實驗實習(xí)報告匯總6篇

　　在當(dāng)下這個社會中，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編幫大家整理的實驗實習(xí)報告6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實驗實習(xí)報告 篇1

　　一、實習(xí)的目的與意義

　　在本科專業(yè)教育中，實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，可以使學(xué)生熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力，我們能很快掌握進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧；熟悉國際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式；切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系；學(xué)會外貿(mào)公司利用各種方式控制成本以達(dá)到利潤最大化的思路；認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并且能夠合理地加以利用。老師通過這些方式使學(xué)生在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)時間：

　　20xx年12月19日20xx年1月3日

　　三、實習(xí)地點(diǎn)：

　　電苑樓十樓機(jī)房

　　四、實習(xí)軟件：

　　SIMTRADE平臺

　　五、實習(xí)內(nèi)容：

　　利用SIMTRADE平臺分別注冊進(jìn)口商、出口商、供貨商、進(jìn)口地銀行以及出口地銀行，然后按照國際貿(mào)易實務(wù)的操作流程，在交易中扮演不同角色，以加深對國際貿(mào)易實務(wù)的認(rèn)識和理解。

　　六、實習(xí)過程：

　　SIMTRADE平臺是一個國際貿(mào)易實務(wù)操作的模擬平臺，它會提供產(chǎn)品，海關(guān)，廣告發(fā)布等各種服務(wù)，讓我們以交易者的身份來進(jìn)行操作。結(jié)合書本只是來進(jìn)行。在這次模擬操作中，一共有十五個步驟，具體為：建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報價核算、出口發(fā)盤出口還價核算、出口還盤、貿(mào)易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運(yùn)訂艙、出口貨物投保、出口貨物報驗報關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。

　　出口商是最為重要的角色，在扮演出口商的角色的過程中，要經(jīng)過準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個流程。在準(zhǔn)備階段，需及時了解市場行情，并同工廠和進(jìn)口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的交易過程中市場是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤，才能獲取最佳交易條件和價格，核算過程本身是復(fù)雜的，這需要足夠耐心、細(xì)心。

　　在國際貿(mào)易中，由于交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運(yùn)輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。保險費(fèi)的核算很關(guān)鍵，不同的貿(mào)易術(shù)語下，保險費(fèi)的承擔(dān)者有所不同，二者的緊密關(guān)系眾所周知，在貿(mào)易術(shù)語上，我們分別采用了cif、fob、cfr的術(shù)語，在十三種貿(mào)易術(shù)語中這三種是最常用的。

　　出口單證的審核也是一大難點(diǎn)，密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然后再審核真的不是一件輕松的事情，不說細(xì)看那些英文，就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的，慢慢看就習(xí)慣了就會了。在電腦里審核單據(jù)有些麻煩，只能把兩張表格縮小到同一個界面再來對比。由于老師在發(fā)下一步操作時前一步的參考答案系統(tǒng)會自動給出，所以我們在訓(xùn)練時必須克服想看答案的心理。

　　結(jié)匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式，信用證結(jié)匯可以保證出口商及時得到貨款但是費(fèi)用高，多筆業(yè)務(wù)的開展，不同術(shù)語的運(yùn)用可以加強(qiáng)我們對知識掌握的熟練程度，在費(fèi)用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù)，通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個環(huán)節(jié)，就交易條件達(dá)成一致，更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過程中市場是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤，才能獲取最佳交易條件和價格。

　　按照正常的業(yè)務(wù)流程一步步進(jìn)行下去，通過這些操作我每天都會有不同的心得體會，而且還會發(fā)現(xiàn)了很多不同的問題，可以說是受益非淺，讓我學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識并積累了一定的`經(jīng)驗。首先，在英語寫作方面，對于國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來說，平時不僅僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須學(xué)會用英語寫商務(wù)信函，這是將來工作后不可或缺的一部分。如果有關(guān)外貿(mào)的英語知識掌握不好，或?qū)懖怀鲆环饨桃?guī)范的商務(wù)信函，將來會很難勝任自己的工作，甚至?xí)�影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。通過這次的國際貿(mào)易模擬操作，使我們加強(qiáng)了對英語的學(xué)習(xí)以及可以寫一些比較規(guī)范的商務(wù)往來信函。其次，我們知道國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)很多，并且涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及運(yùn)輸、保險、港口和海關(guān)等部門，因此，通過這次的上機(jī)實習(xí)，使我們將之前學(xué)過的知識都緊密地聯(lián)系起來。通過三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，我們已學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論，國際貿(mào)易實務(wù)，再到這學(xué)期剛學(xué)過的外貿(mào)函電及國際貨物運(yùn)輸風(fēng)險和保險等課程，在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn)出來。通過這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對以前所學(xué)過的相關(guān)知識有了一次比較系統(tǒng)的回顧，又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者，本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，上個流程的疏忽將會導(dǎo)致下個流程無法完成，某一細(xì)節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘：做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎，否則將會給個人和公司帶來很大的損失。

