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政教處期中工作總結(通用17篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的政教處期中工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政教處期中工作總結 篇1
緊張的期中考試已經結束,在這緊張有序的半學期中,政教處在校長、教務處和總務處的幫助下,針對我校實際情況,積極開展實施一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了良好的效果。
我們校學生以寄宿生為主,同學們主要來自xx周邊各個村級小學,你們的學習習慣、衛(wèi)生習慣等行為習慣急待提高,如:課常上做小動作、隨便講話、隨手扔紙、隨地吐痰、滿口臟話、上下樓梯走反道,心理問題等,這給我們的常規(guī)管理工作帶來了很大的難度,然而良好的習慣養(yǎng)成并不是一蹴而就,為此,我們以班級為單位,以班主任及課任老師轉化教育為主,并成立了校園監(jiān)督小組,在各班選出負責任的一日常規(guī)監(jiān)督員,負責督查同學們的行為習慣養(yǎng)成情況。為了更好地開展工作,我們在征求廣大教師意見的基礎上,制定了《xx小學一日常規(guī)管理工作檢查評比方案》,對于檢查結果每天一公布,一月一評比。在二月份的班級考評中,五(1)班獲得第一名,五(2)班獲得第二名,四(1)班獲得第三名。在三月份的班級考評中,六年級獲得第一名,五(2)班 獲得第二名,五(1)班獲得第三名,這些獲獎的班級都被評為文明班級,記入學校政教檔案保存。
通過各位班主任和課任老師以及監(jiān)督員的辛勤努力,我校常規(guī)管理工作取得了良好的成績,校園整潔了,隨手亂扔、亂吐的現象減少了,學生上下樓梯能靠右行等等好習慣逐步養(yǎng)成了。
然而,我們的常規(guī)管理工作還存在許多不足之處,比如:衛(wèi)生工作打掃得干凈,但維持的不夠好,樓梯上操場上仍能看到紙屑,學生說臟話、課間追逐打鬧等不文明行為時有發(fā)生,在下半學期中,希望各班針對自己班級的不足,能及時改正,使我校的常規(guī)管理工作更上新臺階。
在安全方面,我們校領導和班主任幾乎是天天都在講,如交通安全,食品安全等,并要求我們防火、防盜、防溺水、防觸電、防意外傷害等等。關于安全教育,我們班主任利用班會給同學們講過,學校、班級板報宣傳過,國旗下講話的老師反復強調過,晚學集合時也要求過,另外班主任老師結合本班實際每月還寫一份安全教育教案等等工作都是為了同學們的安全著想,可見我們的老師是多么的盡職盡責。當然,為了我們的安全,我們政教處也成立了門衛(wèi)監(jiān)督小組,每天由兩名門衛(wèi)監(jiān)督員負責門衛(wèi)管理工作,我們都知道,非本校師生進入學校需要登記,我們學生出校門應出示出入證,然而有些家長或外來人員以及有些同學不配合我們學校的工作,不接受門衛(wèi)監(jiān)督員的管理,拒絕登記,私闖門衛(wèi),這些現象都是對我們學校的管理制度和個人安全很不負責的。
對于我們就餐秩序的管理,政教處同樣也成立了食堂監(jiān)督小組,值班老師和監(jiān)督員每頓飯辛苦地維持著我們的就餐秩序,目的是讓同學們都能養(yǎng)成好習慣:排隊就餐,不插隊、不擁擠、不亂倒飯菜,不到寢教室吃飯、不毀壞餐廳公物等,往往等同學們都打到飯后,我們值班老師去吃飯,結果飯菜都涼了,各位老師的辛苦是有目共睹的。
大家也看到政教處的辦公室還有另一個名字,“三理”教育辦公室,也就是說心理、生理、倫理的教育。就兩個月來結合本校實際來看,小學生的心理教育尤為重要。我們身邊就有例子,有些心理疾病或心理扭曲的學生總會做出一些令人費解和傷心的事情,傷害了別人也毀了自己。我們班主任在抓好班級管理和常
規(guī)教學外,也應多關注學生的心理健康,當然,我們班主任也都做的很棒,積極整理學生心理健康教育教案,利用班會給學生進行心理輔導,利用課間時間找學生聊天,談心,觀察學生的心理變化等,讓學生擁有了健康的心理,讓學生有了更強的自信心。
老師們,同學們,借此期中總結大會,對于兩個月來的學習與工作,政教處也進行了反思,由于我剛上班不到三年,也才負責政教這塊,業(yè)務不熟練,學生管理不是很細心,工作不夠積極,與班主任和學生交流過少等方面做得很好不好,有很多工作都是在各位領導和老師的'幫助下才能順利開展的,尤其是班主任、值班老師和監(jiān)督員的積極配合和對我工作的支持。在此,政教處謝謝領導的關心,謝謝班主任的認真負責與支持,謝謝30名監(jiān)督員對學校常規(guī)管理的監(jiān)督。政教處將繼續(xù)努力,搞好學生的德育工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增強學生安全防范意識,關注學生心理健康等工作,同學們,讓我們在今后的日子里遵守校規(guī)校紀,規(guī)范個人行為,好好學習,取得各自滿意的成績,共同暢想xx小學的美好明天!
