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電子工藝實習報告

時間:2024-07-15 12:07:35 實習報告 我要投稿

電子工藝實習報告

  在生活中,報告與我們愈發(fā)關系密切,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的電子工藝實習報告,歡迎閱讀與收藏。

電子工藝實習報告

電子工藝實習報告1

  一.工藝實習的內(nèi)容:

  1.數(shù)字萬用表DT830B的安裝與調試

  2.單片機89C52單片機系統(tǒng)的電路制作、安裝和與調試

  二.工藝實習的目的:

  通過對數(shù)字萬用表的焊接,安裝和調試來熟悉動手焊接及操作能力。單片機的焊接安裝進一步熟練焊接動手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調動我們的動手能力和細心的工作心態(tài),F(xiàn)代的生活電很重要,所以我們大學生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能,學會使用一些常用的電工工具及儀表,并要求掌握一些常用儀器的使用方法及工作原理。

  三.工藝實習的要求:

  1、熟悉焊接的技術,熟悉各個工具的作用及注意事項。

  2、熟悉電子安裝工藝,獨立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。

  3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時的流程。元器件和電路板上的焊接對上號。

  4、熟悉元件的.型號,類別、規(guī)格和性能使用范圍,辨認出電阻值及二級管的正負極。

  5、熟悉使用數(shù)字萬用表。

  四.總結

  1.數(shù)字萬用表DT830B

  數(shù)字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數(shù)字標,。然后先安裝電阻,并且為了方便操作,焊接時元件從低到高,用萬用數(shù)字表測電阻值,相應的焊接到電路板上。焊接時注意電阻不要焊死,盡量整齊使其美觀。焊接時要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件,焊接電容時要注意其的極性,切勿安裝錯。電路板焊接完后,把電源、保險焊上。在安裝檔位時要注意彈珠極易遺失,盡量弄多點凡士林。導電橡皮條要注意不要弄臟,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤后可以進一步來調試了。

  2.單片機89C52

  單片機是我們的主要任務,通過上次用萬用表來試手后,要吸取上次教訓。單片機不是單看電路板的數(shù)字標識,要把元器件與板上的元件標志對上號。記住

  要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著焊接發(fā)光二極管,焊接時注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針,五針座和麥克風,麥克風要先焊接上兩個針腳。最后焊接上芯片座。檢查有無遺漏。無誤后進行調試。

  3.調試說明

  1、數(shù)字萬用表DT830B的調試:

  將探針插在相應的插孔上,依次測試電阻、電壓、交流電壓等各個功能。

  2、單片機89C52的調試:

  分部分測單片機的電路是否良好:

 。1)將單片機連接到電腦上,發(fā)現(xiàn)電源指示燈亮,表示此部分電路良好

 。2)然后將芯片插入單片機,發(fā)現(xiàn)流水燈亮,并且蜂鳴器發(fā)出響聲,表示此部分電路良好

 。3)最后把電路連接完整,發(fā)現(xiàn)八段數(shù)碼管亮,表示此部分電路良好

  4、結果及錯誤分析

  1、數(shù)字萬用表的測試結果:我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。剛開始由于正負極接線沒導通,不能測試,后在老師指導下糾正錯誤,數(shù)字萬用表功能齊全。

  2、單片機的測試結果:電源指示燈亮,流水燈亮,蜂鳴器發(fā)出響聲,但是八段數(shù)碼管不亮。我們所有同學八段數(shù)碼管功能測試都失敗,可能是由于芯片沒有輸入相應功能。所以單片機測試基本達到預期效果,老師檢查合格,并且版面整潔。

電子工藝實習報告2

  一、 觀看“電子產(chǎn)品制造技術”錄像總結

  通過觀看電子產(chǎn)品制造技術錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術工藝流程:

  PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。

  表貼焊技術是目前最常用的焊接技術,其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。

  通過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎。

  一、 無線電四廠實習體會

  通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號源;頻標比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、邏輯分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調發(fā)展更加順暢。

  二、 PCB制作工藝流程總結

  PCB制作工藝流程:

  1用軟件畫電路圖

  2打印菲林紙

  3曝光電路板

  4顯影

  5腐蝕

  6打孔

  7連接跳線

  在符合產(chǎn)品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

  1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避免環(huán)形走線。

  2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。

  三、手工焊接實習總結

  操作步驟:

  1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。

  4、移開焊錫:當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

  5、移開烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵

  操作要點:

  1、 焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

  2、 預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、 不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

  4、 保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

  5、 焊錫量要合適。

  6、 焊件要固定。

  7、 烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可保持焊點適量的焊料。

  操作體會:

  1、掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。

  2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

  完成內(nèi)容:

  用手工焊的方法完成了元器件的'焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  四、表貼焊接技術實習總結

  1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫,然后進行攪拌。

  2、焊膏印刷機印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

  3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。

  4、再流焊機焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設置合適溫度曲線。

  5、檢查焊接質量及修補。

  注意事項:

  1、SMC和SMD不能用手拿。

  2、用鑷子夾持不可加到引線上。

  3、IC1088標記方向。

  4、貼片電容表面沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。

  出現(xiàn)的問題及解決方案:

  1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開口與焊盤精確對位,精確調整Z軸壓力,調整預熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。

  2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設計焊盤兩端尺寸對稱,調整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,增加印刷厚度。

  3、不相連的焊點接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調整模板精確對位,調整Z軸壓力,調整回流溫度曲線,根據(jù)實際情況對鏈速和爐溫度進行調整。

  4、焊點錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開機應檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時間。

  5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。

  6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進行熔融):調整回流溫度曲線,依照供應商提供的曲線參考,再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實際情況進行調整,換新錫膏,檢查設備是否正常,改正預熱條件。

  五、收音機焊接裝配調試總結

  安裝器件:

  1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。

  2、耳機插座XS。

  3、輕觸開關S1、S2,跨接線J1、J2。

  4、變?nèi)荻䴓O管V1(注意極性方向標記)。

  5、電感線圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。

  6、電解電容C18貼板裝。

  7、發(fā)光二極管V2,注意高度。

  8、焊接電源連接線J3、J4,注意正負連接顏色。

  調試:

  1、所有元器件焊接完成后目視檢查。

  2、測總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關兩端側電流。

  3、搜索廣播電臺。

  4、調節(jié)收頻段。

  5、調靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調整)。

  總裝:

  1、臘封線圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。

  2、固定SMB,裝外殼。

  3、將SMB準確位置放入殼內(nèi)。

  4、裝上中間螺釘。

  5、裝電位器旋扭。

  6、裝后蓋。

  7、裝卡子。

  檢查:

  總裝完畢,裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關手感良好,音量正?烧{,收聽正常,表面無損傷。

  六、音頻放大電路焊接與調試實習總結

  音頻放大電路電路圖:

  該音頻功率放大器制作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,所以每個焊點都很仔細。還有在調試時,必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。

  七、工藝實習總結與體會

  通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術、新工藝。通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了任務。

電子工藝實習報告3

  一、實習時間

  20xx年7月5日至20xx年7月9日,第十九周

  二、實習地點

  學海校區(qū)南四教120,電子工藝實訓室(一)

  三、實習目的

  1、通過本課題設計中對HX203FM/AM集成電路電話機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;

  2、掌握電子元器件的識別及質量檢驗;

  3、學習整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

  四、實習內(nèi)容

  1、印刷電路板

  印刷電路板(Printed circuit board,PCB)幾乎會出現(xiàn)在每一種電子設備當中。如果在某樣設備中有電子零件,那么它們也都是鑲在大小各異的PCB上。除了固定各種小零件外,PCB的主要功能是提供上頭各項零件的相互電氣連接。隨著電子設備越來越復雜,需要的零件越來越多,PCB上頭的線路與零件也越來越密集了。

  標準的PCB上頭沒有零件,也常被稱為“印刷線路板Printed Wiring Board(PWB)”。

  板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質所制作成。在表面可以看到的細小線路材料是銅箔,原本銅箔是覆蓋在整個板子上的,而在制造過程中部份被蝕刻處理掉,留下來的部份就變成網(wǎng)狀的細小線路了。這些線路被稱作導線(conductor pattern)或稱布線,并用來提供PCB上零件的電路連接。

