學校教學計劃(15篇)
時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的學校教學計劃，希望對大家有所幫助。
學校教學計劃1
一、指導思想：
圍繞縣研訓中心和鄉(xiāng)中心學校的學期工作重點開展工作，全面貫徹教育方針，繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，全面推進課改進程。
二、工作思路：
規(guī)范教學行為，完善教學制度，落實教學過程，提高教學質量；加強人文關懷，注重個性差異，提高育人質量。認真落實鄉(xiāng)中心學校制定的《教學規(guī)范》和縣教育局下發(fā)的《開展創(chuàng)優(yōu)課堂教學活動的實施意見》的精神，深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐；真正更新教師觀念，促進骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質；強化教育科研，促進教學和科研一體化；使我校教學工作規(guī)范化、教學研討經(jīng)常化、全面育人個性化。
三、工作重點：
（一）實施校本培訓，切實提升教師素質。
1．采取多種形式，強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。
�、僮杂X、積極、主動地完成校本研修任務。做到主講任務到人，個人研修任務到月。
�、谟蓪W校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習（周日18：30到19：00）。
③開展“讀教育名著，做優(yōu)秀教師”的活動，學校人平注入50元專項資金用于購買教育名著，滿足大家的精神需求。
�、芾肒U波段等網(wǎng)絡資源組織收看優(yōu)秀教師的錄像課；
�、萁M織教師結合教學實踐，撰寫教學反思、教學筆記，進行業(yè)務交流（教師的學習筆記、論文等）——教師寫學習筆記每月2篇。優(yōu)秀的擇優(yōu)在本校網(wǎng)站上交流。
�、蘼鋵嵔萄薪M工作：教研組長直接負責；做到有計劃、有活動記錄（時間、地點、參加人、活動內(nèi)容）、有總結。認真落實聽評課活動，聽課做到反饋及時，每節(jié)公開課由聽課教師隨意出題來檢查學生的學習情況。
2．加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促良好教風的形成。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用：
（二）加強教學常規(guī)管理，完善各種教學制度，規(guī)范教師教學行為 。
1．修改完善教學常規(guī)管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。
強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常規(guī)課堂教學管理。做到此項工作的經(jīng)常化、制度化，獎懲分明。
2．加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結合。
備課：普查、抽查與復查結合。開學初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復查；期中抽查部分教師教案；期末進行教案綜合評優(yōu)。
上課：嚴禁教師上課無準備、無教案，克服課堂教學的隨意性，根本上杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調(diào)整、課后反思。 學校教導處加強檢查監(jiān)控力度。
作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱及時、規(guī)范、正確，要有復批。提倡學科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。組內(nèi)教師做到隨時自查，教導處定期檢查與抽查，期中進行學生作業(yè)展覽。
輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養(yǎng)，重視對學困生的個別輔導，以促進學生個性自由發(fā)展。各學科教師對學生學習狀況全面了解，采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉化，要有實效。
3加強課堂教學，提高教學質量
在新的形勢下，所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課，向40分鐘要質量。教學必須使用普通話。教育學生用普通話相互交流。
①各班必須嚴格按課表所排課程上好課，不得隨意更改。在語文課進行三到五分鐘的的說話訓練，數(shù)學課前進行三到五分鐘的口算訓練。英語課前進行三到五分鐘的單詞訓練。
�、趫猿滞崎T聽課制度，了解教師教學的真實情況，指導教學工作。
�、蹏烂C考風考紀，嚴謹治學。
⑤組織好學科競賽活動。
�。ㄈ⿵娀|量意識，進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監(jiān)控，切實保證學校教學水平、學生學習質量的.穩(wěn)步提高。
1．嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質量意識，促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
2．繼續(xù)做好單元檢測把關，單元練習隨教學進度，統(tǒng)一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正�？茖W使用檢測結果，及時調(diào)整教學策略，補救方法進行查漏補缺，彌補教學不足。
3．進行語文、數(shù)學、英語學科的月考，每月的最后一周進行。對優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調(diào)研，教導處及時了解學校教學質量狀況，采取措施進行宏觀調(diào)控。
4．單項訓練過關：單項訓練的驗收。加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。語文：字詞、朗讀、查字典等；數(shù)學：口算、計算、應用題等；英語：以單詞、背誦為主。
5．營造英語學習氛圍，調(diào)動學生學習英語積極性，提高英語教學質量。
每天英語十分鐘，進行學生英語記憶、練習；培養(yǎng)興趣，強化訓練。
英語單項過關：單詞、句型、背誦等。
（四）重視學科教研組建設，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。
1、完善低年級、高年級、科任學科大組建設，加強教師學科間交流研討。隔周進行學科組教研活動，內(nèi)容充實，形式多樣，全員參與，講求實效。
2、教師要按時參加各級教研、進修活動，做好記錄。認真落實好學習歸來的匯報工作。
3、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團結、協(xié)作精神，強化團隊意識，加強教研組凝聚力。
�。ㄎ澹╆P注學生差異，切實做好幫帶工作：
�、訇P注學困生，耐心進行學困生的幫助、轉化工作。各班做好“一對一”的幫帶工作。
②語文、數(shù)學、英語等主科教師堅持個別輔導，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一個學生得到發(fā)展。
（六）其他
班務工作做到以下方面：
�、侔踩焯熘v，時時講。
�、诿刻旖探o孩子一個道理。寫在黑板上，教師進行講解。
四、各月工作安排：
九月：
�。薄W生報到注冊；
2、班級常規(guī)教育，學生安全教育；
3、研讀《課程標準》，擬定各類計劃。
4、整理普九資料，迎接普九驗收。
5、課堂教學研究
十月：
1、召開學生干部會，了解教學情況；
2、手抄報比賽
3、讀書活動－讀《章永林先生回憶錄》有感征文
十一月：
1、進行全校學生作業(yè)檢查，進行學生作業(yè)展覽。
2、期中考試、總結表彰
�。�、教師教學情況檢查
�。�、運動會（時間待定）。
十二月：
1、口算競賽
2、書法競賽
3、檢查《小學生綜合素質評價手冊》使用情況
4、生字聽寫競賽
一月：
1、學生成長記錄袋整理