政教處期中工作總結 篇2
20xx學年度第一學期,政教處按照上級教育部門和學校工作的要求,在校領導班子的領導下,全面貫徹落實上級文件精神,圍繞校園文化建設、學生安全及德育教育等核心內容,積極開展各類主題教育活動,以認真的態(tài)度,求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務,現總結如下:
一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動:周一升旗儀式、大課間堅持做課間操。學生儀容儀表檢查、學生自主管理,一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每天的檢查做到記錄與月公布,每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀律等,而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,這對學生的.可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎。
二、加強校園安全管理,防范安全隱患。
1、認真落實《開學第一課》教育活動,系列開展平安校園構建活動。
2、學期初簽訂層層安全責任書,包括門衛(wèi)安全責任書、各處室安全責任書、班主任安全責任書、學生交通安全、防溺水安全等責任書,把安全責任層層落實,切實讓安全落到實處。
3、規(guī)范學生請假離校制度,如果事假,必須經班主任向家長核實;如果病假,須有班主任簽字;請假學生到門衛(wèi)處登記,經門衛(wèi)及值日領導同意,學生才能出/離校門。
4、根據市局有關文件,落實文件要求,政教及班級每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品,每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會議,每周對學生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應對地質災害、應對冰凍雨雪天氣等),認真開展活動,并且及時寫出總結材料。
5、本學期每月進行一次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結,演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護能力。
6、本學期,繼續(xù)加強校門口迎送學生制度,每天安排值日領導值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。
7、每逢節(jié)假日,學校安排人員值班,確保校園衛(wèi)生、財產安全及上級文件的處理,放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長,做好學生的安全教育及防范。
三、多渠道開辟育人陣地,提高學生文明道德修養(yǎng)。
1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是對學生思想教育的主要陣地,本學期充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認真?zhèn)湔n,精心組織和設計,力求班會主題鮮明,形式多樣,內容充實,從而起到教育學生的目的。
2、利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日,結合時事對學生進行愛國、感恩、文明教育,從而對學生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。
3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標語,以輔助各種活動,促使學生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園。
4、結合市局下發(fā)文件,開展德育育人活動,如中華頌中小學生作文大賽、全民閱讀進校園、健康成長閱讀活動、國慶網上簽名寄語活動、紅色經典歌曲傳唱活動、大家唱大家跳活動、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實踐活動、家訪活動等,通過開展宣傳、實施、總結等具體的活動,全面提升了學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、小結:
一學期以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面:
1、對班主任教師的培訓尚需加強,包括師德規(guī)范、工作方法的培訓,應該使全體班主任教師從嚴要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2、對學生主體性教育的德育形式尚需完善,因為有不少學生面對學習存在困惑或者有厭學情緒,這說明心理健康教育還不到位,與家長的溝通交流也不足。
今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風,為保障我校具備良好的校風,進一步提高我校學生的綜合素質,在現有成績的基礎上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。
政教處期中工作總結 篇3
伴隨著陣陣的涼風和飄飛的黃葉,不知不覺已是立冬時節(jié),匆匆過半的管理工作又在提醒該清理一下頭腦、整理一下思緒、為下半學期的工作充氣加油了。這半學期政教處工作,在校領導的關心、指導下,在全體教師特別是班主任們的辛勤努力、鼎力支持下,順利運行,現將優(yōu)劣得失做一簡要回顧,
一、強化德育意識,一如既往加強班主任隊伍建設
開學初下發(fā)并學習《城陽十中學生一日常規(guī)管理手冊》、《班主任量化考核細則》,進一步增強了工作的政策法規(guī)意識和精細化思想,樹立了德育為先觀念,開學初進行了班主任培訓,十月又召開了本學期第一次班主任工作論壇,34為班主任老師分別總結、交流了各自獨特的帶班管理方法和理念,為我校德育工作及班主任工作積累了經驗,清理了思路,也明確了目標和方向。
二、重視起始班級工作,精心安排落實新生教育,兼顧其他年級工作
“良好的開端是成功的一半!苯衲甑某跻荒昙壵嬲炞C著這句良訓。從班主任的選拔、配備、培訓,到學生的報到、儀表檢查、入學考試、閱卷,再到第一次經歷的陽光分班,以及每天早讀針對學校情況、中學生常規(guī)、行為習慣、學習方法、紀律規(guī)章等方面的扎實學習,特別是針對家長的培訓講座,均在政教處與年級主任和各位班主任的精心準備、全力運作下達到了良好的效果。由于初一年級各位班主任的辛苦踏實的付出和廢寢忘食的努力,初一年級起勢平穩(wěn)、班風純正、學風良好,特別是新班主任馬池霞、林海燕、陳珊等干勁十足,膽大心細、頭腦活、點子多,工作有板有眼,成績突出,老班主任于杰、李振龍、牟孝森更是寶刀不老、游刃有余、沉著老練、穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績斐然。