  為了將零件固定在PCB上面,我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最基本的PCB(單面板)上,零件都集中在其中一面,導線則都集中在另一面。這么一來我們就需要在板子上打洞,這樣接腳才能穿過板子到另一面,所以零件的接腳是焊在另一面上的。因為如此,PCB的正反面分別被稱為零件面(Component Side)與焊接面(Solder Side)。

  如果PCB上頭有某些零件,需要在制作完成后也可以拿掉或裝回去,那么該零件安裝時會用到插座(Socket)。由于插座是直接焊在板子上的,零件可以任意的拆裝。

  如果要將兩塊PCB相互連結,一般我們都會用到俗稱「金手指」的邊接頭(edge connector)。金手指上包含了許多裸露的銅墊,這些銅墊事實上也是PCB布線的一部份。通常連接時,我們將其中一片PCB上的金手指插進另一片PCB上合適的插槽上(一般叫做擴充槽Slot)。在計算機中,像是顯示卡,聲卡或是其它類似的界面卡,都是借著金手指來與主機板連接的。

  PCB上的綠色或是棕色,是阻焊漆(solder mask)的顏色。這層是絕緣的防護層,可以保護銅線,也可以防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會印刷上一層絲網(wǎng)印刷面(silk screen)。通常在這上面會印上文字與符號(大多是白色的),以標示出各零件在板子上的位置。絲網(wǎng)印刷面也被稱作圖標面(legend)。

  印刷電路板將零件與零件之間復雜的電路銅線,經(jīng)過細致整齊的規(guī)劃后,蝕刻在一塊板子上,提供電子零組件在安裝與互連時的主要支撐體,是所有電子產(chǎn)品不可或缺的基礎零件。

  印刷電路板以不導電材料所制成的`平板,在此平板上通常都有設計預鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方式連接起來,將電子組件的接腳穿過PCB后,再以導電性的金屬焊條黏附在PCB上而形成電路。

  2、電阻

  用導體制成具有一定阻值的元件。

  電阻是導體的一種基本性質,與導體的尺寸、材料、溫度有關。

  作用:主要職能就是阻礙電流流過 ,應用于限流、分流、降壓、分壓、負載與電容配合作濾波器及阻匹配等。

  i按阻值特性:固定電阻、可調電阻、特種電阻(敏感電阻)。

  不能調節(jié)的,我們稱之為固定電阻,而可以調節(jié)的,我們稱之為可調電阻。常見的例如收音機音量調節(jié)的,主要應用于電壓分配的,我們稱之為電位器。

  ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。

  iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。

  電阻主要參數(shù):阻值,精度,溫度系數(shù)(溫漂TCR),封裝大小。

  3、電位器

  電位器是一種可調的電子元件。它是由一個電阻體和一個轉動或滑動系統(tǒng)組成。當電阻體的兩個固定觸電之間外加一個電壓時,通過轉動或滑動系統(tǒng)改變觸點在電阻體上的位置,在動觸點與固定觸點之間便可得到一個與動觸點位置成一定關系的電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個四端元件。電位器基本上就是滑動變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開關和激光頭功率大小調節(jié)。

  4、電容

  電容就是兩塊導體(陰極和陽極)中間夾著一塊絕緣體(介質)構成的電子元件。電容的種類首先要按照介質種類來分。這當中可分為無機介質電容器、有機介質電容器和電解電容器三大類。不同介質的電容,在結構、成本、特性、用途方面都大不相同。

  主要作用如下:

  i隔直流:作用是阻止直流通過而讓交流通過。

  ii旁路(去耦):為交流電路中某些并聯(lián)的元件提供低阻抗通路。

  iii耦合:作為兩個電路之間的連接,允許交流信號通過并傳輸?shù)较乱患夒娐?/p>

  iv濾波:這個對DIY而言很重要,顯卡上的電容基本都是這個作用。

  v溫度補償:針對其它元件對溫度的適應性不夠帶來的影響,而進行補償,改善電路的穩(wěn)定性。

  vi計時:電容器與電阻器配合使用,確定電路的時間常數(shù)。

  vii調諧:對與頻率相關的電路進行系統(tǒng)調諧,比如手機、收音機、電視機。

  viii整流:在預定的時間開或者關半閉導體開關元件。

  ix儲能:儲存電能,用于必須要的時候釋放。例如相機閃光燈,加熱設備等等。(如今某些電容的儲能水平已經(jīng)接近鋰電池的水準,一個電容儲存的電能可以供一個手機使用一天。

  5、濾波器

  對特定頻率的頻點或該頻點以外的頻率進行有效濾除的電路,就是濾波器。濾波器的功能就是允許某一部分頻率的信號順利的通過,而另外一部分頻率的信號則受到較大的抑制,它實質上是一個選頻電路。

  濾波器中,把信號能夠通過的頻率范圍,稱為通頻帶或通帶;反之,信號受到很大衰減或完全被抑制的頻率范圍稱為阻帶;通帶和阻帶之間的分界頻率稱為截止頻率;理想濾波器在通帶內(nèi)的電壓增益為常數(shù),在阻帶內(nèi)的電壓增益為零;實際濾波器的通帶和阻帶之間存在一定頻率范圍的過渡帶。

  6、發(fā)光二極管

  發(fā)光二極管(LightEmittingDiode,LED),是一種半導體組件。初時多用作為指示燈、顯示板等;隨著白光LED的出現(xiàn),也被用作照明。它被譽為21世紀的新型光源,具有效率高,壽命長,不易破損等傳統(tǒng)光源無法與之比較的優(yōu)點。加正向電壓時,發(fā)光二極管能發(fā)出單色、不連續(xù)的光,這是電致發(fā)光效應的一種。改變所采用的半導體材料的化學組成成分,可使發(fā)光二極管發(fā)出在近紫外線、可見光或紅外線的光。1955年,美國無線電公司(RadioCorporationofAmerica)的魯賓布朗石泰(RubinBraunstein)(1922年生)首次發(fā)現(xiàn)了砷化鎵(GaAs)及其它半導體合金的紅外放射作用。1962年,通用電氣公司的尼克何倫亞克(NickHolonyakJr。)(1928年生)開發(fā)出第一種實際應用的可見光發(fā)光二極管。

  五、心得體會

  本次實習算是在大學中繼金工實習后的又一個很重要的實習課,時間為期一周。一開始老師說這次的實習課很簡單,對于我來說,因為我記得在初中時焊接過,所以就覺得不是特別的難,第一天通過老師的講解,雖然聽的不是很懂,但是還是跟著老師的步驟一步一步來,因為很久沒焊了,所以一開始焊的時候有些緊張,手有點發(fā)抖,所以第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過,焊的器件不是很多,下課后我總結了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,所以耽誤了時間,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學討論才能得出結果,所以第一天浪費的時間比較多,也耽誤了后面的進度。經(jīng)過第一天的摸索,很期待第二天上課的到來,由于吸取了第一天的經(jīng)驗,所以做起來也快了些,電阻電容的焊接基本都在第二天完成的,時間不知不覺的在你焊接的過程中過去了,當老師說下課的時候,還意猶未盡,還想繼續(xù)焊接,總的來說對于第二天的表現(xiàn)比較滿意。到了第三天,接著昨天的工作,繼續(xù)焊接,因為感覺焊接的差不多了,所以就去測試一下電路板上的二極管能不能亮,測試下來,二極管沒有亮,詢問過后,得知這些都是自己焊接的問題,需要自行檢測,所以我修補了之前我覺得自己焊的不好的地方,精益求精。由于這兩天天氣比較潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反應,使得錫無法正常的焊到器件上,這讓我花費不少時間,但在老師的指導下,把上面氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發(fā)光了,我感覺很高興,這是我自己付出努力勞動的結果,我相信大家都是一樣的感覺。最后一天是繼續(xù)完成還沒有完成的工作,把電話機的外殼安裝等工作,最后測試,電話鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,不過我還是覺得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,所以就義不容辭的買下來了,當做一種紀念與回憶,真的很享受這樣的過程,感覺真的很棒!從本次實習課中我收獲了以下幾個方面的知識:第一,當你碰到困難不要害怕,勇敢向前,不要氣餒,再接再勵,結果會是美好的。第二,讓我感覺到同學之間互幫互助,齊心協(xié)力,團結向上的氛圍,在焊接的過程中,有些器件自己的手不夠用,通過同學的幫助,成功的焊接了自己的器件,體現(xiàn)的是同學間的友誼和凝聚力。第三,通過本次電子工藝實習制作集成電路電話機,讓我了解了電話機的安裝、焊接、調試以及電子元件的功能作用等。通過實習,親手制作電話機,讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不同種類與功能,焊接時如何準確把握焊接點的位置,需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見,在今后的工作中一定改正急功近利的心態(tài),務必要求任何工作都保質保量的完成,發(fā)現(xiàn)自身的不足,也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得體會。

