惜，要學(xué)會(huì)幫助別人，每天看到老師，爸媽們?yōu)槲腋蛇@干那，這就是對我愛的付出。現(xiàn)在我懂得了愛是一種信仰，愛是一種追求，愛是一種表現(xiàn)，擁有它的.人們，付出愛的心，他的人生一定會(huì)幸福的，沒有遺憾的。
三年級課外書讀后感 87
《老人與海》是美國作家海明威的作品。海明威是美國20世紀(jì)最偉大的小說家之一，是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。
這本書講了這樣一個(gè)故事：老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天空手而歸，但他絲毫沒有氣餒，他相信，明天就能捕到一條大魚。果然，在第八十五天，他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他的'小船還要大的槍魚。然而，被叉?zhèn)拇篝~留下的血跡卻引來了鯊魚。老人的希望正一點(diǎn)一點(diǎn)地被鯊魚吞噬。但是，這并沒有令他倒下，而是頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗!
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗!”這是桑地亞哥的信念。他有著堅(jiān)不可摧的精神力量!每個(gè)人都會(huì)被這種力量所震撼!這本書會(huì)讓你明白，什么是執(zhí)著。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們只有在書的陪伴中，才能攀得更高，看得更遠(yuǎn)。
三年級課外書讀后感 88
這篇文章主要講小龜陶陶去參加獅王二十八世的婚禮，由于行動(dòng)緩慢，在旅程中克服種種困難，跋山涉水后終于趕上了一場婚禮，而這場婚禮已經(jīng)是獅王二十九世的了。
讀完后我沉思片刻，犟龜——陶陶讓我想到自己，又怎能不是一個(gè)“犟”字了得，此“犟”非彼“犟”。我喜歡新鮮的事物，對沒有經(jīng)歷過的事情感到很好奇，想去接觸、去嘗試，但每做一件事情前沒有像陶陶那樣做好充分的準(zhǔn)備，沒有經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，沒有考慮到事情的難易系數(shù)，所以沒能一犟到底。
通過學(xué)習(xí)陶陶的.犟之后，在它身上迸發(fā)出了一股驚人的犟力，那是一種執(zhí)著，讓我肅然起敬。我想說：“陶陶，我要學(xué)你的犟，意志堅(jiān)定，不達(dá)目的絕不放棄，在人生的路上做一個(gè)倔強(qiáng)的前行者�！�
三年級課外書讀后感 89
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)很美的故事，它講述了一個(gè)生動(dòng)美好但不公平的故事。
在朱古曼的谷倉里，有許多動(dòng)物，他們快樂的生活著。其中一只豬威爾伯和蜘蛛夏洛是要好的.朋友。當(dāng)威爾伯知道明天就要變成熏肉香腸時(shí)，夏洛靠自己的微薄之力織成了人類視為奇跡的網(wǎng)上文字“我雖是豬”逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他有了一個(gè)安享天命的未來。而夏洛的生命走到了盡頭……夏洛留下了她的卵，威爾伯耐心等待，盼望小蜘蛛快快長大，他時(shí)�？粗嫌训呐f網(wǎng)，懷念著過去的時(shí)光。
小蜘蛛長大了，愿意留下來繼續(xù)母親和他的友誼。他們幾個(gè)總有幾個(gè)留下來陪伴他。
威爾伯深深懷念著夏洛這位真誠的朋友，守護(hù)著他的后代，直到他們出世，遠(yuǎn)走高飛……
人類有這樣的朋友嗎(⊙_⊙)？有路見不平，拔刀相助的朋友嗎？讀了《夏洛的網(wǎng)》我感覺到了動(dòng)物友誼的深厚，動(dòng)物的智慧，動(dòng)物的真情…………
三年級課外書讀后感 90
放假這段時(shí)間我讀了《神奇校車》、《昆蟲記》、《父與子》等等幾本書。其中我最喜歡《父與子》里面的《欺人太甚》這篇故事給我感受挺大。
故事講了爸爸和兒子正坐在長椅上讀報(bào)紙，一位叔叔走過來坐下來了。突然，那人開始捉弄爸爸，往爸爸身上吐煙圈，接著又把爸爸的.帽子摘下來捅了一個(gè)洞，還使勁說：“好玩！好玩！”玩過了帽子，他又站起身，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向兒子的氣球，“啪！”氣球沒了，兒子傷心地哭了！這時(shí)神勇的爸爸猛地?fù)湎蚰侨耍莺莸刈崴�！揍到那人跪地求饒，爸爸才放開他走了。
