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會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告最新
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會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告最新1
會計(jì)電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會,會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告。
公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會計(jì)憑。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬,所以對于會計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
而且,出納的`業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。
小結(jié)
由于會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
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摘要:實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了會計(jì)師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)活動,對于會計(jì)咨詢服務(wù),代理記賬,國地稅申報(bào)等進(jìn)行了學(xué)習(xí)。將自己在學(xué)校中所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識在工作中與實(shí)踐相結(jié)合,提高了自己的社會實(shí)踐能力。為自己接下來走出學(xué)校踏入社會打下了一定的基礎(chǔ),F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
關(guān)鍵詞:會計(jì)咨詢;代理記賬;國地稅申報(bào)
1實(shí)習(xí)單位簡介
海寧經(jīng)編園正大會計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司,于20xx年6月由海寧正大稅務(wù)師事務(wù)所與海寧中國經(jīng)編科技開發(fā)有限公司合資設(shè)立的。并于20xx年8月成立了馬橋經(jīng)編園區(qū)會計(jì)協(xié)會。
海寧正大稅務(wù)師事務(wù)所、浙江正健會計(jì)師事務(wù)所、海寧正泰資產(chǎn)評估有限公司、嘉興正大工程管理咨詢有限公司集稅務(wù)、審計(jì)、驗(yàn)資、評估、工程審價、招投標(biāo)代理為一體。現(xiàn)有從業(yè)人員200多名,其中中國注冊稅務(wù)師、中國注冊會計(jì)師、中國注冊評估師、注冊造價工程師等職業(yè)資格90多人次。此外,還具有一批中高級技術(shù)職稱的各類專業(yè)技術(shù)人員,已形成一支整體業(yè)務(wù)素質(zhì)較好、職業(yè)道德優(yōu)良、人才結(jié)構(gòu)合理的執(zhí)業(yè)隊(duì)伍。是目前嘉興地區(qū)執(zhí)業(yè)資格比較齊全,規(guī)模較大的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。事務(wù)所堅(jiān)持“以質(zhì)量求信譽(yù),以信譽(yù)求發(fā)展”的辦所宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、信守職業(yè)道德、講求工作效率、依法維護(hù)委托人和有關(guān)各方的合法權(quán)益,樹立了良好的中介執(zhí)業(yè)形象,贏得了客戶和社會各界的肯定和好評。
海寧經(jīng)編園正大會計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的設(shè)立主要是發(fā)揮會計(jì)服務(wù)平臺作用,根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),利用人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢,為馬橋經(jīng)編企業(yè)搭建起稅企橋梁,及時了解行業(yè)財(cái)務(wù)動態(tài),有針對性地開展幫扶工作,切實(shí)為企業(yè)排憂解難。提高會計(jì)人員素質(zhì),為提升經(jīng)編產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)作出積極的貢獻(xiàn)。
為使進(jìn)入馬橋經(jīng)編園的企業(yè)就近方便、快捷地辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),配合招商引資工作順利開展,海寧經(jīng)編園正大會計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司提供免費(fèi)一條龍服務(wù),為新辦企業(yè)辦理工商稅務(wù)注冊登記、變更業(yè)務(wù),為老企業(yè)辦理審計(jì)、驗(yàn)資、增資業(yè)務(wù),并提供免費(fèi)咨詢業(yè)務(wù)。
2實(shí)習(xí)主要過程
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在海寧經(jīng)編園正大會計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的實(shí)習(xí),熟悉會計(jì)師事務(wù)所的日常業(yè)務(wù),為企業(yè)辦理代理記賬等業(yè)務(wù)的操作流程以及相關(guān)的工作制度等。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個階段:
第一,了解海寧經(jīng)編園正大會計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的基本情況,了解海寧經(jīng)編園正大會計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的日常業(yè)務(wù)及服務(wù)對象。
第二,學(xué)習(xí)對外業(yè)務(wù)的基本流程,主要是為馬橋經(jīng)編園內(nèi)的企業(yè)提供相關(guān)稅法知識的宣傳及為企業(yè)提供會計(jì)咨詢服務(wù)。
第三,學(xué)習(xí)會計(jì)記賬的基本流程,主要包括以下方面:原始憑證的整理,會計(jì)憑證的填寫核對,根據(jù)會計(jì)憑證進(jìn)行記賬。
