比賽的感言

　　在日常學習、工作和生活中，我們總會收獲一些心得和感悟，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。那么到底應該如何寫感言呢？下面是小編為大家整理的比賽的感言，歡迎閱讀與收藏。

比賽的感言1

　　20xx年11月17日—18日參加石家莊市種子質量檢測技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎上提升了自己，從中學到了許多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。

　　現在，回頭看看走過的這一段比賽歷程，比賽比的不僅是我們的理論知識、動手能力和專業(yè)水平，更考驗是我們的團隊協作精神，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的，只有團隊結合在一起，才會爆發(fā)出無比的力量。石磊老師和楊立平老師作為我們的指導老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細心的指導，盡職盡責，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出，我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時間相約不斷的進行實驗操作，有時直到其他同學都放學回宿舍了，我們依舊在練習，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方，查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習過程中，我們都會遇到各種各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅提升了我們專業(yè)知識，而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說，不要有太大的壓力，正常發(fā)揮就好，可是一想到我們是代表學校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。

　　說實話，雖然整個培訓過程我們都很努力，很用心。但是比賽結果還是很出乎我們意料的。首先從考試的題型來看，我認為我的復習思路有所偏遲，而且在操作過程中，農校里有好多的工具不全，與我們當時準備好的一點都不一樣，也就只能隨機應變了，否則的.話我認為效果會比現在更好。當然我們也有一點點失誤。

　　此次的種子質量檢測技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面能力的展現。結果并不是最重要的，重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學習到對手的優(yōu)點，發(fā)現自身的不足，從中獲得新的知識和經驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助，我們相信在以后的生活和學習中，會因為此次的大賽而變得不同。

比賽的感言2

尊敬的各位領導，親愛的各位同學，大家好：

　　今天能站在這個舞臺上，我感到十分的榮幸。首先我要感謝各位評委和老師對我的支持和幫助。今天的榮譽不僅僅是屬于我個人的，更應該屬于在座的每一位，屬于警院這片孕育希望的沃土。

　　在這次征文比賽中，我寫的這篇這篇文章其實是用來勉勵自己的�，F實生活中，很多人窮其一生終無建樹，有些人嘔心瀝血也難成大事。于是自嘲說這是上帝在和我開玩笑，這里我們且不說有沒有上帝，僅僅是全世界60多億人，上帝有那么多人和我們開玩笑嗎？在我們身邊有很多參加公考，自考的同學，然而真正能金榜題名者寥寥無幾。分析其原因，就是這些人沒有把握好“用功”和“用心”，僅僅依靠事間堆砌起來的“用功”是很難成功的。同一件事，把心思花在上面，再加上持之以恒的努力，成功沒有理由會拒絕我們的。

　　冰心曾寫過一首詩叫《成功的花》，成功的.花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，我想這首詩對每個人都有很大的觸動吧！用心去感悟。用心去體會，更要用心去實踐。

　　著名央視主播倪萍也如是說，能夠在孤獨中工作的人，是具有英雄氣概的人，當一個人能夠靜下心來去做一件事，他會感到由衷的幸福！ 作為警務化管理下的一名學生，我也感到由衷的幸福，今天我的成功也離不開警院“兩個能力，一個素質”的育人模式。導師們的循循善誘，遵遵教誨也讓我受益匪淺。我想說，老師，謝謝您們！