這個(gè)故事告訴我，做人要有尺度，不能欺人太甚，最主要這個(gè)爸爸好像我的爸爸，我的爸爸絕不允許任何人傷害我！當(dāng)然我更不會(huì)變成那個(gè)叔叔那樣，我要做個(gè)道德美少年！
三年級課外書讀后感 91
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負(fù)，瞧不起，受到千萬次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過這個(gè)故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來有屈辱和不幸，但是它心中有一個(gè)永恒的夢想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球，因?yàn)閭�(gè)子不夠高，所以被很多球隊(duì)拒絕，即使有的球隊(duì)跟他簽約，他也是一名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員，由于沒有上場機(jī)會(huì)，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習(xí)打籃球，最后加入了尼克斯隊(duì)，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場比賽的'勝利，成為了家喻戶曉的名人。林書豪用自己的實(shí)力向全世界的人證明了自己。
最后，我懂得了只要追求夢想，不放棄，一定能成功。
三年級課外書讀后感 92
《狼來了》
《狼來了》這個(gè)故事講的是一個(gè)放羊的孩子，因?yàn)樵诜叛驎r(shí)覺得很無聊，就想愚弄山下正在勞作的人們，于是沖著山下大喊“狼來了，狼來了”，人們聽到后急忙跑上來，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼，這個(gè)放羊的孩子看到人們上當(dāng)了，覺得很有趣。第二天，他又這樣喊道“狼來了，狼來了”，人們再一次上了他的當(dāng)。等到第三天，狼真的來了，這個(gè)孩子又沖著山下大喊“狼來了”，但是人們已經(jīng)不再相信他，結(jié)果狼吃掉了他許多羊。
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠實(shí)，不應(yīng)該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子，我們更應(yīng)該要誠實(shí)，不應(yīng)該撒謊。媽媽說，信任就像一張白紙，一旦揉皺了就再也沒辦法撫平，欺騙別人就是對別人的不尊重，只有我們誠實(shí)的對待別人，別人才會(huì)信任我們，幫助我們。雖然現(xiàn)在我們小孩子還不能完全明白這個(gè)道理，但是有一天我們長大了就會(huì)明白欺騙是一種很不好的.行為，我們要做誠實(shí)的孩子，而不是放羊的小孩。
三年級課外書讀后感 93
最近，我看了《草房子》這本書，這是本很有意義的書，是由曹文軒老師寫的。
剛拿到這本書的時(shí)候，我就覺得很奇怪，草房子是什么樣子的呢？原來他所說的草房子不是我們所知道的茅草房，而是用海灘上十分有韌性的茅草蓋的，它冬暖夏涼，一幢一幢的被太陽一照，十分華貴，這就是主人公桑桑和他的.小伙伴們生長和成長的地方。
桑桑是個(gè)活潑，可愛的小男孩，他在草房子的時(shí)候親眼目睹了殘疾少年對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，還有垂暮老人在人生最后所閃耀的人格光彩。
草房子給桑桑還有他的伙伴們帶來了無限的快樂，在桑桑生病的時(shí)候他也非常堅(jiān)強(qiáng)的和病魔斗爭，讓他嘗遍了人生的酸。甜。苦。辣。最后因?yàn)榭忌狭酥袑W(xué)，第二天一大早，一只大木船，在油麻地還沒醒來的時(shí)候，就將在這桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里———他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色草房子。
三年級課外書讀后感 94
今天我們讀了第25課《矛和盾的集合》這篇課文。課文講了一個(gè)發(fā)明家和經(jīng)過一次，把矛的進(jìn)攻，盾的自衛(wèi)合二為一，發(fā)明了坦克，坦克在戰(zhàn)場上大顯神威，打敗了敵人。
這篇課文告訴我們，在中，如果能把幾種事物的優(yōu)點(diǎn)集中于一身，就能取得，獲得勝利。