第四,學(xué)習(xí)到國稅局和地稅局為企業(yè)辦理稅務(wù)登記等,到企業(yè)進(jìn)行審計(jì)工作。
第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并完成實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
3實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
剛到海寧經(jīng)編園正大會計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的第一周,我主要是了解了公司的基本情況及公司的日常業(yè)務(wù)。由公司的一位會計(jì)助理金老師具體負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,開始時在部門內(nèi)不知道自己該從何下手。金老師就先讓我熟悉一下整個辦公室的流程操作,每個部門具體是在做什么的,并鼓勵我與周圍的其他同事進(jìn)行交流,深入了解相關(guān)信息。在這個過程中,我也漸漸熟悉了辦公室的相關(guān)設(shè)備的運(yùn)用,如幫助同事打印、復(fù)印文檔,將有關(guān)的檔案進(jìn)行排序,打孔,穿線,裝訂。
第二周,在熟悉了整個辦公室的情況后,金老師將一些近年來的各項(xiàng)會計(jì)政策交予我,讓我最近的會計(jì)政策、會計(jì)準(zhǔn)則,當(dāng)中關(guān)于中小企的內(nèi)容需要我重點(diǎn)關(guān)注。因?yàn)楹幗?jīng)編園正大會計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司主要是為馬橋經(jīng)編園區(qū)內(nèi)的中小企業(yè)服務(wù)。這些企業(yè)規(guī)模較小,有些沒有配備專業(yè)的財(cái)務(wù)人員,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)也不高,而公司正是為這些中小企業(yè)提供咨詢服務(wù)。
在第三周,我被金老師安排到了企業(yè)咨詢處,協(xié)助該部門的工作人員進(jìn)行工作。在這里,不少的企業(yè)會打電話或親自前來咨詢相關(guān)的業(yè)務(wù)。我的工作就是協(xié)助招待前來咨詢的的企業(yè)人員,并在一旁做好文字記錄,為工作人員找尋相關(guān)的會計(jì)政策的資料等。
第四周,仍舊在會計(jì)咨詢處實(shí)習(xí)。一次碰到其他工作人員都有事不在辦公室,這時恰好來了一位企業(yè)的工作人員前來咨詢。這位辦事人員不知道我是剛來的實(shí)習(xí)生,直接就向我咨詢了關(guān)于企業(yè)購買設(shè)備的稅收優(yōu)惠政策,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過相關(guān)的內(nèi)容,但是卻無法回答。好在這是外出的老師回來了,只好將這一問題交由老師解決。這使我明白我還需要在會計(jì)的相關(guān)知識方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在此期間公司舉辦了一次對于馬橋經(jīng)編園區(qū)財(cái)務(wù)人員的最新稅法知識的講座,我參加了此次的講座,在整個講座的過程中了解到了最新的會計(jì)及稅法上的知識。
在接下來的實(shí)習(xí)時間里,我主要是跟著金老師到工商局,國稅局,地稅局等幫企業(yè)辦理業(yè)務(wù)。第一,到海寧市工商局,辦理有關(guān)工商注冊這一塊業(yè)務(wù),最常碰到的就是幫新客戶新申請?jiān)O(shè)立公司商事主體登記注冊,主要流程是:登錄官網(wǎng)(注冊)企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)(名稱申請、登記申請、查詢結(jié)果、撤銷申請)網(wǎng)上預(yù)約遞交材料領(lǐng)照(營業(yè)執(zhí)照)到公安局備案后刻章(公司的公章、法人私章以及財(cái)務(wù)專用章)組織機(jī)構(gòu)代碼稅務(wù)登記證。第二,到海寧市國、地稅局,幫客戶辦理國、地稅相關(guān)事務(wù)。去國稅局,主要是幫一般納稅人申報(bào)繳稅,填寫好《增值稅納稅申報(bào)表(適用于增值稅一般納稅人)》、《增值稅納稅申報(bào)表附列資料(一)》(本期銷售情況明細(xì))和《增值稅納稅申報(bào)表附列資料(二)》(本期進(jìn)項(xiàng)稅額明細(xì))(也就是1張主表和2張附表)3張申報(bào)表并加蓋公章后就可以到窗口辦理。一些公司購買了有相關(guān)稅控申報(bào)說軟件就可以直接在公司的稅控電腦上直接申報(bào)繳稅,就不用親自到國稅局辦理。
接下來的兩周,我跟著金老師開始學(xué)習(xí)如何為企業(yè)進(jìn)行代理記賬的工作。海寧經(jīng)編園正大會計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司主要是為馬橋經(jīng)編園區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行代理記賬工作。從客戶那里取得原始單據(jù)回來,金老師讓我開始粘貼原始憑證,原來粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,這樣附在記賬憑證后面就會美觀。雖然剛開始時,還不是很熟練,但是經(jīng)過幾天的工作后,已經(jīng)能夠漸漸將原始憑證粘貼得又快又好。由于公司是運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行記賬的,因此需要將審核后的憑證錄入系統(tǒng)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過會計(jì)電算化的內(nèi)容,但是當(dāng)時上課時有老師一步步進(jìn)行指導(dǎo),真正碰到需要完全由自己操作時,遇到了不少的問題。
4實(shí)習(xí)的主要收獲和體會
在這次八周的實(shí)習(xí)中,我的收獲就是對會計(jì)師事務(wù)所的基本業(yè)務(wù)有了大概的了解,并對一些會計(jì)業(yè)務(wù)能行進(jìn)行基本操作。在提高專業(yè)水平的同時,其他方面的`收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的大學(xué)生,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉。
