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學生處工作總結(jié)14篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學生處工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生處工作總結(jié) 篇1
20xx年是學生工作從學生處直接管理到校院兩級管理轉(zhuǎn)型的一年，是學生工作管理邁向正規(guī)化、科學化的一年，是學生工作穩(wěn)步前進，取得豐碩成績的一年。在這一年里，學生處在學院正確領(lǐng)導以及主管院長悉心指導下，在兄弟部門大力支持下，在同事們緊密團結(jié)共同努力下，在思想教育、日常管理、學風建設、隊伍建設和安全穩(wěn)定等方面取得了一定的成績。現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、學生工作隊伍基本情況
目前我院學生工作校院兩級管理格局已經(jīng)建立，學工隊伍人數(shù)比例適當，輔導員帶班人數(shù)合理，是我校建校以來學生工作最好的格局。具體可見下表。
西安科技大學高新學院學生人數(shù)按年級分布情況
年級大一大二大三大四合計
人數(shù)xxx
注：我院在校學生人數(shù)按年級分布為金字塔狀，（不含聯(lián)合培養(yǎng)學生）。
西安科技大學高新學院二級學院學生工作人員分布情況
學生人數(shù)輔導員（含學工辦主任）學工辦主任主管學生工作院長（院長肋理）
建工學院410120（4人兼）11
機電學院234016（4人兼）21
人文學院201515（12人兼）11（兼）
能源學院10827（2人兼）11（兼）
合計953858（22兼）54（2人兼）
注：兼職指除過輔導員崗位還有教師或行政崗。
二、學生工作指導思想：“一個中心、一條主線、兩支隊伍建設”
緊緊圍繞學院中心工作，以安全穩(wěn)定為中心，育人為核心，以學風建設為工作主線，加強輔導員隊伍和學生干部隊伍建設，保持踏實嚴謹、求真務實的工作作風，以高度的責任感和使命感，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，振奮精神，全力提升學生工作水平。
三、將思想教育融入日常管理，努力培養(yǎng)優(yōu)良學風
隨著學�？缛肴f人大學行列，原有的管理模式就要相應變化以適應新發(fā)展，雖然面臨了很大的壓力，但我們牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想觀念，堅持教育與管理相結(jié)合，把思想政治教育融入學校日常管理之中，建立自律與他律、激勵與約束有機結(jié)合的長效工作機制。將思想教育和日常管理做為培養(yǎng)優(yōu)良學風的重要抓手不放松，狠抓舍風、班風、考風、校風、學生干部和輔導員的工作作風，取得了明顯的效果。
1、及時貫徹學習黨和政府的各項方針、政策，加強學生愛國教育。我們開展了“七個怎么看”形勢政策教育；教育學生正確對待中日關(guān)系，組織學生聽取了韓校長《愛國需要理智和智慧》的報告，沒有壓制而采取了疏導的方式取得了很好的`效果；組織學生對災區(qū)進行捐款。
2、學習學院規(guī)章制度，強化學生遵紀守法觀念。
（1）組織新生全面學習《西安科技大學高新學院學生手冊》規(guī)章制度，組織老生學習《西安科技大學高新學院學生管理規(guī)定》等相關(guān)的規(guī)章制度，重點對遲到、早退、曠課、夜不歸宿、打架、違規(guī)電器等處理辦法進行學習。
對違紀學生處理張貼方式進行變更:①由原來A4紙張貼紅頭文件全部換成毛筆字書寫放大張貼。②對學生的處理反應速度加快，基本上一天之內(nèi)就完成發(fā)文到張貼。有效的降低了學生的違紀率。
（2）經(jīng)常性向?qū)W生進行安全教育，取得了一定的成績：①今年盜竊率降低80%多。②我們對新疆踩踏事件進行全院張貼，并對北區(qū)教學樓做了課間人流疏導指示牌，各二級學院也積極配合，緩解了北區(qū)教學樓主樓梯壓力，消除了隱患。③校外不安全事件基本沒有。
�。�3）期中、期末考試前對學生進行誠信教育、對考試規(guī)定及相應處理規(guī)定進行學習。
3、正常工作日及節(jié)假日均安排有輔導員值班，值班人員對全院學生工作進行處理。
4、要求輔導員對所帶學生到課人數(shù)進行抽查，每周輔導員必須開班會一次，每周輔導員深入宿舍二次了解學生生活情況。
5、上半年我院推行晚自習輔導員跟班以來，晚自習率比同期有大幅度的提升。
6、加強公寓管理。
�。�1）對公寓管理員工作又進一步細化。如：
�、俟⒐芾韱T每天上下午各巡查一次公寓。
②每天晚上至少查一層宿舍。
�、墼�7月考試期間安排值班輔導員每天晚上值班到24：30。
�、芡瓿晒⑺袑W生住宿情況的統(tǒng)計工作。
�、輰λ奚嵛锲愤M行核查登記。
�。�2）建立公寓聯(lián)系信息網(wǎng)。
�、佥o導員入住自己所帶學生公寓，以輔導員住宿情況為依據(jù)，劃分樓層責任片區(qū)，安排各樓層一名聯(lián)系責任人，各聯(lián)系責任人在每晚22點以后負責該樓層各類突發(fā)事件的聯(lián)系工作，在第一時間通知學生輔導員的同時控制事情的擴大化。
�、诮⑤o導員與公寓管理員聯(lián)系表。宿管與輔導員電話保持24小時暢通，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，不積壓矛盾，不擴大矛盾，不激化矛盾。
③學生與職能部門信息的建立。宿舍張貼重要部門的電話。將樓管、輔導員、學工辦主任、二級院系主管學生工作副院長、報警及后勤和醫(yī)療服務電話打英張貼在各宿舍門后。
�、芩奚峤⑿睦斫】蹬c安全員。
經(jīng)過全院學生工作人員的努力我院學風同期比較取得了明顯提升，我院在學生不及格率，學生晚自習、到課率、早操率、四級過關(guān)，學科競賽等方面均有明顯的進步，在首屆學生畢業(yè)率，學位授予率也高于同類型學校。
學生處工作總結(jié) 篇2
在處長的領(lǐng)導下，分管教學輔助管理、學生日常管理、輔導員、班主任管理。 具體組織開展學生管理線考核工作。
一、負責配合、協(xié)調(diào)教務處和各教學單位，抓好學風建設，重點抓好學生的到課率、自習（包括自習課、晚自習）的學習秩序和教學環(huán)境秩序的治理整頓與日常維護。
二、負責輔導員、班主任隊伍建設、制定培訓計劃、考核辦法、獎勵機制并組織實施，以提高學生教育管理隊伍的整體素質(zhì)。
三、負責學生和輔導員、班主任的'各項檢查與評審工作。
四、負責各項規(guī)章制度的制定、實施、考評工作。
五、負責新生入校教育、軍訓、畢業(yè)生離校和寒暑假學生離返校的組織領(lǐng)導工作。
六、負責學生的獎懲和獎學金的評審、發(fā)放工作。
七、指導學生會工作，抓好學生干部隊伍建設。
八、負責制定公寓管理制度，寢室衛(wèi)生評比標準和住宿協(xié)議工作。
九、負責制定公寓安全和管理緊急預案，確保公寓防火、防盜安全。
十、負責公寓管理人員的培訓、考核、評定工作。
十一、負責學生重大違紀事件的調(diào)查處理。
十二、負責重大人事糾紛的調(diào)解處理工作。
十三、負責督查各系的到課率、就寢率、交費率等工作。
十四、處長外出時，主持學生處工作。
十五、完成處長交辦的其它工作。
學生處工作總結(jié) 篇3
一學期來，學生處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，切實加強對學生的品德教育，安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、禁毒法制教育等，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的基本素質(zhì)。現(xiàn)將本學期圍繞學�！熬毣芾怼钡穆鋵崳托W部學生處的工作重點進行總結(jié)匯報如下：
一、規(guī)范管理制度
本學期，小學部以學生行為習慣的培養(yǎng)為主線，以創(chuàng)建“省一級學�！睘槟繕耍M一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生管理條例》的要求，相繼在公告欄中掛出兩操、每周之星（新）、每周一歌相關(guān)檢查評比規(guī)則，規(guī)范學生在校學習及各項活動的常規(guī)，在高段嘗試一些更具體的評估考核方案，扎扎實實地將班風和學風的建設工作放在首位。
二、關(guān)注新班主任的工作
小學部本學期24個教學班，有8個新班主任，在開學初，就責任心問題、放飛希望手冊的填寫、與學生的交流溝通方法、校車單的填寫等細碎的問題召開幾次會議進行了相關(guān)工作的指導。特別是在態(tài)度上要求新班主任以學校利益為重，以學生利益為重，在班主任中樹立積極向上的正氣。在他們剛接手新班的時候，多多少少遇到一些棘手的學生，但時間不長，也都能在大家的幫助下克服難題。據(jù)一個學期的.工作來看，新班主任們還是能以大局為重，付出了辛勞，班級工作也井井有條。就新班主任所帶班級的管理來看，現(xiàn)在五（3）班問題存在的比較多。
三、加強文明禮儀養(yǎng)成教育
以學校常規(guī)工作為主，以文明禮儀活動為契機，加強對小學生的文明禮儀教育。一學期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布（小學高段）。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，學生處通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況，公示檢查結(jié)果，促使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。
四、安全工作常抓不懈
安全工作是我們每個月的工作重點，也是我們常規(guī)工作的重中之重。通過巡視排查，尋找校園不安全隱患，在小學部例會上指出幾個相對不安全因素較多的時間段，提高班主任的預防意識，要求每個班級定期召開安全內(nèi)容的班會，培養(yǎng)學生的安全第一的意識。
重視校園安全的同時，這學期就深圳被綁架學生人數(shù)增多的實例對學生進行了法制和安全教育。在班會課上，給予學生基本的求生技能指導和對綁架犯罪的認識，學生的安全意識明顯增強，另外通過細致地引導工作發(fā)現(xiàn)我校校車在接孩子環(huán)節(jié)上有些漏洞，也已將此想法上報給校行政辦。
我們還利用晨會，根據(jù)季節(jié)變化，結(jié)合具體事例，對學生進行交通安全、傳染性疾病、防意外傷害等安全方面的教育。另外，學生在學期末宿舍進行突發(fā)事件撤離實地演練。
另外，針對課間安全的重要性，落實以下措施：1、分層負責，責任到人。以年級組長為主帥，主持全局；分配任務使各位老師各司其職，從上到下，形成一個網(wǎng)絡，共同負責管理課堂、課間、自習、集體活動的紀律秩序，做到責任到人，人人負責，全面細致，齊抓共管，杜絕漏洞。2、實行值周老師及值周班級負責制度，老師和學生都要重視巡視記錄，一定要將相關(guān)記錄在值周完畢后向年級組長反饋，存在的問題以及要表揚的人和事等，年級組晨會時總結(jié)，給予及時評價和引導，發(fā)揮值周的教育性。3、增強大隊部的管理作用。現(xiàn)在每周一歌及課間紀律兩大塊，大隊部的學生干部都在嘗試參與管理。
五、開展小學部各年級班會公開課
本次班會公開課無論從內(nèi)容上還是形式上較以前的課都更加地扎實，大家在主題上都下了功夫，有心理活動形式，有行為輔導形式，少了說教，多了啟發(fā)和感悟。班主任們都力爭讓每一個孩子有所得有所悟�？上驳拿恳还�(jié)班會課上展示了良好的班風班紀，無論是六年級的孩子，新班的孩子都展現(xiàn)了健康向上的風貌。特別是一年級的小朋友經(jīng)過一個多月的學校學習，很快進入了自己的角色，養(yǎng)成了較好的聽課習慣。
學生處工作總結(jié) 篇4
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在小學部的例會上，特別強調(diào)了后續(xù)的工作更重要，請年級組在月班主任會上讓大家進行總結(jié)和反思，要確�；顒拥挠行�，對班會活動目標達成度進行評價，對學生情感和品德行為進行分析判斷，找出成因，在學生合作的基礎上，制定矯正發(fā)展計劃，并經(jīng)過一定的行為訓練，活動強化，真正達到預期效果。其實，班會后期的落實工作更為重要，實際上，無論同學在班會活動上受到多大教育，心情如何激動，如果不把這些教育效果落實到日常學習和生活中來，這些效果便不能鞏固下來。這就提醒我們要十分重視鞏固教育效果、這一環(huán)節(jié)，要注意最大限度地發(fā)揮班會活動的后效。
六、加強學生干部隊伍建設