　　同學們，踏上警院這艘諾亞方舟，讓我們一起披荊斬棘，批波斬浪吧！

比賽的感言3

　　1、即使頻臨絕望的邊緣，即使處在失敗的風口浪尖上，我們依然會在。依然會陪著你走完所有的風雨，加油！只要堅持，就會輕易言��！

　　2、展現雄心，迎向挑戰(zhàn)，堅定信念，百折不回，團結拼搏，一鼓作氣，斗志昂揚，時不我待，全力以赴，指日可待，當仁不讓，舍我其誰！

　　3、正確地認識自己，不斷地提高自己，在興趣中提高自己，做最好的自己！

　　4、成功已經招手，不要猶豫搖頭，冠軍正在問候，努力奮斗牽手，加油！加油！拿出最后的勇氣，最后的力量，勇敢向前，不辜負所有，汗水不白流。

　　5、努力堅持要自強，勝利旗幟在飄揚，華夏子孫展風采，四海之內美名揚。加油！我們永遠是世界之最強！

　　6、月亮總有陰晴圓缺，大海總有潮起潮落，人生總有高低起伏，我們要不以物喜，不以己悲，走好生命的每一步，過好人生的`每一天！

　　7、無論甲方乙方，我方斗志昂揚，無論正方反方，我方讓你瞻仰。團隊精神永不倒，辯論賽上永最好！

　　8、讓我們吹起希望的號角，鼓起生活的勇氣，背起信念的行囊，踏上夢想的征程，到達成功的終點。

　　9、賽場如戰(zhàn)場，勝敗乃家常；勝不驕來敗不餒，回頭訓練更加強；總結經驗找教訓，下次再把威風亮。

　　10、為家爭光，場下朋友。勝無需驕，成功的人想辦法。

　　11、彎著腰干活，直著腰走路，數風流人物，還看今朝：年輕無極限，賽出成績，賽出水平，君臨天下，一戰(zhàn)梟雄！

　　12、誰輸誰贏，我方讓你瞻仰。團隊精神永不倒，相信自己，所有人為你加油！為的是使你努力拼搏。

　　13、成功的道路千萬條，成功的人生也有千萬種，選對適合自己的那條路，走好自己的每段人生路，你一定會是下一個幸福寵兒。

　　14、奮斗，奮斗，成就奮斗的夢想；加油，加油，譜寫加油的光輝；今日為夢想奮斗，明天創(chuàng)造屬于我們的加油史！

　　15、友誼第一，比賽第二，誰輸誰贏，參與為重，交個朋友，構筑情誼，切磋技藝，相互學習，競技環(huán)境，融洽無比！

　　16、各方隊員真較量，身懷絕技顯身手，跑得歡；比賽完，勇創(chuàng)佳績！

　　17、強者他從不會去尋找舒適溫存的生活環(huán)境，能剛毅強勢地面對各種壓力的洗禮，因為他有超群脫俗的能力，努力地奮斗著，鍥而不舍，持之以恒向著夢想進發(fā)。

　　18、人生豪邁心不改，壯志雄心有夢在，上下求索志千里，天生我才有其用，策馬揚鞭豪情放，乘風破浪正當時！

　　19、我們有旗開得勝的能力，不放棄，我們敢贏！不可阻擋。

　　20、人生需要亮劍，一往無前；人生需要拼搏，愈挫愈勇；人生需要闖勁，敢于虎斗；人生需要大氣，俯視群山。

比賽的感言4

　　大家好，我的名字叫朱興宇。我很榮幸能在第九屆全國鋼琴公開賽上榮獲第二名。此時，我的內心十分激動。我十分感謝媽媽多年來對我的支持和關心，感謝老師多年來對我的栽培和教導。如果沒有他們在背后的付出，我不會有今天的成績。

　　回想到在比賽時候的情景，我還記憶猶新。比賽時，所有人被分到不同的演奏廳里，我也隨著一堆人進入了大廳，腦子里裝滿了擔心、害怕和緊張。當第一個小朋友上臺演奏時，大廳里鴉雀無聲，只聽見他演奏的音樂聲如溪水般優(yōu)美流暢。我認真地聆聽著他的'出色表演，想著這首曲子的風格和特點，他有什么地方我可以學習的。輪到我上臺了。在我觸摸到琴鍵的那一瞬間，我仿佛被冰塊凍住了，全身冰涼。但當我沉浸在我的演奏之中時，我不再緊張了，我欣賞著，陶醉著。

　　比賽已經結束了，我還要再接再厲，不驕傲自滿，我想對所有人說：“無論做什么事情，努力和堅持不懈很重要！”今后，我會更加刻苦練琴，獲得更多的獎勵，我相信下次我會發(fā)揮得更好！我還提醒自己，在下次比賽時多學習別人的優(yōu)點和長處，不斷提升自己，我能一次比一次強！

比賽的感言5

　　我在杭外的英語學習大致分為兩個階段，外向型學習和內在型學習。

　　由于我就讀的小學當時尚未普及英語教育，所以我剛進杭外時，英語基礎幾乎為零。但現在看來，零基礎的學生似乎非常適合杭外的英語教育，因為這免去了老師糾正你之前學習偏差的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。