2、單詞競賽
３、制定復習計劃
�。�、進行期末考試。
�。�、檢查《小學生綜合素質評價手冊》使用情況
６、進行期末考試。
�。贰⒔虒W工作總結
學校教學計劃2
一、學習情景分析(知識、本事、學習習慣等)
六年級的學生經(jīng)過了五年的美術學習，他們對美術學科有必須的了解。具有必須的美術知識和經(jīng)驗，其抽象思維、知識的綜合運用本事和動手制作本事也相對有所提高。但我校作為農(nóng)村小學，學生多為留守兒童，美術教學又多為兼職教師承擔，學生美術知識和技能掌握總體水平偏低。
二、教材分析
浙江人民美術版第11冊教科書編者在編寫時本著以促進美術素養(yǎng)的.構成為核心，探究性美術實踐活動為主線，人文性單元結構為基本特征的理念，以“接近社會、貼近學生、學以致用”為原則，選擇貼合六年級學生身心特點的教學資料設計課題，構成了新的美術教材新體系。
本冊共有17課，分為8個隱性單元，資料涵蓋“造型·表現(xiàn)” 、“設計·應用” 、“欣賞·評述” 、“綜合·探索”四個學習領域，其中“造型·表現(xiàn)” 、“設計·應用”占有較大比重，“欣賞·評述”大多隨堂教學，分配在各課之中。
三、教學目標
學生以個人或團體合作的方式參與各種美術活動，運用各種工具材料進行制作。運用美術欣賞和評述的方法，了解美術表現(xiàn)的多樣性，豐富視覺觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣。
四、教學重、難點
重點：在學習中逐步體會美術的學習特征，激發(fā)和堅持學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的審美本事和創(chuàng)新本事。了解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，發(fā)展美術實踐本事。
難點：發(fā)展學生的藝術感知本事和造型表現(xiàn)本事，培養(yǎng)審美情操，提高審美本事，同時滲透德育教育。并且繼續(xù)加強對學生創(chuàng)新本事和合作本事的培養(yǎng)。
五、教學措施
1、教師本人進取學習提高自身素質，多看、多讀、多思新課改的教學理念和教學案例。在深入透徹地鉆研教材、吃透教材的基礎上，根據(jù)學生具體情景靈活多樣的實施教學。
2、在教學中，多遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。多經(jīng)過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考，提高他們的審美情趣。
3、注重教學評價，使評價能真正地促進學生的發(fā)展。
4、重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
學校教學計劃3
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階
二、工作目標：
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、應對場地缺乏狀況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際狀況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的狀況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設計好合理有效的教學資料，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
�。ǘ�、加強學科建設，爭創(chuàng)品牌亮點
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
�。ㄈ�、抓好群體工作，豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時光和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據(jù)學校實際狀況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不一樣，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內(nèi)構成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時光，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、用心、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫忙，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時光得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際狀況，科學合理的安排訓練資料和訓練時光，確保運動潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每一天教師早操的質量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的'體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質。
�。ㄋ模┳龊脠龅仄鞑墓芾�，體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在12月完成學生體質健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
（五）、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。
教學工作：
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學，根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目，為學生服務。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度，教學研究上有特色，并加強檢查和質量監(jiān)控。
群體工作：
1、規(guī)范學生體質測試工作，對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會；迎新籃球賽；“11制”足球賽；排球賽；羽毛球賽；冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓練工作：
1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作
1、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
3、爭取在省級以上刊物發(fā)表論文15篇。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估（體育方面工作）。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作（省教育廳）。
具體安排
1、開學前安排好課務，上學期由教研室申報下期開課計劃，根據(jù)教務處發(fā)放的班級及課表，要求第一周教學工作進入正常軌道，包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定：根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練，老師進行輔導。
3、群體競賽活動（預計活動項目，但根據(jù)學校的具體狀況和經(jīng)費狀況有所變動，再進行申報）：
校級比賽：四-五月份“11制”足球賽（男子）
五月份“春雨杯”羽毛球賽
六月份“畢業(yè)杯”排球賽
九、十月份迎新籃球賽
十月份學校運動會
十一月冬季長跑比賽
俱樂部活動：三月份“三人制”籃球賽
六月份俱樂部活動月
十一月份“七人制足球賽”，乒乓球賽
十二月份俱樂部活動月
4、參加湖南省第九屆大學生運動會
項目：田徑、羽毛球、健美操、（籃球、足球、定向等項目另定）
具體參賽時光以教育廳通知為準。
5、體質測試安排：9-11月進行