本學期充分利用少先隊組織，選取責任心強，各方面素質(zhì)校高的四五六年級的學生成為大隊部學生干部，培養(yǎng)鍛煉少先隊干部的自治自理能力，充分發(fā)揮學生干部的作用。實行值周干部制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。與此同時還加大對學生干部的培訓，輔導員林佩君老師組織帶領(lǐng)學生干部開展各類體驗活動，從各方面對學生干部進行細致引導，學期結(jié)束前組織學生座談，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。讓學生在實踐中體驗、探索、培養(yǎng)能力。
七、堅持活動育人
因HENE流感的影響，本學期的活動也因此而減少了很多，一學期來，我們結(jié)合節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。其中這學期開始的大課間活動以及體育節(jié)的各項活動，在各位領(lǐng)導和老師的支持協(xié)助下得以順利開展，以各種形式的活動為載體，充分利用課內(nèi)外教育資源，不斷拓展教育空間，通過多姿多彩的活動，充實了孩子們的校園生活……為他們提供了鍛煉自己，表現(xiàn)自我和施展才華的舞臺；給他們帶來了審美愉悅和良好的情緒體驗。
八、切實加強家校聯(lián)系、重視社會的教育功能
學生品德、習慣的養(yǎng)成，不僅是學校的'責任，更離不開家庭、社會的教育功能。學校每學年定期舉行家長會，每周堅持做好《放飛希望》（小學）家校聯(lián)系手冊的工作，與家長及時溝通，聽取家長的意見。
今年5月份，通過自愿報名競選上崗的形式，我校籌備成立了廣外中山外校家長委員會，本學期末召開家長委員會的第二次會議，在會上聽取校長工作報告、聽取家委委員意見和建議，調(diào)動了家長的積極性，進一步密切學校、家庭、社會之間的聯(lián)系，使得“三位一體”的教育模式能較好的得到貫徹落實。
20xx年12月6日，我校小學部、中學部成功舉辦了一年一度的家長會。這次家長會的成功舉辦不僅是促進學校教育整體化，推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)德育目標的需要，同時也進一步完善了學校、家庭、社會教育“三維共振”的整體教育格局。
學生處工作總結(jié) 篇5
20xx年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了，回顧20xx年，我在學生處領(lǐng)導的大力支持、關(guān)懷下，在同事們的支持下，能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要，領(lǐng)會領(lǐng)導精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，并調(diào)動廣大學生干部隊伍的積極性，為學生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學生干部，做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學生資助與心理健康教育
傾心打造三個平臺：“5.25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會，緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”推進五種精神：自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1）重點推進——全�！白詮娭恰痹u選、演講工作,這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。
2）省“自強之星”評選、推薦工作,3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作,9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進行勵志教育。
4）20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作,今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作,10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作，共有20xx級40名學生獲得資格。
6）20xx—20xx年度國家（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會為我�！�5.12”受災學生資助工作,5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“5.12”受災學生善款共計3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作,新生入學后，在中秋節(jié)期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作,作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1）兼職招聘會工作,這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2）“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務，通過“形象禮儀培訓”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識，培養(yǎng)職業(yè)意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計，使大學生活更充實、更有意義，為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3）“家教進社區(qū)”活動
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進社區(qū)”活動，感恩社會、回饋社會，為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務家教活動，并積極推廣我校大學生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20xx年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的'宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作
全年（除去兼職招聘會以外）共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
3、其它工作
1）3月份發(fā)放國家（政府）獎助學金；
2）3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人
5）9月為新生發(fā)放心靈書簽；
6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學生處領(lǐng)導的大力支持下，自己“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生“5.25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5.25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設計了十項主題活動，在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學生系列講座
常規(guī)工作，舉辦“女大學生健康講座”。
特殊工作，通過市婦聯(lián)，邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作
以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1）大學生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生）
2）參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3）心理協(xié)會會員團體訓練工作
4）班級心理委員培訓工作
5）新生心理健康測試工作
6）校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期
7）“心靈驛站”裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能積極領(lǐng)會領(lǐng)導工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細節(jié)，培養(yǎng)學生干部。
個人收獲
1、所帶大學生勤工助學中心于20xx年3月獲得“遼寧省高校大學生示范社團”稱號;
2、論文“沈陽市女大學生擇業(yè)就業(yè)心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎;
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作扎實推進，項項有落實，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導的助手，為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
20xx年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學中心的學生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來的學生工作中積極進取，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務，爭取創(chuàng)造更佳的成績。
學生處工作總結(jié) 篇6
風雨送夏秋，金雞又報春，不知不覺下半年又已過去，為了使學生處工作在新的一年里為學校的教育管理工作再上臺階，特此對過來的學期作一簡單的回顧。
一、 狠抓教育理念的學習與提高，理順處室工作的主旨。
一學期以來，我們組織各班與處室人員利用各種會議、班會課認真學習黨的十六屆六中全會精神，認真領(lǐng)會新時期工作的總體思路——堅持以人為本，加強和改進在校生的思想政治教育、理想職業(yè)教育、自主管理教育、文明禮貌教育、愛護公物教育、爭創(chuàng)治安安全與和諧校園教育、愛國愛校教育等。通過課余黨校、法德學校的開設，使先進更先進，后進變先進，從而使校風、班風及學生個人的學風有了較大的改觀。年底學校舉辦的八十周年校慶，我們處室所擔任的保衛(wèi)、禮儀、文藝和衛(wèi)生等塊內(nèi)容均較好地完成了任務，受到各級領(lǐng)導和校友一致好評。
學生處工作千頭萬緒，不是抓治安安全，就是抓環(huán)境衛(wèi)生，不是抓學生個人行規(guī)，就是抓住校生宿舍的文化建設，方方面面均離不開學生的思想道德的轉(zhuǎn)變這一主旨，為此，一學期來我們從正面入手，利用班會課，國旗下講話及各種有益活動，大量營造德育氛圍，讓全校學生受到教育。由于狠抓了思想道德建設這一根本，一學期來嚴重違紀和一般違紀人數(shù)明顯較少。
二、認真履行職責，追求實效，圓滿完成學期初制訂的計劃。
本學期處室全體成員在總結(jié)以往工作的基礎上，認真反思歷來政教工作文件，通知發(fā)的多，大會小會開得多，但收效不甚明顯的實際，從開學以來，重視效能建設，從處室主任到臨時管理員工在工作作風上作了警示：扎扎實實工作、踏踏實實辦事，不敷衍塞責，不嫌工作苦與累，不計待遇厚與薄，不求工種貴與賤，處室長期全天24小時均有人值班。處室人員和諧溫馨，心往一處想，年輕人樂挑重擔，多作貢獻，年長者甘為奉獻，發(fā)揮余熱，力爭整個處室工作不落后于學校發(fā)展的步伐。
1、開學初，選舉產(chǎn)生了新一屆團委、學生會干部，給校園正常性教育管理注入了新鮮血液，如兩座教學大樓投入使用后，團委、學生會向全校各班提出愛護公物的倡議，并落實了各班專項公物管理制度，收效明顯；在盧金榮先生向校捐款20萬元添置圖書的義舉之后，團委、學生會又發(fā)出全校學生向母校圖書館捐書的熱潮。本學期學生方面捐書已有7000余冊。本學期他們?yōu)閷W校的管理做了大量工作，也增強了才干。
2、大力推進學生自主管理，使之形成全校性熱潮。本學期一開始，我們在前幾學期倡導學生自主管理的基礎上，繼續(xù)推進這一舉措，制訂自主管理示范班標準，由班級申請、各處室考核、報請校領(lǐng)導小組審批。一學期以來，我們共公布了三批共16個班級為自主管理示范班（第一批是高一2個班，第二批是高一8個班和高二2個班，第三批是高二4個班）.此外，根據(jù)自主管理示范班的標準，處室還制訂了自主管理示范寢室考核標準。一學期來，男女生公寓公布了8個自主管理示范寢室。