　　七、實習(xí)的心得體會：

　　這次的實習(xí)讓我貿(mào)易實務(wù)的學(xué)習(xí)中體會到了

　　1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則，熟悉各單證這間的相關(guān)聯(lián)系，這將關(guān)系賣方發(fā)貨后的結(jié)算問題。

　　2、要把握專業(yè)知識與實習(xí)操作的關(guān)系。

　　這是非常重要的一點(diǎn)，這次是首次實踐操作與理論相結(jié)合的實習(xí)。從中鍛煉的是我們的綜合運(yùn)用能力；其次，經(jīng)驗是日后工作中的寶貴財富。

　　3、英語的重要性，在實習(xí)操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙，降低了工作效率。閱讀能力弱往往會導(dǎo)致錯誤若是實際交易則有可能引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。

　　4、實務(wù)課本知識一定要學(xué)扎實。雖然是理論，但是如果不能徹底掌握在實際運(yùn)用時將會阻礙重重，且不能綜合利用考慮。

　　經(jīng)過擬訓(xùn)練，我們對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸，現(xiàn)在我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面啦。

　　通過本次的模擬實習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前，每次填單總是填不完整，而且會出現(xiàn)很多的小錯誤，經(jīng)過這次的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)，如商業(yè)發(fā)票、裝箱單等。同時我充分認(rèn)識到在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中，靈活運(yùn)用價格術(shù)語和結(jié)算方式，正確核算成本、費(fèi)用和利潤，以爭取較好的成交價格，是我們在未來的貿(mào)易實務(wù)中必不可少的基本功。

　　在本次實習(xí)中，我們充分使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，這是我們未來的工作中必不可少的，通過該模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧及填制單據(jù)的技巧，不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在我看來，該貿(mào)易模擬系統(tǒng)還有一個很重要的優(yōu)點(diǎn)，那就是它可以在我們做完每一步驟后會對我們操作過程給出正確的答案，讓我們明白之所以這樣操作的原因，這樣可以減少我們在類似的業(yè)務(wù)中的錯誤。

　　雖然我們知道實際業(yè)務(wù)的開展遠(yuǎn)沒有這次模擬系統(tǒng)來得順利或簡單，但模擬系統(tǒng)為我們提供了一個演練的平臺，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到實際業(yè)務(wù)中去。通過這次的模擬操作，我們可以熟練掌握實物的基本流程，為今后操作過程中暴露出來的英語基礎(chǔ)的薄弱、基本知識的不熟練等問題指明了方向。同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手，應(yīng)對自如。當(dāng)然在這期間，還要謝謝我們的指導(dǎo)老師，正是因為他們對我們大家熱情耐心的指導(dǎo)，才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)各種函電的過程中，我還掌握了很多有實際應(yīng)用價值的官方語句，很有收獲感。特別是實訓(xùn)的全過程實際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作，完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識，而不再只是空洞的理論知識，以前我只是把課本上的知識掌握了，卻很少聯(lián)系到實際，沒有認(rèn)識到實際操作的重要性。

　　這次實習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

實驗實習(xí)報告 篇2

　　不知不覺，為期一星期的基礎(chǔ)會計模擬實驗結(jié)束了，在這一星期的會計模擬實習(xí)中，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習(xí)的目的。首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證，將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證，登及其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，較后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

　　一、編織記賬憑證。

　　首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄（會計循環(huán)的基石）。

　　我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當(dāng)把這些理論性的東西搬上實際應(yīng)用時，我卻無從下手。于是只能把會識，并在實際操作過程當(dāng)中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們更多的實習(xí)課，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。