電子工藝實習報告4

  暑假馬上就要結束了,在暑假結束之前,我也要回到校園了。在整個暑假時期,我都參加到了社會實習中來了,我對自己說,我做的還是不錯的,在不斷的實習中找到了自己的方向,這才是我一直以來向要做好的事情,我終于實現(xiàn)了自己參加實習的愿望,也在實習中找到了將來人生的方向。

  在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內(nèi)容包括:電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準備。

  在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。

  總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習,是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調試、維修為特色的'。它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學校的學生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  通過近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  我很感謝俞師傅和xx阿姨對我的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法了如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,

  兩個月的實習雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。

  實習這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。

  這一次實習給我最大的感受就是校園和社會真的相差很多,在校園生活中可以做到無憂無慮,可是在社會生活時就不會是這樣的了,社會競爭如此激烈,不去競爭就一定會被淘汰,這是我最大的感受,我對這個情況有了自己深刻的認識了,相信我會做的更好的。以后的路上還有很長,相信只要自己去做了,我就會做的更好!

電子工藝實習報告5

  一、實習目的

  1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護,了解規(guī)范操作及安全用電的常識,熟悉電烙鐵的使用及安全用法。

  2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3)學會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,對分發(fā)的電子器件熟悉、特別是色阻電阻值的讀數(shù),掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調試。

  4)學習并掌握超外差收音機的工作原理。

  5)了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。初步學習調試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力。

  二、實習器材:

  A、電烙鐵,B錫,C、過濾器,D、線圈,E、中周:粉周、紅周、黃周;

  F、電感四個,G、二極管:紅色邊為正,黑色邊為負;

  H、電容:電解電容:4、7uF2個,10uF3個,220uF2個;瓷片電容:1pF1個,15pF1個;30pF3個;151pF1個;101pF1個,;103pF1個;203pF1個;403pF3個;

  I、電阻:330的電阻一個,表面顏色為“橙橙棕金”;680的電阻一個,表面顏色為“藍灰棕金”2、2K的電阻一個,表面顏色為“紅紅紅金”;10K的電阻兩個,表面顏色為“棕黑橙金”100K的電阻一個,表面顏色為“棕黑黃金”;

  J、PVC一個;K、AM線圈;L、開關;M、磁棒;N、電位器;O、耳機插座;

  P、IC芯片;Q、鐵線;R、電線若干;S、喇叭;T、天線

  三、實習原理

 。ㄒ唬╇娖髟

  1、電阻

  1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

  2)電阻阻值的標稱一般使用色環(huán)方法表示。色標法:是指不同顏色表示元件不同參數(shù)的方法。

  碳膜電阻上的色環(huán)代表不同的參數(shù):前兩環(huán)是有效數(shù)字,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效偏差。

  如:330的電阻,表面顏色為“橙橙棕金”。

  如上表格中,在電阻器上,不同的顏色代表不同的標稱值和偏差色標法可以分為:色環(huán)法和色點法。其中,最常用的是色環(huán)法。色環(huán)電阻器中,根據(jù)色環(huán)的'環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。四色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標稱阻值,最后一條表示它的偏差。五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳,表示電阻器標稱阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離,而表示偏差的色環(huán)(即最后一條色環(huán))一般與第四條色環(huán)的間隔比較大,以此判斷哪一條為最后一條色環(huán)。

  2、電容C

  按結構可分為:固定電容,可變電容,微調電容;按介質材料可分為:氣體介質電容,液體介質電容,無機固體介質電容,有機固體介質電容;按極性分為:有極性電容和無極性電容。

  1)電解電容

  標稱值的判別:從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值

  2)瓷片電容

  直接標稱法。如果數(shù)字是0、001,那它代表的是0、001uF,如果是10n,那么就是10nF,同樣100p就是100pF

  不標單位的直接表示法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103PF

  色碼表示法:(類似電阻的色碼)

  (二)、焊接技術

  金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

  下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法:

  1)準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。

  2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

  3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

  4)移開焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。

  5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結束焊接。

 。◤牡谌介_始到第五步結束,時間大約也是1~2s)

  根據(jù)電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

  另外金屬焊接應注意以下幾點:

  1)在焊接前,烙鐵應充分加熱,達到焊接的要求。

  2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進行焊接,焊接時錫量應適中。

  3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。

  4)每次焊接時間在保證焊接質量的基礎上應盡量短(5秒左右)。時間太長,容易使焊盤銅箔脫落,時間太短,容易造成虛焊。

 。ㄈ⒌律芌202T型調頻、調幅收音機原理圖

  圖中LC諧振回路是收音機輸入回路,改變電容C使諧振回路固有頻率與無線電發(fā)射頻率相同,從而引起電磁共振,諧振回路兩端電壓VAB最大,將該電波接收下來。經(jīng)高頻放大電路放大后,通過由二極管D和濾波電容C1構成的檢波電路,將調幅信號包絡解調下來,得到調制前的音頻信號,再將音頻信號進行低頻放大,送到喇叭,就完全還原成可聞的聲波信號。

  這就是最簡AM收音機(也稱高放式收音機)的工作原理,它簡單,但可行性、可使用性太差,不適合日常使用。由于高放式收音機中高頻放大器只能適應較窄頻率范圍的放大,要想在整個中波頻段535kHZ—1605kHZ獲得一致放大是很困難的。因此用超外差接收方式來代替高放式收音機。

  四、實習步驟

  1)學習金屬焊接,并通過練習熟練掌握;

  2)組焊收音機

  1、照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;

  2、認識識別各種元器件以及認清起作用;

  3、學習收音機調頻調幅的工作原理;

  4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處;

  5、裝配完畢后,通電進行測試;

  6、作一些基本的調試;

  7、把應該固定的地方牢固的封;

  8、把焊接好的電路板與外殼組裝;

  9、檢查驗收。

  五、實習總結與心得

  對于五天的電子工藝實習,我的心得感受如下:

  第一天的早上,老師給我們發(fā)了一塊電路板和幾個電阻,手把手教我們怎樣使用電烙鐵,鍛煉焊接技術。如何焊好接點,老師也說了,要焊成錐體,不要成球狀,更不能用少了錫。由于第一次接觸電烙鐵,動作還不是很熟練,經(jīng)過早上和下午的練習,自我感覺還是焊接得不錯的。

  第二天,上午老師為我們講解了收音機工作的原理,下午老師將收音機主板的材料都發(fā)給了我們,讓我們按照工位圖將各個元器件在板上放置正確,我認真仔細的對著工位圖,時常也對照著其他同學,最后將所有元器件都放在了正確的位置上。

  第三天,最難的主要是焊接芯片和貼片電容。老師示范接芯片給我們看,自己開始看著簡單,但做起來卻非常難,在元器件的焊接過程中,既要保證焊點規(guī)則、不漏焊、不稀焊,還要防止各焊點之間短路,最難焊接的還是芯片,我第一次失敗了,換了一個芯片再焊接,終于成功了,最后交給老師檢查,剛開始很緊張,后來竟然一次通過了,個人覺得十分高興,通過這次的實踐也讓我懂得了工作過程中不能馬虎,必須細心的道理。下午是組裝。組裝也是相當大工程的,但因為有老師的示范,并不算難。用了一下午的時間裝好了,回到宿舍拿電池試了試,遺憾的是怎么調都收不了臺。

  第四天,這天大部分人都完成了,我仔細檢查自己的電路板,發(fā)現(xiàn)有兩個地方接錯了,糾正之后我再用電池試了一下,這次能收到臺了,雖然嘈雜聲很大但已經(jīng)很不錯了。

  第五天就是寫實驗報告了,一星期的努力總有很多心得。

  這次實習,總的來說收獲還是很大的:首先了解到收音機的基本工作原理和元件的作用,為以后接觸電子工藝技術打下一點基礎。其次,動手能力和實踐能力得到了很大的訓練,分析與解決問題能力方面也有相對好的提高。最后,明白到很多工作需要我們細心,有耐心的去做,不能馬虎應對。

電子工藝實習報告6

  本周我們班上進行了電子工藝實習,在這一周中,我們學到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機時,內(nèi)心的深處充滿了不可言語的喜悅。