　　我天性開朗外向。在我最初接觸英語時，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時，我會積極抓住每一次表現的機會，說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學安排基本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動，比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽，我也會積極報名參加。因此，我幸運地獲得了更多說英語的機會，練就了在公眾面前表達自己的能力并培養(yǎng)了學習英語的.興趣。

　　雖然我參與的活動多與英語口語有關，但我所收獲的確不只局限于口語方面。杭外形形色色的英語活動除了鍛煉口語之外，對英語語感和學習興趣培養(yǎng)的作用也是十分顯著的。我初一時的英語成績徘徊在班級下游，但初三的時候已經穩(wěn)定在中上水平了。然而平時我并沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應歸功于我豐富的英語活動經歷。

　　總之，初中的英語學習，重點應該在參與老師安排的各項英語教學活動中來，沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內容。前者是杭外英語教育的特色，學生應該充分利用。

　　高一時期，我在英語學習上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動中有著出色的表現，但我缺乏內在的深厚積淀，給人一種華而不實的感覺。從那起，我開始將學習的重點放到內在的積累上來。在高二階段，我系統地自學了高中英語語法，有意識地擴充自己的英語閱讀量并在該學年堅持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時說英語時有意識地訓練自己表達的邏輯性，有意識地運用一些新學的詞匯和句型，使得自己的演說更有內容。

　　高中英語學習的重點應該是注重內在積淀，扎實掌握所學知識。其中持續(xù)堅持的閱讀習慣、系統自學習慣、聽音習慣等扮演了非常重要的角色。因為它確保你每天有穩(wěn)定的時間接觸英語。必須強調的是，積累的過程是非常漫長的，它可能陪伴你一生。

比賽的感言6

各位叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

　　大家，早上/下午/晚上好！

　　我叫***，今年**歲，是**學校*年級*班的學生。 我非常高興能參加烏海能源公司計生辦舉辦的以“我愛我家”為主題的攝影、繪畫比賽。我參加這次活動，就是想以繪畫這種方式表達對媽媽的愛。有媽媽在，常常會有幸福的舒適感，常常會感到日子過得很溫潤，坐在媽媽身邊，總是覺得自己很快樂，充滿活力，應該為了媽媽好好學習，以博得媽媽的笑容和肯定。母親留給我們的是胸懷，是滿臉的皺紋、額角的白發(fā)、昏花的眼眸和永遠掛著慈愛的面龐。基于此我創(chuàng)造了母親這幅作品。

　　非常幸運，我的.作品得到了評委老師們的認可，榮獲了一等獎，在這里我首先要向評委老師表示感謝，感謝你們對我作品的認可；其次我要感謝我的美術老師王老師，謝謝她對我的作品的悉心指導；再次我要謝謝我親愛的爸爸媽媽，謝謝你們對我的支持和鼓勵。

　　最后，祝全天下的母親永遠健康快樂!

　　謝謝大家！

比賽的感言7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能擔任”美國數學大聯盟杯“比賽廣東賽區(qū)推廣大使，感謝比賽組委會、以及歐陽博士、溫老師對我的肯定、指導和鼓勵！今天，能代表進入”美國數學大聯盟杯“復賽的同學在這里發(fā)言，我感到很高興，這是因為對數學的喜愛和執(zhí)著，使我們走到了一個共同的平臺。

　　也許是從小就對數字比較感興趣的緣故，我一直都很喜歡數學。記得上初中的時候，有數學課我就特別高興；每次上課都能積極認真聽講，雖然很多內容都是在課前預習過、且基本都會了，但我還是喜歡跟著老師的步伐和老師的授課思路，不由自主的在腦海里進行推敲；也喜歡尋找其中的規(guī)律和技巧，這樣學起來就會感覺很輕松，也很快樂！所以，每次考試數學成績都不錯。我喜歡數學，覺得它不僅能鍛煉人的邏輯思維能力，而且在學的過程中還能夠帶來很多的樂趣。確實，興趣是我學習進步最大的源泉。