6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作（全年）
學校教學計劃4
一是看。組織全校師生觀看禁毒圖片，禁毒宣傳片，各班定期出好禁毒專題黑板報，利用校園廣播站宣傳預防教育知識，讓學生了解的危害。
二是讀。組織學生閱讀有關禁毒知識方面的報刊雜志。
三是聽。各班利用周一晨會國旗下講話和班團隊活動時間，進行禁毒教育。邀請法制副校長、公安干警以案例分析的形式作法制教育報告會。
四是寫。布置學生寫，語文教研組舉辦“禁毒知識征文”活動。
五是講。各班級召開以“珍愛生命，拒絕”為主題的班會。
像瘟疫一樣在全球范圍蔓延,沒有哪一個國家或地區(qū)辛免于難.在我國,死灰復燃,迅速蔓延,吸毒人員呈現(xiàn)上升趨勢小學禁毒教學計劃小學禁毒教學計劃。令人震驚的是在中國吸毒人員中,青少年已占百分之七十四,其中6歲的超過1萬人！加強青少年預防教育迫在眉睫.我們將通過多種途徑加強對學生的防毒、禁毒教育。具體做法如下：
1．學科教學整合
學科教學是預防教育的主渠道，在學科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則，利用現(xiàn)有學科資源，結合的產(chǎn)地，的危害，中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容，在思想政治等學科進行預防教育知識的滲透，使預防教育滲透到日常的教育教學中。
2．與社區(qū)社會和社會實踐結合
有效利用社會資源，組織學生走出校門，觀看禁毒展覽，開展社會調(diào)查等活動，促進知識內(nèi)化，同時組織學生禁毒自愿者上街開展禁毒宣傳。在活動中培養(yǎng)學生的拒毒的自覺性和責任感。
3．與學生日常行為規(guī)范教育結合
預防教育是班級行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的.力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”提高學生是非觀念和審美情趣結合起來。同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。
4．與學校法制教育整合
法制教育是預防教育的重要途徑，是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。通過師生互動教育、體驗教育集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規(guī)，在體驗中增強法制觀念，自覺形成禁毒意識，自覺維護公共生活。
5．與“6.26”國際禁毒日主題教育活動整合
結合“6.26”國際禁毒日，集中開展形式多樣的禁毒教育活動，營造禁毒環(huán)境和輿論氛圍，讓學生成為預防教育的真正主體，將課堂所學知識自覺內(nèi)化并升華為理性認識。
6．與家長班級教育整合
讓家庭教育成為青少年預防教育的基礎陣地，在家庭中進行預防教育有著許多優(yōu)勢。為了使家庭教育與學校預防教育保持一致性，發(fā)揮家庭教育作為預防的“主戰(zhàn)場”作用，通過家長會等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關知識和教育子女拒絕、遠離的方法，要求價值以其特殊而有效的身份影響子女拒絕、遠離，力爭禁毒教育的實效性。
學校教學計劃5
為了落實國家三級課程管理的規(guī)定，提高學校課程的整體質量，促進全體學生主動地發(fā)展，提升教師課程管理意識，開創(chuàng)學校辦學特色。根據(jù)《基礎教育課程改革綱要（試行）》和《省義務教育地方課程和學校課程實施綱要》的精神，結合我校的實際情況，特制訂本方案。
一、課程設置的原則
堅持按照學生的培養(yǎng)目標和學生身心發(fā)展規(guī)律，適應社會發(fā)展需要和學校實際科學安排課程；堅持統(tǒng)一性和靈活性相結合的原則，充分發(fā)揮新課程體系的教育功能；堅持以“學生為本”的宗旨，面向全體學生，因材施教，充分發(fā)揮學生學習的自主性、創(chuàng)造性，促進學生主動活潑地發(fā)展。
根據(jù)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的要求，將其教育內(nèi)容全部納入，有利于學生和諧、全面發(fā)展；依據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律和學科知識的內(nèi)在邏輯及認知規(guī)律，把課內(nèi)外、學校與社會聯(lián)系起來，把間接的書本知識學習和直接經(jīng)驗體驗結合起來，培養(yǎng)良好的學習習慣與行為習慣，為學生健全人格的形成和態(tài)度、能力、知識等方面的學習與發(fā)展創(chuàng)造條件。
學校課程以靈活性、適應地方和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要，落實國家課程方針并開設校本課程，適應學校辦學方向，開設的'活動課以多樣化的學習方式使學生學習成為富有個性的過程。新課程不僅為學生共同發(fā)展奠定基礎，也注重學生個性發(fā)展。
二、課程實施
�。ㄒ唬﹪艺n程
1、除綜合實踐活動課外，品德與生活（社會）、科學、語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術開全課程，開足課時。學年課時總數(shù)和周課時數(shù)控制在國家所規(guī)定的范圍內(nèi)。每學年上課時間36周，學校機動時間2周，安排傳統(tǒng)活動、運動會等。復習考試時間2周，寒暑假、國家法定節(jié)假日共12周。
2、晨會、班隊活動等每周至少安排一課時，主要進行常規(guī)教育，開展少先隊中隊活動，并結合學校和學生實際，由班主任教師自行安排。
3、因為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，各門課程已經(jīng)普遍增加了實踐活動，所以綜合實踐活動同地方和學校課程統(tǒng)籌安排。
4、一至六年級的體育課，均應貫徹“健康第一”的原則，開齊、開足，本著每天體育活動達到一小時的標準，開展大課間，“陽光體育”等豐富多彩的各類體育活動。
5、學校開設英語課，起始年級為三年級。
6、各門課程均應相應結合本學科特點，有機地進行思想道德教育。環(huán)境、健康、國防、安全等教育也應滲透在相應課程中進行。
�。ǘ┑胤秸n程與學校課程
1、根據(jù)國家與省規(guī)定，地方課程、學校課程的課時與國家規(guī)定的綜合實踐活動（心理健康教育、信息技術教育、民族團結教育）課時統(tǒng)籌安排與綜合使用原則。
2、結合我校實際開設了“經(jīng)典誦讀”、“書法進課堂”的課程設計。每天下午2：20—2：30為全校經(jīng)典誦讀時間，
3、國學大師郭沫若曾就寫字要求提出：培養(yǎng)中小學生寫好字，不一定要求都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正，干凈，容易認，這樣對養(yǎng)成習慣有好處，能使人細心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。但要養(yǎng)成書法家，那是另有一套專門的練習步驟的，不能作為對于中小學生的普遍要求，因此在各年級開設書法課。（每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時間，其中一、二年級鉛筆；
三、四年級為鋼筆；五、六年級為毛筆）。
4、我校周五下午開設學校課程共17個班：花式跳繩（一）、花式跳繩（二）、乒乓球、合唱、舞蹈、電子琴、電腦繪畫、美術繪畫、科技制作、象棋、書法（硬筆）、書法（軟筆）、彩泥、英語口語交際、故事（一）、故事（二）、故事（三）。
四、制度保障
�。ㄒ唬┠繕斯芾砑叭握n情況安排原則
1、為促進國家課程方案的實施，落實課程管理，音體美設專職教師同時要求音樂教師每兩周教會學生一首歌，并能做到站隊唱歌放學，每學年至少舉行兩次大型文藝活動。體育每學期須有班級比賽活動，每學期不少于四次由全體師生參加的體育比賽活動。美術每年舉辦一次學生書畫展覽。
2、任學校課程教師每學期上課不超過15課時。所上科目備課共計不超過16課時。
3、為保證地方與學校課程及國家課程非考試科目的實施，盡量本校教師任學校課程教師，不足的外聘專業(yè)對口的教師任課。