3、繼續(xù)推進值周班學生參與學生管理制度的實施。本學期我們根據(jù)學校發(fā)展的規(guī)模，大膽地提出各年級“自治”思路，得到了學校領(lǐng)導的贊賞，采取了每周實行三個值周班級而又交叉值勤管理的新舉措。實施一學期以來，校容校貌、班風班貌出現(xiàn)了良好的態(tài)勢，嚴重違紀的現(xiàn)象大有減少，校園清潔，公物完好，自修課及“兩操”秩序大有改進。
4、配合學校認真做好省級“文明單位”、省一級重點中學、省級治安安全先進單位、省級愛國衛(wèi)生先進單位的年度復評工作。由于學校黨政領(lǐng)導的重視，處室人員及全校師生熱情投入，使得這些既得的省級榮譽，通過上級領(lǐng)導和專家復評仍一致通過，為學校擴大了知名度、美譽度贏得了辦學效益。
5、開學初，處室根據(jù)學校領(lǐng)導和總務部門關(guān)于兩座新教學樓投入使用，切實加強公物保護的要求，我們制訂了公物損壞賠償?shù)难a充規(guī)定，實行以班級為單位，專項物件專人負責的規(guī)定。一學期來收效明顯，如54個班級大多數(shù)班貴重物件（教室的多媒體）、門窗玻璃桌凳等幾乎沒有損壞。
6、繼續(xù)加強德育輔導員制度，我們在以往輔導員對班級學生管理的實際作了改革，如在高三年級率先實行弱科學生輔導員制，要求全體輔導員配合班主任進行過程管理，每一輔導員家訪不少于5個學生，旨在提高潛能生的轉(zhuǎn)變，為20xx年高考大面積豐收竭盡全力。
7、配合學校開好家長會和建校八十周年校慶活動，期中考試之后，學校根據(jù)常規(guī)分別召開高一年級和高二、高三年級的家長會議。特別是高二、高三年級家長會議在同一個晚上舉行，人數(shù)多，位置安排及保衛(wèi)等任務重，為此，由于我們準備的充分，部署周密，再加上派出人員責任心強，使得會議頭緒井然。
校慶期間，根據(jù)學校的安排，處室人員大多是一人多崗位，如有的同志既被排到禮儀組，又被排到保衛(wèi)組，還被排到環(huán)境衛(wèi)生負責組。他們從清晨忙到深夜二、三點鐘，并無怨言，盡心盡力完成了校長室安排的崗位職責，為母校八十華誕的慶�；顒赢嬌狭藞A滿的句號。
8、繼續(xù)辦好“法德學�！保粩嗵剿餍碌臍v史時期潛能上思想轉(zhuǎn)變的新思路、新方法，加強對違紀學生的查處，力求將問題講清楚，認識事件的危害程度，區(qū)分情節(jié)的主次。真正讓學生吸取教訓，改正錯誤。
加強對外住學生的調(diào)查走訪。根據(jù)上級有關(guān)文件及文明校園的要求，本學期我們花了一定的`時間，分別調(diào)查了高一、高二各班外住學生，未辦外住手續(xù)的重新要求其家長或親屬來校辦理書面外住手續(xù)，并責成班主任與男、女生活指導實行跟蹤管理，嚴防不安全因素的發(fā)生。
三、成績面前找差距，與時俱進從頭越。
本學期學生處在學校黨政領(lǐng)導下，由于各班主任的努力，做了很多工作，也取得較好的成績，然而與省一級重點中學的要求，與新的歷史時期深化教育改革這一大政方針還存在一定的差距：首先是教育理念的轉(zhuǎn)變，即以人為本在教育管理中的體現(xiàn)，真正讓每一位學生都能實行自主管理，自覺遵守日常行為規(guī)范，自覺勤奮好學，力求使每一學生在原來基礎上又明顯提高，這才是我們學生處這塊工作的愿望與歸宿。
其次，在住校生管理和各班的公物管理中均存在了參差不齊的局面，絕大部分班級公物一學期使用下來完好無損，可是個別班級仍有損壞。在住校生管理中，高二、高三住校生不如高一各班，無論是內(nèi)務，還是衛(wèi)生或紀律。
再次是對值周班學生的管理中，高二、高三個別班主任缺乏整體意識，出現(xiàn)少數(shù)值周生儀表、“行規(guī)”及值勤過程中所出現(xiàn)的“無奈”情緒，導致不僅自身素質(zhì)有待提高，而且工作效率也不甚理想。
上述諸多問題的存在，正是我們今后工作的出發(fā)點及努力方向。我們決心在新的學期了認真總結(jié)經(jīng)驗，努力克服自身的不足，發(fā)揮處室全員及全校各班主任的積極性，爭取在新的學期里譜寫新的篇章。
學生處工作總結(jié) 篇7
20xx年下學期學生處工作總結(jié) 本學期，學生處工作在校領(lǐng)導的正確指導下，各部門的協(xié)調(diào)配合下，通努力，出色完成了本學期的既定工作和學校臨時指派的任務，并獲得20xx年衡陽市中小學生德育工作先進單位，這是對我們學生處工作的最大肯定；
當然我們在工作中也發(fā)現(xiàn)很多不足，現(xiàn)將本學期學生處工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設這一中心環(huán)節(jié)一個好的班主任就是一個好班級，一所好學�？隙ㄓ兄�(yōu)秀的班主任隊伍。本學期以來，學生處繼續(xù)抓好班主任隊伍建設，在班主任隊伍建設方面重點做好以下幾個方面工作：
1、舉辦逸夫中學第一屆班主任沙龍活動。為進一步幫助年輕班主任快速成長，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，在暑假期間舉辦了逸夫中學第一屆班主任沙龍活動�；顒有问胶�，效果佳，達到了舉辦活動的初衷目標。
2、開好班主任例會。每周一召開班主任會，對前一周工作小結(jié)，指出突出問題，同時布置本周的重點工作，讓班主任老師能明確一星期的工作任務。
3、修訂班級考核制度，加強班主任考勤。本學期初學生處修訂了班級考核制度，對班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循，有章可依。同時加強對班主任早中晚考勤，從本學期考勤結(jié)果來看，全校27個班班主任缺勤次累計共20余次，班主任基本能做到早上7點10到校，讀報、第八節(jié)課堅守崗位，甚至有的班主任沒有晚自習也堅持到晚自習上課后才離開。其中全勤的班主任有275班龍顯葵，278班凌受初，282班周紅艷，283班楊春花，286班周平，288班傅永清，289班吳小元，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，299班張小娥，300班黃艷君（除公假外）。沒晚自習但堅守到晚自習上課后才離開的班主任有：276班李亙飚、284班徐小利、287班黃莫愁，288班傅永清，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，300班黃艷君。
二、狠抓男生寢室紀律衛(wèi)生。男生寢室一直以來，紀律散漫，衛(wèi)生較差，內(nèi)務整理不規(guī)范；
本學期以來，學生處及其班主任加大對寢室的管理力度，做到常檢查，常通報，每月評比文明寢室，并將文明寢室列入班級考核的加分項目，極大調(diào)動了學生的積極性，寢室管理上了一個新臺階；
上級領(lǐng)導多次來寢室檢查，都是贊不絕口。寢室的管理效果有好轉(zhuǎn)主要在于班主任的重視，以298班江小輝，297班王晶老師為例，江老師和王老師，一個體育老師，一個音樂老師，沒有晚自習，但江老師和王老師經(jīng)常晚自習后到寢室查完寢后才離�；丶�。也正是這樣一批優(yōu)秀班主任老師的辛勤付出，才有寢室各方面的好轉(zhuǎn)。
三、通過專項整治，規(guī)范學生行為。學生的行為規(guī)范是一個長期的過程，學生的養(yǎng)成教育也是一個常抓不懈的工作，學生處本學期化整為零，通過專項整治的.方法，分任務分目標到達管理和教育的效果。
四、不足之處
1、學校的常規(guī)工作按部就班，但缺少創(chuàng)新，德育教育管理中缺少亮點。
2、進一步規(guī)范學生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然學生處在本學期做了大量的工作，但在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如遲到、打架、教室吵鬧等，如何使制度及各級之間相互銜接，如何形成無縫管理網(wǎng)絡，實現(xiàn)對學生的有效管理，是學生處在新的學期應該著手解決的問題。
3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但極少數(shù)學生的衛(wèi)生習慣很不好，保潔工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響，學生的個人衛(wèi)生習慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、班主任考核評價機制尚待加強。目前德育管理評價機制基本健全，但在實施過程中還有一些需要修改的地方。
學生處工作總結(jié) 篇8
在校領(lǐng)導的關(guān)心、輔導員的支持和同學們的積極配合下，我順利完成了本學年第二學期學生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時起，我便下決心，一定努力做好校學生處工作助理的工作，一學期以來，在校領(lǐng)導、黨總支和學生處老師的領(lǐng)導下學生，學生處堅持以理想信念教育為核心，以學風建設為重點，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學期我們學生處的工作主要圍繞助學貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點，整理各個學院不同年級學生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞XX級畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計出來，并對其進行核對，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點，學生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配學生工作時間，使每個學生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學到很多東西，無論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息，要求學生在工作時要認真謹慎，嚴禁出現(xiàn)失誤，因為工作量比較多，所以一旦出現(xiàn)一點失誤。就可能導致整個工作白做，既浪費時間，又影響工作效率，所以我們學生工作的時候，不能只追求速度，而放棄了效率。對于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學被安排在了星期三下午，我們的工作根據(jù)工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學之間的合作非常重要，無論是直接，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會大步提升，才能使我們學生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對協(xié)議信息為主。學生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學生。此項工作既關(guān)系著銀行的利益，也關(guān)系到每一位貸款學生的利益，所以學生處工作尤為重要。開始的前一階段，學生處和銀行代表共同組織了三場XX年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動，簽署協(xié)議結(jié)束后，大量的工作也接踵而來，無論是學生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責任，所以我接受老師的任何安排。因為我和另外兩個學生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的工作重點就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學生處工作助理經(jīng)常在空余的時間里去銀行協(xié)助經(jīng)理，在銀行里，我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的`表格和核對貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學期中，我學到了很多。這讓我加深了對學生工作助理的認識，讓我更加積極主動的適應大學生活，為以后學習和工作奠定了良好的基礎，在學習上，能讓我找到新的學習方法，較快的適應了大學生活，并學會合理的分配學習時間，提高學習效率。同時通過在學生處的工作，我逐漸適應并學會自我管理、自我服務的大學生活模式，這一切都離不開在學生處的鍛煉和老師的引導，我衷心的感謝學校給了我這次鍛煉自己的機會。