初二年級保持了上學期整改教育的成果,本學期開學以來各項工作穩(wěn)步推進,學生思想逐步穩(wěn)定,違紀學生和事件明顯減少,學習風氣日漸濃厚,現狀與勢頭日趨平穩(wěn)。初三年級則迅速進入了迎接中考的狀態(tài),全體師生思想一致,目標明確,趕前抓早,步調一致,毫不松懈,備考意識逐漸增強,
三、力求活動育人,促成學生行為習慣養(yǎng)成和品德修養(yǎng)完善
1、開展每天第一節(jié)課前背誦“城陽區(qū)初中生八個好習慣”和“城陽十中學生行為規(guī)范歌”,讓好習慣和規(guī)范指導學生的每一天。
2、為加強體育健康教育,迎接11月區(qū)大課間檢查,規(guī)范全體學生的廣播體操,培養(yǎng)集體主義意識,在體育組和政教處的全力配合下,成功舉辦了全校廣播操比賽,比賽之前,各班利用一切課余時間和體育課一絲不茍,刻苦訓練,最終決出一等獎三名、二等獎六名,三等獎11名班級。
3、進一步規(guī)范值周制度,嚴格量化管理。
本學期進一步嚴格規(guī)范了值周制度,從校長到各位老師、學生都更加明確了值周的作用與職責,大都能做到佩戴標志、按時到崗、細致檢查、公正評比、客觀總結,特別是周澤亭、李淑琴、陳文英、王培培、周澤國等老教師嚴格認真,一絲不茍,公平公正進行值周檢查,為學校工作的有序運行做出了貢獻,政教處堅持做好日通報,周小結,月表彰,利用升旗儀式頒發(fā)流動牌,根據上周或前一天存在的不良現象通報并強調注意事項,注重針對性和實效性,力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學生內心,逐步化為實際行為,成效較顯著,使常規(guī)管理及檢查更加嚴格、規(guī)范和有效。組織實施全校每月衛(wèi)生打掃除,每月最后一個周五下午3、4節(jié)課,全校行動,全員參與,打造潔凈的校園環(huán)境。
4、設立“文明禮儀監(jiān)督臺”,懸掛在教學樓每層樓的小廳內,表揚好的行為習慣,曝光不良習慣,督促學生踐行八個好習慣。 6、組織開展各類活動,以活動促養(yǎng)成
5、開展“課間秩序優(yōu)秀班級”,“路隊秩序優(yōu)秀班級”,“就餐秩序優(yōu)秀班級”,“校園衛(wèi)生優(yōu)秀班級”評比活動,各項優(yōu)秀班級每4周評選一次,優(yōu)秀班級采用摘牌制,即某班上一次獲得“課間秩序優(yōu)秀班級”,這一次評選中就自動參入“課間秩序優(yōu)秀班級”的`評選,如果這次評選中的成績不好,就摘掉優(yōu)秀班級的牌子。
6、利用活動增強德育工作滲透。國慶節(jié),全校舉行國慶節(jié)優(yōu)秀詩歌展評,強化了學生們的愛國主義意識,達到了“活動育人”的德育教育目的。
7、開動腦筋,結合本班特色,不斷豐富班級文化建設,形成團結進取、獨具個性的班風學風。例如:開學初政教處為每個班級制作了班級銘牌張貼于每個班級門口用來展示班級特色,每個班又結合本班特點制訂了班級公約,作為約束學生的班級規(guī)章制度。
8、為每個學生建立《好習慣記錄手冊》,手冊分為周評、月評、學期評三項,在周評周有學生自我查找不良習慣和針對不良習慣的養(yǎng)成目標,讓學生自我剖析,確立目標,落實八個好習慣。
9、繼續(xù)辦好《養(yǎng)成教育簡報》,從全校的層面報到好的班級,先進個人,通報不良習慣,讓管理意識深入到每位師生心中。
四、培養(yǎng)學生的自我意識、創(chuàng)新意識、實踐能力
為了更好地培養(yǎng)學生的自我意識、創(chuàng)新意識、實踐能力,我校進行了一系列探索與實踐。這學期開始推行“我的班級我做主”的新型班級管理模式。在實際操作過程中,每周設立值周班長,協(xié)助班主任和常務班長做好班級每日常規(guī)工作。這樣能充分尊重學生,把學生從被動被管理變?yōu)橹鲃庸芾碜约,做自己的主人,做班級的主人?/p>
五、家訪、家長會——家;ネㄐ畔⒌臉蛄。
開學初為了讓初一新生盡快適應初中生活,學校首先召開了初一新生家長會,并邀請有關專家講解如何讓初一新生適應初中生活,強調家長應該怎樣配合學校做好在家的各方面工作,收效很大,10月全校舉行了第一次月考,針對成績初一、初二召開了家長會,初三班主任又召開了分層次家長會,初三牟新秀等班主任針對初三學生面臨升學的情況,及時利用周末休息時間進行家訪,告知學生在校學習情況,了解學生在家學習情況,這樣做使班級工作和學生教育工作更加扎實有效。
六、重視安全教育,增強防患意識
針對我校的周邊環(huán)境,學生的特點及上級對安全工作的要求,要求班主任時時心系安全,周周日日班會說安全,國旗致辭常講安全,并于“10月12日舉行了全!卑踩o急疏散演練并邀請區(qū)交警大隊宣傳科李科長進行了交通安全知識講座等活動,這些制度和活動也在廣大班主任老師的理解和支持下落實到位,使安全意識深入人心,漸顯實效。
七、存在的問題與今后工作的重點。
1、衛(wèi)生保潔和文明禮貌、儀容儀表等常規(guī)管理、養(yǎng)成教育工作仍不盡人意,需常抓不懈,并突出體現在值周量化考核中,政教處和團委將增大隨時、隨機檢查的力度,嚴格納入周、月考核成績中。
2、安全教育是重中之重,要警鐘長鳴,不可忽視。班主任一定要嚴格要求和落實學生到校、離校的時間,盡量做到與最后一名學生一同離校,以保證每位學生按時安全到家,并隨時與特殊學生家長保持聯(lián)系。同時希望擔任值周工作的教師,肩負起值周時間內保護學生及校園周邊安全的使命,忠于職守,盡職盡責,樹立“到安全無小事,預防無大事”的意識。
3. 學生的安全守紀意識和節(jié)約意識仍較淡薄,初三初二學生抽煙,教學樓內亂跑打鬧和打球、廁所亂濺水、從教學樓上向下亂扔垃圾、教室無人或光線較好時仍然開燈、衛(wèi)生間水龍頭不隨手管好等不良現象仍然存在。
4、進一步加強部門之間的溝通協(xié)調,全校一盤棋,相互支持與配合,在校領導的領導下,順利完成各項任務。
后半學期仍將以常規(guī)教育、安全教育為工作重心,力爭正常有序的教育教學活動更加豐富有效。
政教處期中工作總結 篇4
時光飛逝,轉眼緊張的期中考試已經結束,在這緊張有序的半學期中,政教處在校領導及全體教師辛勤工作和鼎力支持下,積極開展實施了一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點總結。
我校學生以寄宿生為主,學生主要來自吳集周邊各個村級小學,學生的生活習慣、衛(wèi)生習慣等急待提高,為此,開學第一周,在學校分管副校長黃校長的帶領下,政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室,讓入學的新生參觀并現場演示內務整理,讓每一位新生一進校園就在寢室內務整理方面有一個良好的開端。