4、每天下午2：20—2：30為全校經(jīng)典誦讀時間，每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時間，每周五下午3：20——4：50為學校課程活動時間，各項活動均由值周領導按時檢查。
3、以上措施通過教師評估考核實施。
五、課程計劃實施
1、學校每周總課時數(shù)共計576課時，任課教師人均15課時。
2、附具體活動時間和地點
（1）、音樂類（合唱）：活動地點在學校音樂室，負責人______；（電子琴）：，負責人______；
�。�2）、體育類（乒乓球）活動地點在學校操場，負責人______；（花式跳繩一）活動地點在學校操場，負責人______；（花式跳繩二）活動地點在學校操場，負責人______。
�。�3）、美術類（繪畫）：活動地點，負責人______。
�。�4）、書法類：（硬筆書法）活動地點在，負責人______；（軟筆書法）活動地點在，負責人______；。
�。�5）、微機類（電腦繪畫）：活動地點在計算機室，負責人______。
（6）、語言類：（故事一）活動地點（故事二）活動地點（故事三）活動地點負責人______、______、______。（英語口語交際）活動地點，聘請外教；
�。�7）、棋藝類：（象棋），負責人______；（圍棋）活動地點（五二班）；
�。�8）、科技類：活動地點，負責人______；
�。�9）、舞蹈類：（少兒舞蹈、跆拳道、拉丁舞、民族舞）活動地點舞蹈室負責人______
時間安排
周五下午3：20——4：50活動（課間休息10分鐘）。
學校教學計劃6
家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗，特制定家長學校工作計劃。
一、指導思想工作：
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學校。讓家長參與學校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質和水平，進而促進每個孩子健康成長。
二、目標任務：
通過開辦家長學校，指導和助家長提高自身的素質和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的.聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人，共同培育一代新人。
三、家長學校的組織管理：
1、設立家長員會
家長員會由社區(qū)書記、副主任，第二中學教師及六位家長代表構成。由社區(qū)書記主持工作，負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息饋及對學校的建設性的意見或建議。
2、家長員會每學年召開兩次會議，學習有關文件特別是有關的教育法規(guī)，結合學校工作重點，制定家長學校工作計劃，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究。
3、家長學校規(guī)章制度健全，有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。
四、家長學校具體工作：
1、根據(jù)區(qū)有關家庭教育指導精神，進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校分年級活動安排，結合實際情況，對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座，共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位，由組長負責，一學期至少二次，有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前，舉辦新生家長培訓班，明確怎樣做好孩子入學準備工作，怎樣助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動，評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家一次。
5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案，進行研究。
家長學校形式注重多樣化，班級的家長學�？梢栽谧坏男问缴线M行，老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長互動模式，相互探討，避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望，也豎家的未來，全社會都要行動起來，重視現(xiàn)在的教育工作。
學校教學計劃7
隨著新學期的開始，任重而道遠的教學工作也隨之繼續(xù)，本學期我繼續(xù)擔任九年級的政治教學任務，為更好地開展教育教學工作，特制定如下教學計劃：
首先在教學指導思想上，嚴格按照新課程理念，突出體現(xiàn)義務教育階段政治課程的基礎性、普及性和發(fā)展性，把“以學生的發(fā)展為本”放在首位，從“促進學生的發(fā)展”這一根本目的出發(fā)，強調(diào)構造“學生主動的學習過程”，為學生提供“探究和交流的發(fā)展空間”。
其次，注重對學生學習方式的改變。把工作的著力點放在激發(fā)學生的內(nèi)在需求上，使學生的學習由被動變?yōu)橹鲃�；突出關注學生在學習活動中的親身體驗和經(jīng)歷，為學生提供體驗的時間、空間和方法指導；為學生創(chuàng)設適當?shù)膯栴}情境，使學生帶著問題學習，鼓勵學生獨立學習，尊重每個學生的獨特個性和獨特的思維方式，尊重差異，促進學生共同發(fā)展。
第三，努力學習新課程標準，改進政治教學。在教學過程中要跨越“政治是傳授知識”的這一狹隘的認識，而應以學生的健全發(fā)展為本，把政治知識的學習過程變成學生成長和發(fā)展的落實過程；認真組織政治活動，通過科學指導下的學生探究等活動，使學生獲得政治知識；教師要從“知識傳授者”這一傳統(tǒng)角色中解放出來，使自己成為“學生學習和發(fā)展的促進者”，教師要激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望，設計和安排符合學生認知規(guī)律并能使學生積極參與其中的政治活動，當學生在探究中出現(xiàn)疑問或偏差時，教師及時啟發(fā)并引向深入，對學習有困難的`學生給予恰當?shù)膸椭允姑總�學生都成為成功者。
總之，通過政治教學活動不但使學生的政治知識有一個較大的提高，而且使他們的意志、品質也得到很好的鍛煉，使他們逐步成為適應二十一世紀發(fā)展需要的合格學生。
具體教學安排如下：
1-2周 第一課、責任與角色同在
3周 第二課、在承擔責任中成長
4周 第三課、認清基本國情
5周 第四課、了解基本國情和發(fā)展戰(zhàn)略
6周 期中檢測前的復習
7-9周 秋假，在家付息
10周 期中復習考試
11周 第五課、中華文化與民族精神
12-13周 第六刻、參與政治生活
14-15周 第七課、關注經(jīng)濟發(fā)展
16-18周 第八課、投身于精神文明建設
19周 第九課、實現(xiàn)我們的共同理想
20周 第十課、選擇希望人生
21周 期末檢測復習
22周 期末檢測
學校教學計劃8
為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質量，促進學校、家庭、社會教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素質，制定我校家長學校教學工計劃。
一、加強領導管理工作
學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務委員會，要定期召開會議，研究、指導教學工作，加強對家長學校的.領導，不斷完善家長學員報名注冊制度，考勤制度，考核制度，評比表彰制度，檔案管理制度等。家長學校的教師，學期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學內(nèi)容，明確教學任務
二、家長學校教學班組織方式
我們在認真總結過去家長教育工作的基礎上，確定今年家長學校班的設置，按學生年級班數(shù)設4個班，使家長受教育面達到50%。再設一個優(yōu)秀學生家長班，旨在和學生家長探討如何培養(yǎng)學生的特長。
三、加強家長學校教師隊伍建設。