學生處工作總結(jié) 篇9
xxxx學年是學校實施十一五規(guī)劃的最后一年，也是邁向十二五新發(fā)展的開局之年。本學年，在校黨委、行政的領(lǐng)導下，學工部、學生處緊緊圍繞學校中心工作，全面落實第一屆黨代會精神，積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，以培養(yǎng)合格人才為目標，以思想引導為統(tǒng)領(lǐng)，以學風建設為重點，以內(nèi)涵管理為主線，以隊伍建設為保障，不斷提高服務水平，建立科學、規(guī)范、高效的學生工作體系，使我校學生工作的層次得到了進一步的提升。
一、積極探索，創(chuàng)新形式，扎實有效開展學生思想政治教育工作
為扎實有效地開展大學生思想教育工作，學工部積極探索大學生思想政治教育工作新的載體，豐富教育形式，增強思想教育的針對性和實效性。
(一)創(chuàng)新主題教育形式。在原有“每月一題”的主題教育基礎上推出示范性主題教育活動，由各二級學院自主選擇一至兩項內(nèi)容開展全校示范性教育展示，一學年來各學院舉辦了形式多樣的示范性主題教育活動，如教育學院和外國語學院開展的心理健康示范性主題教育活動、人文學院開展的學風建設示范性主題教育活動、機電學院開展的“提高防范意識 共創(chuàng)和諧校園”的示范性主題教育活動、計信學院開展的“文明上網(wǎng) 從我做起”示范性主題教育活動、經(jīng)管學院開展的“誠信感恩”示范性主題教育，成效明顯，得到了師生的好評。同時，學工部依托校國旗護衛(wèi)隊，每月安排1～2個學院學生參加升旗儀式，進一步加強大學生愛國主義教育。通過點面結(jié)合的教育模式，促使二級學院在主題教育上發(fā)揮更多的優(yōu)勢，使思想政治教育真正貫穿于學生學習、生活、工作的各個環(huán)節(jié)，增強思想政治教育的實效性。
(二)做好新生入學教育。為保障新生入學教育的順利開展，學生處早籌劃、早部署，及時擬定了《關(guān)于做好xxxx級新生教育工作的通知》，通過在新生中開展理想信念教育、大學生活適應性教育等，幫助新生盡快熟悉校園環(huán)境，明確人生奮斗目標，以嶄新的姿態(tài)融入大學生活。
(三)大力培育和宣傳各類優(yōu)秀學生典型。堅持“自我教育、同伴教育”的新型教育理念，積極開展各類優(yōu)秀學生典型的評選表彰和弘揚先進典型主題教育活動，使廣大青年學生學有榜樣、行有示范。
(四)積極利用網(wǎng)絡做好大學生思想政治工作。利用互聯(lián)網(wǎng)高效、互動性強，學生參與面廣的特點，積極構(gòu)建學生思想政治工作新平臺，在學生中努力倡導積極、健康、綠色的網(wǎng)絡主流文化。學工在線網(wǎng)站中學生資助、學生心理健康教育等架起與學生溝通的橋梁和紐帶。在利用網(wǎng)絡平臺全面服務于學生學習、生活、表達情感的同時，把正確的世界觀、人生觀和價值觀滲透于其中，促進大學生全面健康成長、成才。學工部通過“綠谷在線”把握學生思想動態(tài)，及時了解信息，第一時間做好解釋、溝通、轉(zhuǎn)發(fā)和改進工作。
二、積極探索新途徑、新方法，扎實推進學風建設
加強學風建設是學校履行大學職能，實現(xiàn)大學使命，塑造大學精神的迫切需要。通過開展學風建設主題教育活動，開展評獎評優(yōu)和誠信教育等，營造良好的學習氛圍。
(一)開展學風建設主題教育活動。本學期，在全體學生中開展了學風建設主題教育活動，各二級學院通過主題班會、師生座談會、優(yōu)秀學子報告會等形式，倡導自主學習、探究學習、創(chuàng)新學習。在學風建設主題教育活動中，還組織開展了“十佳優(yōu)良學風班級”評選大會，評選過程首次采用了班級PPT介紹、現(xiàn)場答辯的形式。通過這種現(xiàn)場介紹和現(xiàn)場答辯的形式，不僅展示了各優(yōu)秀班級的風采，而且從各方面鼓勵更多的班級不斷進步，帶動了我校爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
(二)開展“雙十佳”評選活動，用榜樣的力量激勵全體大學生奮發(fā)向上
由黨委學工部、學生處牽頭開展“雙十佳”評選活動，旨在進一步加強我院大學生思想政治教育工作，樹立和宣傳優(yōu)秀大學生典型，弘揚“逆境中崛起，憂患中奮進、輝煌中卓越”的進取精神，用大學生自強自立的典型事跡引導和激勵廣大學生自強不息，積極進取。本次“十佳自強大學生”、“十佳大學生”評選活動事跡展示、匯報階段工作一改以往的單純由學生個人陳述、評委打分的形式，用視頻播放、個人陳述、現(xiàn)場答辯、學生代表投票等形式多方位展示候選人的生活、學習、工作，使“雙十佳”真正成為學生身邊真實可學的榜樣。
(三)充分運用學生評價體系和激勵機制，促進良好學風的形成。公平、公開、公正的做好評獎評優(yōu)工作，使評比指標體系能更好起到對學生全面發(fā)展綜合考察的評價作用。根據(jù)有關(guān)評選文件精神，本學年，評選“三好學生”796人、“優(yōu)秀學生干部”730人、各類“單項獎”1248人次，“xxxx學院獎學金”一等獎214名、二等獎499名、三等獎1011名，評選xxxx屆“xxxx學院優(yōu)秀畢業(yè)生”557名，xxxx屆“xxxx省普通高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生”116名。
(四)將誠信教育貫穿于學期教育的全過程。從開學初到期中，再到期末，通過在學生中開展學習有關(guān)學籍管理、學位授予、考試管理、考試紀律及違紀處分等方面的規(guī)章制度，宣傳違紀行為后果的嚴重性。通過開展“誠信考試從我做起”主題教育班會、誠信考試承諾簽名、“誠信 感恩”主題教育活動月等活動，使學生深刻認識到考試就是對誠信的一種考驗，以誠信的態(tài)度對待每一場考試。
三、以制度建設為抓手，全面提高學生管理水平
(一)完善制度建設，促進科學管理。為使我校學生管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學化，xxxx年暑假，學工部、學生處組織相關(guān)人員對《學生手冊》部分內(nèi)容作了修訂。為充分發(fā)揮評價制度的激勵功能，學工部、學生處牽頭成立《xxxx學院學生綜合素質(zhì)測評辦法》起草小組，xxxx年11月23日，組織召開了大學生綜合素質(zhì)評價體系專題研討會，對大學生綜合素質(zhì)評價的目標意義、內(nèi)容途徑等問題展開深入的分析研討。經(jīng)過起草小組的辛勤工作，目前已基本完成了《學生綜合測評辦法》的修訂工作，預計xxxx學年初可以得到實施。
(二)扎實做好安全穩(wěn)定工作。健全安全穩(wěn)定信息機制，及時排查各類隱患。一是繼續(xù)做好大學生思想政治進公寓工作，組織安排好輔導員入住學生公寓，加強了對學生公寓安全管理的監(jiān)督;二是堅持嚴格實行集體外出活動報批制度;三是加強學生信息收集工作，定期召開學生工作信息員會議，本學期通過學生信息員渠道累計收集到學生工作信息達100多條，反饋信息近80條。三是加強了學生夜不歸宿、使用違禁電器等檢查力度，確保學生生命財產(chǎn)安全。四是繼續(xù)做好學生紀律管理和學生違紀教育工作，加強對違紀學生的跟蹤教育。嚴格執(zhí)行《xxxx學院學生違紀處分暫行規(guī)定》，對違紀學生的處理原則做到事實清楚、程序合法、定性準確、處分適當，教育為本。五是加強學情報告和信息研判，加強工作研討和信息研判，切實解決學生工作過程面臨的實際問題，增強學生工作的針對性與實效性。
(三)加強學生管理信息化建設。根據(jù)學校信息化建設目標，結(jié)合學生工作特點，完善學生管理信息系統(tǒng)建設，進一步發(fā)揮信息化在學生管理工作中的作用�，F(xiàn)已完成學生基本信息輸入，并逐步完善相關(guān)模塊的功能，面向全校師生開放。
四、進一步圍繞學生成長成才做好服務工作
(一)認真做好學生資助工作，積極構(gòu)建全程幫扶體系
家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作，是一項利國、利校、利民的民生工程。通過努力，形成了以國家獎學金、助學金、國家助學貸款為主，勤工助學、困難補助相結(jié)合，物質(zhì)幫助、精神幫助相結(jié)合，國家資助、學校資助、社會資助相結(jié)合的較完整的資助體系，為學生順利完成學業(yè)解除了后顧之憂。
1.做好家庭經(jīng)濟困難學生的.認定工作。本學期，共有2880名學生被認定為家庭經(jīng)濟困難生，占全校學生總?cè)藬?shù)的24.16%，其中特困生867名，占家庭經(jīng)濟困難學生總數(shù)的30.10%，新生家庭經(jīng)濟困難生569名，193名特困生。共有139名家庭經(jīng)濟困難新生通過綠色通道順利入學。
2.認真完成助學貸款及各項相關(guān)工作。做好貸款申請學生的資格審查、報批、發(fā)放工作。本學年共有412名貧困生申請助學貸款，獲批381份，發(fā)放金額228.6萬元，催繳歷年違約余款近100筆。同時，積極配合各地銀行完成生源地貸款工作。本學年共有87名學生獲批中國開發(fā)銀行生源地助學貸款，共計45.484萬元。協(xié)助農(nóng)村合作銀行完成5名學生助學貸款回執(zhí)確認、信息收集工作。完成xxxx屆貸款畢業(yè)生的數(shù)據(jù)庫上傳工作，錄入、提交158名貸款畢業(yè)學生的信息。
3.積極爭取各類社會資助。繼續(xù)加強與社會各愛心知名企業(yè)、組織的聯(lián)系，爭取到xxxx市慈善總會“萬地慈善助學金”20萬元，受助學生50名，“中天建設集團慈善助學基金”15萬元，受助學生50名，揚帆壽爾福助學金5萬元，受助學生22人。
4.完成評選、發(fā)放各類獎助學金工作。根據(jù)《xxxx學院院長辦公室關(guān)于印發(fā)xxxx學院國家獎學金評定暫行辦法的通知》等有關(guān)文件精神，評選國家獎學金獲獎學生28人，國家勵志獎學金獲獎學生478人，國家助學金資助學生894/1672人，發(fā)放國家獎學金22.4萬元，國家勵志獎學金239萬元，國家助學金秋季補助款775.6萬元。
5.積極拓展校內(nèi)外勤工助學活動。一年來，開設勤工助學崗位2400余個，其中校內(nèi)崗位1600余個，發(fā)放工資近140 萬元。在受資助學生中開展感恩教育，組織受助學生填寫“受助學生情況反饋表”，向資助單位、企業(yè)匯報個人受助后的學習、工作、思想、生活情況。組織開展xxxx年xxxx省“感恩季”系列活動工作，我校獲得了xxxx省“高校感恩教育主題征文比賽”優(yōu)秀組織獎。
6.加強大學生征兵入伍審核工作。分兩批完成xxxx年義務服兵役入伍學生學費補償、代償發(fā)放工作，共計發(fā)放補助金44.34萬元;發(fā)放xxxx屆xxxx市蓮都區(qū)征兵入伍畢業(yè)生獎勵金6.75萬元。
7.做好各項學生保險工作。校方責任險參保學生12239人，城鎮(zhèn)醫(yī)療保險參保學生12780人，參保金額63.13萬元，中國人壽商業(yè)保險參保3195人，參保金額15.975萬元。在xxxx年6月召開的“xxxx省高校校方責任險工作xxxx年度工作會議”上，我校被評為“xxxx年度校方責任險工作先進集體”，葉華松處長被評為“xxxx年度校方責任險工作先進個人”。
8.做好假期學生相關(guān)事項的服務工作。針對返程車票難買的情況，學生處主動與xxxx火車站、麗汽集團等單位加強聯(lián)系，免費為返鄉(xiāng)學生成功訂購火車票(外省)和汽車票，由學校支付學校和二級學院參與訂票工作的學生報酬。對寒假未能返鄉(xiāng)的外省留校學生，學生處制訂了寒假留校學生的管理方案，聯(lián)系到四家待遇較高、管理規(guī)范、設施安全的餐飲企業(yè)，接納我校留校學生開展寒假勤工儉學活動。并且在春節(jié)來臨之際，我處邀請校領(lǐng)導與外省留校學生共進除夕宴，歡度春節(jié)。
(二)加強心理健康教育指導與服務
本學年，心理健康教育與咨詢中心除了做好日常的心理咨詢和輔導工作外，進一步加大心理健康宣傳力度，普及心理知識。通過加強朋輩心理輔導員、心理委員隊伍建設，以及邀請心理專家開設門診，積極探索三級心理健康教育體系。
1. 加強學生骨干隊伍建設，發(fā)揮他們在學校心理健康教育工作中的積極作用。一是加強了大學生朋輩心理互助中心和大學生心理健康協(xié)會隊伍的建設，制訂了大學生朋輩心理互助中心工作職責，落實了值班制度、會議制度，協(xié)助心理健康教育與咨詢中心開展了新生團體輔導、心理咨詢預約等工作。二是加強了對班級心理委員的培訓和指導，規(guī)范了班級心理委員的職責和工作。本學年，組織了xxxx級班級心理委員培訓，170多位班級心理委員參加了培訓，培訓共計7場講座，20多學時。培訓課程結(jié)束，通過組織考試等方式對參加培訓同學進行考核，對培訓合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