本學期,政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口,開學初,我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍,加強校園衛(wèi)生的檢查工作,學生會每天都進行檢查,我們政教處也在第一節(jié)課進行常規(guī)抽查,并每周急時公布各班衛(wèi)生情況,發(fā)現衛(wèi)生不太理想的現象及時通知到班主任或找學生及時清理,這種做法取得了較好的效果。同時也涌現一批先進的個人和班集,如80班的劉香同學,盡職盡責,把班上的衛(wèi)生安排得井然有序;小學6年級的同學不要看個子不高,但責任心強,不管天氣如何,都能按時打掃好衛(wèi)生(就以今天早上為例,在7點左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學就開始衛(wèi)生清掃);84班,是我校初一的班集,剛入校兩周,班上的衛(wèi)生、內務都不如人意,在班主任的親自帶領下,班集管理出現本質的改變,從以前的班分落后到現在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學和負責的班主任是密不可分的。
安全工作是頭等大事,為了確保學校的安全穩(wěn)定,政教處除了加強對學生的安全教育和制定相應的應急預案外,九月初,給學生家長發(fā)了《致家長的一封信》。學校與班主任、學生及學生家長簽訂了安全責任狀。對學校存在的一些安全隱患,我們也及時發(fā)現并第一時間排除,從開學到現在,對宿舍床鋪、學生用電等存在的'安全隱患,我和陽永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到,我們現在所采取的并不是最好的辦法,近似一種打壓式的或保姆式的管理,還沒有把衛(wèi)生習慣,紀律習慣內化為學生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學生養(yǎng)成習慣,真正達到一種讓學生自己感覺到違紀可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學會做一個文明人。
政教處事是比較繁雜的,突發(fā)事件比較多,學生的思想教育工作做到深入、細致、扎實還需要我們全體老師尤其是班主任不斷地付出更多努力,這也將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領導、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結經驗,反思自己的工作,爭取把政教工作做得更好。
政教處期中工作總結 篇5
上學期的工作即將告一段落,回顧這一學期來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結。
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。
二、工作目標
1、在以前工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的.學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成學!白孕、陽光、快樂”的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設,通過培訓或經驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的問題以及改進思路
學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來,我具體落實學校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:
1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想,有時只是處于落實任務,完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作特色的東西太少,學校德育工作內容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時還會退縮。安排工作沒有進行深入的調查研究。
3、班主任還有待進一步加強培訓力度,提高教育水平。
4、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。
5、德育活動還需更貼近學生年齡和生活實際,更豐富多彩,讓學生樂于參加,在活動中提高綜合素質。
6、常規(guī)管理還有松懈的時候,對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
政教處期中工作總結 篇6
本學期在學校領導帶領下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學工作的同時,在政教處主抓學校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現將本學期工作總結如下:
一、衛(wèi)生工作
學校衛(wèi)生工作為學校的一項重要工作,也是學校的'臉面工作,學校的衛(wèi)生最能顯現一個學校的學生素質,更能展現一個學校的風采,故我深感擔子的重大。為做好衛(wèi)生工作,我從下列幾方面做起。
1、制度制定
沒有規(guī)矩不成方圓,為使工作順利開展,根據我校實際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細則、學生衛(wèi)生規(guī)則。
2、督促落實
每天早上一到校就是督促檢查指導學生打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生的檢查是最大難題,衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或學生來處理,有的學生不會拖地掃地或干的方法不對效率低,這就要上下樓親自指導做示范,五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學生打掃廁所所那種不好意思心理,自己先深入下手做示范領著學生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學生來處理,一是影響學生學習,二是有可能早已被風刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。
3、總結評比
