《井底之蛙》讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《井底之蛙》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《井底之蛙》讀后感1

　　一只可憐的青蛙每天都只呆在井底里，所以每天看到的只是井口上方和井口一樣大小的一塊天空，從沒見過外面的世界，海龜對他說的'外面的大海一眼望不到頭，藍(lán)藍(lán)的天空無邊無際，他怎么樣都不肯相信。

　　從這只青蛙身上我看到了：如果一個人只在一個地方呆不多出去別的地方走走，就無法看到外面的世界有多大，也看不到外面的風(fēng)景有多美。我們應(yīng)該讀萬卷書，行萬里路，多看書，多學(xué)知識，多到外面的世界去看看，這樣視野就會開闊，目光就不會短淺。

《井底之蛙》讀后感2

　　今天，語文老師給我們講了一篇課文，名字叫《井底之蛙》。

　　這篇課文主要講了一直住在淺井的一只青蛙和一只來自于東海的一只鱉的'對話，青蛙夸耀的說：“我生活在這里真快活�！毖�請鱉和他一起分享快樂，別答應(yīng)了，可是它的左腿還沒有邁進(jìn)去，右腿已經(jīng)被絆住了，鱉只好小心翼翼的退回來，對青蛙夸耀大海的特點(diǎn)：“用千里之遙，不能形容海的遼闊;千仞之高，不能形容海的深度�！�

　　這篇課文就是不要讓我們像青蛙一樣，做一個見識短淺、夜郎自大、孤陋寡聞、安于現(xiàn)狀的一個人，要讓我們像鱉做一個謙虛的人。

《井底之蛙》讀后感3

　　今天我們學(xué)習(xí)了《井底之蛙》，課文說的是一只小青蛙住在井里，一只憋住在東海，青蛙說“我住在這里真快活，你何不進(jìn)來跟我一起分享這些快樂呢?”憋接受了青蛙的'邀請，準(zhǔn)備下井去看看;但是他左腳還沒有進(jìn)去，右腳已經(jīng)被絆住了，于是，他只好退了回來，向青蛙講起了大海的景觀用千里之遙不能形容海的遼闊，千仞之高，不足以形容海的深度。這也可以說是生活在大海的大快了吧。

　　井底之蛙聽了這些話，覺得自己非常渺小。

　　從這篇短文里文學(xué)到了什么東西不要把它看得很高。

《井底之蛙》讀后感4

　　預(yù)習(xí)了井底之蛙這篇課文我知道了一只青蛙覺得自己很快活他向來自東海的鱉驕傲的說：“在這里住真快活，寂寞時，我學(xué)出井外外個夠，疲憊時，我回到井里睡覺，井水剛剛沒過我的.四肢，之口井都?xì)w我，何況那些蝦、蟹、螃蟹。

　　青蛙邀請鱉到井中玩，別答應(yīng)了，別剛要跳進(jìn)井里，左腿還沒跨進(jìn)去，右腿就被絆住了，趕緊退回來，像青蛙講述東海的景觀;”用千里之遙，不能形容海的遼闊;千仞之高，不足以形容海的深度。下禹時代，十年就澇，海面卻沒因此增高，商湯時代，把年七旱，海面也沒有因水增多減少而或進(jìn)或退，這也可以說是生活在東海的打快了吧�！�

　　聽著別說的，青蛙覺得自己很渺小。

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