2. 加強專家隊伍建設，發(fā)揮他們在學校心理健康教育工作中的支撐作用。學校積極整合校內(nèi)社會資源，聘請教育學院兩位心理教師以及校外心理健康教育領(lǐng)域的4名專家組成了專家隊伍。一是提供決策咨詢，二是開展專項培訓與督導，三是指導臨床危機干預。本學年專家對學校心理健康教育工作提出了多項專業(yè)意見和建議，開展了多次業(yè)務培訓和督導，成功干預多起臨床危機事件。
3.為擴大心理健康教育的宣傳力度，心理健康教育與咨詢中組織人員編印并下發(fā)了3000余份“心理健康手冊”，內(nèi)容包括心理健康常識、環(huán)境與生活適應、人際交往、情緒調(diào)適、學習等。發(fā)放“高校心理委員培訓教程”三百余冊，每位大一、大二心理委員人手一本。為使新生盡快適應大學生活，開設了新生適應心理健康教育系列講座。利用5.25全國大學生心理健康日的契機，從5月份至6月份學校舉辦以“舒展心靈，綻放青春”為主題的第四屆心理健康教育宣傳月活動�；顒影ㄩ_幕式、心理健康系列講座、心理短信征集大賽、心理書簽設計大賽、團體心理輔導、朋輩成長訓練營、趣味心理游戲、心理圖片展、心理情景劇、等十多個項目。此次活動深受學生喜愛，并且有效地提高了學生的心理健康意識。另外在日常工作中，及時利用校園廣播、心理健康教育網(wǎng)站、心理健康報等宣傳媒體，廣泛宣傳、普及心理健康知識，通報心理健康活動內(nèi)容，提高了廣大學生對心理健康的理解和關(guān)注。
4.以心理問題檔案建設為突破口，重點關(guān)注突顯心理問題。通過心理測量軟件的篩查，建立心理問題檔案。本學期，心理健康教育與咨詢中心成功地干預了多起入學適應、人際溝通、網(wǎng)絡成癮等學生心理問題。
五、大力加強隊伍建設，為學生教育管理工作提供隊伍保障
一是注重思想政治學習，學工部、學生處與輔導員直接保持著經(jīng)常的聯(lián)系，通過各種形式組織輔導員參加各種政治學習活動，為全校輔導員訂閱《高校思想政治教育工作》。
二是從實際出發(fā)，有計劃、有步驟地安排學工人員參加各種形式的培訓。培訓內(nèi)容包括輔導員人文素養(yǎng)、心理健康教育技術(shù)、心理委員師資培訓、校園突發(fā)事件處置、資助工作等，通過多層次、多形式的培訓，全面提高了學工隊伍的素質(zhì)和工作水平。除了各種送出去的培訓，學生處于5月26-27日承辦了“xxxx年xxxx省高校學生資助工作干部第三期培訓班”，我校受邀作了以《狠抓規(guī)范求創(chuàng)新，兩項教育促成才》為題的典型經(jīng)驗發(fā)言。來自全省50所高校的近100名同志參加了培訓班。培訓會上省資助中心及各兄弟院校的工作交流為我校參會同志提供了寶貴的學習機會。
三是積極創(chuàng)建輔導員交流平臺，提高其理論科研水平。通過組織召開輔導員工作研討會、座談會等，加強相互間交流。xxxx年11月，開展了輔導員工作案例征集活動，“淺析貧困大學生渴求成功的心理及扶持措施”等5篇工作案例參加xxxx省教育廳組織的高校輔導員工作案例評選。xxxx年1月召開“xxxx學院大學生心理危機干預案例研討會暨xxxx年度輔導員工作座談會”，會上受邀專家與各學院同志就4個學生工作中的典型案例進行了分析與交流，共同探討近年來在我校大學生心理健康教育工作尤其是心理危機干預工作中的工作經(jīng)驗和心得。
四是重視輔導員人才培養(yǎng)，全力打造專業(yè)型、職業(yè)化的輔導員隊伍。結(jié)合省教育廳《關(guān)于進一步加強高校輔導員隊伍建設的實施意見》(浙教工委 [xxxx]8號)等文件精神，出臺我校輔導員隊伍建設實施意見，明確了輔導員的基本要求，確定今后的發(fā)展方向，鼓勵輔導員向?qū)I(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展等。二是充分調(diào)動班主任工作的積極性。指導各二級學院出臺班主任的管理規(guī)定，明確班主任工作職責，加強班主任的考核，提高班主任的待遇等。
六、積極謀劃，扎實做好“十二五”學生工作規(guī)劃編制
“十二五”學生工作規(guī)劃意見征集工作是規(guī)劃編制工作的重要環(huán)節(jié)，為謀劃好“十二五”學生工作規(guī)劃，學工部、學生處通過召開“十二五”學生工作規(guī)劃各二級學院黨總支書記座談會、分管學生工作書記座談會、學生科科長座談會以及分團委書記座談會等，廣泛聽取各方意見和建議，使“十二五”學生工作規(guī)劃的編制過程全員參與、凝聚人心。
七、工作中存在的不足
在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭取把學生工作做得更好�，F(xiàn)有不足之處主要表現(xiàn)在：
1.新形勢下如何開展大學生思想政治教育還缺乏有力的抓手;學風還有待于進一步加強;輔導員、班主任隊伍建設還有待進一步加強。
2.工作中的創(chuàng)新意識有待加強。對于這些問題我們要繼續(xù)加強理論探索和實踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實和改進。
3.心理健康教育與咨詢中心團體輔導室等硬件設施尚未得到落實，影響和制約了心理工作的開展。
4.輔導員的考核評價體系有待進一步完善。
學生處工作總結(jié) 篇10
xxxx年在校區(qū)黨政的正確領(lǐng)導下，全處上下緊緊圍繞年初提出的工作目標，服務服從校區(qū)中心工作，齊心協(xié)力，奮發(fā)有為，突出抓好工作重點，扎實推進日常管理，不斷提升服務水平，工作取得一定成效。
一、突出抓好重點工作，畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)步推進
1．領(lǐng)導高度重視，加強指導與硬件投入
校區(qū)領(lǐng)導高度重視，多次召開畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，研討布置畢業(yè)生就業(yè)工作。校區(qū)投資建設畢業(yè)生就業(yè)信息洽談室，為學生查詢就業(yè)信息、上網(wǎng)簽約、面試提供服務。
2．多管齊下，加強就業(yè)指導，拓寬就業(yè)渠道
�。�1）通過教科部在學生中開設《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》選修課，指導學生科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展之路。邀請校內(nèi)外專家開設大學生就業(yè)指導系列講座8個。
�。�2）利用就業(yè)信息欄等共發(fā)布就業(yè)信息270余條。印制xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生宣傳材料廣為宣傳。舉辦xxxx校區(qū)xxxx屆校園招聘會，35家用人單位來校招聘。另外為多家用人單位組織校園專場招聘會17場。
�。�3）帶領(lǐng)學生工作干部到淄博、濰坊、煙臺、威海等地拜訪多家用人單位、人事局。與70余家單位建立聯(lián)誼關(guān)系，并去青島校區(qū)、泰安校區(qū)參觀學習就業(yè)工作。
�。�4）發(fā)動校區(qū)部分任課老師及管理人員利用相關(guān)的社會資源幫助學生開拓就業(yè)渠道，形成了全員促就業(yè)的良好氛圍。財經(jīng)系把優(yōu)秀畢業(yè)生材料做成宣傳展板，在xxxx市職業(yè)介紹中心大廳展出，同職業(yè)介紹中心建立了長期的合作關(guān)系。電氣信息系通過建立實習基地，努力促進學生就業(yè)。
3．師生共同努力，畢業(yè)生工作初見成效
�。�1）xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生748人。畢業(yè)生中跨校專升本469人，學分互認專升本192人，�？粕�87人；財經(jīng)系畢業(yè)生為535人，電氣信息系畢業(yè)生為213人。截至xxxx年11月，校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生一次正式就業(yè)率52.7％，總體就業(yè)率為75.4％。
�。�2）xxxx屆畢業(yè)生中202人報考研究生，64人成績上線，上線率31.7%，其中40人分別被中國社科院、天津大學、山東師范大學、中國石油大學、中國海洋大學、山東科技大學等科研院所和高校錄取。校區(qū)共評選出xxxx屆山東省優(yōu)秀畢業(yè)生37人、校級優(yōu)秀畢業(yè)生132人。
�。�3）成功舉辦畢業(yè)典禮，并對優(yōu)秀畢業(yè)生、難忘恩師進行了表彰。
�。�4）5月份起，通過學生工作干部進駐學生宿舍、下發(fā)《畢業(yè)生文明離校倡議書》、濃厚校園文明送別氛圍、開展系列教育活動、熱情細致的離校服務等，讓學生順利、愉快地離校。
校區(qū)領(lǐng)導和學生工作干部深入學生宿舍送別畢業(yè)生，有的老師多次駕車送別畢業(yè)生到車站。廣大畢業(yè)生積極響應校區(qū)的號召，爭當優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，爭做文明的大學畢業(yè)生，離校時主動搞好宿舍衛(wèi)生，確保室內(nèi)桌、凳、床、櫥、門窗等家具的`完好無損；自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，杜絕了打架斗毆、酗酒鬧事、亂扔、亂砸東西的不良現(xiàn)象，維護了校園環(huán)境的文明整潔，做到了文明、平安、有序、愉快而又充滿感情地離校。
4．20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作順利啟動
（1）11月26日召開了校區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作會議，對xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進行了總結(jié)并布署了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。
（2）12月5日舉辦了xxxx校區(qū)20xx屆畢業(yè)生供需見面會，包括中國人壽、蘇寧電器、山東省郵電工程公司、凈雅集團、泰安鼎鑫冷卻器有限公司等68家用人單位為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位1000余個，達成面試意向200余份。
二、扎實抓好日常工作，教育管理見成效
1．思想政治教育
注重發(fā)揮專兼職學生工作干部教師的作用，加強對學生開展愛國主義和社會主義教育；迅速應對甲型H1NI流感防控對學校軍訓形工作的影響，開展了為期一周的新生專題入學教育，指導兩系開展了學生干部培訓班等。
2．安全穩(wěn)定工作
在周檢查、日檢查的基礎上，不定期對教學樓、宿舍樓進行了安全、衛(wèi)生大檢查。做好學生校內(nèi)外出游等人身、財務安全教育與管理工作。嚴格請銷假手續(xù)，大型活動審批手續(xù)等。舉辦安全教育報告會2個。
3．妥善處理突發(fā)事件
妥善及時處理部分學生在校外某美食店聚集事件，未造成更大不良影響。隨著全國防控甲流形勢的變化，加強學生外出請銷假管理工作，加強教室宿舍衛(wèi)生消毒工作。嚴肅學校紀律，處分違紀學生32人次。
4．特殊學生工作
重點排查特困生、心理障礙學生、學習困難生、迷戀網(wǎng)絡生，疏導情緒，化解矛盾，做好轉(zhuǎn)化工作。
5．注重學生典型的倡樹
召開了學生表彰大會，對7個先進集體和579 名先進個人進行了表彰獎勵。
三、圍繞學生成長成才，不斷提升服務學生的水平
1．教室宿舍管理服務
�。�1）做好學生教室宿舍日常安全、衛(wèi)生的檢查、維修、消毒工作。配合做好安全監(jiān)控系統(tǒng)、智能用電管理系統(tǒng)、磁卡水表、無線網(wǎng)絡、教學主樓電梯安裝等工作。
�。�2）繼續(xù)開展了文明宿舍創(chuàng)建月活動，評選出十佳文明宿舍，進行了表彰獎勵。
�。�3）做好校區(qū)748名畢業(yè)生宿舍、經(jīng)干院475名學生宿舍、輔導員宿舍等的移交管理、檢查、驗收工作。完成了學生宿舍調(diào)整、新生用品招標、驗收、發(fā)放、結(jié)算等工作，確保09級學生順利入學。
2．心理健康教育及咨詢工作
（1）開展了5.25心理健康周活動。
（2）召開了心理健康教育與心理咨詢工作座談會，對5年來的心理健康教育及咨詢工作進行了總結(jié)表彰。
�。�3）并舉辦了心理健康培訓班，50余學生接受以“學會相處、健康交流”為主題的團體心理輔導培訓。
（4）心理健康教育與咨詢中心搬遷了新址，更換了桌椅，增加了部分設備。
�。�5）做好日常個別咨詢工作。