　　會計本來就是繁瑣的工作。

　　雖說機(jī)長看起來有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事，但在實習(xí)期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴(yán)格要求的。比如說：

　　1、寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。

　　2、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細(xì)心和毅力，那才能到達(dá)成功的彼岸！

　　三、編制報表。

　　首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務(wù)報告，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；較后還要編制人簽名。

　　總而言之，這一星期的`實習(xí)讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識，并在實際操作過程當(dāng)中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們更多的實習(xí)課，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

實驗實習(xí)報告 篇3

　　1. 焊接工藝

　　1.1 焊接工藝的基本知識

　　焊接是使金屬連接的一種方法。它利用加熱手段，在兩種金屬的接觸面，通過高溫條件下 焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用，使兩種金屬間形成永結(jié)牢固的結(jié)合面而結(jié)合成整體。 焊接的過程有浸潤、擴(kuò)散、冷卻凝固三個階段的變化。利用焊接的方法進(jìn)行連接而形成的接點(diǎn)叫焊點(diǎn)。

　　焊接工藝是指焊接過程中的一整套技術(shù)規(guī)定。包括焊接方法、焊前準(zhǔn)備、焊接材料、焊接 設(shè)備、焊接順序、焊接操作、工藝參數(shù)以及焊后熱處理等。

　　我們實驗中主要是PCB板的焊接。

　　1.2 焊接工具、焊料、焊劑的類別與作用

　　焊接工具有烙鐵、鑷子、螺絲刀、鉗子等。

　　電烙鐵的作用是加熱焊料和被焊接金屬，最終形成焊點(diǎn)。按加熱方式可分為內(nèi)熱式、外熱式等，按功能分為防靜電式、吸錫式、恒溫式等。本實驗使用外熱式電烙鐵。

　　焊料是焊接時用于填加到焊縫、堆焊層和釬縫中的金屬合金材料的總稱。包括焊絲、焊條、 釬料等。焊料分軟焊料和硬焊料兩種，軟焊料熔點(diǎn)較低，質(zhì)軟，也叫焊镴，如焊錫；硬焊料熔 點(diǎn)較高，質(zhì)硬，如銅鋅合金。本次實習(xí)使用的焊料為焊錫（鉛錫合金）。

　　焊劑是指焊接時，能夠熔化形成熔渣和（或）氣體，對熔化金屬起保護(hù)和冶金物理化學(xué)作 用的一種物質(zhì)，又稱助焊劑或阻焊劑，一般由活化劑、樹脂、擴(kuò)散劑、溶劑四部分組成。一般 可劃分為酸性焊劑和堿性焊劑兩種。作用：清除焊件表面的氧化膜，保證焊錫浸潤。本實驗的焊料是松香。

　　下面分列各工具及材料的作用。 電烙鐵：熔化焊錫； 電烙鐵架：放置電烙鐵；

　　鑷子：夾持焊錫或去除導(dǎo)線皮； 螺絲刀：拆組機(jī)器狗； 鉗子：裁剪導(dǎo)線或焊錫； 焊錫（錫鉛合金）：固定焊腳，電路板和器件電氣連接； 助焊劑（松香）：加速焊錫融化，去除氧化膜，防止氧化等； 阻焊劑（光固樹脂）：板上和板層間的絕緣材料。

　　1.3 焊接方法

　　手工焊接主要為五步焊接法：

　　1.準(zhǔn)備施焊，檢查焊件、焊錫絲、烙鐵，保持焊件和烙鐵頭的`干凈； 2.加熱焊件，用烙鐵頭加熱焊件各部分，加熱時不要施壓；

　　3.熔化焊料，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件，將焊絲至于焊點(diǎn)，是焊料融化并潤濕焊點(diǎn)； 4.移開焊錫，當(dāng)融化的焊料在焊點(diǎn)上堆積一定量后，移開錫絲；