我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃，選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認識，全面了解家長教育素質工程的內(nèi)容和要求。明確任務，組織他們集體備課，共同探討教學內(nèi)容，教學方法，組織他們搞好總結，交流經(jīng)驗，并加強理論學習，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高，使家長學校的教學質量不斷提高。
四、選擇好家長學校的教學內(nèi)容。
教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面，一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是：
（1）向家長傳授中學生的生理學知識，以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉；
�。�2）向家長傳授中學生心理學知識，幫助家長了解學生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強教育子女的針對性；
（3）向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則方法；
�。�4）向家長傳授社會生活方面的知識，幫助家長了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授。
在教學形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學員也講，展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣，采用講授式、座談討論式等。
學校教學計劃9
又是一年春來到，不過這個春天對于八年級學生來說，卻非常獨特。因為三個月后，同學們將迎來地理，生物兩門學科的中考。初中階段的角逐真正拉開了帷幕，好戲已開始上演。面對這樣的大形勢，該如何理順作為基礎學科的英語教學思路，也尤為重要。
一，形式分析：時間緊迫，任務繁重。
1，在校學習時間（不包含周末和假期）
3.9日-7.1日
2，本冊學習內(nèi)容
本冊共10個單元。聽力的內(nèi)容較以前復雜，但更強調(diào)語境。2d的對話篇幅和以前一樣，但內(nèi)容充實，語言點，短語較以前多。閱讀增加一篇。sectionA3a的閱讀篇幅不大，語言難度不大。sectionB的閱讀文章有一定深度。
總之，八年級下的語言綜合運用能力要求更高。不過，值得高興的是，由于一年半的積累，大家已經(jīng)對英語中詞的分類有了認識和掌握，對于簡單句的結構已經(jīng)能掌握，對于基本的語法知識能夠做到了解。勇于開口說英語的意識，勇于閱讀的意識都在增強，許多同學能夠用英語表達思想。對于做題的思路有了一定的認識和掌握。
3，課時安排：
平均7天一個單元。期中考試前學習units1-5期中考試后學習units6-10。期中考試前和期末考試前幾乎沒有時間復習。
二，學情分析：都有升學愿望，層次劃分卻更明確。
1，通過調(diào)查，班級45名同學的家長99%都有意愿讓孩子升入高中學習。80%的學生升入高中的意愿明確。15%的孩子意愿強烈。剩下的學生還處于游離狀態(tài)。如果不在開學階段做好情緒鋪墊，這些孩子中會有一部分因為情緒緊張陷于焦灼狀態(tài)，不利于學習。
2，不可否認，學生層次劃分更加明顯。100分以上的同學由于一年半的積累和扎根，形成良好的習慣和一定的能力，這便是他們在今后的學習中正能量，使得他們今后的學習比較輕松，步子越來越快。80-100分的學生會再次分化。不及格的同學在學習上會有更大的困難，在英語方面并不表現(xiàn)在接受能力上，而是由于落下太多基礎知識，造成了時間上的`不足，完全無法利用課堂資源。加之本學期時間緊迫，課下時間資源有限，所以勢必形成惡性循環(huán)。
三，解決方案：找準方向，充分利用課堂。讓勇氣，自信和拼搏為理想保駕護航。
1，理念
學生方面：
更新理念，變被動“學習”課本為主動“利用”課本。層次高的學生要發(fā)展自己的語言綜合運用能力。聽力要能在語境下聽，能盲聽跟讀�？谡Z要能熟練運用主動利用課堂和學生資源。找好搭檔是個好方法。閱讀要充分利用課堂，積極思考，當堂復述。要做好課前準備，主要是一些思想方面的。課上是語言方面的。課下是語言和寫作方面的�？傊�，要提高思維能力和語言能力。層次不高的同學，更應利用好本冊課本，找回落下的單詞，短語和用法。那不是“努力”二字所能包含的。2d和3a要會背誦和默寫。聽力材料要熟讀。2b要熟讀，自選段落背誦。
教師方面：
多做思想動員，多做指導，集體指導和個別指導相結合。利用小組合作，引進競爭機制。
2，具體措施
教師方面：
整合課本。
做好預習作業(yè)布置。
高效課堂。
分配好檢查任務。
學生方面：
背誦加默寫。
檢測。
講題。
記筆記。
紅筆改錯。
學校教學計劃10
一、指導思想
根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中、中學德育工作的意見》，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會、家庭和學校教育緊密結合起來，形成三位一體的教育氛圍，促進青少年全面健康地成長。
二、工作目標
1、使廣大家長按時完成學習任務，家教理論水平得到相應的提高。
2、加強家長學校師資隊伍建設，不斷提高家長學校師資水平。
三、工作要點
1、加強班主任老師家庭教育的培訓與學習。
2、指導家長掌握科學教子的方法。
3、不斷總結經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
4、充分發(fā)揮家長委員會的作用，不斷提高廣大家長參與教育教學管理的主動性和積極性。
5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作，加強家校溝通。
四、工作措施
(一)、加強組織領導
1、完善家長學校組織機構，在原有的基礎上，適當調(diào)整與充實家長學校、家長理事會領導小組。
2、完善學校家長理事會組織，進一步發(fā)揮家長理事會的作用。召開家長理事會成員會議，聽取廣大家長的意見。進一步加強與理事們的聯(lián)系，通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式，進一步探討辦好家長學校的'措施，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
(二)、抓好常規(guī)管理，提高家長學校的辦學質量。
1、進一步強化家長學校教師培訓工作，不斷提高家長學校教師的授課水平。
2、進一步規(guī)范家長學校教案，保證教學質量。家長學校的教案要嚴格按照教案的要求，要有課題、教學目標、教學難點、重點、教學過程要詳實。
3、完善學員考核制度，規(guī)范學校管理。每次上課前，由學校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，家長培訓時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，及時了解家長對學校教育的評價與建議，對不能按時參加學習的家長，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加家長學�！昂细駥W員”評選。
4、開展組建“書香家庭”工作，首先通過調(diào)查問卷了解學生家庭的文化氛圍情況，組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對象，再次通過學校圖書館向這些家庭開放，以充實這些家庭的學習內(nèi)容。
5、強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達20次。家長來校了解學生的學習情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進一步提高我校在社會上的聲譽。
6、家長學校工作要有針對性，根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進經(jīng)驗交流。
7、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。
(三)拓寬辦學渠道，擴大家長視野。
