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文明學生申請書

時間:2023-08-23 14:20:36 申請書 我要投稿

文明學生申請書(通用20篇)

  我們眼下的社會,申請書與我們不再陌生,在寫作上,申請書也具有一定的格式。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編為大家整理的文明學生申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明學生申請書(通用20篇)

  文明學生申請書 1

xx學校:

  文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點,是一個現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。我是一名中學生,自入校以來,深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶,在學校領(lǐng)導和老師的精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,各方面取得了進步。做有知識,講文明的.現(xiàn)代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識增加,愿望越來越強烈,因此我志愿向?qū)W校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明學生。如果未獲批準,我不會氣餒,表明自己存在差距,我決心加倍努力,力爭早日成為一名文明學生。

  文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。

  特此申請。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 2

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫xx,是安陽師范學院美術(shù)學院13級環(huán)境藝術(shù)二班的學生,我是一名普普通通的學生,但我想要的不是一個普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。

  在上大學以前,總是認為上了大學就能放松了,大學的生活比較輕松,真正來到大學才發(fā)現(xiàn)不是這樣,原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學處處存在著競爭,不管是在學習上,還是在人際交往上,還是社會實踐上,都說大學是半個社會,果然不假,我要我的大學變得充實起來,因為我想要學到很多東西。

  大一上學期,我積極的參加院里的各種活動,參加的運動會憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績,之后在辯論賽中,積極準備,表現(xiàn)較為突出,在寒假期間,學校的“大學生實踐活動”實踐活動中,我也積極的準備,幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生,在日常學習生活中,積極配合班長團支書的工作,在團日活動的時候也是積極參加,為團支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個學期,也就是大一下學期,參加的女生節(jié)活動,模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實這些活動已經(jīng)讓我學到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實生活,這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的'作品,做好的事也為自己感到自豪,原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。

  在學習方面積極努力,我認為大學生學業(yè)是第一位的,在大一進校時,面對新的學習環(huán)境,我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措,一時無法接受從高中到大學的轉(zhuǎn)變,我根據(jù)自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標,端正了學習態(tài)度,制定了一套符合自己的學習方法,并且時刻督促自己,認真按計劃完成每一項專業(yè)學習任務,在專業(yè)學習以來,認真學習,堅韌扎實,始終對學習充滿著興趣,并嚴格要求自己,在英語學習中積極摸索,嘗試多種不同的方法來提高自己的成績,為大二時的英語四級考試做好準備,同時,我對選修課也一直不敢松懈,努力做到和其他專業(yè)課一樣好,其實,不管是在高中還是在大學,都應該踏踏實實,有不少六七十歲,甚至快八十歲的老人參加高考的事例,這些真的應該令我們深深思考,我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎?

  在生活中,我是一個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人,我常以自信的笑容面對他人,因為我相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向,坦誠樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,我還經(jīng)常參加一些社會活動,使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗,形成了更好的組織管理理念,加強了自身的。團隊合作精神與社交能力,注重團隊精神和集體理念。

  世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生!

  作為21世紀的大學生,儲備豐富的知識,舉止文明大方,待人誠信為本,有為國家貢獻自己的青春的決心,這是我們當代大學生的職責,我會努力做到這些,成為一名真正的文明大學生。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,是xxx班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。

  在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的'批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  文明學生申請書 4

敬愛的學校領(lǐng)導:

  你們好!

  在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領(lǐng)頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌!我想:作為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的.“十佳文明標兵”的文明行列。

  在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結(jié)同學,認真學習,關(guān)心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在獲得了學校的三等獎學金,現(xiàn)在還參加了今年學校的全國模具競賽培訓,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。

  獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。

  做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明標兵”,請領(lǐng)導審批!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝領(lǐng)導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。

  我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生xx,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。

  在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。

  xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進xx學院至今,我都在努力的做到學習文明。

  一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。

  精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的`認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。

  美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。

  在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié),從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。

  愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。

  通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領(lǐng)導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx,男,漢族,20xx年xx月出生于xxx,現(xiàn)就讀于xxx大學,F(xiàn)擔任班級班長,第五屆山東科技大學共青團信息聯(lián)絡(luò)員等職務。我始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己,學習上不斷進取,工作上踏踏實實,并積極向黨組織靠攏。

  一、思想政治方面

  立場堅定,遵守黨的章程。積極參加學院黨校、學校團校和學校黨校培訓,學習黨的知識,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。并在20xx年10月被確立為入黨積極分子,現(xiàn)如今已經(jīng)成為一名中共預備黨員。