　　5.移開烙鐵，當(dāng)焊錫完全潤濕后，迅速移開烙鐵，在焊錫凝固前保持焊件為靜止?fàn)顟B(tài)。

　　元件主要有臥式和立式兩種。

　　2. 原理圖設(shè)計與仿真

　　2.1 Multisim仿真電路

　　2.2 電路仿真波形

　　3. 印制板設(shè)計

　　3.1 電路原理圖

　　3.2 機(jī)器狗的印制板圖

　　4. 機(jī)器狗的焊接、安裝及調(diào)試

　　我們實驗中所設(shè)計的機(jī)器狗是可以聲控、光控、磁控的玩具。其核心是一個由555定時器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。在三種不同的控制方法下，均以低電平觸發(fā)，促使電機(jī)轉(zhuǎn)動，從而達(dá)到了機(jī)器狗停走的目的。

實驗實習(xí)報告 篇4

　　五個月的實習(xí)生活結(jié)束了，從我們在學(xué)校懷著滿腔的熱情到最后我們帶著收獲回來，我感覺到我的實習(xí)生活是豐富多彩的，并且使我收獲頗豐。

　　實習(xí)是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，我們到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實習(xí)是實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對我們的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

　　進(jìn)入路橋?qū)�業(yè)已經(jīng)一個半學(xué)期了，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識 ，我們感到十分的開心。

　　在這次的實習(xí)中我在一家監(jiān)理單位，剛開始的時候我不是非常喜歡，因為別的同學(xué)都去得施工單位而我卻是監(jiān)理單位這讓我心里很是不高興，但是到了之后我發(fā)現(xiàn)我好像不是那么委屈。剛開始的時候我在監(jiān)理單位實驗室工作，這讓我覺得正好可以和我所學(xué)的專業(yè)可以對的上口，因為我學(xué)的就是檢測專業(yè)，這一下就讓我感覺到了我可以派的上用場，但是剛開始的時候還是有些不適應(yīng)，因為在學(xué)習(xí)過程中，平時一些不注意的小細(xì)節(jié)都有可能導(dǎo)致這次試驗的失敗，而實驗室是給人出報告的地方不許有一丁點(diǎn)的失誤要求一切都按照規(guī)程的程序進(jìn)行，這讓我很不適應(yīng)，但這也交會了我一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，告訴我什么事都不能得過且過一定要按照規(guī)程來辦事，這種態(tài)度可以讓你變得有自信可以在別人問你得時候正面、理直氣壯的回答他。

　　第一階段在實驗室的實習(xí)階段我做的試驗和試驗心得：

　　擊實試驗

　　擊實試驗：本實驗分輕型和重型擊實。小筒適用于粒徑不大于25mm的土，大筒適用于粒徑不大于38mm的土。準(zhǔn)備試料：按四分法至少準(zhǔn)備五個試樣分別加入不同水分，拌勻后悶料一夜備用。實驗步驟: 1)將擊實筒放在堅硬地面上，取制備好的土樣分3~5次倒入筒內(nèi)。小筒按三層法時，每次約800~900克；按五層法時每次約400~500克。對于大試筒，先將墊塊放入筒內(nèi)底板上，整平表面并稍加壓緊，然后按規(guī)定的擊實數(shù)進(jìn)行第一層的擊實，擊實錘應(yīng)自由落下，錘跡必須均勻分布于土表面，第一層擊實完后，將試樣表面進(jìn)行拉毛，然后在放入土樣重復(fù)上述方法進(jìn)行擊實。小試筒擊實后試樣不應(yīng)高出筒頂面5mm；大試筒擊實后試樣不應(yīng)高出筒頂面6mm。2）用修土刀整平頂面拆除底板擦凈外壁稱量精確至1克。

　　3）用脫模器脫出試樣，取試樣中心測含水率。4)計算擊實后個點(diǎn)的干密度，以干密度為縱坐標(biāo)，含水量為橫坐標(biāo)，繪制干密度于含水量的關(guān)系曲線，曲線上峰值點(diǎn)的坐標(biāo)分別為最大干密度和最佳含水量。

　　篩分試驗

　�。ㄒ唬┰囼灢襟E

　　1、試驗準(zhǔn)備：將來樣9.5mm(方孔篩)，并算出其篩余百分率。然后在潮濕狀態(tài)下充分拌勻，用四分法縮分至每份不少于550g的試樣兩份，在烘箱中烘干至恒重，冷卻至室溫后備用。

