(必備)幼兒園中班下學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班下學(xué)期工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
在充滿緊張和忙碌的日子里,又一個學(xué)期悄然過去。回顧整個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的孩子們每天都在學(xué)習(xí)中成長,教育教學(xué)貫穿于他們的日常生活。幼兒的一天能否有序進行,很大程度上取決于我們對他們?nèi)粘R?guī)律的建立和培養(yǎng)。下面是我對幼兒園中班下學(xué)期工作的總結(jié),希望對您有所啟發(fā)和幫助。
在緊張而繁忙的學(xué)期中,又一個學(xué)期過去了;仡櫿麄學(xué)期,我班的老師們都嚴(yán)格遵守本園的規(guī)章制度,他們對幼兒充滿熱愛,也熱愛著自己的工作。他們扎實地完成著自己的崗位職責(zé)。在這個學(xué)期里,我班的幼兒的生活自理能力明顯提高,智力水平也得到很好的發(fā)展。家長們在工作方面也較為順利,他們積極地支持并配合我們的工作。在家園共育的合作下,幼兒在體育、智力、道德、美感等各方面得到了和諧的發(fā)展。他們逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備了一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,并初步遵守了本班的紀(jì)律規(guī)定。特別是在繪畫、音樂、英語等方面,我班的幼兒表現(xiàn)出濃厚的興趣。他們的普通話表達(dá)能力也有了明顯的進步,而有些孩子在任性和不講理方面也有所改善。現(xiàn)在,我將從以下幾個方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況...
一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長
一學(xué)期來,我們班會認(rèn)真負(fù)責(zé)地進行每天的晨檢和午檢工作,密切關(guān)注幼兒的健康狀況,并做好詳細(xì)記錄。同時,我們積極組織各種戶外活動,幫助幼兒提高身體的抵抗能力,增強他們的體質(zhì)。另外,我們也注重培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓他們學(xué)會自己穿脫衣物和鞋襪,整理床鋪等。通過輪流當(dāng)“值日生”,我們還教導(dǎo)幼兒端菜、端飯和擦桌子等日常生活技能。我們致力于讓幼兒學(xué)習(xí)更多的衛(wèi)生知識,所以我和班級老師一起堅持每周安排一次專門的健康教育活動。我們希望幼兒能夠掌握更多的安全知識,例如在樓梯上不要推搡、不要在馬路上玩耍等。此外,針對夏季幼兒喜歡玩水的特點,我們也會教育他們一些與玩水相關(guān)的安全知識。
二、認(rèn)真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)
1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)
幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。
2、認(rèn)真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上,我將提供精心制定各項教學(xué)計劃,并按計劃準(zhǔn)備教具,認(rèn)真實施計劃,以游戲為主,積極組織幼兒的日;顒,讓他們每天過得充實而愉快。在教學(xué)方法上,我更加注重直觀教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手,刺激他們的感官參與活動,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。因此,我的班級幼兒對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣,他們在活動中富有創(chuàng)造力,積極發(fā)言,思維活躍度特別高,智力水平明顯提升。
3、注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
我班的幼兒特別活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。
4、積極參加教研活動,提高教研能力。
本學(xué)期,我園進行了月末展示,老師之間互相學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗,通過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。
三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作
在家長工作方面,我們始終堅持熱情接待家長,并主動與他們聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。然而,由于春季傳染病和電熱的流行,我們采取了一項措施,即不讓家長進入園內(nèi)送幼兒。因此,老師與家長直接接觸的機會減少了。為了克服這個問題,我們利用晚接的時間與家長進行互動,并經(jīng)常通過電話進行聯(lián)系。本學(xué)期,我們組織了一次家長會和一次家長學(xué)校上課活動,向家長們傳授了一些育兒理論和知識。我們結(jié)合我班的實際情況,向家長宣傳了幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容和方法。每次活動都有計劃、有組織地進行。在我和本班老師的積極發(fā)動下,家長們非常重視,并且積極參與,每次的出勤率都超過90%。通過這些家園互動的活動,讓家長更加了解幼兒園、了解教師以及了解自己孩子在園中的學(xué)習(xí)和生活情況。從而,他們能更好地支持和配合我們的工作,達(dá)到家園同步教育的目標(biāo)。
本學(xué)期,在老師的共同努力下,我們班級的班務(wù)工作得以順利完成。通過我們的辛勤工作,幼兒在身體、智力、品德、美感和勞動技能等各個方面都取得了不同程度的提升。為了讓我們的班級更上一層樓,我們將繼續(xù)保持團結(jié)協(xié)作的精神,努力把我們班級的工作做得更出色。我們希望能夠讓每個幼兒都能夠在快樂中健康成長。
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