　　美國”數學大聯盟杯賽“ 是美國及北美地區(qū)影響力最大的中小學數學賽事， 也是一項具有全球影響力的.中小學生數學賽事。從1977年開始，至今已經連續(xù)舉辦了35屆，每年都有來自全球的、超過一百萬名中小學生參加賽事。美國”數學大聯盟杯賽“競賽試題靈活、生動，富有趣味性和挑戰(zhàn)性，同時貼近生活，讓學生理解數學、欣賞數學，激勵學生創(chuàng)新，更能激發(fā)學生學習數學的興趣，培養(yǎng)學生主動思考和探索的能力和精神。同時學習好數學，會使人富有創(chuàng)造力和靈感，運用邏輯推理，有理性，靈活、快樂地生活、工作和做決策。這完全符合數學的精神，因此也更能激發(fā)同學們求知的欲望！這也是我很榮幸并樂于擔任推廣大使的原因。在推廣”美國數學大聯盟杯“的過程中，我在推廣策劃和溝通能力方面都得到了很好的鍛煉和提高；在推廣過程中，也得到了很多老師和同學的幫助、鼓勵和支持，在此表示衷心的感謝！

　　能夠進入復賽，對我來說是一項榮譽，我們珍視榮譽，也同樣珍視學習的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學習上對于一個問題的窮根究底，也許是解題過程中的苦苦思索，也許是推廣過程中的來回奔波。正如此，我們就這樣長大了，成熟了；懂得了付出，也懂得了努力，更懂得了爭取榮譽的真諦所在！比賽獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標，不斷地超越自我！各種獎項是一個個參照系數，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質。

　　我能夠進入復賽離不開老師們的辛勤培育。在這里，請允許我代表參賽的同學向辛勤培育我們的老師說聲：”謝謝您，您們辛苦了！“，同時也謝謝”美國數學大聯盟杯“組委會的老師們，感謝你們一路的陪伴、鼓勵及耐心教導。謝謝大家！

比賽的感言8

　　我認為，每一次經歷都就是生活給予的寶貴經驗，就是成長的必然。這次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。

　　雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的'過程中，我發(fā)現了自我的不足，借鑒到了他人的經驗，這會使我在英語學習方面更加努力。

　　我明白，任何好成績的取得都建立在充分的準備之上，要反復練習，糾正語音，多多聽取他人的推薦，把自我的真實水平發(fā)揮出來。

　　在比賽中，還要表現出真實的自我，臺風自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自我，讓自我表現得更好，也欣賞他人，學習他人的長處。

　　這次比賽，讓我總結出四個字——越挫越勇，我還告訴自我：不要被自我感覺所蒙蔽，你還有許多要學習的地方，要多多努力，盡量多的抓住機會，提高自我的表現潛力，從每一件事中找到進步的目標，讓自我變得越來越優(yōu)秀。

比賽的感言9

　　從x月1x日到比賽的最后一天，我覺得漫長而又短暫。漫長到讓我覺得這期間每晚備戰(zhàn)到凌晨三點的每分每秒都是煎熬，短暫到最后一輪的四十五分鐘的課堂教學時間，讓我沒有再來一次的機會。整整x天的勵練，一絲絲，一點點，一輩子刻骨銘心。

　　一路走過來，有很多很多的感悟。同事說我成熟了；父母說我清醒了；朋友說我厲害了教學比賽獲獎的獲獎感言教學比賽獲獎的獲獎感言。不管是怎樣的一個評價，我都用最平和、最淡然的心態(tài)去面對,因為我全力以赴了，因為我沒有留下遺憾�？梢哉f，比賽鍛煉了我，比賽讓我成長了，比賽讓我收獲了自信。這就是這次教師基本功比賽帶給我最大的感悟。

　　雖然每次不愿老套的感謝這感謝那；雖然知道幫助我的人不需要我回報他們；雖然感謝兩個字并不能表達我所有的情緒

　　但此時此刻，我最想說的還是感謝，比賽的歷程，一路走來，全都是感動。感動xx的一點一滴的指導，聽我說我的思路，幫我出謀劃策，直至封閉備課前的那個早晨，師傅還特別打電話來給我打氣，甚至關照我上課的時候再慌張，都不要 “跑”，一定要用最冷靜的狀態(tài)去面對課上的一切生成

　　教學比賽獲獎的獲獎感言獲獎感言

　　。感動教研組的同事們，他們對我的說課方案，逐條的分析，找出缺點與不足，再增加新的想法；為了一個課堂小律動，我們反復修改了十幾次，只為能將最優(yōu)秀的'一面展示出來。