  回想一周的時間過的很快,我們沒有停下對做出一個收音機的興趣和熱情。從此至終,我都是一個人在認認真真的學習,遇到不懂的,自己先放下來思考,實在不行看看周圍的同學是怎樣做的,再實在弄不懂的時候才向師兄或者是老師請教。因為我知道,一個小小的收音機,里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實習完之后,我還是沒有弄懂,那就有點對不起老師,甚至是自己啦。

  我們實習的第一天是在實驗室里練習好焊錫,看起來多么簡單易懂,可是當你真正拿起電烙鐵的時候,并非像你想象的那樣輕松和簡單。你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習。俗話說,熟能生巧,一天過去之后,我們都學的差不多了,對于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了。

  實習的'第二天是焊接一些元器件,當然在這之前,老師給我們講了一些收音機的原理,以及元器件是如何進行分布的,還有一些注意事項,這些我們都非常認真的聽取,因為在接下來我們將會按照工位的次序進行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實驗的原理和工作的一些小細節(jié),因為這些都是非常容易出錯的。

  第三天我們在老師的指導下,觀看了芯片的焊接方式,有點難學,但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學會了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的。焊好之后的時間里,老師讓我們大家做電路的檢測以及調試,很幸運的是,我的沒有出現(xiàn)問題,這可能和我一直以來都很小心的焊接每一個電路點有關,呵呵,當時的內(nèi)心非常激動,看來做足了準備功夫,后面時就會減少很多的不必要的檢查。

  全部組裝完的時候是第四天的中午了,因為組裝時很多大型一點的框架,所以自己要看準方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因為我們做實驗的地方是8a104,接收的信號太少了,很多同學調試不到,包括我,不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來,試過以后發(fā)現(xiàn),好多了,可以收到一個臺了。

  在宿舍里測試之后回到實驗室等老師說完報告要求時,我還問多了一個問題,因為我的am是沒有信號的,我拆了一次之后,找到了那塊am和fm轉換的開關我漏了一個焊接。不過最終的我,非常高心,因為收音的效果非常好。

  就這樣結束的一周電子工藝實習,真是讓我學到了非常的多的東西,包括如何調試自己的收音機,如何焊接電路,收音機原理,如何和同學配合焊接一些死角。這一些,當我親自去做之后,感觸非凡,受益匪淺。

  一、目的意義

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過程,初步學習調試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。

  二、原理

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調試

  1、檢測

  (1)通電前的預備工作。

  (2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

  (3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極是否準確。

  初測。

  (4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調試

  經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調試工作。

  (1)調中頻頻率(俗稱調中周)

  目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465khz”這一點上。

  a. 將信號發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針放在465khz位置上。

  b. 打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機靠近信號發(fā)生器。

  c. 用改錐按順序微微調整t4、t3,使收音機信號最強,這樣反復調t4、t3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)達到最響為止(此時可把音量調到最小),后面兩項調整同樣可使用此法。

  (2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)

  目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525khz~1605khz。

  a. 低端調整:信號發(fā)生器調至525khz,收音機調至530khz位置上,此時調整t2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

  b. 高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現(xiàn)并最強。c. 反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。 (3)統(tǒng)調(調敏捷度,跟蹤調整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回 ...

  b. 高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

  c. 反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。

  (3)統(tǒng)調(調敏捷度,跟蹤調整)

  目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz”。

  方法:低端:信號發(fā)生器調至600khz,收音機低端調至600khz,調整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

  高端:信號發(fā)生器調至1500khz,收音機高端調至1500khz,調c1a’,使高端信號最強。

  在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結

  問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象.

  焊接順序:

  一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

  二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

  七、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。

  八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  九、焊接喇叭和電池座.

  測試與檢測:

  測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得.我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學作風.首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,—定要記下每次調節(jié)經(jīng)過,如果調節(jié)失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心.

電子工藝實習報告7

  一、目的意義

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理;菊莆帐止る娎予F的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過程,初步學習調試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。

  二、原理

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的.頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調試

  1、檢測

 。1)通電前的預備工作。

 。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

 。3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極是否準確。

  初測。

 。4)接入電源(注意、—極性),將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調試

  經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調試工作。

  (1)調中頻頻率(俗稱調中周)

  目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465khz”這一點上。

  a。將信號發(fā)生器(xgd—a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針放在465khz位置上。

  b。打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機靠近信號發(fā)生器。

  c。用改錐按順序微微調整t4、t3,使收音機信號最強,這樣反復調t4、t3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)達到最響為止(此時可把音量調到最小),后面兩項調整同樣可使用此法。

 。2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)

  目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525khz~1605khz。

  a。低端調整:信號發(fā)生器調至525khz,收音機調至530khz位置上,此時調整t2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

  b。高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現(xiàn)并最強。c。反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。

 。3)統(tǒng)調(調敏捷度,跟蹤調整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回。。。 b。高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

  c。反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。

  目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz”。

  方法:低端:信號發(fā)生器調至600khz,收音機低端調至600khz,調整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

  高端:信號發(fā)生器調至1500khz,收音機高端調至1500khz,調c1a’,使高端信號最強。

  在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結

  問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

  一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

  二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是""極,短腳是"—"極。

 四、焊接二極管,紅端為"",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

  七、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。

  八焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  九、焊接喇叭和電池座。

  測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負極是否正確。第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,—定要記下每次調節(jié)經(jīng)過,如果調節(jié)失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心。

  制作心得體會:經(jīng)過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎。最基本一點:以前學習<<模擬電子技術>>課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學習,又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?傊,再實習過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。

電子工藝實習報告8

  一、實驗時間

  二、實驗室名稱:

  8A-107

  三、實驗目的

  電子工藝實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手才能,對電子元器件的識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深化學習電子技術根底。同時實習使我獲得了收音機的實際消費知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)絡實際的才能,進步分析問題和解決問題的才能,增強獨立工作的才能。

  四、實習內(nèi)容

  (1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學習并掌握收音機的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。

  五、實驗原理

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  六、實驗器材

  電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具

  元器件:A.線路板、B.濾波器(有三個腳)、C.線圈:包括D53.5T,D310.5T,D314.5T、D.中周:包括:粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極管、G.電容、瓷片電容、H.電阻、I.pVC一個、J..AM線圈、K.開關、L.磁棒、M.電位器、N.耳機插座、O.IC芯片等;

  各種電子器件的根本知識:

  1、電阻上面所標的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差(注意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最后的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:

  2、電容,主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:假設是管體的電容,灰色部分所對應的管腳作為負極。

  3、LED燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負極。LED應該放在組裝的時候才焊接,因為開場的時候很難把握焊接的高度,假設安裝的太低,安裝外殼后很難觀察到燈是否發(fā)光。

  4、二極管,二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。

  5、pVC,pVC的本質是一個可變電容。調頻旋紐本質上通過改變pVC的值來選擇不同的頻率

  6、電位器,本質上是可變電阻,作用是通過改變電阻的值來實現(xiàn)改變收音機的音量大小

  七、實習步驟

  第一天:焊接練習

  焊接對我來說并不生疏,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時,烙鐵頭要在加錫時停留2-3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習焊幾個電阻,熟悉焊接的根本操作,體會焊接的技巧。

  第二天:

  發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。

  我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:假設是管體的電容,灰色部分所對應的管腳作為負極。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。接著對照工位圖理解清楚各個元件的'詳細位置。然后把各種零件插到電路板上,待教師檢查完畢再根據(jù)工位圖,逐個焊接零件。

  第三天:

  測試與檢測:測試是需要耐心的,因為要排隊,還要有心理準備,也許我們焊的電路板會沒聲音,畢竟我們不是專業(yè)人士。通過對收音機得檢測與測試,我們明白—般電子產(chǎn)品得消費測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙一樣,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象。第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,—定要記下每次調節(jié)經(jīng)過,假設調節(jié)失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請教師幫助!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心.