作為我們小學(xué)生來說，在和中應(yīng)該怎么辦？就拿我來說吧！我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如上課積極發(fā)言、認(rèn)真完成、愛看課外書、知識(shí)面比較廣泛、有、……但是我的.缺點(diǎn)也不少，如上課愛摸小東西，不專心聽講，考試有點(diǎn)粗心等等。
在我們班的很多都有各自的優(yōu)點(diǎn)，比如很愛看書的常翰文，作文最棒的劉津江，字體寫的最好的許馳……我要向他們學(xué)習(xí)，我要向他們學(xué)習(xí)，努力改正的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，還要把別人的優(yōu)點(diǎn)集中于自己。那樣我就是班里最棒的、最受歡迎的學(xué)生。
三年級課外書讀后感 95
最近，我看了一本書名叫《王妃黑葉猴》。
有一只叫丹頂佛的黑葉猴，帶著一只叫血臀的小猴子掉了他們的猴群準(zhǔn)備投靠新的猴群。沒幾天就找到了一個(gè)新猴群，可是他們黑葉猴的猴群有一個(gè)陋習(xí)那就是只收女、不收男，無論大小，所以弄得非常麻煩，她很努力的求高地位的猴子，有好幾次都是他們救的才讓血臀存活下來。
有一次，猴群遇上了一個(gè)獼猴群，它們也是黑葉猴的一個(gè)天敵，他們的'尾巴已經(jīng)退化了，在地上跑得很快，可是，想攀巖就不行了，不管怎么爬就是追不上，就在這緊要關(guān)頭，猴王踹了一腳，她掉了下去，突然，白胡子猴子拉了她一把她才上的來。
丹頂佛一次又一次的挑釁百白胡子猴子和金腰帶猴王的感情，挑出猴王之戰(zhàn)，終于，丹頂佛挑起了猴王之戰(zhàn)，白胡子猴子成為了新的猴王，丹頂佛也從死囚猴，變成了王妃猴。
為了讓自己的孩子不管什么都做的出來，母愛真?zhèn)ゴ蟀?
三年級課外書讀后感 96
今天，我讀了一本好書，感想很多。
愛麗絲非常大膽，她不顧父母擔(dān)心不擔(dān)心、她也沒征求過家長的同意，自己跑進(jìn)一個(gè)深不見底的大洞，她到了下面還不回來、還在玩，這一點(diǎn)我覺得很不好。她在地底非常警惕，一看見自己在變小是這把扇子搞的鬼，就馬上扔了扇子，我要學(xué)習(xí)她這一點(diǎn)。
她的交流能力也很強(qiáng)，在地底世界她看到大鳥在苦惱，就走了過去，她問大鳥們你們在干什么，不一會(huì)他們就親密無間的談話了。她也很聰明，一想就想到了解決的`辦法，她去找老師，她的點(diǎn)子最多，一會(huì)她們身上就干了。她還非常謙虛，大鳥們感謝她，她說不要，說這是大家的功勞。
她還善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)有了四個(gè)門她能立即找到一條鑰匙。她吃蘑菇的時(shí)候是一點(diǎn)一點(diǎn)的吃，因?yàn)樗龥]忘記了看高低蘑菇的說明書。
愛麗絲有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，大家一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)啊。
三年級課外書讀后感 97
這本書把我們帶到了一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫的身旁，圣地亞哥是一位悲劇英雄，在人生的海洋里與厄運(yùn)頑強(qiáng)搏斗，卻始終避免不了失敗，但他的信心從未消失，沒有任何東西可以摧毀他的意志和內(nèi)心的驕傲。老人勇敢地承認(rèn)自己的失敗，卻又十分確定著自己內(nèi)心的力量。老人失敗了，沒有得到因馬林魚而獲得的錢，但是這只是力氣和肉體上的失敗而已，老人的信心和希望始終沒有毀滅過。就像書中所說的“人不是為了失敗而生的！一個(gè)人可以毀滅，但不能被打��！”
人本來就是強(qiáng)悍的，每一個(gè)人都有自己的人生限度，正因?yàn)槔先艘淮我淮蔚靥魬?zhàn)自己的極限，這個(gè)限度才會(huì)一直地?cái)U(kuò)張。不管老人是失敗還是成功，老人都是值得我們尊敬的`。人生本來就是一種沒有止境的追求，它的道路很漫長、艱難，而且充滿坎坷，只要自己像老人一樣勇敢頑強(qiáng)地以一個(gè)充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn)，我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
三年級課外書讀后感 98