　　可以說，最后呈現出的每一個巧妙獨特的教學設計，每一張美觀適宜的幻燈片，每一句富有感染力的教學語言，都是我們體育教研組一次次討論研究，在一次次思維碰撞中，激發(fā)出的教學設計靈感，是我們教研組集體力量的成果。也要感謝天寧區(qū)教育文體局，為我們青年教師提供了這個磨礪自身、提高自我、展現素質的舞臺，讓我們在個舞臺上盡情地鍛煉自己、提升自己、展示自己。

　　現在，我認為得什么獎已經并不重要了，作為教育生命的教師，我現在要做的最重要的事情是以此來不斷鞭策自己，反省自己，趕緊找到自己的欠缺，用最精彩、最完美的自己呈現給每天出現在我面前的生命！

比賽的感言10

　　這天，站在這個頒獎臺上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。

　　首先，我要感謝我的導師，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的;其次，我要感謝我的圍棋導師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去;還有，我要多謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。

　　這一時刻，我在頒獎臺上站著，應對臺下的群中，我十分緊張。在這之前，當我聽到“張峰源同學獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然!

　　在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我最好的.成績是全圍棋班第一名。我有認真學習，上圍棋課認真聽講，回家沒事兒就照著書練習起來。經過一段刻苦努力下，我學會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把導師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。

　　這天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費!

比賽的感言11

　　“以無法為有法，以無限為有限”，或許可以用一代巨星李小龍的這句話來解釋“節(jié)能減排”的宗旨：挑戰(zhàn)自我，突破自我，在科技、知識上努力創(chuàng)新，在大學階段奮勇超越。就本次參加“節(jié)能減排”來講，取得成績的前提，是我們所有成員的付出和努力。“臺上三分鐘，臺下十年功”，表現不俗，主要功夫在平時，在于潤物細無聲的細節(jié)中積累。記得大一剛到學校向高年級的師哥師姐請教，聽他們述說參加校內校外一些激動人心的比賽時，我既傾佩又羨慕，也暗自下決心要向他們靠齊。隨后大學生活中在學好課堂知識的基礎上積極學習課外知識，拓寬自己的知識領域，增加所學知識的深度。比賽不是目的，真正的收獲在于比賽前大量的準備，比賽中專心的投入;成功時追求卓越，失敗時總結反省，他人善者吾學之，己不善者自改之。指導老師找完，選擇方向確定僅僅是個開始。接下來是作品撰寫，字字推敲，句句斟酌。但過程是枯燥的，整天去查數據，找資料，選擇、剔除，重選、再剔除，痛苦的是經常會發(fā)現我們忙活了半天的東西卻偏離了主題，討論了半天卻沒有更好的結論。大量準備之后通過校級答辯，接下來又是近半年的準備，一次次的修改作品、制作展板，練習幻燈片，收集背景材料。堅持下來直到成功。應該感謝我的團隊成員，作為年級最小的.學生，我從他們身上學到的知識和見解對我個人成長來講比榮譽更重要。

　　從學生的角度來講，我認為學校給我們提供的宏觀大環(huán)境以及我校日漸濃厚的學術氛圍是取得優(yōu)異成績的前提。具體原因可概括為以下幾點：

　　首先,大學生本科學術嘗試、科技創(chuàng)新獲得了大學的高度重視。在歷屆重要的該類活動中均能看到我校相關領導的身影，學校為本科生的學術嘗試、科技創(chuàng)新活動投入了巨大的人力、物力。

　　省級別的決賽取得突出成績后學�？祚R加鞭，更進一步鼓勵支持，戰(zhàn)略上進行宏觀把握，細節(jié)上面面俱到，最終一鼓作氣，讓我校師生在全國總決賽中捷報頻傳。