  二、學業(yè)成績,獲得獎學金、受表彰情況

  20xx年,班級德育測評成績優(yōu)秀,列班級第1名;綜合測評成績優(yōu)秀,列班級第10名。大學期間,均無考試不及格等現(xiàn)象。

  20xx年,獲得山東科技大學一等獎學金2次。

  20xx年4月,被評為“優(yōu)秀團干部”稱號、20xx年10月被評為校級“優(yōu)秀學生干部”稱號、20xx年12月被評為山東科技大學“優(yōu)秀青年志愿者”稱號等。在20xx年12月參加學!鞍渭馊瞬排嘤栍媱潯辈㈨樌厴I(yè)。

  三、參加文體社會活動情況

  自入學以來,我積極參加學院、學校組織的文體活動,如:辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽、青年志愿者活動、綠色使者等活動,均取得優(yōu)異的成績。并且先后參加山東科技大學第四屆、第五屆共青團信息聯(lián)絡(luò)員活動,為學校的建設(shè)獻計獻策,積極上報同學們的想法和意見,因此被授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。

  在校期間,我還積極到校報編輯部投稿,先后參加過多次的科大征文比賽。同時,在寒暑假期間,我還積極參與“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動,增加自己的社會經(jīng)驗。

  四、其他方面

  我熱愛集體,團結(jié)同學,積極承擔社會工作,熱心為同學服務,工作積極主動,認真負責,具有較強的組織管理能力和創(chuàng)新意識,工作成績優(yōu)異,為學校、院系和班級工作做出突出貢獻。

  大學入學至今,在班級一直擔任班長職務,在班級積極開展學風、班風建設(shè)的活動,積極組織班級開展豐富多彩的團日活動,如“北海公園春游”、“化工廠參觀”活動、“我心飛翔杯演講比賽”等多項集體活動。所帶班級先后獲得“最佳團日活動先進班集體”榮譽稱號和“優(yōu)秀宿舍管理先進班集體”稱號。同時,積極組織班級,集體參加學院以及學校共青團的其他活動,先后獲得“演講比賽精神文明獎”,“學院新生辯論賽”三等獎、“綠色全運”活動三等獎、化工學院籃球賽季軍等多項榮譽?傊,在學生工作中,我具有較強的進取意識、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神,并能將這些精神融入到學習工作中。我在擔任班內(nèi)班長期間,對待工作一直以認真負責為原則,將細致踏實作為自己的工作態(tài)度,在認真做好自己本職工作的同時,還積極的配合其他班委的工作,為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策,積極策劃活動。由于表現(xiàn)突出,先后獲得“優(yōu)秀團干部”、山東科技大學“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

  總之,在過去的日子里,思想上我始終堅持正確的政治路線,堅持不懈學習黨的理論和政策,在學生中做好自己的.模范帶頭作用;在學習上,我嚴格要求自己、不斷進取,在校期間班級德育測評成績和綜合測評成績優(yōu)秀;在生活工作中,我自覺遵守黨的章程,履行黨員的義務,誠誠懇懇做人、踏踏實實做事,始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,處處努力發(fā)揮黨員學生干部的先進模范作用。

  今后我將一如既往、堅持不懈地繼續(xù)學習與實踐,全心全意為同學、班級服務,充分發(fā)揮了學生干部的先鋒模范帶頭作用,展現(xiàn)了學生干部富有朝氣和活力的特點,樹立了學生干部的良好形象。

申請人:

  日期:

  文明學生申請書 7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

我是xx,感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養(yǎng),銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

  我深深明白:要想成為一名優(yōu)秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學生 ,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質(zhì) 。

  我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術(shù)、可以全面提升自我。經(jīng)過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現(xiàn)自我 在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn),上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。

  在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經(jīng)歷為我以后的生活積累了經(jīng)驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。

  在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。

  在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側(cè)面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識 。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的`成績。

  我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的專業(yè)文化知識。同時,它是我們自身的一個總結(jié),它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。

  “自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領(lǐng)導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力 !