1、充分利用校園網(wǎng)絡的優(yōu)勢，開辟網(wǎng)絡家庭教育專欄，全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學校家庭教育相關工作，為廣大家長提供更多交流與學習的機會。
2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會，聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。
3、聘請有名的家教專家，為家長作專題家教報告。
學校教學計劃11
本學期所授課程為七（2）（5）兩班數(shù)學，作為剛進入中學的學生，他們對一切都感到很新鮮，為做好本學期的教育教學工作，特制定本學期教學工作計劃如下：
一、學生情況分析
本學期所授課程為七（2）（5）兩班數(shù)學，作為剛進入中學的學生，他們對一切都感到很新鮮，為做好本學期的教育教學工作，特制定本學期教學工作計劃如下：
一、學生情況分析
七（2）（5）作為兩個剛組成的班集體，學生數(shù)分別為61人和62人，基本情況差不多，學生成績相差較大，有部分同學在90—100分數(shù)段，比例較小，大部分同學在60—80分數(shù)段，也有不少60分以下的同學，其中最低的就十幾分，因此教學困難大，在抓總體的同時要做好學優(yōu)生的提高工作和學困生的補差工作。
二、教學目標
第一章 有理數(shù) 通過實際的例子，感受引入負數(shù)的必要性，會用正負數(shù)表示實際問題中的數(shù)量，理解有理數(shù)的意義，能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)，借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義，掌握了有理數(shù)的加、減、乘、除運算，理解有理數(shù)的運算律，并能運用運算律簡化運算。
第二章 整式的加減 理解并掌握單項式、多項式、整式等概念，弄清它們的區(qū)別與聯(lián)系，理解同類項的概念，掌握合并同類項的方法，掌握去括號時符號的變化規(guī)律，理解整式中字母，整式的加減運算建立在數(shù)的運算基礎之上，能分析實際問題中的數(shù)量關系，并能用整式表示。
第三章 一元一次方程 經(jīng)歷把實際問題抽象為數(shù)學方程的過程，通過觀察、歸納得出等式的性質，能利用它們探究一元一次方程的解法，了解解方程的基本目標，體會建立數(shù)學模型的思想，通過探究實際問題與一元一次方程的關系，進一步體會利用一元一次方程解決實際問題的基本過程。
第四章 圖形認識初步 通過實物和具體模型，識別一些基本幾何體，能畫出從不同方向看一些基本幾何體以及它們的簡單組合得到平面圖形，進一步認識直線、射線、線段的概念和它們的區(qū)別與聯(lián)系，通過豐富的實例進一步認識角，理解角的兩種描述方法，逐步掌握學過的幾何圖形的表示方法，初步認識圖形是有效描述現(xiàn)實世界的重要工具。
三、教材分析
綜合分析本冊教材，有如下特點：
1、承上啟下，立足發(fā)展，返璞歸真的反映了知識的來龍去脈和思想方法的.深刻內(nèi)涵，有效的掲示了初等數(shù)學和高等數(shù)學的聯(lián)系內(nèi)容，為后續(xù)學習作鋪墊。
2、體現(xiàn)過程，反映規(guī)律，知識首先是粗略的、定性的、直觀的，然后才是精確的、定量的、抽象的，通過“思考”、“探究”、“歸納”等逐步引導出精確、定量、抽象的認識。
3、注重基礎，突出重點，課程著重于基礎性、普遍性、通用性的內(nèi)容。
四、提高教學質量的措施
1、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，充分做好課前準備工作，提高課堂效率。
2、對學生的情況進行全面分析，有針對性的設計教案，并根據(jù)每位學生的不同特點為每位同學制定一份學習方案，幫助他們提高學好數(shù)學的興趣，增強學好數(shù)學的信心。
3、每月進行一次師生交流會，分批和同學們談學習數(shù)學的感受和心得體會，并記入學生檔案袋，及時有效的幫助他們改變計劃。
4、做好學優(yōu)生的提高工作和學困生的補差工作，提高學困生的學習興趣。
五、教學進度表
月 份周 次起 訖 時 間教 學 內(nèi) 容
9月
131------9月6日第一章第1節(jié)
27-----13日第一章第2節(jié)
314-----20日第一章第2，3節(jié)
421------27日第一章第3，4節(jié)
528-----10月4日第一章第5節(jié)及“國慶”放假
10月65-----11日第一章本章知識小結及第二章第1節(jié)
712-----18日第二章第2節(jié)
819-----25日第二章第2節(jié)及本章知識小結
926—11月1日第三章第1節(jié)11月
102-----8日第三章第2節(jié)
119-------15日第三章第3節(jié)
1216------22日第三章第4節(jié)
1323---29日第三章第4節(jié)及本章知識小結
1430----12月6日第四章第1節(jié)
12月157-----13日第四章第2節(jié)
1614—20日第四章第2，3節(jié)
1721-----27日第四章第3，4節(jié)
1828---元月3日第四章第4節(jié)及本章知識小結元月
194----10日期末復習專題
20xx------17日期末復習專題
2118-------24日期末復習專題文章來
學校教學計劃12
今年擔任高三體育班和美術班的政治課，兼美術班班主任，而美術生任務很重，又是學校高考的主力軍，所以重點計劃一下美術生第二學期的教學計劃。
一、學生情況分析
1.是因為專業(yè)學習耽誤了不少文化課，特別是100%的美術生，自去年10月以來幾乎沒有正常上課。
2.是不少選擇藝術專業(yè)的考生文化底子較薄。
3.是時間緊，藝術生考完專業(yè)考試只剩3個月的文化課復習時間，若按文化生的學習計劃去復習顯然不夠全面。
二、突破口：合理的學習方法
藝考生在最短的時間里，要讓成果最大化，必須指導學生掌握合理的學習方法：
1.是堅定志向，增強信心，頑強拼搏：勝利屬于迎難而上、堅韌不拔、頑強拼搏、勇往直前的人。要做到這點必須要有堅定信心。而信心的得來在于對客觀情況的全面認識：一方面要讓學生看到：復習時間短，內(nèi)容多，基礎差，困難多。另一方面又要看到自己在專業(yè)課上有優(yōu)勢，文化課成績要求也較低。第三也是最重要的一點，明確學生的潛能很大。專業(yè)課能通過說明學生很有才華、有能力。如果能把學習專業(yè)課的精神用到文化課的學習上，那文化課一定會達到高考錄取的要求。
2.是讓學生不斷提高自己的心理素質：同學們在高考復習過程中，會遇到很多困難，例如：基礎差跟不上；想學，又學不進去；考試成績都很低……等等。這些都會引起學生心理上的復雜活動，產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊張等不良情緒，這些不良情緒將影響同學的學習和健康，最終將影響理想的實現(xiàn)。因此要不斷轉變觀念，及時調(diào)整情緒，使自己始終在一種良好健康的心理狀態(tài)下學習，才會充分發(fā)揮其身心潛在的能力，創(chuàng)造性地學習，實現(xiàn)跨越式地進步！
3.是學習中要善于抓重點
上課專心聽講，課后認真復習
這是學習過程中的兩個重要環(huán)節(jié)，抓住這兩個環(huán)節(jié)是提高學習成績的重要途徑。
第一、首先抓好聽講這一環(huán)
學生一天的時間，大部分在課堂上，充分利用課上時間，提高課堂效果。這是學習成績好的同學共同的特點。
（1）如何聽講？怎樣才能提高課堂效率呢？要做到兩點：①精力要集中，聽課要專心。②積極思維。上課不是被動地聽，而是跟著老師的思路進行思考，還要在聽懂地基礎上主動地記，力爭在課上記的越多越好。
�。�2）上課聽什么？
老師的講課分為基礎知識講解和試題分析兩類：①在基礎知識講解課上，同學們要聽基礎知識是什么？這些基礎知識如何理解和運用？重點是什么？例如：老師講商品含義這一考點時，首先明確商品的含義是用來交換的勞動產(chǎn)品。其次從三個方面講解幫助學生理解這一概念。
1）：商品必須是勞動產(chǎn)品。凡不是勞動產(chǎn)品的不是商品，如空氣、陽光等。
2）：勞動產(chǎn)品必須用于交換，不是交換的勞動產(chǎn)品不是商品。例如農(nóng)民種的糧食，留給自家吃的.不是商品，拿出去賣的才是商品。