  第四天:

  測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。

  第五天:

  組裝完后的最后測試,假設有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。

  八、心得體會

  通過一星期的電子工藝實習,我從中學到了很多珍貴的經(jīng)歷和知識,也進步了自己的動手才能。當我知道我們電工實習是自己制作一臺收音機時,我心里有點興奮,因為我從小就對收音機感興趣,經(jīng)常拆收音機,有時壞了也能修好。如今可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不生疏,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的,相信自己可以做出一臺質量很好的收音機。

  這次實習的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學新東西只要用心就能學好的。通過一個星期的實習,我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)理解。我理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業(yè)知識,但在日常生活中是有著現(xiàn)實意義;同時也進步可自己的動手才能。因為我焊接技術比較好,所以有些同學也經(jīng)常問我,我也很熱心去教他們,有時候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些知識我也要請教其他同學,在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時,那種喜悅是非常大的,畢竟是自己親自焊接的收音機。

  總的來說,這次電子工藝實習我學到的很多有用的知識,深化的認識到了理論知識和理論相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能進步自己的實際操作才能,并且從中培養(yǎng)自己的獨立考慮、勇于抑制困難。這些都是珍貴是經(jīng)歷,將對自己以后的開展有很重要的意義,所以這次實習我受益匪淺。

電子工藝實習報告9

  一、實習時刻

  xx年7月5日至xx年7月9日,第十九周

  二、實習地點

  學海校區(qū)南四教120,電子工藝實訓室(一)

  三、實習目的

  1、通過本課題設計中對HX203FM/AM集成電路電話機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;

  2、掌握電子元器件的識別及質量檢驗;

  3、學習整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手潛質及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

  四、實習資料(工作座右銘)

  1、印刷電路板

  印刷電路板(Printedcircuitboard,PCB)幾乎會出此刻每一種電子設備當中。如果在某樣設備中有電子零件,那么它們也都是鑲在大小各異的PCB上。除了固定各種小零件外,PCB的主要功能是帶給上頭各項零件的相互電氣連接。隨著電子設備越來越復雜,需要的零件越來越多,PCB上頭的線路與零件也越來越密集了。

  標準的PCB上頭沒有零件,也常被稱為“印刷線路板PrintedWiringBoard(PWB)”。

  板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質所制作成。在表面能夠看到的細小線路材料是銅箔,原本銅箔是覆蓋在整個板子上的,而在制造過程中部份被蝕刻處理掉,留下來的部份就變成網(wǎng)狀的細小線路了。這些線路被稱作導線(conductorpattern)或稱布線,并用來帶給PCB上零件的電路連接。

  為了將零件固定在PCB上方,我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最基本的PCB(單面板)上,零件都集中在其中一面,導線則都集中在另一面。這么一來我們就需要在板子上打洞,這樣接腳才能穿過板子到另一面,因此零件的接腳是焊在另一面上的。正因如此,PCB的正反面分別被稱為零件面(ComponentSide)與焊接面(SolderSide)。

  如果PCB上頭有某些零件,需要在制作完成后也能夠拿掉或裝回去,那么該零件安裝時會用到插座(Socket)。由于插座是直接焊在板子上的,零件能夠任意的拆裝。

  如果要將兩塊PCB相互連結,一般我們都會用到俗稱「金手指」的邊接頭(edgeconnector)。金手指上包含了許多裸露的銅墊,這些銅墊事實上也是PCB布線的一部份。通常連接時,我們將其中一片PCB上的金手指插進另一片PCB上適宜的插槽上(一般叫做擴充槽Slot)。在計算機中,像是顯示卡,聲卡或是其它類似的界面卡,都是借著金手指來與主機板連接的。

  PCB上的綠色或是棕色,是阻焊漆(soldermask)的顏色。這層是絕緣的防護層,能夠保護銅線,也能夠防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會印刷上一層絲網(wǎng)印刷面(silkscreen)。通常在這上方會印上文字與符號(大多是白色的),以標示出各零件在板子上的位置。絲網(wǎng)印刷面也被稱作圖標面(legend)。

  印刷電路板將零件與零件之間復雜的電路銅線,經(jīng)過細致整齊的規(guī)劃后,蝕刻在一塊板子上,帶給電子零組件在安裝與互連時的主要支撐體,是所有電子產(chǎn)品不可或缺的基礎零件。

  印刷電路板以不導電材料所制成的平板,在此平板上通常都有設計預鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方式連接起來,將電子組件的接腳穿過PCB后,再以導電性的金屬焊條黏附在PCB上而構成電路。(描寫月亮的好段)

  2、電阻

  用導體制成具有必須阻值的元件。

  電阻是導體的一種基本性質,與導體的尺寸、材料、溫度有關。

  作用:主要職能就是阻礙電流流過,應用于限流、分流、降壓、分壓、負載與電容配合作濾波器及阻匹配等。

  i按阻值特性:固定電阻、可調電阻、特種電阻(敏感電阻)。

  不能調節(jié)的,我們稱之為固定電阻,而能夠調節(jié)的,我們稱之為可調電阻。常見的例如收音機音量調節(jié)的,主要應用于電壓分配的,我們稱之為電位器。

  ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。

  iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。

  電阻主要參數(shù):阻值,精度,溫度系數(shù)(溫漂TCR),封裝大小。

  3、電位器(夢見魚)

  電位器是一種可調的電子元件。它是由一個電阻體和一個轉動或滑動系統(tǒng)組成。當電阻體的兩個固定觸電之間外加一個電壓時,通過轉動或滑動系統(tǒng)改變觸點在電阻體上的位置,在動觸點與固定觸點之間便可得到一個與動觸點位置成必須關聯(lián)的`電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個四端元件。電位器基本上就是滑動變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開關和激光頭功率大小調節(jié)。

  4、電容

  電容就是兩塊導體(陰極和陽極)中間夾著一塊絕緣體(介質)構成的電子元件。電容的種類首先要按照介質種類來分。這當中可分為無機介質電容器、有機介質電容器和電解電容器三大類。不一樣介質的電容,在結構、成本、特性、用途方面都大不相同。

  主要作用如下:

  i隔直流:作用是阻止直流通過而讓交流通過。

  ii旁路(去耦):為交流電路中某些并聯(lián)的元件帶給低阻抗通路。

  iii耦合:作為兩個電路之間的連接,允許交流信號通過并傳輸?shù)较乱患夒娐?/p>

  iv濾波:這個對DIY而言很重要,顯卡上的電容基本都是這個作用。

  v溫度補償:針對其它元件對溫度的適應性不夠帶來的影響,而進行補償,改善電路的穩(wěn)定性。

  vi計時:電容器與電阻器配合使用,確定電路的時刻常數(shù)。

  vii調諧:對與頻率相關的電路進行系統(tǒng)調諧,比如手機、收音機、電視機。

  viii整流:在預定的時刻開或者關半閉導體開關元件。

  ix儲能:儲存電能,用于務必要的時候釋放。例如相機閃光燈,加熱設備等等。(如今某些電容的儲能水平已經(jīng)接近鋰電池的水準,一個電容儲存的電能能夠供一個手機使用一天。

  5、濾波器

  對特定頻率的頻點或該頻點以外的頻率進行有效濾除的電路,就是濾波器。濾波器的功能就是允許某一部分頻率的信號順利的通過,而另外一部分頻率的信號則受到較大的抑制,它實質上是一個選頻電路。

  濾波器中,把信號能夠通過的頻率范圍,稱為通頻帶或通帶;反之,信號受到很大衰減或完全被抑制的頻率范圍稱為阻帶;通帶和阻帶之間的分界頻率稱為截止頻率;理想濾波器在通帶內(nèi)的電壓增益為常數(shù),在阻帶內(nèi)的電壓增益為零;實際濾波器的通帶和阻帶之間存在必須頻率范圍的過渡帶。

  6、發(fā)光二極管

  發(fā)光二極管(LightEmittingDiode,LED),是一種半導體組件。初時多用作為指示燈、顯示板等;隨著白光LED的出現(xiàn),也被用作照明。它被譽為21世紀的新型光源,具有效率高,壽命長,不易破損等傳統(tǒng)光源無法與之比較的優(yōu)點。加正向電壓時,發(fā)光二極管能發(fā)出單色、不連續(xù)的光,這是電致發(fā)光效應的一種。改變所采用的半導體材料的化學組成成分,可使發(fā)光二極管發(fā)出在近紫外線、可見光或紅外線的光。1955年,美國無線電公司(RadioCorporationofAmerica)的魯賓·布朗石泰(RubinBraunstein)(1922年生)首次發(fā)現(xiàn)了砷化鎵(GaAs)及其它半導體合金的紅外放射作用。1962年,通用電氣公司的尼克?何倫亞克(NickHolonyakJr。)(1928年生)開發(fā)出第一種實際應用的可見光發(fā)光二極管。