申請人:

  日期:

  文明學生申請書 8

尊敬的校領(lǐng)導

  我們是生物技術(shù)及應用專業(yè)的學生,來自xx寢室。

  從一進大學開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛的屋子里,這就是由我們八人臨時組建起來的小家———322寢室。在這里,我們團結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭,我們親近的跟八姐妹一樣,做到了象愛家一樣的愛我們的小家。

  生活上:每兩天一次的大掃除,使的我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周兩次的寢室雜務整理,把我們的家布置的井井有條。閑暇時分,外面常常會聽到從我們家傳出的的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個小家里我們從來沒有鬧個矛盾,有的只是相互間的謙讓和照顧。記得大一的一個寒冬的晚上,有個姐妹因低血糖半夜起床后突然暈到在地,我們另外的幾個幾乎是從床上跳下去,剛把她扶起她又一次的栽倒在地,我們使出全身的力氣終于把她又一次扶起后躺在兩張并行的凳子上,接下來的端水,擰熱毛巾給她熱敷,一系列的'動作我們一點也不敢懈怠,見她終于恢復了神志之后,我們才發(fā)現(xiàn)我們都還光著腳丫呢。我們就是這樣的零距離的凝聚在一起。象愛護親人一樣愛著小家的每一個姐妹。

  學習上:我們互相監(jiān)督,互相督促,互相影響。每當我們抑制不住自己想玩的時候,我們的嵐嵐同學總會保持清醒的頭腦提醒我們應該打住,該學習了。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗,早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習,決不允許任何人因想偷懶而賴床,更不允許任何人墮落。我們?yōu)榱四芄?jié)約出時間平時的學習更加認真更加勤奮了,當然我們的刻苦和努力也得到了相應的收獲。

  活動上;青春應該是富有活力的。我們322成員在搞好學習成績的同時,能積極參與到班級組織的各項活動中,到敬老院給孤寡老人帶去快樂和溫暖;參與形式多樣的活動,不僅豐富了我們的課余生活,走出校園走入社會,擔起一份社會責任,參與公益活動,我們不能只是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,躲藏在象牙塔下的書呆子,走出來,便是另一番天地。我們在活動中不僅愉悅了身心,也增強了社會責任感和公益心。

  我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約,從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家——322寢室。所以在此,我們真誠的希望貴領(lǐng)導能夠親睞我們的小家,賦予其“文明寢室”的稱號!

  特此申請,期望你們的批準!

申請人:

  日期:

  文明學生申請書 9

尊敬的領(lǐng)導

  我叫xxx,是xxx班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。

  在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作。

  在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的.家務事,為父母分憂解愁。

  在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人

  在此向您申請文明學生!

xxx

 20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 10

尊敬的校領(lǐng)導,老師:

  大家好!

  我是李xx,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優(yōu)秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優(yōu)秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經(jīng)說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài),堅持不懈的品質(zhì),F(xiàn)在,我把我入學以來的表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一,學習方面

  學習是學生的天職,要想取得優(yōu)異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn);其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節(jié)課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

  二,工作方面

  在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛(wèi)生,我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎,又很容易得罪人的'工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛(wèi)生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。

  三,品質(zhì)方面

  文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的.世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?

  所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

  謝謝大家!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  您們好!

首先,感謝學校領(lǐng)導和老師對我在各方面的教育、關(guān)懷和幫助,我是電子工程系xx班的一名學生,我叫xx。

  在不知不覺中,我已經(jīng)度過了一學期的中專生活,在過去的一學期里,我嚴格要求自己,堅持做到每天早睡早起,上課專心聽講,認真完成老師交給我的任務,在思想方面,我積極要求進步,樹立正確人生觀、價值觀和世界觀,我通過課余時間和晚修閱讀報紙、雜志等途徑了解時事動態(tài),并和同學一起探討、共同提高思想認識。

  我積極參與學校和系里組織的各項活動,例如學院的校運會,電子系的禮儀知識競賽和電子杯籃球比賽,以及本學期學院組織的手拉手大型公益活動,我都參與其中,雖然未能取得優(yōu)異的成績。但是我相信只要躋身其間,就能獲得點滴的經(jīng)驗,有了這些心得體會,我們才會厚積待發(fā),才能更好,更快的接近成功。

  在工作方面,我服從老師,團結(jié)同學,在班上擔任學習委員至今,并參加了系里的宣傳部,我工作勤懇,任勞任怨,和其他班委一起幫助同學們解決生活,學習上所遇到的.困難,帶領(lǐng)班上同學積極活躍在各種活動中。

  在學習上,我始終保持端正和謙虛的學習態(tài)度,專心聽講,勤奮學習,做到課前充分預習,課后勤與復習,虛心向師長、同學求教,成績一直在班里名列前茅,并獲得班級二等獎學金。