　　2、水泥混凝土用砂，按下列步驟篩分：

　　(1) 準(zhǔn)確稱取烘干試樣約500g(m)，準(zhǔn)確至0.5g。置于套篩的最上一只篩，即4.75mm篩上，首先進(jìn)行人工合篩，在清潔的淺盤上逐個進(jìn)行手篩，直到每分鐘的篩出量不超過篩上剩余量的1%時為止。

　　(2) 稱量各篩篩余試樣的質(zhì)量(mi)，精確至0.5g。所有各篩的分計篩余量和底盤中剩余量的總量與篩分前的試樣總量相比，其相差不得超過1%。

　�。ǘ�）結(jié)果整理

　　1、分計篩余百分率ai計算；2、累計篩余百分率Ai計算；3、質(zhì)量通過百分率Pi計算；4、細(xì)度模數(shù)Mx計算；5、繪制級配曲線。

　�。ㄈ�）、注意事項

　　1、瀝青路面用細(xì)集料(天然砂、人工砂、石屑)，對于＜0.075mm的部分應(yīng)先用水洗法進(jìn)行確定,其余粒徑烘干后按照上述方法干篩。

　　2、每次篩分應(yīng)進(jìn)行兩次平行試驗，以試驗結(jié)果的算術(shù)平均值作為測定值。如兩次試驗所得的細(xì)度模數(shù)之差大于0.2，應(yīng)重新試驗。

　　無側(cè)限抗壓強(qiáng)度試驗

　　1 將切削好的試件立即稱量，準(zhǔn)確至0.1G。同時取切削下的余土測定含水量。用卡尺測量其高度及上、中、下各部位直徑，按下式計算其平均直徑`D_0`： `D_0`=(`D_1`+`2D_2`+`D_3`)/4 式中:D0--試件平均直徑，厘米； `D_1`、`D_2`、`D_3`--試件上、中、下各部位的直徑，厘米。

　　2 在試件端抹一薄層凡士林，如為防止水分蒸發(fā)，試件側(cè)面也可抹一層薄凡士林。來源：考試大的美女編輯們

　　3 將制備好的試件放在允許膨脹壓縮儀下加壓板上，轉(zhuǎn)動手輪，使其與上加壓板剛好接觸，調(diào)測力計百分表讀數(shù)為零點(diǎn)。

　　4 以軸向應(yīng)變1%--3%/MIN的速度轉(zhuǎn)動手輪(6--12R/MIN)，使試驗在8--20MIN內(nèi)完成。

　　5 應(yīng)變在3%以前，每0.5%應(yīng)變記讀百分表讀數(shù)一次，應(yīng)變達(dá)3%以后，每1%應(yīng)變記計百分表讀數(shù)一次。

　　6 當(dāng)百分表達(dá)到峰值或讀數(shù)達(dá)到穩(wěn)定，再繼續(xù)剪3%--5%應(yīng)變值即可停止試驗。如讀數(shù)無穩(wěn)定值，則軸向應(yīng)變達(dá)20%的即可停止試驗�？荚嚧笳搲�

　　7 試驗結(jié)束后，迅速反轉(zhuǎn)手輪，取下試件，描述破壞情況。

　　8 若需測定靈敏度，則將破壞的后的試件去掉表面凡士林，再加少許土，包以塑料布，用手捏搓，破壞其結(jié)構(gòu)，重塑力與重塑前尺寸相等，然后立即重復(fù)本規(guī)程3至7步驟進(jìn)行試驗。

　　實驗室實習(xí)心得體會

　　在這一個月的試驗實習(xí)過程中，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后從事專業(yè)活動打下堅實的基礎(chǔ)。這不僅讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識，還是我開闊了視野增長了見識，為我以后更好的把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通國實習(xí)使我更深入的接觸專業(yè)知識。

　　第二階段稀漿封層監(jiān)理階段

　　在這一個月中我從一個什么事都不懂的毛頭小子逐漸走向一個小監(jiān)理員的轉(zhuǎn)變。

　　在實驗室實習(xí)了一個月之后我受公司派遣來到朝陽監(jiān)理稀漿封層的監(jiān)理工作，開始聽到這個消息讓我在興奮的同時又感到有很大的壓力，因為在學(xué)校是只是聽到過監(jiān)理這一行業(yè)，