  五、心得體會

  本次實習算是在大學中繼金工實習后的又一個很重要的實習課,時刻為期一周。一開始老師說這次的實習課很簡單,對于我來說,正因我記得在初中時焊接過,因此就覺得不是個性的難,第一天通過老師的講解,雖然聽的不是很懂,但是還是跟著老師的步驟一步一步來,正因很久沒焊了,因此一開始焊的時候有些緊張,手有點發(fā)抖,因此第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過,焊的器件不是很多,下課后我總結了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,因此耽誤了時刻,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學討論才能得出結果,因此第一天浪費的時刻比較多,也耽誤了后面的進度。經(jīng)過第一天的摸索,很期盼第二天上課的到來,由于吸取了第一天的經(jīng)驗,因此做起來也快了些,電阻電容的焊接基本都在第二天完成的,時刻不知不覺的在你焊接的過程中過去了,當老師說下課的時候,還意猶未盡,還想繼續(xù)焊接,總的來說對于第二天的表現(xiàn)比較滿意。到了第三天,之后昨日的工作,繼續(xù)焊接,正因感覺焊接的差不多了,因此就去測試一下電路板上的二極管能不能亮,測試下來,二極管沒有亮,詢問過后,得知這些都是自己焊接的問題,需要自行檢測,因此我修補了之前我覺得自己焊的不好的地方,精益求精。由于這兩天天氣比較潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反應,使得錫無法正常的焊到器件上,這讓我花費不少時刻,但在老師的指導下,把上方氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發(fā)光了,我感覺很高興,這是我自己付出發(fā)奮勞動的結果,我堅信大家都是一樣的感覺。最后一天是繼續(xù)完成還沒有完成的工作,把電話機的外殼安裝等工作,最后測試,電話鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,但是我還是覺得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,因此就義不容辭的買下來了,當做一種紀念與回憶,真的很享受這樣的過程,感覺真的很棒!從本次實習課中我收獲了以下幾個方面的知識:第一,當你碰到困難不好害怕,勇敢向前,不好氣餒,再接再勵,結果會是完美的。第二,讓我感覺到同學之間互幫互助,齊心協(xié)力,團結向上的氛圍,在焊接的過程中,有些器件自己的手不夠用,通過同學的幫忙,成功的焊接了自己的器件,體現(xiàn)的是同學間的友誼和凝聚力。第三,通過本次電子工藝實習制作集成電路電話機,讓我了解了電話機的安裝、焊接、調試以及電子元件的功能作用等。通過實習,親手制作電話機,讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不一樣種類與功能,焊接時如何準確把握焊

  接點的位置,需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見,在今后的工作中必須改正急功近利的心態(tài),務必要求任何工作都保質保量的完成,發(fā)現(xiàn)自身的不足,也是一件很完美的事情。以上就是我的一些心得體會。

電子工藝實習報告10

  指導教師: (校內(nèi))

  指導教師: (單位)

  姓 名: 專業(yè): 班級: 實習單位: 實習崗位:

  實習時間: 年 月 日至 年 月 日

  二零XX年XX月XX日

  一、觀看電子產(chǎn)品

  制造技術錄像總結通過觀看電子產(chǎn)品制造技術錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量削減過線孔,削減并行線條密度等。表貼焊技術是目前最常用的焊接技術,其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。通過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎。

  二、 無線電四廠實習體會

  通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折進展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號源;頻標比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、規(guī)律分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調進展更加順暢。

  三、PCB制作工藝流程總結

  PCB制作工藝流程: 1用軟件畫電路圖 2打印菲林紙 3曝光電路板 4顯影 5腐蝕 6打孔 7連接跳線

  在符合產(chǎn)品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要留意以下問題: 1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避開環(huán)形走線。 2.線條要盡量寬,盡量削減過線孔,削減并行的線條密度。

  四、手工焊接實習總結

  操作步驟: 1、預備焊接:預備焊錫絲和烙鐵。 2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。 3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開頭熔化并潮濕焊點。 4、移開焊錫:當熔化確定量的焊錫后將焊錫絲移開。 5、移開烙鐵:當焊錫完全潮濕焊點后移開烙鐵。

  操作要點: 1、 焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡潔易行的方法。 2、 預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫潮濕,是不行缺少的操作。 3、 不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應當是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。 4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。5、 焊錫量要合適。 6、 焊件要固定。 7、 烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可保持焊點適量的焊料。

  操作體會: 1、把握好加熱時間,在保證焊料潮濕焊件的前提下時間越短越好。 2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般閱歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。 3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

  完成內(nèi)容:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,把握了手工焊的基本操作方法。

  五、表貼焊接技術實習總結

  1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫,然后進行攪拌。 2、焊膏印刷機印制:定位精確,接受合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。 3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。 4、再流焊機焊接:依據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設置合適溫度曲線。 5、檢查焊接質量及修補。

  六、留意事項:

  1、SMC和SMD不能用手拿。 2、用鑷子夾持不行加到引線上。3、IC1088標記方向。 4、貼片電容表面沒有標簽,要保證精確 準時貼到指定位置。

  七、消逝的問題及解決方案:

  1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開口與焊盤精確對位,精確調整Z軸壓力,調整預熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。 2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設計焊盤兩端尺寸對稱,調整印刷參數(shù)和安放位置,接受焊劑量適中的焊劑,無材料體,了解和初步把握了手工焊的基本操作方法。

  (二)貼片式焊接(SMT)

  現(xiàn)在越來越多的電路板接受表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以削減電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大削減,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

  操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫溶化,在焊錫溶化的瞬時將原件取下。

  操作要點:

  1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。

  2.用鑷子當心地將電子芯片放到PCB板上,留意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置

  方向正確。把熱風槍的溫度調到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的.引腳上加少量的焊劑,照舊向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調整或拆除并重新在PCB板上對準位置。

  3.開頭焊接全部的引腳時,應在烙鐵尖上加上焊錫,將全部的引腳涂上焊劑使引腳保持潮濕。利用熱風槍的熱風使焊錫溶化,直到觀看焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。

  4.焊完全部的引腳后,用焊劑浸濕全部引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消退任何短路和搭接。最終用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。

  5.電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不行加到引線上。貼片電容表面沒有標簽,要保證精確 準時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確,在貼片的過程中盡可能的避開貼偏后,再去訂正。同時留意愛惜各種元器件不在操作時發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避開元器件受震動產(chǎn)生偏移。

  完成內(nèi)容:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進一步的生疏了貼片式焊接的焊接方法和留意事項。

  (三)制作電路板(PCB板的制作)

  我們接受的是激光打印法,老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復通過照片過塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉印紙,將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最終用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。

  (四)收音機的制作

  上午我們在老師那里領到了這次收音機的零件,通過老師對在制作過程中的留意事項的囑咐,我們來到了試驗室埋頭開頭了自己制作之旅。我們在安裝前對零件進行了檢查:(1)對比圖紙檢查印制板(SMB):觀看圖形是否完整,有無短、斷缺陷,孔位及尺寸是否和圖紙一樣,表面涂覆(阻焊層)是否完整。(2)檢查外殼及結構件:按材料萬用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接,調試與修理方法。

電子工藝實習報告11

  一、實習時間和地點

  1.時間:20xx年6月30日――20xx年7月4日

  2.地點:陜西烽火通信集團有限公司(寶雞)

  二、實習目的和意義

  1.了解企業(yè)、產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程。

  2.通過實習,使學生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領域的工程實際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品特別是電臺有一個感性認識,使學生初步具備理論于實際相結合的能力。

  3.通過實習,使學生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力,合作能力。鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質。

  4.培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實際、學以致用的能力。

  三、主要內(nèi)容

  1.召開實習動員大會,給我們講解公司的基本概況,以及實習中應該注意的事項以及應該遵守的制度。

  2.觀看烽火公司的視頻,對公司對了初步的理解。

  3.在各自的車間親自動手參加生產(chǎn)工作。了解生產(chǎn)的流程并熟練的掌握所學到的東西。

  四、實習過程

  實習是在到達寶雞之后的第二天正式開始的,在老師的帶領下我們列隊進入陜西烽火有限責任公司的生產(chǎn)車間,經(jīng)過有關負責人的分配我和另外的四位同學被分配到膠木化車間。

  進入車間的時候,工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興,熱情的招呼我,盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作,把我剛進來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項偉大的事業(yè),因為我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的,心里就有說不出的自豪。