  在日常生活中,作為一名中職生,我十分注重自身修養(yǎng),在班上的內(nèi)外工作中,嚴于律己,寬厚待人,我與室友、同學關(guān)系良好,大家互相幫助,團結(jié)一致,我在學校這半年多里,學習了很多以前沒學過的東西,面對生活,我勇于直視困難,樂觀向上。

  評選“十大文明學生”不僅僅激勵了更多學生熱愛學習,積極參加各種活動,努力完善自己,提高自身各方面的素質(zhì),同時,它也是我們自身的一個總結(jié),它更是讓我認識自己,了解自己,創(chuàng)新自己。

  雖然,競選不一定成功,但我會積極反省自己的不足。努力做到更好!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 13

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

我是xx。今天,很榮幸站在講臺上參加本次文明學生競選。

  首先感謝劉老師和同學們的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我認為一個文明學生的成長更要與感恩并行。

  在學校,我是一個講文明的學生。遵守校規(guī),上課守紀律,課堂上積極舉手發(fā)言,認真聽講,寫規(guī)范字,講普通話。尊敬師長,團結(jié)同學,積極配合老師工作。學習上不斷努力,不怕苦,不怕累,遇到困難學會自己解決。愛護花草樹木,愛護公共設(shè)施。關(guān)心集體,為班級爭光。

  在家里,我不嬌生慣養(yǎng),尊敬長輩,體貼孝敬父母。做一些力所能及的家務。為父母分憂解愁。面對父母長輩的'批評,虛心認真地接受。家里來客人,熱情大方,禮貌接待。

  在公共場合,爭做文明公民。遵守交通法規(guī),過馬路走斑馬線。保護環(huán)境衛(wèi)生。自覺遵守公共秩序。不大聲喧嘩。尊老愛幼,主動幫助有困難的人。做到與人為善。不進網(wǎng)吧,游戲廳等學生不宜場所。

  做文明學生,從點滴小事做起,養(yǎng)成良好習慣。

  如果我競選成功,我會更加努力,為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。

  讓我們學會感恩與文明并行,做一個人見人愛的文明小學生。我們一起努力吧! 謝謝!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 14

尊敬的老師,同學們:

  今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內(nèi)在的東西,一點閃光之處。而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

  現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢?那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。

  感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的'人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!關(guān)于文明的學生演講稿13

  幾千年來,文明禮儀之風一直流傳至今,所以中國被稱為“文明古國”和“禮儀之邦”。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,有著悠久的美德傳統(tǒng)。而一個素質(zhì)高、受過教育的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮貌。

  文明禮儀隨處可見,這往往發(fā)生在我們身邊的小事上,卻往往被我們忽視。因此,我們應該把文明禮貌融入現(xiàn)實生活。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣。

  昨晚出去散步的時候,看到一張兩個叔叔一起騎自行車的照片。我以為兩位叔叔只能親切地交談,深深地道歉。沒想到,兩個叔叔吵架了。我真的為他們,為我們,為我們中國感到尷尬。但是今天下午,這讓我很開心。事情是這樣的:兩個孩子在一起玩。但是一個孩子不小心踩到了另一個孩子的腳。我以為兩個孩子會像兩個叔叔一樣吵鬧。然而,兩個孩子握了手,互相道歉,他們又開心了心地玩了。

  啊,媽媽的話真靈驗。“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年柟。寬容溫暖著你、我、他。我們接觸一個人之后,常常會給他這樣一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈“

  一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見,文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標志,文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān),為了個人的前途與發(fā)展,我們每一位學生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 15

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  社會在進步,時代在變化,人們的生活水平在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,要踏入新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民,必須講禮儀,必須具備較高的素質(zhì)。

  古人云:“自習是治太平之道”。是的,要想做大事,一定要學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格就沒有偉大的人”。我們作為新時代的中學生,正在接受知識教育。要懂得合理讀書,文明舉止,談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明。只有這樣,我們才能學好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學生,成為一個對社會有用的人。正如plekhan Joff所說,“道德的基礎(chǔ)不是追求個人幸福,而是追求整體幸福,即追求部落、民族、階級和人類的幸福!