首先,通過此次的實(shí)習(xí)我意識到了理論知識與實(shí)踐的差距。在學(xué)校里總是在被灌輸知識,學(xué)習(xí)的多是一些理論知識,就算有實(shí)驗(yàn)課也是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的。然而這次實(shí)習(xí),卻讓我深刻地感受到了自己相關(guān)知識的貧乏,不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。如在對原始憑證進(jìn)行整理時,看似簡單,但是仍有許多地方需要注意。這次的經(jīng)驗(yàn)更讓我體會到理論知識與實(shí)踐的差距。通過這次的實(shí)習(xí),給了我與眾不同的學(xué)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)創(chuàng)新和推斷的能力,掌握自學(xué)的能力。
其次,工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心,對所從事的工作需要耐心。作為一個會計(jì)人員,工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會計(jì)工作的人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。有時會計(jì)的一些工作較為繁瑣,工作量較大,這是就需要我們更加的耐心和細(xì)心,確保工作的準(zhǔn)確性。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。對自己的工作應(yīng)具有高度的責(zé)任心,做到事中細(xì)心事后檢查。
最后會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。這就要求我們在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。與同事保持良好的工作關(guān)系對于提高工作效率是十分有必有把必要的。
通過這次的實(shí)習(xí),讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足,學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,為我今后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告最新3
一. 時間:
20xx年8月20日~9月2號
二. 地點(diǎn):
昆明理工大學(xué)城市學(xué)院新迎校區(qū)
三.實(shí)習(xí)目的
通過本次實(shí)習(xí),使我們熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計(jì)核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會計(jì)操作能力。使我們真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
四.實(shí)習(xí)內(nèi)容
運(yùn)用學(xué)校資源,有組織、有計(jì)劃的.人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計(jì)電算化工作環(huán)境,圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線,完成會計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會計(jì)報(bào)表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。
五.實(shí)習(xí)步驟
。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)會計(jì)電算化核算體系
、眴硬⒌卿浵到y(tǒng)管理
、苍O(shè)置操作員及其權(quán)限
、辰①~套
⑴輸入賬套信息:賬套號我用的是學(xué)號“888昆明明天制造有限公司”,賬套路徑為默認(rèn)值,啟用會計(jì)期間為20xx-1-30
⑵輸入單位信息:單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號,輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置。核算類型中
、禽斎牒怂泐愋停河杏涃~本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等
⑷確定基礎(chǔ)信息建立:資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。
(二)會計(jì)核算基礎(chǔ)信息
、痹O(shè)置會計(jì)科目:根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目
、仓付ǹ颇浚
根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目 ⒊明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置
、丛O(shè)置憑證類別:在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置,選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有,付貸方必有,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。
、翟O(shè)置結(jié)算方式:結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票,商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯
(三)總賬輔助信息設(shè)置
、痹O(shè)置部門檔案
、苍O(shè)置職員檔案
、吃O(shè)置項(xiàng)目檔案
⒋設(shè)置客戶檔案
、翟O(shè)置供應(yīng)商檔案
。ㄋ模╀浫肫诔跤囝~
錄入期初余額;試算平衡
(五)日常業(yè)務(wù)處理
、币钥傎~的身份進(jìn)行填制憑證,查詢,自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置
、惨猿黾{員李剛的身份進(jìn)行出納簽字
、骋杂涃~員劉平的身份進(jìn)行記賬
、匆再~套主管自己的身份進(jìn)行銀對賬、結(jié)賬
。┥蓤(bào)表
⒈啟動ufo報(bào)表管理系統(tǒng)
、操~套初始
⒊自定義一張報(bào)表:報(bào)表格式定義、報(bào)表公式定義、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、生成報(bào)表
、蠢脠(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表:調(diào)整報(bào)表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表數(shù)據(jù)。
六.學(xué)習(xí)體會