　　其次是相關職能部門的積極推進。以大學團委、教務處為例。從管理學的角度來講，有效的職能分工和良好的運行機制是各項活動得以積極展開的前提條件。自今年三月份開學以來，大學團委先后主辦了諸多針對本科生的學術科研創(chuàng)新以及相關比賽活動。例如大學生工程訓練綜合能力競賽、“節(jié)能減排”課外作品大賽校級比賽、計算機技術大賽、“天翼杯”新疆首屆青年創(chuàng)業(yè)大賽校級比賽、“魅力青春 創(chuàng)業(yè)無限”首屆新疆大學生創(chuàng)業(yè)演講大賽、職業(yè)策劃大賽、ERP沙盤模擬大賽等。這些活動的有序展開，凝聚了團委老師的大量心血。以我們參加“節(jié)能減排”為例，省級網上提交展板時團委老師陪伴我們部分團隊成員修改調整到深夜三點多，去烏魯木齊參加比賽，機電學院的一個小組項目成果是機械類發(fā)明重大兩頓多，大學團委老師提前將其運送至賽場。團委郭老師說：我為“節(jié)能減排”比賽同學服務七八年了，雖然沒有去過國家級決賽的會場，但依然為你們取得成績高興。由于課外學術和科技學習實踐活動需要一定的成本，對普通本科生來講是一筆不小的費用。大學教務處針對本科生的“大學生創(chuàng)新性實驗計劃”和“大學生研究訓練計劃”(SRP)活動則為學生解決了后顧之憂。兩個項目訓練的主體均是本科學生個人或創(chuàng)新團隊，他們在導師的指導下，自主進行研究性學習，自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、

　　實施實驗、數據分析處理、總結報告等工作。這兩項活動均是直接面向大學生、注重自主性、探索性、過程性、協作性和學科性的創(chuàng)新訓練項目，可以說，大學團委和教務處在提高本科生學術、科研能力的工作方面卓有成效，各自從組織比賽、申報課題兩個不同的方式培養(yǎng)了一大批大學生從事科學研究和探索未知的興趣，激發(fā)了大學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，同時在實踐中讓學生逐漸學會思考問題、解決問題的方法、鍛煉其解決問題的能力，培養(yǎng)了學生從事科學研究和創(chuàng)造發(fā)明的素質，可謂異途同歸。

　　眾多老師的熱心指導栽培是我校本科學生取得優(yōu)異成績的有效保障。作為學生從事科研學術創(chuàng)新活動的領路人，老師起著不可替代的作用。

　　最后是學生們積極進取，發(fā)展日益全面。總是能看到同學們活躍在各個舞臺上，以東區(qū)為例，研究生兩周一次的學術講座吸引了不少學生去傾聽， SRP、大學生創(chuàng)新計劃總是能吸引一批又一批的同學爭取立項，各類創(chuàng)業(yè)大賽更是將專業(yè)知識生動活潑地展現出來。學生會組織的相關辯論賽、演講比賽精彩紛呈，各類社團的工作有聲有色：大學生科創(chuàng)中心定期邀請老師同學來給學生作各類學術類活動的講座，“綠洲三農社”多次組織同學去團場、連隊調研、下鄉(xiāng)，知音文學社每周一次的成功大講堂將經貿類的知識融入實際案例中同學們不滿于現狀，積極參與各類學習和實踐活動提升了綜合素質，從而也使得校園里的學習、學術氛圍日益濃厚。

　　可以說，我校在此次“節(jié)能減排” 課外學術科技競賽中取得優(yōu)異成績是我校本科生教育和學習取得良好發(fā)展的一次體現。隨著學校各項建設的有序開展，教育水平提高趨勢的日益加快，我們大學必會在將來取得更加出眾的成績。

比賽的感言12

　　在這次比賽過程中，我們付出了許多辛苦的汗水，每天下午練習，有的時候中午練，還有時在上課的時候練，我心想這次健美操要是不得第一名，那可就白練了，不但白練了，就連學習也耽誤了，不過我們去比賽時每個人都充滿了信心，我們這次一定要得第一名，一上場我們不但沒有緊張，還更加有信心了呢!

　　在比賽時，我們跳的超越了自我，靠著執(zhí)著和自信最終取得了成功，上場前，心里一直想著老師給我們指點的動作，說實在比賽場上還真有點兒緊張，當評委宣布比賽分數時，我們還很滿意的!不過不知是不是獲得了第一名，當最后宣布老師去拿獎杯時，我終于知道我們真的'獲得了第一名，當時別提心里有多高興了。

　　我想我的獲獎感言是：相信自己，才能超越自己，辛苦+智慧+勤奮=成功，任何時候，不會有不勞而獲的獎杯。

比賽的感言13

　　我叫xx，是一名學生。首先，非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機會!