每天衛(wèi)生檢查都要總結匯總并公布于展示欄中,以使各班學生知道自己的優(yōu)點和不足,以便發(fā)揚或改正。一周一匯總評出紅旗班,一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。
4、習慣培養(yǎng)
衛(wèi)生工作除了學生教師天天辛勤的打掃整理,更重要的是良好習慣的培養(yǎng),為此我依據學校學生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報、班會等形式對學生進行教育。并通過本人及學生會檢查監(jiān)督及時糾正學生的不良行為。
二、其他工作
在政教處中,本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外,還做好其他工作的配合,如:德育工作、紀律工作、學生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動等。
一分耕耘,就有一分收獲。一期來經過自己的努力,使學校的環(huán)境衛(wèi)生大大改善,使學生的良好衛(wèi)生習慣大有提高,如學生吃零食習慣沒有了、勞動習慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等?傊黄趤,起早貪黑的,雖辛苦卻也感到很欣慰。當然,這些成績與其他兄弟學校還有很大差距,離自己的目標還有很遠。在新的一年我會加倍的努力,開拓創(chuàng)新,使自己的工作再上一個臺階。
政教處期中工作總結 篇7
半學期工作已結束,我作為一名政教干事,在做好日常工作的同時,協(xié)助政教處領導組織、管理好學生,扎實開展德育工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。現將本學期工作總結如下:
一、主要開展工作:
1.做好日常的值周和巡查工作,完成學校領導和部門主任安排的其他工作。
2.開校初對新入校學生中的建檔立卡戶進行摸底;家庭經濟困難學生認定和家庭經濟困難寄宿生生活補助的發(fā)放工作。
3.做好開校安全教育平臺學生和教師賬戶的開通工作,并定期向班主任通報班級安全教育平臺的授課、學生學習以及專題活動的開展情況。
4.安排乘車學生的乘車事宜,配合校車公司做好接送工作,確保學生上下學途中安全,整理完善我校校車運行臺賬以及交通安全相關資料。
5.按照上級文件精神,做好全校學生家庭經濟困難學生貧困面重新認定工作,并完成資助系統(tǒng)中相關資料的`上傳,以及先前認定學生困難等級的修改。
6.開展預防電信詐騙宣傳教育,組織4-9年級學生完成防電信詐騙網絡答題活動。
7.開展中小學生安全教育日主題活動,整理上報相關資料。
8.結合上級有關“一盔一帶”文件精神,完成倡議書,并通過平臺向家長宣傳。
二、存在的問題
1.缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神,在工作中不能放開手腳,拓展思維,缺乏創(chuàng)新精神。
2.工作的預見性、前瞻性有待進一步加強,憲法小衛(wèi)士工作每年都在做,還以往年的經驗來對待,沒有能夠清楚掌握今年該項活動的細節(jié),致使學校在這項工作中收到上級部門的通報。
3.在檔案整理時還不夠細致,資料雖然齊全但是不能合理的分類整理。
4.開展工作時,同上級相關股室聯(lián)系和交流還有待提高。
三、今后工作打算
1.工作中學習創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經驗豐富的老師學習的渠道,在處理違紀學生時,把握處理學生的技巧,緩和矛盾,用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。
2.積極積累經驗,努力吸取教訓,比如,對學生干部積極性的調動;對工作落實的考慮周詳性、如何整理已經收集的大量的材料、如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高,會對我的今后工作有很大的幫助。
3.檔案收集和整理需要更加精細和認真。
4.為更好的完成工作,及時和上級相關股室或者兄弟學校取得聯(lián)系或者交流,更好的領會文件精神。
政教處期中工作總結 篇8
本學期政教處根據學期初制定的計劃,結合學校各項考核辦法開展工作,各項計劃基本完成,現將工作具體總結如下
一、安全工作
安全工作是學校政教工作的重中之重,本學期政教處在開學初全體教師大會上強調安全的重要性,并提出2個重點:
1、如遇意外及時上報,堅決不允許瞞報、私了。
1、政教處配備簡單醫(yī)療藥品。
利用好每周一的主題班會,提出開展“去學校路上”、“在學校里”“回家路上”三個重點位置安全知識系列班會,并在其他地市出現安全事故時,及時提出與之相對應的安全知識主題班會,如:交通安全、防踩踏知識、流行疾病預防知識、消防安全等一系列班會。第一時間讓學生在思想上提高警惕。
一學期下來,學校安全工作情況良好,提前準備的藥品也處理了不少學生簡單的受傷。
二、紀律工作
本學期樓內紀錄以抽查為主,紅領巾小組、政教處在樓內不定時巡查,經過幾學期的管理,高年級的學生已基本養(yǎng)成良好的`習慣,樓內奔跑、吵鬧情況較少。
不足之處是對一年級學生的管理不夠,樓內紀律相對較差,同時在每周一領奶時違紀情況較多,下學期將重點管理以上兩點。
三、衛(wèi)生工作
按時開展衛(wèi)生檢查工作,每周三課間活動的全校衛(wèi)生大掃除已成為固定活動,各班都能主動開展,政教處進行了檢查及評比工作。本學期未發(fā)現有連續(xù)三次評比倒數第一的班級,個別班級衛(wèi)生打掃不干凈的情況進行了單獨談話,提升效果明顯。本著激勵與獎勵并存的原則,衛(wèi)生流動紅旗各班均有獲得,培養(yǎng)了學生講衛(wèi)生的好習慣,并給大家創(chuàng)造了良好的學習、工作環(huán)境。
不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠,積塵較多,下學期將定時安排打掃。
四、班級建設
1、按時檢查路隊、兩操。路隊整理、解散情況良好,但在行走時整齊度不夠。
2、按時檢查班級文化墻、板報設計。檢查時各班都能按時按量完成,并留存影像資料。
3、按時更換了校園文化欄內的內容,提高了教師、學生對活動的參與積極性。
五、班主任工作
1、按時檢查班會開展情況,并及時提供重點主題,各班都按時開展,起到了較強的教育作用。
2、按時開展班主任經驗交流會、班主任工作總結會,各班班主任都認真準備、積極發(fā)言,會后王校長、趙校長進行了總結點評,老師們都收獲頗豐,并且在會后按時上交了會議用稿。
六、新年活動
順利開展了“迎新年·教師基本功大賽”,各教研組認真準備,積極參加,一方面提高了大家的基本功水平另一方面營造了良好的文化學習氛圍。
雖然這個學期時間很長,但我覺得一個很長的學期帶給我們的是更強的磨礪,在全體教師共同的努力下,本學期學校政教工作穩(wěn)步開展,順利進行,取得了較好的成績,相信學校的政教工作將越來越高效!