  天線主體有四節(jié),連接到一塊從低到高直徑依次減少,即從底到高依次變細;一個連接底座,2跟固定繩,固定繩上還有一個金屬的有,是用來連接天線的,主體包一共7個倉,7個配件都可以裝進去,然后有系的繩子,把天線包折疊起來。方便攜帶。

  我們的工作說麻煩到也不麻煩,但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿,時間長了,手就會磨出水泡,盡管我們已經(jīng)輪流清理,還是不可避免,但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作,敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳腵明天,不怕苦累,那我們又有什么可畏懼的。

  我們的第二項任務就是清除下接天線的內(nèi)芯,還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理,看似簡單,其實不然,由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬,一不小心就會劃破手指,在工人師傅的講解下,我們找到了不劃破手的小竅門。

  第三項工作是套管,為了防止天線的干擾,將會用塑膠管將天線隔離開來。

  第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”。這個可是一個高技術的活,要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是意見容易的事情,更讓人郁悶的是有時候當你馬上穿到盡頭,只差那么2厘米,硬是無法通過,心里那個恨啊。也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法,雖然抱怨還是有的,但是我們還是學會了苦中作樂,我們五個人開始了比賽,看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結了一條道理――做這項工作不只要有耐心,還有另外一個條件,那就是運氣,運氣好的話,暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。

  第五項工作是焊接,這個焊接不同于收音機的焊接,它是將烙鐵固定,元件移動來完成焊接。由于溫度很高,就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。

  第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易完成的。也是最好學的。

  第七項工作就是套墊,雖然很好做,但是需要一點力氣。因為有許多元件不會影響到天線的作用,所以即使生產(chǎn)的不是很合格,為了不浪費,將會繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。

  第八項工作是綁線,聽起來很容易,做起來就不簡單了。原因是不但要綁上,還要綁勞,以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法,一開始綁的時候很別扭,綁的個數(shù)多了,竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。

  五、實習體會

  一周的實習感觸最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人非常和藹可親,經(jīng)常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當我們無法親自參加奧運圣火的傳遞時,他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。

  現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中,高技術產(chǎn)品的種類越來越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工,機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動,還是熱情的傳遞。

  在專業(yè)實習過程中,我們首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過實習過程見習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。

  在工人師傅的指導下,實際動手操作生產(chǎn)流程,鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力,社會工作能力得到了相應的提高。

  在實習過程中,工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理,并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學到的東西。

  在實習的過程中,我不僅從企業(yè)員工那里學到了知識和技能,更使我學會了企業(yè)中科學的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,更使我們對未來充滿了信心,能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時,我們也體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后參加工作奠定良好的基礎。

  本次實習我相信是我們每個人的美好開始,它讓我們認識到實踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學習和生活中不可多得的財富。

電子工藝實習報告12

  電子工藝實習是理工科電類專業(yè)學生在校期間必須進行的一項基礎工程訓練,目的是通過工藝訓練使學生獲得電子制造工藝的基礎知識,初步接觸電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實際,了解并掌握電子工藝的一般知識,掌握最基本的焊接操作技能,培養(yǎng)一定的動手能力和創(chuàng)新意識,為后續(xù)課程,特別是課程設計、畢業(yè)設計等積累必要的知識和技能,為今后從事有關電子技術工作奠定實踐基礎。

  一、找準辦學定位

  明確課程教學目標欽州學院是北部灣沿海地區(qū)唯一一所公立本科院校,擔負著培養(yǎng)和輸送地方經(jīng)濟建設需要的高素質人才的重任,即培養(yǎng)的是面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線或實際崗位群并適應其需要,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽眯腿瞬牛粨撝e極為地方工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設輸送各類應用性本地化人才的重任。因此,要求培養(yǎng)的專業(yè)人才具有扎實的基礎理論和專業(yè)基礎知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識,這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實習是工藝性、實踐性的技術基礎課;課程目標是培養(yǎng)

  學生創(chuàng)新實踐能力;它既是基本技能和工藝知識的入門向導,又是創(chuàng)新精神的啟蒙,創(chuàng)新實踐能力的基礎;既是理工科各相關專業(yè)工程訓練的重要內(nèi)容,也是所有學生素質教育的基本環(huán)節(jié)之一。電子工藝實習課程通過課堂教學和實踐,讓學生了解一般電子工藝知識;并以典型電子產(chǎn)品為對象,通過印制電路板的設計和制作、元器件的檢測和焊接以及整機的安裝和調試等步驟,使學生初步掌握電子產(chǎn)品的設計和制造方法,得到基本工程訓練;同時進行工程意識和科學作風培養(yǎng);為學習后續(xù)課程和其他實踐教學環(huán)節(jié),以及從事實際工作奠定基礎。

  二、切實加強教學實踐環(huán)節(jié),確保課程教學目標的實現(xiàn)

  (一)優(yōu)化教學實踐內(nèi)容。電子工藝實習教學的基本內(nèi)容主要包括:學生在實習過程中了解安全用電知識,學會安全操作規(guī)程,了解常用元器件的類別、型號、規(guī)格參數(shù)、符號、測量方法、主要性能和一般選用原則,熟悉電子產(chǎn)品裝接工藝的基本知識和要求,掌握手工焊接電子產(chǎn)品的焊接、裝配、調試技術,同時在實習中培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的工作態(tài)度。因此,欽州學院根據(jù)地方需求、學校實際,優(yōu)化教學實踐內(nèi)容,整合為三個模塊:第一模塊是儀器儀表的使用,主要包括電流表、電壓表、穩(wěn)壓電源、萬用表、數(shù)字電橋、毫伏表、信號發(fā)生器、示波器等常用儀表的使用;第二模塊是電子元器件的識別與檢測,主要包括電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導體元件、開關與接插件、保險元件、繼電器、集成電路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片狀元件等元器件的識別與檢測,以及這些元器件的簡單應用;第三模塊是電子產(chǎn)品的設計與制作,主要包括人工焊接技能訓練和pcb板的制作。

  (二)改革教學方法和手段。隨著高等院校不斷的擴招,大學生精英教育轉為大眾化教育,學生的素質有所下降,動手能力不強、創(chuàng)新意識不高是大學生普遍存在的問題。地方高校生源面較廣,學生的素質不高,知識水平參差不平,這給教學實踐提出了難題,更需要依照教學規(guī)律,探求新的教學模式,改革教學方法和手段,提高教學質量。

  1.合理安排時間。按照人才培養(yǎng)方案,電子工藝實習在第二學期開設,為集中2周的實踐訓練。但由于一個學期往往同時開設多門課程,有許多課程又無法集中安排,故安排2周集中訓練是不實際的,另外,由于還未開設電路分析、模擬電子技術等專業(yè)課程,學生的基礎知識相當薄弱,因此欽州學院采用68課時、每周4課時的開課方法,其中34課時集中上理論課,34課時為實踐訓練。

  2.到工廠企業(yè)參觀見習。為了讓學生理論聯(lián)系實際、感受實際工程,開闊視野,欽州學院組織學生到相關企業(yè)單位參觀見習,如到廣西欽州宇欣電子科技有限公司、欽州市港口集團有限責任公司、移動公司欽州分公司等單位見習,使學生增加了見識,提高了學生的學習積極性和自信心。

  3.采用多媒體教學。由于教學內(nèi)容較多,信息量大,欽州學院采用在多媒體教室上理論課的方式。在教學過程中使用課件授課,運用動態(tài)的文字、圖像展示元器件、電路圖,使用視頻軟件觀看產(chǎn)品制作調試的過程和方法。這些生動的教學方法能夠吸引學生的注意力,加深印象,節(jié)省了授課時間,提高了教學的效果和效率。特別是對一些先進的設備和工藝用現(xiàn)有的條件不能滿足教學要求時,就可以用播放錄像的方式,讓學生更直觀地了解、掌握實習項目的原理與制作的工藝要求和操作步驟。比如,欽州學院制作了示波器的使用、lcr數(shù)字電橋的.使用、電路pcb板的制作等實驗項目的視頻文件,在實驗前讓學生通過視頻熟悉實驗儀器的使用和實驗過程,實驗時學生就能心中有數(shù),得心應手。又如讓學生觀看現(xiàn)代電子產(chǎn)品的制作過程視頻錄像,大大激發(fā)了學生的學習興趣和積極性。