（6）組織新生進行了UPI問卷測試。對心理問題學生進行了跟蹤幫扶。
3．學生資助工作
�。�1）通過勤工助學等形式資助困難學生。本學年共安排441名學生參加勤工助學，發(fā)放勤工助學工資55.7萬元；國家助學金397人，發(fā)放39.7萬元；發(fā)放學生生活困難補助6.48萬元；朝陽助學金1人，發(fā)放獎金20xx元；伙食補助364人，發(fā)放7.28萬元；辦理生源地國家助學貸款117人，金額55.59萬元。為學生辦理醫(yī)療保險索賠22人，金額65902.52元。
�。�2）發(fā)揮愛心超市在貧困學生自助方面的積極作用，本學年共發(fā)放物品72件，接收各類物品180件。
4．維護學生權(quán)益
�。�1）接待學生來訪反映問題2人次，維護學生權(quán)益，受到學生好評。
�。�2）舉辦了學生代表座談會2個，對學生反映的生活、學習等方面的問題進行了整改落實與解釋說明。
四、加強工作研究，不斷提升學生工作水平
（1）召開了2次學生工作研討會，就學生工作中的難點熱點進行了研討。
�。�2）派出2名學生工作干部參加山東省高校工委組織的輔導員培訓班，6人參加國家心理咨詢師培訓，2人參加職業(yè)規(guī)劃師培訓。
學生處工作總結(jié) 篇11
新學年，新學期以來，在校長先進辦學理念：“提供適合學生個性成長的理想的教育，創(chuàng)辦與特區(qū)地位相適應的國際化新學校”的引領(lǐng)下，本著“求真、求實，求學子健康快樂成長，向美向善，向人性高尚境界前行”的德育培養(yǎng)目標，學生處、學生成長支持中心，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，率領(lǐng)全體德育工作者，營造更加和諧、更加積極的學生教育大環(huán)境，具體工作如下：
從每一個學生個體的外在形象抓起，不使任何一個學生掉隊，抓發(fā)型、抓著裝、抓言行、抓看得見摸得著的點點滴滴，使每一位學生都切身感受到作為一名中學生應該“端容貌、樹品行”，嚴格遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》。
對于班集體的`要求方面，與時俱進地修訂了《紅嶺中學班級目標管理考核細則》，使其更科學、更合理、更具說服力和可操作性。從每日的早操抓起，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時講評與糾正；從學生在宿舍區(qū)的日常生活習慣中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)良好生活習慣。
從年級組建設方面，牢牢抓住每周年級主任例會這一管理平臺，貫徹校長辦學思想與理念，強化學生處的行政指導與協(xié)作職能，敢于碰硬，敢于糾偏，樹立全校一盤棋的大局觀念，使其具體行政指令暢通無阻，校長辦學理念貫徹到每位教師的教育教學行動之中。
在校園文化建設方面，更加注重校長以生為本的辦學思想與理念，文化建設更加貼近學生，更加貼近每一位受教育者的心靈。具體的做法是：使校園內(nèi)的每一個燈柱成為班級的精神支柱、思想標桿；使教室內(nèi)的每一面墻能反映學生的心聲，反映班級的文化特征，形成班訓。
新學期以來，無論宿舍區(qū)還是操場，無論食堂還是教室，處處有悅耳的音樂聲，使高雅音樂進入校園成為現(xiàn)實，為陶冶師生身心做出積極而有益的嘗試。
在大型活動反面，注重安全教育，注重預案設計，為紅嶺三十年校慶的成功舉辦營造良好的輿論氛圍，為三十年校慶的“隆重、熱烈、簡樸、實在”做出學生處應用的貢獻。
學生處工作總結(jié) 篇12
20xx年，學生處在各學部、處室的大力支持下，緊緊圍繞20xx年學校工作計劃，堅持“全納教育”理念，加強德育創(chuàng)新，推進校園文化建設，全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園，助推學生快樂、陽光地成長，較好地完成了年初各項工作計劃，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、提升常規(guī)管理效能，促進德育工作發(fā)展
“常規(guī)管理”一直是學生工作的核心內(nèi)容之一。學生處始終堅持“常規(guī)管理緊抓不放，常規(guī)教育常做常新”的工作思路，以《學生手冊》為執(zhí)行標準，不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系，創(chuàng)新工作方法，務實作風、團結(jié)協(xié)作，切實提升了常規(guī)管理效能。
1、緊模式、細落實，“常規(guī)”管理重常規(guī)
1）不斷完善和加強“值周制度”、“班主任考核制度”、“學生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式，體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點。
2）全面改版《學生手冊》。6月，在廣泛開展調(diào)研，多次舉行專題研討會后，在分管副校長陳建軍的督導和嚴格審核下，在校長助理葉帆的關(guān)心和幫助下，在科室和學部的積極配合下，新版《學生手冊》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用，以其圖文并茂的表現(xiàn)形式，通俗易懂、樸實的文字表達方式以及全面而又實用的內(nèi)容涵蓋，深受師生好評，取得了良好的使用效果。
3）注重班主任隊伍建設。本年度學生處分別在兩個學期初各舉行了一次德育主題研討會，均達到了理想的培訓效果。春季學期教師報到的第一天，就舉行了班主任的第一次全員培訓，會上各學部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗交流，會后分學部進行了進一步的研討，從學期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學習、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個學期過程中，學生處充分開展調(diào)研，進一步完善和加強了班主任月考核機制，切實提升了班主任隊伍的工作活力，激活了學校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午，衢州中專20xx’班主任工作研討會在多媒體（1）拉開帷幕。本次研討會以“師德為先，用心為師”為主題，旨在進一
步加強我校班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學生思想道德建設中的重要作用，提高德育工作的針對性、實效性，促使學校德育工作得到更細、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程，緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對我校班主任工作實際，著重就班主任常規(guī)工作如何進一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標和任務，通過如何建設班級文化、建強班干部隊伍等十個方面來具體分解，使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進學生心里》，讓老師們面對面感受到了班主任工作的榜樣力量，找到了差距，也找到了努力的方向。還有教務處副主任楊建華老師的《學分制解讀》和學生處副主任方永紅老師的《研討會總結(jié)》每一個主題都帶來深刻的思考和強大的激勵。研討會還進行了分組討論，有經(jīng)驗分享，也有困惑求解。有創(chuàng)新成果，也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見，碰撞出思維的火花。最后，各組代表就各自的研討成果，進行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會，充分展現(xiàn)了“衢州中專班主任”品牌的活力和能力，更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。
4）暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實——督導——檢查——信息公布——情況反饋——驗收”等五個環(huán)節(jié)進行常規(guī)管理項目督導工作。充分發(fā)揮辦公平臺“檢查與反饋”欄目的作用，及時公布常規(guī)工作督導情況，并接受信息反饋，最后通過綜合驗收，實現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實。同時特別在東行政樓門廳設立檢查信息反饋箱，建立完善的檢查信息反饋制度，使學生會檢查信息及時入箱，學部能夠在第一時間得到信息的反饋。
5）校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學期學生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點，建立示范工程，通過學部自查、學生會核查、學生處值班督查的衛(wèi)生考核程序，使校園衛(wèi)生標準化示范工程得到了扎實推進，收到了良好的工作成效。
2、廣思路、創(chuàng)新招，“常規(guī)”管理不常規(guī)
1）“晨曦班”辦出特色，“問題生”找回夢想
上學期在原“成長班”的基礎上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”，得到了學生和老師的一致肯定和好評。本年度學生處對晨曦班的課程設置和辦班模式進
行了全面改版，從學生實際情況出發(fā)，與學部無縫對接，靈活辦班模式，根據(jù)學生的實際問題制定有針對性的教育方案，使晨曦班的德育效果得到進一步提升。
2）“文明督導”成為校園風景
“文明督導”隊伍由學生干部、學生志愿者組成，其中學生志愿者又分公益志愿者和公益任務志愿者。所謂公益志愿者是指學生自愿參與學校公益事業(yè)的學生，公益任務志愿者，是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學生，按要求完成公益任務的志愿者。通過一年的試運行，“文明督導”制度發(fā)揮了積極作用，共有500余人次參加了文明督導公益行動，其中任務志愿者200余人次，二次任務志愿者僅有20余人次。
3）陽光形象成為每一個學生的儀容標準
陽光的形象是我校歷來對每一名學生的基本要求，本學期學生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點，通過加強宣傳、嚴格考核機制、舉辦專題活動等多重措施，使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個學生的一種習慣，陽光的學生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標。
二、活動育人
本年度學生處圍繞“儒學特色的校園文化建設”這一主題，從中專生培養(yǎng)目標出發(fā)，以職業(yè)素養(yǎng)實訓為導向，開展了豐富多彩的校園文化活動，從而為推進“陽光校園”建設展開雙翼。
1、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來吧，我的青春我的夢”為主題，分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽光篇四個篇章，共八大系列活動：開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運動會、儒學校園多彩學部、心理健康周、“奔跑吧，我的青春我的夢”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術(shù)團匯報演出。每一項活動都得到了同學們的積極參與和廣泛關(guān)注，這種對夢想的執(zhí)著追求，這種青春奔跑的朝氣蓬勃，使初夏的校園活力四射，生機盎然，也得到了社會的肯定：《衢州日報》多次在教育版醒目位置作專題報道，衢州電視臺、衢州教育網(wǎng)絡電視臺也紛紛推出主題報道。
2、“陽光男孩女孩”第五季
為打造和諧、溫馨、陽光的儒學校園，展示中專生自信、陽光、快樂的精神風貌，豐富和活躍校園文化生活，提供學生自我展示的平臺，我校于11月中旬到12月開展了衢州中�！瓣柟饽泻㈥柟馀ⅰ钡谖寮驹u選活動。本屆評選活動以“最美中專，榜樣力量”為主題，共有兩大系列活動，分別是陽光夢想秀和陽光男孩女孩評選。陽光夢想秀共有275人報名參賽，歷經(jīng)學部海選賽、校級預賽——創(chuàng)意舞臺劇表演《未來我生日》和決賽，最終16人分獲冠、亞、季軍和“陽光十強”榮譽稱號。陽光男孩女孩評選共收到學部上報候選人76人，這些同學平時表現(xiàn)突出，思想上進，學習刻苦，是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級聯(lián)評確定最終名單，通過先進事跡展、報告會等形式，進一步提升校園正能量，形成更為陽光的校園文化氛圍。