政教處期中工作總結 篇9
時光飛逝,轉眼間一學期就要過去了。本學期,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,在宮校長“一個中心,兩個基本點”總體思想的引領下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標,重視學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范了學生的在校言行,幫助學生養(yǎng)成了良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣,F將具體工作總結如下:
一、加強文明禮儀教育
以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發(fā)生。
二、抓好衛(wèi)生工作,優(yōu)化校園環(huán)境
衛(wèi)生工作是學校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習,實行衛(wèi)生區(qū)劃分,使學生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況,教室內實行不定期大掃除,學校組織人員檢查,檢查結果在每周的晨會上公布。校園衛(wèi)生雖然離學校的要求有一定的距離,但是絕大多數學生的衛(wèi)生意識有了增強?偟恼f,學校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學期相比,有了很大的提高。
三、預防手足口病,保障學生安全
為預防手足口病,政教處加大了對學生的'宣傳力度。如:利用班級黑板報、學校宣傳欄、學校網站等進行宣傳教育。同時要求各班每日進行晨檢,落實晨檢記錄,發(fā)現疫情立即上報。保證讓學生“高高興興進校、平平安安”回家。
四、關愛留守兒童,共建和諧校園
本學期,政教處在以宮校長為組長的領導下,結合實際情況,繼續(xù)實施以“關愛留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關愛計劃”。積極開展留守兒童的管理工作,為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
五、開展獻愛心活動
政教處和少先隊號召學校全體師生積極行動起來為府城小學和武店小學的兩名生病學生踴躍捐款,計人民幣5000多元。錢雖不多,卻充分彰顯出學生具有強烈的愛心的。
一學期即將結束,在這里感謝學校領導、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。
政教處期中工作總結 篇10
本學期,在校長和書記的的正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心和學期初政教處制定的工作計劃,認真貫徹落實學校總體工作方針,大力抓好學校的德育常規(guī)管理工作,以學!皠(chuàng)進”文化為主題,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能和身體心理素質,積極推進學校優(yōu)良校風和學風的.建設,促進學生德、智、體等各方面素質全面提高;加強班級工作的考核和指導;在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項目標任務,F就具體工作總結如下:
一、加強學習,更新觀念,樹立現代德育思想。
《基礎教育課程改革綱要》提出:新課程的培養(yǎng)目標應體現時代要求。本學期政教處工作圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,我們改革創(chuàng)新,強化發(fā)展意識,力爭做到與時俱進。我們加強了德育工作的前瞻性,要求班主任和任課老師要經常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時本學期我們特別加強了對班主任老師和青少年學生的心理健康教育。
二、努力加強德育隊伍建設
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學校進一步貫徹實施《xxxx職業(yè)中專教師應遵守的若干準則》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
我們進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作例會制度,班主任工作經驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化責任意識,召開了優(yōu)秀班主任經驗交流會,舉行示范班會觀摩,觀看了市優(yōu)秀班主任歐榮華教師的主題班會示范。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
。1)加強對學生干部的培養(yǎng),在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。
(2)加強對學生會、團委工作的指導,提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過他們帶動全體學生干部及各社團開展活動。
政教處期中工作總結 篇11
回顧一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多,但在師生的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行,F將我一年來的工作,總結如下:
一、加強學習、以身作則、同心協(xié)力、不斷提高自身素質。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應自己的工作需要,才能更好解決在日常工作中碰到的各種問題,因此堅持學習理論知識,使自己的觀念得以更新,在工作中踏踏實實,勤勤懇懇地完成學校的各項任務。把工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生為出發(fā)點去思考問題,嚴于律已、寬以待人、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則,時刻規(guī)范要求自己,我始終明確自己的職責,擺正自己的.位置,重大活動能及時征求分管領導的意見,形成共識,使各項工作有條理、有落實、更有效果。
二、安全工作
安全工作是學校所有工作的保證,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,制定各種安全意外處置預案制度,簽訂安全協(xié)議書,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查。課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、集會、早操、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,提高廣大學生安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強常規(guī)管理
從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到常規(guī)管理的精細化是提高管理質量的重要保證。因此在常規(guī)管理中努力做到:
加強過程管理,促進常規(guī)落實。注重常規(guī)管理的落實情況,狠抓落實,實現過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。做到檢查到位,反饋及時,整改有效。
四、存在的不足
1、工作的創(chuàng)新性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,對學生的思想工作還不夠深入。
2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用,使班主任積極主動的去開展工作,進而推動班主任工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
3、學生不文明行為、亂扔垃圾及不遵守紀律現象時有發(fā)生,學生養(yǎng)成教育有待進一步加強。
五、努力方向
1、業(yè)務能力有待提高,特別是要不斷提高創(chuàng)新和管理水平。