　　我從 時跟隨 老師練習書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在 大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣，從書法的.練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學到了古代大書家勤奮學習的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習書法的同時，培養(yǎng)了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學校的走廊里，黑板報上、鄰居門上的春聯、福字，都是我展示風采的大舞臺。

　　這次獲獎我非常的高興，這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法，再接再厲!

　　盡管練習書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣，學到了更多的知識!成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!

比賽的感言14

　　1、團結拼搏拼搏。

　　2、團結、拼搏奮斗。

　　3、我精彩，我運動。

　　4、爭先進，創(chuàng)文明。

　　5、振興中華賽出水平。

　　6、全民健身利國利民。

　　7、追夢揚威奮勇爭先。

　　8、天道酬勤健康起來。

　　9、文明守紀擁抱勝利。

　　10、愛我實中賽出水平。

　　11、努力拼搏自強不息。

　　12、團結文明展現風采。

　　13、努力奮斗勇敢爭先。

　　14、運動起來勇敢第一。

　　15、揮動__、放飛夢想。

　　16、全民健身，利國利民。

　　17、青春似火，超越自我！

　　18、李剛附身，所向無敵。

　　19、健康第一，從我做起。

　　20、奮勇拼搏，展現自我。

比賽的感言15

　　（一）

　　籃球是我終生的摯愛，是我生命中不可缺少的一部分。

　　20xx年4月30日，這是一個我永久難忘的日子。在這一天我打了自己人生中的第一場球賽，以20：14最終獲勝。比賽中的每一個鏡頭，無論是投籃、籃板、配合、封蓋都是我籃球比賽中的第一次，我也在這第一次中光榮負傷，中了一記“九陰白骨爪”，這也算是一個永久吧。

　　從此，籃球比賽中我也獲得了不少經驗，會在接下來的第二場、第三場中繼續(xù)努力。

　　（二）

　　我想，4月30日這場比賽，我會永生難忘。

　　運動員們在場上賣力的打，啦啦隊員聲嘶力竭……作為“主教練”的.我，更是緊張萬分。

　　時間一分一秒的過去，0：8我班較大比分領先；14：20我們班贏了，中途二班將比分一度拉近，我班隊員奮力拼搏，最終，我們贏了！這是我“執(zhí)教生涯”第一場比賽，第一場勝利！

　　（三）

　　今天，我們班和二班舉行了一場激烈的籃球賽。平時在班上總覺得這些男生缺乏斗志，沒有辦法勝利。可是上了賽場一個個都大變樣了。啦啦隊就更不用說了，開始覺得不自在，可當比賽進行的越來越激烈時，大家也完全融入其中。

　　只要輪到我們班投球，啦啦隊就：“六一加油，六一必勝，六一最�！�，進球了我們拿著彩絲又蹦又跳，不知道有多高興。

　　（四）

　　比賽真的好累！不過很值！以前自己班打時，總是不和老鐵在一隊，這次在一隊，打的真過癮。還有那個“骨感美女”，今天和他一隊，挺有意思的。還有不會打球但是卻指揮得得井井有條的“蘇”；還有程鳴飛，我們這次喝的全是他贊助的。還有啦啦隊……真的辛苦大家了！

　　（五）

　　我現在忍受著咽喉疼痛在寫著自己的感受。剛才，進行著一場球賽。作為啦啦隊的負責人，在用全力為運動員們吶喊。我的隊員們在聲嘶力竭的激情吶喊之后都疼得累倒在座位上，可她們絕佳的表現以及一顆顆熾熱的心卻激動著每一個人！

　　（六）

　　一滴、兩滴……成功的汗水打在地上，雖滿是辛苦，卻苦中有甜。

　　一滴、兩滴……汗水打在通往更大勝利的道路上。

【比賽的感言】相關文章：

關于比賽的感言12-24

比賽獲獎感言11-08

舞蹈比賽感言11-04

拔河比賽感言02-06

技能比賽獲獎感言02-21

書法比賽獲獎感言04-13

比賽獲獎感言14篇02-01

體育比賽獲獎感言01-23

演講比賽獲獎感言04-02