今天我讀完一本書叫《三毛流浪記》，它是由一位普通的平民畫家小朋友們所喜愛的張樂平爺爺寫的，里面有許許多多的插圖令人對書中內(nèi)容一目了然，更讓這本書增添了無限樂趣。
其中有一個(gè)故事十分令我印象深刻，叫做《不白之冤》：三毛他路過一戶人家門口，一位大媽正在那里洗被單，她向三毛招手，叫他過來幫忙。三毛用力幫大媽把洗好的被單絞干，然而被單上留下了兩個(gè)黑黑的手印。大媽氣不打一處來，一巴掌打得三毛暈頭轉(zhuǎn)向。我覺得這位老婆婆實(shí)在太壞了，三毛這樣幫助她，連一聲謝謝也不說反而還打了他一巴掌，太過分了。讀完這個(gè)故事我為三毛感到憤憤不平。
我真心希望有一個(gè)好心人能收留三毛，他是一個(gè)十分懂事乖巧的.孩子。也讓我知道了我們要珍惜眼前的幸福生活，好好讀書，天天向上。
三年級課外書讀后感 99
林覺民是近代民主革命的著名烈士。他小時(shí)候聰明好學(xué)，志向遠(yuǎn)大。長 大后結(jié)了婚，生了一個(gè)兒子。他和妻子互敬互愛，家庭生活十分美滿。
但是他還有更大的志向，就是拯救受苦受難的祖國和廣大人民。為了這 個(gè)志向，他毅然離開家庭，離開父親、妻子和孩子，去日本留學(xué)。幾年以后， 他作為一位堅(jiān)定的.革命者，回到國內(nèi)，準(zhǔn)備參加廣州的武裝起義，推翻清朝。 因?yàn)橐偌亦l(xiāng)的同志，他回到家中。見到年老的父親和可愛的妻兒，想到 起義如果失敗，犧牲了生命，這次可能是最后一次見面，他心里很不平靜。 可他不忍心說出真情，又匆匆離去了。
廣州起義前夕，林覺民給父親和妻子寫了絕筆信。他對父親說：“我死 了，讓大人吃苦，弟弟妹妹也無人照顧。然而我的死對全國同胞有用處�！� 他對妻子說：“我們有過甜蜜幸福的生活，正是為了讓天下人都得到幸福， 我才寧愿去家舍命，離開你，為天下人謀求永遠(yuǎn)的幸福！”
三年級課外書讀后感 100
這個(gè)學(xué)期，教師推薦了一本好書給我們，名叫《青銅葵花》。剛開始聽到書名，還以為是一朵用青銅雕塑的葵花，當(dāng)打開書走進(jìn)故事里才知道，這是兩個(gè)善良、樸實(shí)的孩子。
青銅，一場熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音�？ǎ瑥男【蜎]有了媽媽，一直和她相依為命的爸爸也意外地到了那個(gè)不知名的國度去。
因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣，他們生活在了一起，成了兄妹相稱的好朋友。青銅和葵花在一起過了不知多久。但幸福的時(shí)刻總是十分短暫，十二歲那一年葵花被早已注定了的命運(yùn)召回了她曾經(jīng)生活的大城市，而青銅能做的只是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的.地方……
讀完這個(gè)既讓人感動(dòng)，又很凄涼的故事，我忍不住熱淚盈眶。一對親如兄妹的孩子，他們是多么心愛、富有愛心，雖然避免不了諸多的苦難，但是只要有愛，那種大愛，再多的磨練都是過往云煙，而已，真的！
葵花和青銅深深地打動(dòng)了我，假如世上的人都像他們一樣有著一顆善良的心就好了。
三年級課外書讀后感 101
前幾天，我看了一本《神奇校車之奇妙的蜂巢》的書，我看的第一個(gè)人物就是最顯眼的'弗瑞絲小姐，她每天穿的衣服都是一套的，比如上衣、鞋子和有耳環(huán)。而且都很神奇，比如繪畫衣。
她是一位老師，總是能給同學(xué)們帶來很多神奇的東西，她的班上有七位同學(xué)，她還有一輛很神奇的校車，這輛校車會(huì)縮小變大，也會(huì)變成各種各樣的形狀。這一本書主要介紹了，弗瑞絲老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀蜂巢的故事。
看了這本書，我知道了蜂有4種，分別是蜜蜂、黃蜂、木匠蜂以及蘭花蜂。尤其是蜜蜂，我覺得很有意思，它知道在哪里做窩，也知道把它們辛勤工作得到的花粉放在哪里。我還明白了，蜜蜂是從卵到幼蟲，然后再到蛹，最后再到成年蜂的生長過程。還有就是在一個(gè)蜂巢里面如果出現(xiàn)了兩個(gè)蜂王，這個(gè)兩個(gè)蜂王是要進(jìn)行戰(zhàn)斗的，只有勝利者才能呆在蜂巢里面，享受生活。蜂王還要舉行婚禮婚禮呢！
讀了這本書后，我知道了關(guān)于蜜蜂所有的知識(shí)，我愛看《神奇校車》這套書。
三年級課外書讀后感 102