2、努力提高個人修養(yǎng),提高業(yè)務水平,使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作有不足有感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導的意見,使自己把工作做得更好。
政教處期中工作總結 篇12
在學校統(tǒng)一管理、安排下,11月以來政教處將各項學生工作引入正軌,現將工作內容匯報如下:
一、舉辦了專場講座。
針對高中階段學生心理、生理成長特點,在學校有關部門的配合下,特邀請知名心理學專家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專場講座。引導女生如何正確面對、處理青春期所遇到的生、心理問題,受到廣大女生的熱烈歡迎。
《青春期女生心理健康》專場講座現場
二、組織了安全疏散演練。
在校領導的指揮及各部門的配合下,經過前期的`廣泛宣傳和嚴密組織,在11月24日上午7:15成功進行了全體師生從教學樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災、自救的安全意識,鍛煉了在災害來臨時逃生、自救的能力。
三、組織了年級男子籃球賽。
此項活動不僅活躍了校園氣氛,同時也為廣大愛好體育運動的學生提供了一次展現特長的機會,發(fā)現了一批體育苗子,增強了學生愛校、愛班的集體榮譽感。
四、對校園衛(wèi)生做了專項整治。
在教學樓各層轉臺處加放了垃圾筒,安排專人對亂扔亂丟現象進行查辦,提高了學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識,督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
五、對學生公寓加強了管理。
1、由總務處和現代教育技術裝備處負責規(guī)劃方案、采購、組織施工、調試,最終在學生公寓每層樓上安裝四個統(tǒng)一音源喇叭,電腦控制播音時間微電腦電源主控和功放、dvd碟機等設備學生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌
2、對學生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網做了全面掃除
3、安排專人每晚清查并記錄夜不歸宿學生名單
4、加強對熄燈后寢室紀律的查處力度,發(fā)現了蠟燭、打火機等違禁物品
進入寒冬,將加強對學生公寓的巡查力度,對學生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。
政教處期中工作總結 篇13
本學期總務工作還是本著提升學校的品質,不斷健全和完善基礎設施,從細從精的思路。
一、常規(guī)工作
1、通過集會的機會,不斷的強化科室工作人員的上班考勤、服務育人、管理育人的意識,使科室工作人員都能守職,努力工作。
2、嚴格執(zhí)行財產損壞賠償制度,做到有檢查、有落實、有落實。校產損壞及時修理,基本能保證學校教育教學工作的正常開展。
3、本學期在進行了校園保潔人員更新替換后,并在保潔工作的規(guī)范性、服務性、高效性、周到性等方面下功夫,使學校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持的比較清潔。
二、基礎建設工作
本學期有兩件比較大的事情:防盜工作和已建工程的.整改、審計工作
1、進行了學校消防上崗證的培訓考核工作,xx年12月份學校派出馬駿、蔡仕督、余春芳、吳亥四人參加了為期四天的消防工作上崗培訓,并通過考核。
2、因學校被盜了辦公電腦和投影儀,本學期購置了一批相關的設備,同時理賠工作還在進行中。
3、防盜工作成了本學期的重點工作,學校先后采取了加高部分的圍墻、墻頭用鐵絲網加防、聘請了夜間保安、教室和要害部位安裝報警器和監(jiān)控器、教室上鎖、強化全校師生的防盜意識、加強巡邏等措施。
4、基本完成了學校主體工程的整改工作,先后對工程有質量問題的30余項進行了整改。
5、完成了有重大安全隱患的綜合樓飄板重新設計、建設工作。
6、校大門的審計工作已盡尾聲。
三、假期及下學期初的工作
1、對學校設備設施的檢修保養(yǎng)工作。
2、做好假期學校的安全保衛(wèi)工作。
3、做好下學期的開學收費工作。
總之,總務處工作牽涉到學校工作的方方面面,還有許多不盡如人意的地方,在今后的工作中我們會做得更好,希望能繼續(xù)得到大家的支持與幫助,共同把十中建設成為“精致、現代、綠色、文明、和諧”的校園而努力。
政教處期中工作總結 篇14
充滿汗水與期盼的四月,終于如期而至,帶著驕傲的腳步沒有絲毫停留的意思便匆匆離開、遠去,指引著下一個更高的目標。在學校黨委的統(tǒng)一安排下,經各部門通力合作,政教處對多項常規(guī)工作進行了加強:
一、 加強寢室管理。針對天氣轉暖,部分學生下晚自習后活動內容增多的情況,召開班主任會,強調對學生就寢前活動進行引導干預,杜絕上網、控制外出時間,保障學生人身安全,同時要求學生按規(guī)定時間做好內務,按時就寢,保證休息時間與質量。
二、 組織籃球賽。在高一、高二年級中舉行男子籃球比賽,不僅活躍校園氣氛,為學生提供了展現特長的舞臺,培養(yǎng)了學生團結合作的精神,還加寬了師生間的溝通渠道,為挑選體育特長生提供了依據。
三、 評選優(yōu)秀學生會干部。我校自學生會成立以來,積極組織、參于學校有關活動,學生會干部在工作中不僅盡職盡責,努力服務同學,還不同程度的'提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質,鍛煉了自我能力,此次評選是對學生會工作的肯定,也是對學生會干部服務同學、甘于奉獻精神的肯定。
四、對學生進行誠信教育。結合我校期中考試,對學生進行誠信教育,要求學生自覺遵守考場紀律,提高學生道德水準。
五、觀看《消防法》公益演出。為了創(chuàng)建一個平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園,增強師生的安全意識和自救能力,提高消防安全素質,組織師生觀看了《消防法》公益演出。
六、 進行安全教育講座。結合近期社會上出現的幾起安全責任事故,由劉校長主講面向全校師生的安全教育講座,于4月27日下午在校田徑場舉行,此舉目的在于增強師生法制意識,提高個人修養(yǎng)及安全防范能力,最大限度降低意外事故的發(fā)生機率,保障師生人身安全,共創(chuàng)平安和諧校園。
政教處期中工作總結 篇15
本學期,在校委會的正確領導、上級教育主管部門的指導下,政教處認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實推進“常規(guī)教育”|“六化管理”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“濰坊市綠色學!、“青年文明號”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現對本學期政教處工作總結分析如下:
一、主要工作及成績
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,優(yōu)化過程管理。
1、構建一支政治素質高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評比,頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。
。1)班級管理,講求實,抓落實不留死角);細,細致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。
(2)認真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達標、弘揚民族精神征文、演講比賽,“五個一”學生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
。ǘ┘訌妼W生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級、旗手、國旗下講話輪流責任制。
2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期對原南墻宣傳櫥窗進行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊,充分利用當地資源對學生進行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng),從小立志成才教育。
3、開學初、期中分別進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