3）：非勞動產(chǎn)品也可以當商品來買賣，并有一定價格，這是一種特殊情況，并不能否定商品一定是勞動產(chǎn)品。例如土地的買賣。
最后老師用一思考題：“送給同學的日卡是不是商品？”教同學們分辨什么是商品？什么不是商品？
“商品一旦離開流通領域成為消費，就不是商品了。同學在商店買的生日卡，這是一種買賣關系，所以在這里生日卡是商品。但當把生日卡作為禮品送給別人，這個同學和接受禮品的同學之間的關系不是買賣關系，因而這里的生日卡不是商品�！�
商品含義的重點在“勞動產(chǎn)品”和“換”這幾個字上。
第二、應抓住的第二個重要環(huán)節(jié)是課后復習
課后復習是對已知識的鞏固和提高，搞好課后復習①要有個計劃：如政治共42課書，三個月時間共12周，平均一周應復習3課書的考點，粗略有個計劃，再根據(jù)具體情況進行修改，這樣可以做到心中有數(shù)，全面復習。②復習要精力集中，提高效率。③時間安排上，不要把記憶性的復習放在大腦疲勞的時間進行。④課后復習要把知識性的復習和做練習結合起來進行。
三、教學步驟
1、粗化
主要任務是幫助學生對所有復習內(nèi)容建立最基本的知識網(wǎng)絡，在頭腦中形成初步的知識框架，在一定程度上培養(yǎng)學生的歸納概況能力。通過粗化學生必須達到以下要求：（1）任意列出一個單元，都要知道該單元包括哪些知識點；（2）任意列出一個考點都要知道該考點在哪個單元。
2、細化
主要任務是在鞏固粗化的階段形成的知識體系的基礎上，根據(jù)所含考點，初步熟悉和了解與每一考點相關聯(lián)的知識點。通過細化學生盡最大的可能達到以下要求：（1）粗化階段形成的知識體系不能丟；（2）多了解一些與每一考點相關聯(lián)的核心知識。
3、點化
主要任務是以20xx年考試大綱為依據(jù)，突破每一個考點，使粗化時建立起來的知識體系得以完善。通過點化學生必須達到以下要求：（1）識記、理解每一考點所包含的知識點；（2）初步學會運用一些重點考點所包含的相關知識點。具體方式是將每一考點的內(nèi)容梳理出來并以資料的方式發(fā)給學生識記、理解，教師在課堂上僅進行點撥，而以輔導為主。重點把握近幾年高考的高頻率考點。
4、題化
主要任務是以重要的熱點為背景材料，精選精編題目，對學生進行各種題型的解題指導和訓練。通過題化學生必須達到以下要求：1、熟悉各種題型的解題方法和技巧，并運用至解題過程中；2、了解當年度的重要熱點，積累一定時政知識；3、對過去積累的基礎知識加以鞏固，并查漏補缺。具體方式是：以近幾年高考題為例題，分類進行解題指導------以當年度重要熱點為背景材料，選編相類似的題目進行解題訓練------對所涉及的知識進行鞏固和查漏補缺。
學校教學計劃13
學校法制教育是學校德育的重要內(nèi)容，是對學生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學生樹立社會主義法律意識，增強法制觀念的重要途徑。在學生中普及法律知識，培養(yǎng)法制觀念，是極為必要的。為此學校開展了一系列活動，宣傳法律知識，為培養(yǎng)知法、守法、用法的公民取得了許多經(jīng)驗，收到了良好的效果。
搞好法制教育是促進文明校風的形成的重要因素。學校加強各類法律、法規(guī)的宣傳，努力提高師生意識和法紀素質。利用政治學習時間，組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)意識，為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎。
學生的法制主要是利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育，使他們知道法律的作用，了解我國法制的原則，幫助學生樹立憲法權威的觀念和依法享有公民權利、依法履行公民義務的觀念，知道公民應依法辦事，違法必受制裁，提高遵紀守法的自覺性，樹立社會責任感。
對學生進行法制教育的關鍵是開展多種形式的法制教育活動，在活動中提高學生法律、法制意識。學校能創(chuàng)設各種教育實踐活動和教育途徑，播放法制教育電視錄像、電影和專題廣播，舉辦法律知識競賽，組織征文，開設法制宣傳園地，進行法制教育黑板報評比，讓學生參與社會實踐，切實感受教育的氛圍，寓教于樂，從而受到良好的.法制教育和公德教育。
利用班會課這一陣地，讓學生自己來設計有關法律方面的活動，在活動中提高法制意識，并請法制輔導員到校作法律、法規(guī)及安全常識講座，提高學生的交通意識，防止意外事故的發(fā)生，增強學生自救、自護的能力。
學校的法制教育還與家庭、社會教育結合起來，從而將法制教育滲透到各個領域。通過家長會、家長學校等形式向家長宣傳法律知識和家教方法，讓學生在校接受學校教育，回到家中接受父母教育，做好教育工作的銜接和轉化，使其家長配合學校做好子女的教育，努力給學生創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，從而促進學生的健康成長。
學校教學計劃14
一、指導思想：
為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神，結合我校的實際情況采取多種形式，充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為我學校德育法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題開展活動，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，打造平安校園。
二、統(tǒng)一思想，提高認識
我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒、吸毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力，加強教育。
我校注重以活動為教育載體，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動。邀請司法人員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校老師結合研究性學習開設“珍愛生命，遠離毒品”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。學校開設專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。
學校認真落實，積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，做到經(jīng)�；�、規(guī)范化、有特色、有實效、群眾參與率高的毒品預防教育活動，每次宣傳教育工作要做到六有即;有領導參與,有音響設備，有圖片資料、有橫幅標語、有宣傳記錄，有信息上報。做好“五個一”活動:
1、上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。
2、看一部宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3、讀好一本書。三至六年級各班認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
4、開好一次主題隊會。三至六年級各班隊活動課舉行以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。
5、寫好一篇心得體會。三年級以上的'學生每人完成一篇心得體會。
學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，動員清真寺教長在“主麻日”結合宗教教義宣講、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合、家庭合作的學校禁毒教育社會化體系。
精心組織“6、26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：
�、僮x一本禁毒書籍;
�、谟^看一部禁毒專題教育片;
�、坶_辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報;
④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;
⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;
�、廾棵麑W生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
總之禁毒工作任重而道遠，學校以高度的政治責任感和對黨對學生負責的態(tài)度，扎實有效地把這項工作搞好，為鞏固“無毒學�！弊龀龈蟮呢暙I。
學校教學計劃15
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會議精神，堅持“以服務為宗旨，以能力為本位，以就業(yè)為導向，以質量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人，又成才”的辦學思想，加強隊伍建設，強化內(nèi)部管理，改善辦學條件，提高辦學水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。
二、主要工作
(一)隊伍建設工作
落實縣局《乳源中小學教師師德建設指導意見》，積極開展以師德建設為重點的活動，通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務素質，尤其要加強專業(yè)教師的技能培訓，強化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊伍。
1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”，即帶頭學習、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”，即少一些怨氣，多一些互補;少一些自負，多一份虛心;少一些猶豫，多一份果敢;少一些厭倦，多一些活力。
2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來，書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機，開展好教師讀書活動。通過讀書活動，倡導奉獻精神，培養(yǎng)愛校、愛崗、愛生思想，并把這種思想內(nèi)化成自覺行為，形成高尚的師德、良好的師風。
3、提高業(yè)務素質。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業(yè)務素質，在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍，主動積極提高自身的教育教學能力。
4、壯大專業(yè)教師隊伍。通過招聘、培訓、轉崗等形式，不斷增大專業(yè)教師比例，使之適應中職學校的要求。
5、強化內(nèi)部管理。進一步完善各種規(guī)章制度，并落實到實處，規(guī)范教師隊伍的教育教學行為。
(二)德育工作
堅持“德育為首”以及“既成人，又成才”的思想，貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業(yè)高級中學工作計劃工作實施意見》等，以落實《守則》《規(guī)范》為主線，加強和改進德育工作，針對學生實際，大力開展賞識教育。
1、加強常規(guī)管理，訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點，抓好學生日常管理，通過日常管理，訓練學生良好的行為習慣，并逐步內(nèi)化為學生的自覺行為，直至養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、開展活動德育，培養(yǎng)學生良好的思想品質。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點，積極開展豐富多彩的德育活動，并寓思想教育于各種活動之中，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。
3、開展德育科研，探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點，結合學生實際，開展德育科研，探索新時期中職學校德育途徑和方法，切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育，使每一個學生都得到老師的賞識，樹立學生的信心。
4、加強學生進出校門管理，為師生打造一個良好的工作學習環(huán)境。德育處要制定有關的管理措施，并確保落實到位。
5、加強法制教育和安全教育，提高學生的法律和安全意識。
6、積極開展心理健康教育，糾正學生的一些不良心理，使學生健康成長。
7、強化服務意識和大局意識，堅持以生為本，樹立人人有責、全員育人的觀念。
(三)教學工作
堅持“合格加專長”的培養(yǎng)目標，抓好常規(guī)教學和課程改革工作，尤其要抓好專業(yè)課的教學和專業(yè)技能訓練，提高學生的實操能力。加強專業(yè)建設，抓好職業(yè)教學研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，促進教學質量的不斷提高。
1、強化教學常規(guī)管理，提高教學實訓質量。大力抓好教學常規(guī)管理工作，突出“嚴、實、細、活”，向45分鐘要質量，教務處、實訓處要加強督促檢查，確保常規(guī)要求落到實處、取得實效。
2、大力推進課程改革，突出職業(yè)教育特色。以機電電工專業(yè)組為試點進行“模塊”式教學課程改革，突出職業(yè)教育特色，提高教學實訓效率，切實培養(yǎng)好學生的專業(yè)技能。
3、抓好課堂教學改革，構建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革，從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達、練習設計等各個方面進行優(yōu)化組合，力爭使學生滿意。
4、抓好新專業(yè)的教學工作，確保新專業(yè)開發(fā)順利進行。本學期，新開設數(shù)控技術應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業(yè)，專業(yè)組要認真做好相關準備工作，確保三個新專業(yè)的教學實訓工作能順利進行。
5、抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查，有關教師要全力以赴做好輔導工作，確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的'成績。
6、進一步做好農(nóng)村勞動力培訓工作，為實現(xiàn)“雙轉移”目標提供有利條件。 7、積極開展第二課堂活動，豐富學生的校園生活，發(fā)展學生的個性特長，為學生提供一個展示個人才能的平臺。
(四)招生工作
全力以赴做好招生工作，要樹立生源意識，積極爭取有限的生源，穩(wěn)定進而擴大學校的辦學規(guī)模。
1、加強宣傳工作，樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作，反映學校的辦學情況，展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見，在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。
2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果，適時開展第二期春季招生，全力做好秋季招生準備工作。
3、做好防輟控輟工作，鞏固招生成果。開展職業(yè)素養(yǎng)教育，幫助學生明確就讀中職學校的目的意義，培養(yǎng)學生濃厚的專業(yè)興趣，激發(fā)學生努力學好專業(yè)技能的積極性。
4、做好新生入學教育，幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差，自卑心理比較嚴重的現(xiàn)實，切實做好學生的心理輔導工作，幫助學生樹立信心，鼓起勇氣。
【學校教學計劃】相關文章：
學校教學計劃范文10-22
家長學校教學計劃06-23
學校教育教學計劃04-29
小學學校教學計劃08-03
學校教學計劃2篇10-29
培訓學校教學計劃12篇09-09
學校信息技術教學計劃10-23
學校第二學期教學計劃10-31
學校教學計劃(合集15篇)06-13
學校綜合實踐教學計劃8篇10-22