3、名家進校園
我校的德育工作得到了眾多名家的支持，學生處于本學期開設了一系列豐富多彩的名家講座：開學初城西所副所長戴劍峰來校舉行法制教育講座，發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座，心理健康教育專家何蘇君的青春期講座，浙師大教授楊和平的美育講座，上海CFT人力發(fā)展機構(gòu)CF46團隊“關(guān)愛心連心”感恩主題大型親子教育專場活動、杭州歌劇舞劇院《遇見大運河——水故事》成功演出名家們給同學們帶來了全新的思維和思路，讓同學們大開眼界，增長了見識，提升了品味。
4、安全系列活動
為了進一步增強學生的安全意識，提升應對突發(fā)事件的能力，更好地保障學生的生命安全，學生處開展了一系列安全主題活動：紀念“5。12”防震逃生演練，“消防演練”、法制教育講座、安全教育主題德育活動課等項目的開展，全員參與、共同保障。
5、心理健康教育實現(xiàn)線上與線下的互通
本學期心理健康教育主要從四個方面開展：一是保障心理健康教育指導中心的正常運營，繼續(xù)開展學生心理健康社團活動；二是舉行心理健康周活動，通過心理健康周活動的開展，進一步宣傳正確的心理健康理念，也讓我校心理健康中
心得到更多同學的認可；三是開通了衢州市首個校園心理健康教育線上平臺——衢州中專心理健康在線，至此學生不僅可以在線下得到心理幫助，更能通過網(wǎng)絡平臺得到更加快捷的心理健康服務；四是由齊春暉老師面向全校開設了心理輔導活動課，使心理課程真正走進學生。
6、醫(yī)務室健康講座進課堂成常態(tài)
為進一步發(fā)揮醫(yī)務室的保健教育職能，本年度特別設立了“校醫(yī)講壇”，由校醫(yī)務室工作人員定期在各學部開展巡回健康講座，現(xiàn)已成功開展近十場，每一場都受到了在場師生的歡迎，為學生養(yǎng)成健康生活習慣，增強自我保健知識發(fā)揮了重要的.作用。
三、力抓各類競賽，展現(xiàn)學生風采
1、衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學生藝術(shù)節(jié)選拔賽
5月29日上午，衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺表現(xiàn)力和專業(yè)水準受到評委的一致肯定，從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出，分別獲得一等獎和二等獎。其中《中國媽媽》已專門拍攝視頻，代表我市參加省中小學生藝術(shù)節(jié)的評選。
2、衢州市第六屆高中生《論語》學習辯論賽
9月11日，衢州市第六屆高中生《論語》學習辯論賽在二中舉行，我校三支辯論隊在指導老師的帶領(lǐng)下，自信對壘普高生，充分展現(xiàn)了我校學生扎實的文學功底和思辨能力，為學校收獲了榮譽。
3、成功承辦衢州市第二屆高中生合唱大賽
9月19日下午，由衢州市教育局、市孔管會主辦，衢州中專承辦的衢州市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來自市直8所中學、中專的8支合唱團，給大家奉獻了一場音樂盛宴，這次大賽是我市20xx年祭孔系列活動的重要節(jié)目之一。8支合唱團參賽的十六首歌曲配樂、作詞、作曲、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中，身著白色校服的衢州中專合唱團隊員首先走上
舞臺。隨著羅紅華老師舒緩有力的手勢輕輕揚起，音樂緩緩奏響，《多彩校園》、《印象中�！钒延^眾引入了一個如詩如畫、生氣勃勃的校園經(jīng)過激烈的角逐，最終我校徐清老師榮獲優(yōu)秀作詞獎。
四、嚴把“進口關(guān)”，圓滿完成招生任務
科學制定20xx年招生方案，早策劃、早啟動、早宣傳。嚴格把好“進口關(guān)”，努力提高生源質(zhì)量，為樹立良好的校風、學風，提高教育教學質(zhì)量打下基礎。 20xx年我校招生20xx人，100%達到300分的最低錄取分數(shù)線，平均分405。3，圓滿完成年度招生任務。
五、完成考察團接待任務，傳播我校先進理念
陜西省旅游學校、磐安縣職教中心、杭州市喬司職業(yè)高級中學、重慶市機電工業(yè)學校等學校德育工作考察團慕名而來，學生處在相關(guān)部門的積極配合下，妥善、順利地完成了各項接待任務，切實發(fā)揮了我校的輻射、引領(lǐng)作用。
六、寢室氛圍建設
優(yōu)秀的寢室氛圍是學生健康校園生活的保障，也是校園文化的重要組成。學生處從寢室文化建設實際需求出發(fā)，有效地開展了系列工作。
1、完善和發(fā)展星級寢室評選
進一步完善和發(fā)展星級寢室評選機制，以評促進、以評促改，爭創(chuàng)文明寢室和星級寢室已形成良好的氛圍，為營造和諧、文明、健康的寢室生活環(huán)境提供了堅實保障。
2、推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度
為進一步深化落實“全納教育”理念，實現(xiàn)“全員參與、全程管理、全方位服務的育人機制，繼續(xù)扎實推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度，使寢室管理與文化建設得到進一步的提高。
3、“免檢寢室”寢室
免檢是一種態(tài)度，更是一種榮譽和責任。20xx年，學生處聯(lián)合學部、寢管會全面推行“免檢寢室”申報制度，申報“免檢寢室”稱號的寢室，將通過近一個學期的努力，接受多部門不定期的嚴格考評，合格后方可取得“免檢”榮譽。
此項措施，進一步激活了寢室管理活力，激發(fā)了學生主動參與寢室建設的熱情，取得了良好的成效。
七、有序完成各項任務，強化服務意識。
學生處始終堅持務實、勤奮的工作作風，把不斷提升業(yè)務能力和服務水平作為部門的核心任務。班主任培訓與考核、學生學籍系統(tǒng)管理、學生資助系統(tǒng)管理、學生保險、學生獎學金的評定與發(fā)放等每項任務，我們都竭力而為，力求完美。
總之，20xx年學生處時刻本著全心全意為學校、為學生服務的真切態(tài)度，認認真真、踏踏實實地做好每一項工作。新的年度里，我們將會更加努力地工作，以回報一直關(guān)心和支持學生工作的領(lǐng)導、老師和家長們。
學生處工作總結(jié) 篇13
伴隨著20xx*年新年的鐘聲，緊張而有序的一個學期又要過去了。這個學期學生處緊緊圍繞XX區(qū)德育工作要點和學校工作計劃中的德育工作目標，始終堅持“德育為首”的指導思想，以培養(yǎng)學生良好行為習慣和在德育實踐活動中提高自身素質(zhì)為重點，注重在日常學習生活中求品質(zhì)發(fā)展，在科學管理中求質(zhì)量的工作理念，以 “務實求真、抓好思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康教育”為主要內(nèi)容，認真抓好德育隊伍建設，有針對性地開展德育活動；始終注意在尊重學生自我主體的同時加強紀律觀念等良好品德習慣的養(yǎng)成。同時組織各種活動，實施素質(zhì)教育。在工作中始終圍繞“五個注重”展開：一是注重工作的計劃性，強調(diào)工作目標的明確落實；二是注重日常德育管理工作的針對性，強調(diào)把德育工作落實到日常班級管理的細節(jié)中，在不同的階段開展不同內(nèi)容的活動；三是注重開展德育活動的實效性，強調(diào)開展活動一定要結(jié)合學生實際，讓大多數(shù)同學在德育活動中確有收獲；四是注重學校工作的安全性，特別注意學生的人身安全、自我保護、安全防范等。五是注重組織活動的嚴密性，學生在活動中有真正的收獲，活動要有效果，能將素質(zhì)教育融入到活動之中，開展好學校的各種校本課程和隱性課程。
本學年度主要開展了如下方面的工作。
一、重視德育隊伍的建設，努力營造良好的德育管理環(huán)境。
首先是學校領(lǐng)導給了我們大力的支持，對我們的工作給予了極大的幫助，對學生處的工作及時進行指導，充分信任，給了我們很大信心。
其次，積極組織團委和少先隊參與學生的管理工作，同時密切聯(lián)系級組長和所有班主任，對學生的管理所出現(xiàn)的問題進行研究和處理。學生處先后組織了多次班主任工作會議，多次級組長會議，大家暢所欲言，積極發(fā)表意見，為學校德育工作獻計獻策，呈現(xiàn)出良好的德育工作隊伍精神風貌。大多數(shù)班級對學生處布置的工作落實及時到位，態(tài)度認真，積極配合，很有成效。
初中部值日學生在團委的帶領(lǐng)下，主動配合學校進行常規(guī)考評，認真組織開展系列有意義的活動；小學部的少先隊干部在少先隊大隊部的組織下對小學生的日常行為進行考評和規(guī)范，在日常管理和學校大型活動中起到了重要作用，取得了良好效果。
與派出所、社區(qū)建立起良好的互動網(wǎng)絡。完成了法制副校長和法制輔導員的聘請工作，與坂田街道辦以及花城小學、坂田小學、立培小學、崗頭學校等兄弟學校德育部門建立起良好的德育管理互動網(wǎng)絡�；咀龅揭环接惺拢喾街С�。為今后處理學生問題打下了良好基礎。
二、重視規(guī)章制度的建設，積極構(gòu)建良好的德育管理模式。
樹立大德育意識，重視“依法治校，依法管理”，為了提高德育工作針對性和實效性，在學校領(lǐng)導的支持下，我們及時制訂了一系列德育管理規(guī)章制度，落實了常規(guī)考評、衛(wèi)生檢查、班級評比等常規(guī)管理檢查制度。提出每周的工作重點，為德育管理工作提供了清晰的目標，方便了日常德育工作的進行，也促進了德育管理觀念的提高。本學期繼續(xù)實施“班級月考評制度”，每月對班級進行考評，共評選出月優(yōu)秀班主任40余人次，有效地提高了班主任工作的積極性。
三、務實求真，注重日常德育工作的認真落實。
認真落實日常規(guī)范的檢查管理工作。在校團委、大隊部的積極配合下，推行落實值周制度，充分利用學生干部，認真落實學生管理常規(guī)檢查工作。學校日常管理工作井然有序，衛(wèi)生區(qū)檢查、兩操檢查、考勤檢查等各項常規(guī)檢查工作能做到及時檢查，及時進行評比公布。值得一提的是我校的路隊秩序井然，得到來訪的各校領(lǐng)導、來賓的一致好評，成為一道靚麗的風景線。學生處定期每周進行“紅旗班”、 “星級班級”的評比。我們的班主任表現(xiàn)出良好的德育素養(yǎng)，絕大多數(shù)都能嚴格落實學校提出的.要求，認真抓好班級管理工作，在日常班級管理過程中，在學校組織的系列德育教育活動中和其他大型活動中涌現(xiàn)出一批責任心強，工作成效突出的班主任。
認真組織校園活動，豐富學校生活。結(jié)合相關(guān)宣傳主題，組織出版多期版報（新學期寄語、環(huán)保教育、喜迎國慶、法制安全教育，語文周、迎新年等），促進班級工作，豐富了學生課余生活。
組織了一系列主題班會，諸如：新學期新打算，法制在我心中，預防自然災害，注意食品衛(wèi)生，各種安全防范，拒絕毒品珍愛生命，校運會精彩回放等……
四、腳踏實地，力求實效地開展德育教育活動。
根據(jù)學校特點和工作計劃，我們及時規(guī)劃專題活動，制定了專項活動計劃，力爭做到活動目的明確，布置宣傳落實到位、注重過程實施到位，力求實效。學生行為規(guī)范教育活動做到每月有重點、每周有要求、每日有檢查、有公布。
1、愛國主義教育。開展好每周的主題班會課，配合思想品德課的內(nèi)容對學生進行愛國主義教育。
2、愛國衛(wèi)生活動。先后動員全體師生舉行兩次大規(guī)模的愛我校園、美化校園的整治活動，并及時對班級管理提出具體可行的規(guī)范化要求，使開學伊始就能快速進入一個整潔、美化的校園環(huán)境。同時學生處、團委及時發(fā)動學生干部行使自我管理與教育智能，落實各項常規(guī)檢查督促活動。
3、法紀觀念教育。充分利用主題班會形式，開展目的明確的專題教育活動，不斷強調(diào)良好行為習慣的養(yǎng)成教育。 “交通安全我注意”、“樹立理想、明確目標，勤奮學習”等主題班會活動，希望通過認真的組織學習活動，使全體學生了解熟悉學校相關(guān)的制度要求，做到“學會做人”。達到學校提出的“文明、有禮、輕聲、慢行”方針。
4、安全法制教育。為配合上級德育部門工作要求，加強培養(yǎng)中小學生安全防范意識，增強其自護自救、防災害、防事故的能力，提高安全的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長。我們組織開展了系列學生安全防護，自我保護意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容的系列教育活動并邀請了寶崗派出所的王偉警官進行了法制安全講座。成立“義工家長”組織，使學生養(yǎng)成按照紅綠燈過馬路的好習慣。