  4.自編教學指導書。根據(jù)教學大綱,結合實驗室自身的儀器設備,欽州學院自編了教學指導書,主要包括實驗室常用儀器的使用方法和注意事項以及各個實驗項目等內(nèi)容。每個實驗項目又包括實驗目的、實驗原理、實驗設備與器件、實驗內(nèi)容與步驟、實驗注意事項、實驗預習要求、實驗報告等內(nèi)容。這不但切合欽州學院的實際,能夠提高教學質量,而且能不斷提高教師自身教學水平和科研能力。

  5.開放實驗室和實踐基地。因為pcb板的制作過程所需時間較長,另外學生人數(shù)較多,而學校的熱轉印機、鉆孔機為數(shù)不多,因此,欽州學院開放實驗室,讓學生自由去實驗室進行電路板的制作、焊接以及調試,為學生的發(fā)展提供必要的硬件條件,這有利于發(fā)揮學生學習的積極性與主動性,有利于培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新意識。

  6.積極開展第二課堂活動。欽州學院指導學生組織開展電子科技協(xié)會、機械創(chuàng)新協(xié)會等學生團體活動,讓更多的學生加入到這些協(xié)會中,利用協(xié)會這個平臺拓寬學生知識,提高學生的素質能力;鼓勵學生積極參加電子設計競賽、機械創(chuàng)新大賽、數(shù)學建模競賽等多種競賽活動,激發(fā)學生的學習興趣和潛能,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識、實踐能力和創(chuàng)新能力;指導組織學生利用節(jié)假日到街頭、單位、居民區(qū)、學校等地方進行義務維修活動,不僅使學生在輕松的環(huán)境中學到很多課堂上難以學到的知識,開拓了學生的知識視野,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維,提高了學生解決實際問題的能力,更重要的是讓學生走進社會,了解社會,服務社會。

  (三)完善教學考核體系。為了公平、公正地評價學生的實踐能力,提高學生對實踐課程的重視程度,欽州學院修改完善了考評標準。即設計成果(pcb板)質量占總成績的30%;期末操作考試占總成績的30%;實驗報告占總成績的30%;上課實踐期間的紀律表現(xiàn)占總成績的10%。

  三、加強實踐環(huán)境建設,提供優(yōu)質的服務平臺

  (一)加強實驗室建設。地方高校資金渠道不暢,加上對實踐教學重視不夠,陳舊的教學設備和設施得不到及時的補充和更新,另外,欽州學院升本時間不長,目前儀器設備還很缺乏。因此,必須加大對實驗室建設的投入力度,不斷地更新教學儀器,提高儀器設備的科技含量,改善實驗教學的環(huán)境?上驳氖菍W校也意識到了這些,目前正逐年加大投入力度,實踐環(huán)境得到了極大的改善,特別是意大利貸款項目得到了落實,融資渠道也逐漸形成,實驗設備有望近期上一個新的臺階。

  (二)重視師資隊伍建設。由于擴大招生,實驗教師短缺,新招聘的教師由學校到學校,實踐教學水平還有待提高,因此學校應重視師資隊伍建設,制定相應的優(yōu)惠政策,加大招聘引進力度,并進行在職培訓,多途徑加強師資隊伍建設,以滿足教學的需求。隨著教學經(jīng)驗的不斷積累,欽州學院將進一步探索新的教學模式,深化教學改革,不斷改善實踐環(huán)境,提高實踐教學質量,以取得更好的教學效果,為地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)和輸送更多、更優(yōu)秀人才。

電子工藝實習報告13

  一、目的意義。

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過程,初步學習調試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。

  二、原理。

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調試。

  1、檢測。

 。1)通電前的預備工作。

 。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

 。3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。(初測)

  (4)接入電源(注意 、—極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調試。

  經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調試工作。

 。1)調中頻頻率(俗稱調中周)。

  目的:將中周的.諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

  a、將信號發(fā)生器(XGD—A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。

  b、打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。

  c、用改錐按順序微微調整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復調T4、T3(2——3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調到最。,后面兩項調整同樣可使用此法。

  (2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)

  目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ——1605KHZ。

  a、低端調整:信號發(fā)生器調至525KHZ,收音機調至530KHZ位置上,此時調整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

  b、高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600KHZ,收音機調到高端1600KHZ,調C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

  c、反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。

 。3)統(tǒng)調(調敏捷度,跟蹤調整)。

  a、目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回 。

  b、高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600KHZ,收音機調到高端1600KHZ,調C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

  c、反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。

  (3)統(tǒng)調(調敏捷度,跟蹤調整)。

  a、目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。

  b、方法:低端:信號發(fā)生器調至600KHZ,收音機低端調至600KHZ,調整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

  c、高端:信號發(fā)生器調至1500KHZ,收音機高端調至1500KHZ,調C1a’,使高端信號最強。

  在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結。

  問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  五、焊接順序:

  1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前―定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

  2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1――R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是" "極,短腳是"―"極。

  4、焊接二極管,紅端為" ",黑端為"―"。

  5、焊接三極管,―定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  6、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

  7、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。

  8、焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  9、焊接喇叭和電池座。

  測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白―般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及―絲不茍得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負極是否正確。第二,要通電檢測―再通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,―定要記下每次調節(jié)經(jīng)過,如果調節(jié)失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門―定要有耐心。

  六、制作心得體會:

  經(jīng)過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學習,又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?傊,再實習過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。

電子工藝實習報告14

  一、觀看電子產(chǎn)品

  制造技術錄像總結透過觀看電子產(chǎn)品制造技術錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。表貼焊技術是目前最常用的焊接技術,其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。透過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎。

  二、無線電四廠實習體會

  透過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號源;頻標比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、邏輯分析儀等。

  透過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調發(fā)展更加順暢。

  三、PCB制作工藝流程總結

  PCB制作工藝流程:

  1用軟件畫電路圖

  2打印菲林紙

  3曝光電路板

  4顯影

  5腐蝕

  6打孔

  7連接跳線

  在貼合產(chǎn)品電氣以及機械結構要求的基礎上思考整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

  1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的走向是按直線,避免環(huán)形走線。

  2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。

  四、手工焊接實習總結

  操作步驟:

  1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。

  4、移開焊錫:當熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開。

  5、移開烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

  操作要點:

  1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

  2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、不好用過量的焊劑:適宜的焊接劑就應是松香水僅能浸濕的將要構成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

  4、持續(xù)烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質構成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

  5、焊錫量要適宜。

  6、焊件要固定。

  7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可持續(xù)焊點適量的焊料。

  操作體會:

  1、掌握好加熱時刻,在保證焊料濕潤焊件的前提下時刻越短越好。

  2、持續(xù)適宜的溫度,持續(xù)熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

  完成資料:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  五、工藝實習總結與體會

  透過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的.調試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術、新工藝。透過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了應對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛質,而且團隊意識和群眾主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

電子工藝實習報告15

  一、目的意義熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過程,初步學習調試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。

  二、原理天線收到電磁波信號,經(jīng)過調諧器選頻后,選出要接收的`電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調試1.檢測(1)通電前的預備工作。

 。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

 。3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。

  初測。

  (4)接入電源(注意 、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調試經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調試工作。

  (1)調中頻頻率(俗稱調中周)目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

  a. 將信號發(fā)生器(XGD-A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。

  b. 打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。

  c. 用改錐按順序微微調整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復調T4、T3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調到最。竺鎯身椪{整同樣可使用此法。

 。2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

  a. 低端調整:信號發(fā)生器調至525KHZ,收音機調至530KHZ位置上,此時調整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

  · b. 高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600KHZ,收音機調到高端1600KHZ,調C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。c. 反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。 (3)統(tǒng)調(調敏捷度,跟蹤調整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回 …· ·b. 高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600KHZ,收音機調到高端1600KHZ,調C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

  c. 反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。

  (3)統(tǒng)調(調敏捷度,跟蹤調整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。

  方法:低端:信號發(fā)生器調至600KHZ,收音機低端調至600KHZ,調整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

  高端:信號發(fā)生器調至1500KHZ,收音機高端調至1500KHZ,調C1a’,使高端信號最強。

  在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

  一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是" "極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為" ",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

  七、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。

  八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  九、焊接喇叭和電池座。

  測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負極是否正確。

  第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,—定要記下每次調節(jié)經(jīng)過,如果調節(jié)失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心。

  制作心得體會:經(jīng)過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學習,又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?傊,再實習過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。

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