  一個素質(zhì)高,道德高,禮儀高的人,一定會吸引別人的贊美和祝福。不管你有多優(yōu)秀,你想到的'都是身邊的人,沒有怨恨,沒有純真,足以讓人記住你的名字,記住你。在一個可憐的乞丐面前,只要你把手伸進口袋,給他十分之一、百分之一、千分之一的錢,你就會在他心里默默祝福你。在一個已經(jīng)失去生活勇氣的人面前,你可能只是給他一個充滿生活幸福的微笑,說一些激勵他的話,會讓他對生活充滿希望。這一刻,你的臉會深深的印在他的心里。生活中,很多事情都是不經(jīng)意間發(fā)生的,可以反映一個人的道德品質(zhì)和禮儀文化,哪怕是很微小的事情,很微小的動作。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 16

老師們、同學們:

  你們好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的'世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容這類事情太多太多了,可能有些人會說:"區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!"可是,你知道嗎?"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?

  所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊! 文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,

  讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習...... 文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做"文明學生"吧!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 17

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  站在這莊嚴的國旗下,今天我演講的題目是《創(chuàng)文明校園,做文明學生》

  在講這個話題之前,我想先讓同學們思考一個問題,當你行走在美麗的校園而無意間看見休閑椅上有黏糊糊的口香糖時,你會怎么想?怎么做?看見漫天飛舞的食品包裝袋和廢紙時,你又會怎么想?怎么做呢?

  在這里先給大家講兩個事例:

  第一個事例是:有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個通用英語的國家里,他們的公共場所的.各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。你們知道這是為什么嗎?他們回答說:“因為有這些不文明行為大數(shù)是中國大陸的游客。”

  第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的。

  我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著活力,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富的校園文化。那些被你們的小腳踩踏的休閑椅正在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在校園里回蕩。

  生命因你而美麗,世界因我而精彩,學校因文明而美好。在此我向全校師生發(fā)出倡議:以校為家,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不踐踏草坪、不打架;按時上課,不遲到、不早退、不曠課;愛護公共設(shè)施,不損壞公物。創(chuàng)文明校園,做文明學生,讓文明之花遍布學校的每一個角落!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 18

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的'世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?

  所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

  謝謝大家!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 19

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高三(1)班的楊xx,今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī),做文明學生》。

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族。”同樣,一個不遵守紀律的學校,到最后只能是一盤散沙。

  洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學校也應該如此,我們作為學生,更應該懂得遵守紀律的重要性。

  但是,我們學生中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律,在下面看小說、做小動作,這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

  同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的'約束,才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境。只有嚴格要求,才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規(guī)校紀,做一個文明守紀的學生,我相信我們一定能學業(yè)有成。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構(gòu)造不同,人的學習基礎(chǔ)也不同!钡俏覀円晃兜年P(guān)注過去,一味的嘆息時間已逝,那么時間久真的沒了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明學生申請書 20

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學生》。

  文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,至圣先師孔子將“仁”和“禮”視為我們中華文化的兩大基石!叭省贝韮(nèi)在的美德,“禮”是關(guān)于外在的禮儀和文明。美德與文明是相互依存的.,文明是美德的形式,美德是文明的內(nèi)容。文明行為只有有了內(nèi)在的美德才能真正發(fā)光。

  今天,文明和美德不僅是紳士的期望,也是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中,只有由內(nèi)而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會的認可和他人的尊重。

  作為新世紀的小學生,作為祖國的花朵,世界的未來,如何才能做一個文明的小學生?

  遇到老師和客人,主動打招呼;上下樓梯,人擠人,注意謙讓;注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,一看到紙屑就撿;愛護公物,不亂涂亂畫;在與同學的交流中,他們可以和睦相處,友好合作。講道理,道歉,尊重,信任對方。一句“你好”給別人帶來一天的好心情,一句“謝謝”拉近人與人之間的距離,一句“對不起”“沒關(guān)系”化解矛盾。還需要讓十字禮貌詞“請、你好、謝謝、對不起、再見”經(jīng)常說話。

  在家里,要孝敬父母,體諒父母,尊重長輩。面對父母長輩的批評,我能認真傾聽,不發(fā)脾氣,不頂撞?腿说郊液,受到熱情、慷慨和禮貌的接待。在室外,遵守交通法規(guī),不亂扔垃圾,保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,助人為樂,時時處處為他人著想,做到“善待他人,心中有他人”。

  青少年聰明、富有、堅強、獨立、自由、進步。作為今天的中國青少年,我們應該繼續(xù)寫圣賢的詩:青少年有德,中國就有德,青少年文明,中國就文明。建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國家,是我們不可推卸的責任。讓我們的校園從此美麗綻放,讓我們的社會生成文明火花,讓我們擁抱文明,用文明為我們的祖國增添色彩!

  謝謝老師和同學們!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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