5、防洪、防火、防災教育。印發(fā)了“告家長書”，引起家長的重視。同時邀請坂田應急分隊指導我們開展消防疏散演習，教授我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，如何逃生等有用的知識。
6、美育活動。配合藝術(shù)組開展藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)活動有詩歌朗誦會、書畫比賽展覽、攝影展覽、才藝大比拼、器樂專場、文藝綜合匯演等，節(jié)目豐富多彩，演出受到了學生和家長的好評。
7、禁毒教育。我們認真組織開展“珍愛生命，遠離毒品”的系列教育活動；學生處印發(fā)《告全體學生家長公開信》，督促學生、家庭共同關(guān)注毒品預防問題；各年級為單位，利用課堂教育形式組織開展“禁毒”講座，舉行“禁毒宣傳”主題班會，進行“禁毒教育”黑板報評比；組織全體師生進行“珍愛生命，拒絕毒品”宣誓簽名活動；組織部分學生參觀愛國主義教育基地；活動形式多樣，富有層次，收到了很好的教育效果；對于一些問題學生，我們積極與家長聯(lián)系，力爭在學生誤入岐途之前懸崖勒馬。
8、重視德育研究。認真布置期末學生德育鑒定、評比及寒假安全教育工作；
9、落實升旗制度，有效進行“國旗下講話”。
本學期在校領(lǐng)導的直接指導下，我們非常重視每周一的升旗儀式教育效果的落實。做到有計劃、有安排、有落實，在年級主任、班主任的配合下，充分發(fā)揮學生積極參與的主動性，以學生為主體主持升旗儀式，充分利用“國旗下講話”開展學生自主教育，開學以來已經(jīng)有多位同學上臺發(fā)言，工作有序而有實效。
10、重視體育活動。全校各年級老師能根據(jù)本年級學生特點，認真組織、積極進行動員配合，開展了豐富多彩的體育訓練準備活動。每天下午各個班級都能組織課外體育活動，體現(xiàn)了校園生活中最富有激情的一面，是素質(zhì)教育活動的最佳表現(xiàn)。積極配合體育科組開展“校運會”，整個活動開展的如火如荼，緊張激烈，激發(fā)了學生參加體育鍛煉的熱情，活躍了學校的氛圍，受到了好評。
值得一提的是，本學期，學生處與體育組組織了“陽光體育”的驗收評比和“廣播體操先進學�！钡尿炇铡Ｍㄟ^這次活動，讓學生體會到體育鍛煉的重要性，真正做到“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。
11、重視學生心理健康教育。在學校辦學經(jīng)費十分緊張的情況下，成立了學校心理健康教育專門課室“心理輔導室”，由吳光橫老師進行心理咨詢和心理輔導，營造最佳心理健康教育環(huán)境：“傾聽花開的聲音，放飛理想的翅膀”。讓心靈在交流中滋潤，讓煩惱在溝通中云飛。
12、本學期組織活動情況。9月組織開學典禮，組織學生參加“初一年級社會實踐”活動；成功組織了“教師節(jié)慶�；顒郁甙嘀魅伟菔趦x式”；“國慶慶祝晨會”；協(xié)助年級組織了家長會；11月份組織學生參加區(qū)科技成果展，參加坂田街道“奇思妙想”小發(fā)明、小制作活動；組織全校學生進行秋季社會實踐活動；聘請寶崗所的王偉警官進行法制安全講座。組織“校運會”活動；協(xié)助體育組進行“廣播體操標兵學�！钡尿炇铡０凑丈霞壍囊�，積極組織“消防疏散演習”；組織“散學典禮” 等等。
當然我們的工作還存在許多不足之處，日常學生違紀違規(guī)現(xiàn)象時有發(fā)生。常規(guī)檢查落實有時還不能到位；例如學生遲到現(xiàn)象，不按要求穿著校服、佩帶�？ǖ�；衛(wèi)生狀況保持的不好，校園里還會發(fā)現(xiàn)垃圾紙屑廢棄物，個別班級不能按時完成清潔區(qū)的打掃工作；少數(shù)學生依然從校外攜帶零食，還有個別學生有吸煙現(xiàn)象等；少數(shù)學生沉迷網(wǎng)絡世界，無心學習，個別學生不注意男女交往，有損學生形象；今后工作中有必要提醒班主任注意學生思想狀態(tài)，及時加強有關(guān)疏導教育工作；與學生家長進行必要的溝通聯(lián)系是今后工作的努力重點。有些班主任還未能按照學校的要求進行家訪，個別班級對學校布置任務的認真態(tài)度、落實效率不夠；部分科任落實的德育觀念還不夠，需要我們繼續(xù)想辦法，多做實際工作。
總之，在過去的一學年，我們始終注意樹立服務學生、服務教學的意識，努力做好自己的本分工作，工作規(guī)范、認真嚴謹，勤練內(nèi)功。今后，學生處會一如既往地用自己的實際工作樹立形象，積極配合學校領(lǐng)導和相關(guān)部門開展教育活動。
學生處工作總結(jié) 篇14
20xx年度我本人全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，實踐“一切為了學生”的教育宗旨，以制度為保證，以思想道德建設為基礎，以管理為手段，以活動為載體，以學生全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標，積極探索新形勢下學生教育、管理、服務工作的新內(nèi)容、新模式、新機制，切實發(fā)揮了學生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務育人等職能，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎�，F(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下：
一、 思想建設
由于各種社會因素的影響和人們擇業(yè)觀念的改變，中職生存在著紀律松懈，進取意志薄弱，法制觀念淡薄的現(xiàn)象，整體素質(zhì)有所下降，出現(xiàn)了“拜金主義”、“個人主義”的不良現(xiàn)象，妨礙了教育目標的實現(xiàn)。因此，學校必須堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進學校德育工作方法，努力提高德育工作效率。在新學期開學前主要抓班主任培訓，提升班主任隊伍素質(zhì)，以達到強化班級管理的目的，學生返校后要對每一個班的學生進行入學教育，讓學生在思想上、行動上和學校的校規(guī)校紀保持一致，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。我?guī)ьI(lǐng)學生處的工作人員和班主任一起既有分工，又有合作。如值早讀、抓遲到學生的教育工作，都能到教室檢查學生出席情況、班容、班貌情況、學生儀容儀表情況等。發(fā)現(xiàn)問題能協(xié)調(diào)聯(lián)動，互相配合，互相支持。學生處各工作人員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下還能以身作則，堅持每天早上早到校，早巡查，早督促學生搞衛(wèi)生和參加早讀。
二、班主任隊伍建設
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，在推進技能素質(zhì)教育過程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人。學校加大了班主任工作的考核力度，強化了對班主任工作的過程管理，做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實，不流于形式。對于新班主任，我更是工作做在前，防止新班主任因工作經(jīng)驗不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上，學校要求班主任由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變，由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變，使德育教育的形式和方法為學生所喜聞樂見，從而收到“潤物細無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴”字當關(guān)，曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒。
每學期初，我們都把《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》、《學生日常行為禮儀》、《學生管理條例》分發(fā)給各班主任，要求班主任組織學生認真學習。此外，學校還要求班主任在教室設立學習園地欄和公示欄，大力宣傳學校的規(guī)章制度，使學生做到知法、知規(guī)。要求各班主任嚴格抓好學生考勤工作，對缺席的學生，班主任要及時告知學生家長，并把名單交學生處，由學校派人找其談話，給予其警告處理。對于嚴重違紀的.學生，如長期曠課、打架斗毆、賭博、偷竊、故意損壞公物的學生，我們都能及時對其進行批評教育，并把學校的處分決定通報全校師生及其家長，對儀容儀表存在問題而又屢教不改的學生，督促其限期糾正。
三、新生安置
9月份是新生報到的時候，學生報到前我組織各系部主任將新報名的學生和春季班學生進行分班，讓每一個新生班都趨于平衡，我組織全體班
主任老師以滿腔熱忱迎接新生報到、安置新生住宿，爭取在每一個環(huán)節(jié)上都服務到位。接下來就是新生軍訓，從聘用教官、食材采購、組織集體用餐到應急值班都精心布置，爭取讓學生吃得飽、訓得好。并組織了軍訓匯報表演、迎新生大聯(lián)歡活動。
四、抓好學籍管理和國家助學金發(fā)放、免學費工作
學籍、國家助學金、免學費工作都是政策性強、時效性強、準確性高、要求極為嚴格的工作，容不得半點 疏匆大意，否則，就會帶來極大的麻煩，甚至無法挽回的錯誤。因此，負責該項工作的老師必須要有高度的工作責任感、要有較高職業(yè)道德水平和較高的政策水平。我們學生處的各位老師都能很好地履行自己的崗位職責，較出色地完成其崗位任務。特別是王主任更是在擔任較多課程的情況下，認認真真地、一絲不茍地做好國家助學金的發(fā)放工作和免學費工作。
五、加強校園文化建設，營造良好育人環(huán)境
1.發(fā)揮宣傳陣地的效能。學校要求每個班除定期更新黑板報外，還要結(jié)合各專業(yè)、各重大節(jié)日的特點按時更新學校文化長廊的版面。學校精心安排“理工之聲”的校園廣播活動，規(guī)定每天播出的節(jié)目，除點歌外，還要有時事選播、校紀校規(guī)學習等內(nèi)容。學校在把握好輿論導向的同時，還要求突出學生宣傳陣地的特色，吸引學生的參與度，發(fā)揮宣傳陣地的效能。
2.規(guī)范課室布置，營造學習氛圍。學校對桌椅的擺放、墻壁的布置等方面作了統(tǒng)一的規(guī)定，同時又鼓勵各班結(jié)合各專業(yè)的特點去布置各班的教室，營造生動活潑、潔凈素雅、文明健康、催人奮進的學習氛圍。
3、舉辦大型聯(lián)歡，提升學生素質(zhì)。
在今年我?guī)ьI(lǐng)學生處的全體老師和班主任一起先后舉辦了春季趣味
運動會、迎五一大型聯(lián)歡會、迎新生聯(lián)歡會、迎十八大聯(lián)歡會、元旦歡歌聯(lián)歡會、詩歌朗誦、籃球比賽、跳繩比賽、征文比賽等活動。
我校通過加強校園文化建設，引導學生明辨是非，分清真善美和假惡丑現(xiàn)象，使學生能自覺抵制社會上消極、腐朽思想的滲透和影響。
六、軍轉(zhuǎn)培訓
我校每年一次的退役士兵培訓，是一項堅巨的任務，轉(zhuǎn)業(yè)軍人有其鮮明的特點，無論是紀律上還是行為習慣上都和我們的在校生不一樣，遲到、曠課、抽煙等現(xiàn)象尤為突出，這次軍轉(zhuǎn)培訓700余人次，我還擔任了兩個班的班主任工作，每天進班點名、每天與學生溝通，力爭達到學校的要求。
七、校園安全
加強門衛(wèi)管理，做好封閉式管理工作，切實抓好進出校門的登記制度，對于本校學生嚴格實行憑胸卡出入，杜絕校外人員進入學校，有力的保證了我校學生的人身和財物的安全。對本校的車輛實行“一卡一位”制度。選拔素質(zhì)好、體能好、責任心強的教師在校門口值班，隨時應對突發(fā)的校園安全事故。要求班主任隨時做好學生突發(fā)事件的處理，解決學生中發(fā)生的矛盾及問題，不讓矛盾擴大化，消除安全隱患。同時還定期檢查消防設施，對于損壞的消防設施及時進行維修，將校園安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。
八、存在的主要問題及努力方向
1．有個別班主任工作不夠主動，職業(yè)倦怠較為嚴重。
2．依然存在學生遲到、夜不歸宿的現(xiàn)象。
3．進一步加強班主任管理，調(diào)動班主任的工作積極性。
4．進一步規(guī)范學生的儀容儀表，盡可能控制學生染彩發(fā)，盡可能的控制奇裝異服，教育學生有禮貌，見到老師要問好。
在今后的工作中，我一定團結(jié)同志、積極進取，將學生處建造成一個和諧向上的團體，將我校的學生管理工作推向一個新的高度。
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