這學(xué)期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書以后，知道了主人公魯賓遜不聽父母的話獨(dú)自出海航行遇到風(fēng)暴后漂流到了一個(gè)荒無人煙的海島上，然后獨(dú)自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺的魯賓遜是個(gè)十分勇敢、堅(jiān)毅的人。他的勇敢表現(xiàn)在：他到孤島以后沒有絕望，而是對生活充滿希望。自己動(dòng)手挖洞建房子、做桌椅等生活用品；還養(yǎng)了小羊、小貓、小狗；并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的'雙手創(chuàng)造了自己的“小王國”。
他的堅(jiān)毅表現(xiàn)在：他曾經(jīng)說過：“我的脾氣決定我做任何一件事情，不成功絕不放棄�！彼麤]有幫手和經(jīng)驗(yàn)，所以做任何一件事情都要花很大努力，很多時(shí)間。他做的許多事都失敗了，但他從來沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的原因，再去重新做，直到成功。
看完這本書我要學(xué)習(xí)魯賓迅的自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭的精神，以及學(xué)習(xí)他對生活的樂觀精神！
三年級課外書讀后感 103
昨天，媽媽為我買了一本《丁克舅舅》。
馬小跳有一個(gè)舅舅，名叫丁克。在馬小跳眼里，他簡直就是一個(gè)謎。
為什么馬小跳說他是一個(gè)謎呢，因?yàn)樗c眾不同：他把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛，五顏六色，他手里常提著一臺(tái)筆記本電腦。有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，別人都在單位上班，他卻把工作的地方搞到了咖啡館里;他的午餐也特別獨(dú)特，因?yàn)橹挥幸粔K三明治……
除此之外，他還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。
丁克舅舅還有一個(gè)同事兼朋友，名叫“黃老鳥”。他和丁克舅舅一樣，都是新新人類。他和丁克舅舅有許多不同的地方;穿的都是最老式的.衣服，土的掉渣……
讀了這本書，我也想有一個(gè)像謎一樣的舅舅，像“黃老鳥”一樣的叔叔……
三年級課外書讀后感 104
寒假里，我讀了《神筆馬良》這本書，認(rèn)識(shí)了一個(gè)善良、正義、酷愛畫畫的馬良。
馬良家里很窮，從小獨(dú)立生活，但馬良很愛畫畫，他打柴時(shí)，拆下一根樹枝，在沙地里描飛鳥，他到河邊的時(shí)候，就用草根蘸河水，在草地上描游魚。他想盡辦法利用身邊的事物努力畫畫，一年一年地過去了，馬良的畫技進(jìn)步很有長進(jìn)，連鄰居看了，都覺得他畫的鳥可以飛，魚可以游。
有一天，馬良得到了一只神筆，專門給窮人畫畫，誰家缺水車，就給誰畫水車，誰家缺耕牛，就給誰畫耕牛。他的'善良感動(dòng)著村民。皇帝得知馬良有一支神奇的筆，就請馬良到宮殿里畫珠寶，還承諾給馬良銀財(cái)寶，但馬良卻以聰明的才智，用搖錢樹的誘惑把貪心不足的皇帝除掉了。
通過這個(gè)故事，我懂得了，做事情只要勤奮、堅(jiān)持，就一定能取得成功，要向馬良一樣善良、勇敢。也知道了善有善報(bào)惡有惡報(bào)的道理。我也要學(xué)習(xí)馬良樂于助人的精神。
三年級課外書讀后感 105
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細(xì)竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的`稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候卻無能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時(shí)候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會(huì)幫一幫你的。
動(dòng)物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會(huì)互相照顧對方，也會(huì)保護(hù)對方，我們不能傷害它們。
花草樹木也是有生命的，我們不能破壞它們，因?yàn)槠茐乃鼈兙偷扔谄茐奈覀兊募覉@。
書中還讓我明白了做人要誠實(shí)，不能說假話，不能騙人，對朋友、同學(xué)都不能說大話。
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