此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計(jì)科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。
通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識。會計(jì)手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機(jī)會。
會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告最新4
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和安排,20xx年11月16日至11月20日,學(xué)校組織我們會計(jì)電算化班124名學(xué)生到西雙版納州景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份公司景洪分公司進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)是高職教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是高職一年級學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識之前進(jìn)行的一項(xiàng)生動。具體實(shí)際的專業(yè)教育。它讓我們在專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)中更真實(shí)。更具體地了解社會和企業(yè),了解會計(jì)電算化專業(yè)性質(zhì)和作用,了解企業(yè)會計(jì)工作的基本程序與流程,
了解企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)處理和會計(jì)檔案管理的基本方法,了解會計(jì)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德的基本知識,增強(qiáng)我們熱愛會計(jì)電算化專業(yè)的信心和學(xué)習(xí)積極性,為我們學(xué)習(xí)會計(jì)電算化專業(yè)技術(shù)和知識奠定基礎(chǔ)具有十分重要意義。
1.實(shí)習(xí)目的和重要性
會計(jì)電算化是一個專業(yè)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè),它不僅限于你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實(shí)踐運(yùn)用,并能靈活將二者結(jié)合的一門技術(shù)。隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,促使我們必須對會計(jì)電算化有一個更深更全面的認(rèn)識。為了鞏固我們所學(xué)的理論知識,將所學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司進(jìn)行為其一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)雖然只是短短的一周,但是對我們以后就業(yè)的幫助是很大的'。我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂山峰學(xué)不到的知識和寶貴經(jīng)驗(yàn)。既開闊了事業(yè),有增長了見識。使我對會計(jì)和會計(jì)電算化有了一定的了解,對企業(yè)和公司的會計(jì)工作程序。會計(jì)業(yè)務(wù)處理有了初步認(rèn)識,同時也了解到自身學(xué)習(xí)的不足,明確了自己今后學(xué)習(xí)和努力的方向?yàn)槲覀円院髮W(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識和畢業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.實(shí)習(xí)單位簡介
景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉(xiāng)—西雙版納。這里自然條件優(yōu)越,氣候宜人,具有較好的地理優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司統(tǒng)屬一家,創(chuàng)建與1956年是以生產(chǎn)經(jīng)營天然橡膠為主要工業(yè)原料,橡膠木材加工,塑料袋生產(chǎn),水利發(fā)電,交通運(yùn)輸?shù)葹橹鞯膰写笮推髽I(yè)。下轄6個分場,6個作業(yè)區(qū),55個生產(chǎn)隊(duì),1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產(chǎn)加工場,一個水利發(fā)電廠,一個交通運(yùn)輸車隊(duì)。橡膠面積萬畝。1997年年產(chǎn)干膠2萬噸,橡膠首產(chǎn)據(jù)全國同名產(chǎn)業(yè)第一,被譽(yù)為“效益型中華膠王”。景洪農(nóng)場積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加速發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟(jì)的非公發(fā)展,充分利用區(qū)位優(yōu)勢和地理優(yōu)勢,建立更完善的橡膠加工技術(shù)。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
實(shí)習(xí)內(nèi)容
按照專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)方案,我們會計(jì)電算化班124名學(xué)生與20xx年11月16日至20日在專業(yè)負(fù)責(zé)任周榮華老師的帶領(lǐng)自下到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)有限公司景洪分公司進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),具體內(nèi)容如下:
11月5日晚8點(diǎn)一校區(qū)階梯教室,周榮華老師帶領(lǐng)全體學(xué)生召開了實(shí)習(xí)動員大會;11月16日到景洪農(nóng)場聽取農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習(xí)了農(nóng)場會計(jì)核算資料。會計(jì)憑證。財(cái)務(wù)報(bào)表和明細(xì)賬;11月17日到景洪農(nóng)場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農(nóng)場參觀和到景洪農(nóng)場第一養(yǎng)老院拜訪老人;11月18日到景洪農(nóng)場看會計(jì)核算資料;11月19日到云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,了解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計(jì)報(bào)表。11月20日到景洪農(nóng)場看會計(jì)報(bào)表。