。ㄈ┘訌娦@治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學生的安全問題至關重要,事關社會—學校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此充分調動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學校安全工作領導小組——安?啤壊俊嘀魅巍握n教師安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。
1、加強安全教育管理工作,構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的`檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制達標活動中,領導高度重視,全員參與,取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學校長、檔案管理員近百人,在我校召開了現場會議。
2、豐富安全教育內容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。
3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。把開學第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學校專門設立安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。
4、通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
5、加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。
。ㄋ模┘訌娋C治安全教育,構建和諧平安校園。
1、開展安全自查,樹立安全意識。
安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,班主任例會,全體學生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。安?坪涂倓仗幑策M行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發(fā)現問題,及時整改,防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安?埔砸(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。
。ㄎ澹┮晕幕顒訛檩d體,增強德育工作的實效性。
積極開展各種有益的學;顒樱霸⒔逃跇、寓賞識教育于學生的活動之中”。
1、以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。
2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學教育、全校范圍內倡導禁止使用手機以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學?傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。
3、積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學生開展誦讀和大討論活動,引導青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、存在主要問題
1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2、學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。
4、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。
三、今后工作思路
1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”。及時召開班主任經驗工作交流會,轉變觀念,提高班級管理能力。
2、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經;。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。
總之,政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
政教處期中工作總結 篇16
我校一直以來,非常注重安全教育工作,積極落實安全措施。本學期已進行了兩次自查,發(fā)現安全隱患,及時整治,從而確保了師生的學習、生活等的安全。
三月份全面開展春季學校安全四項教育活動。首先通過行政會議,做好活動的`部署,作好活動方案,切實開展安全教育活動。然后以級組為單位,組織教師學習,再通過主題班會等形式,具體落實教育活動。
在開展“四項教育”過程中,我們要求全員參與,落實措施。
一、結合學生年齡特點和生活實際,開展“珍惜生命、健康生活”心理健康專題教育活動。分別召開男、女學生心理健康教育專題報告會。通過主題班會,進行榜樣宣傳和案例分析。要求班主任全面了解本班學生,對心理存在障礙的學生進行登記,分配老師進行教育。通過細致的工作,使這些學生能勇敢地面對人生、健康生活。
二、積極開展消防安全教育。以主題班會形式開展消防安全教育知識介紹,強化學生消防安全意識;組織內宿生進行消防演練,首先讓各舍長學習掌握消防器材的使用方法,再向其余學生傳授,從而增強學生消防意識,提高自救能力。
三、加強交通安全宣傳教育。通過組織學生觀看圖片展覽和學習交通規(guī)則,提高學生交通安全和自我保護意識。學校主動聯(lián)系交警部門、司法所、派出所等聯(lián)合召開了法制教育和安全教育大會,提高了學生交通安全的認識。通過自查,學校檢查等渠道糾正學生交通違法行為,強調“關愛生命,平安出行”。
四、開展主題班會,學習安全守則,通過案例分析,開展“珍愛生命,防止溺水”教育活動。利用體育課,傳授游泳安全知識,提高防溺水和自救能力,與家長聯(lián)系,禁止學生私自到江河等處游泳。
通過開展這次活動,增強了師生的安全意識和自救能力,促進了學生的身心健康,確保學校教育教學工作的正常開展,取得了良好效果。
政教處期中工作總結 篇17
上學期,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、勞動技能和身體心理素質。,為學?沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學年,學校以學生思想道德建設為主線,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的'要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育
以學校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機,加強對文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
(二)安全工作常抓不懈
上學期,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,通過班會、《給學生家長一封信》等,強化學生安全自護意識,打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報,對學生進行安全宣傳教育。與班主任、學生層層簽定安全責任書,明確安全責任。
二、加強班主任隊伍建設
在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究適應學生的德育方法,開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,并認真組織學習
上學期,政教處以學校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機,要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團結協(xié)作,對教學認真負責,抓好學生出操、做操工作,把好七、八、九年級學生做操質量關等學校體育常規(guī)工作。
三、存在問題:
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、經濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。
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