實(shí)習(xí)過程
此次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)時間雖短,但我們的主要目的是認(rèn)知,讓我們了解和熟悉企業(yè)會計(jì)和會計(jì)電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛煉自己,也為我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定一個基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)見習(xí)
見習(xí)了企業(yè)會計(jì)職責(zé)分工和程序方法,了解到每位會計(jì)人員都有嚴(yán)格的工作崗位和職責(zé)分工,每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理都有嚴(yán)格的程序方法。見習(xí)了企業(yè)會計(jì)記錄與錢物的分管的分工。見習(xí)了企業(yè)會計(jì)憑證和會計(jì)記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章的方面做出了規(guī)定。見習(xí)了企業(yè)會計(jì)財(cái)產(chǎn)清查盤點(diǎn)制度。見習(xí)了企業(yè)會計(jì)電算化管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。
會計(jì)專業(yè)業(yè)務(wù)知識見習(xí)
。1)會計(jì)憑證知識見習(xí)
在此次實(shí)習(xí)過程中見的最多的就是會計(jì)憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發(fā)票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。
。2)會計(jì)記賬的見習(xí)。
憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當(dāng)就可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關(guān)人員的簽章方法等等。另外就是明細(xì)表、報(bào)表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區(qū)別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結(jié),年結(jié)等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點(diǎn)都不錯。
實(shí)習(xí)體會。
實(shí)習(xí)的過程也是一種成長的過程,實(shí)習(xí)過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣,見識更廣,業(yè)豐富了社會實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)過程中可以讓你學(xué)到好多好多在書本上學(xué)不到的東西。通過此次實(shí)習(xí)讓我即體驗(yàn)了生活有接觸了社會,使我真正體會到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么楊的素質(zhì)和能力才能適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展變化的需要。提高了專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,讓我把以前對會計(jì)的粗淺認(rèn)識轉(zhuǎn)變過來了,使我對這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),使我門對會計(jì)專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。對會計(jì)人員應(yīng)具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質(zhì)社交等等多個方面。還有身為會計(jì)人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細(xì)心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),我會珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我會在有限的學(xué)習(xí)時間里,奮發(fā)向上,刻苦努力,努力塑造自生素質(zhì)和能力,把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學(xué)們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚(yáng),追逐夢想!
會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告最新5
通過本次實(shí)習(xí),使我們熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計(jì)核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會計(jì)操作能力。使我們真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
(一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計(jì)科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的`金額過渡到明細(xì)科目中。
第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計(jì)科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后,在生成報(bào)表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識。會計(jì)手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機(jī)會。
(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。
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