　　但要是自己去干這個還有點(diǎn)無從下手，究竟要怎么干監(jiān)理，當(dāng)時是對我的一個巨大的挑戰(zhàn)。

　　監(jiān)理在我的腦海中的印象就是在旁邊站著看著怎么干活，而直到在朝陽當(dāng)監(jiān)理的這一階段我才知道原來監(jiān)理也不是很好當(dāng)?shù)�，監(jiān)理也有很多的東西要學(xué)習(xí)，要填寫。

　　監(jiān)理資料的編寫、整理是監(jiān)理工作的重要環(huán)節(jié)，是監(jiān)理服務(wù)工作量和價值的體現(xiàn)。而監(jiān)理日記的記錄是監(jiān)理資料中較重要的組成部分，是工程實施過程中最真實的工作證據(jù)，是記錄人素質(zhì)、能力和技術(shù)水平的體現(xiàn)。所以監(jiān)理日記的內(nèi)容必須保證真實、全面，充分體現(xiàn)參建各方合同的履行程度。公正地記錄好每天發(fā)生的'工程情況是監(jiān)理人員的重要職責(zé)。

　�、�、監(jiān)理日記要求

　　1、準(zhǔn)確記錄時間、氣象監(jiān)理人員在書寫監(jiān)理日記時，往往只重視時間記錄，而忽視了氣象記錄，其實氣象記錄的準(zhǔn)確性和工程質(zhì)量有直接的關(guān)系。

　　(1)混凝土強(qiáng)度、砂漿強(qiáng)度在不同氣溫條件下的變化值有著明顯的區(qū)別，監(jiān)理人員可以根據(jù)混凝土澆搗時的溫度及今后幾天的氣溫變化，準(zhǔn)確計算出強(qiáng)度的理論計算值，從而判斷是否具備拆模條件，是否具備承載能力，承載能力有多少。

　　(2)在地基與基礎(chǔ)工程、主體工程、裝飾工程、屋面工程等分部工程施工過程中，氣象的變化直接影響工程的施工質(zhì)量。有些工程在單位工程結(jié)束后出現(xiàn)一系列的質(zhì)量問題，調(diào)查人員即可根據(jù)問題部位的監(jiān)理日記作出分析，有的質(zhì)量問題可能就與氣象有直接的關(guān)系。比如雨季施工時，基槽遭雨水浸泡，引起土壤變化進(jìn)而影響基礎(chǔ)工程的質(zhì)量。

　　2、做好現(xiàn)場巡查，真實、準(zhǔn)確、全面地記錄工程相關(guān)問題

　　(1)監(jiān)理人員在書寫監(jiān)理日記之前，必須做好現(xiàn)場巡查，增加巡查次數(shù)，提高巡查質(zhì)量，巡查結(jié)束后按不同專業(yè)、不同施工部位進(jìn)行分類整理，最后工整地書寫監(jiān)理日記，并做記錄人的簽名工作。

　　(2)監(jiān)理人員在做監(jiān)理日記記錄時，往往只記錄工程進(jìn)度，而對施工中存在的問題沒有做好記錄，或者認(rèn)為問題較小，沒有必要寫在日記當(dāng)中；或者認(rèn)為問題已經(jīng)解決，沒有必要再找麻煩。其實這就忽視了自身價值的體現(xiàn)�，F(xiàn)在許多業(yè)主方并不理解監(jiān)理工作在工程項目中的作用，如果我們在日常的資料中沒有記錄監(jiān)理發(fā)現(xiàn)的問題，沒有記錄監(jiān)理的監(jiān)督工作，怎么能讓業(yè)主方更多地了解監(jiān)理的工作內(nèi)容和服務(wù)宗旨。所以在記錄監(jiān)理日記時，要真實、準(zhǔn)確、全面地反映與工程相關(guān)的一切問題(包括三控制、二管理、一協(xié)調(diào))。

　　(3)監(jiān)理人員在做監(jiān)理日記記錄時，往往只記錄工程進(jìn)度、存在問題。沒有記錄問題是怎樣解決的。應(yīng)該說．發(fā)現(xiàn)問題是監(jiān)理人員經(jīng)驗和觀察力的表現(xiàn)，解決問題是監(jiān)理人員能力和水平的體現(xiàn)。在監(jiān)理工作中．并不只是發(fā)現(xiàn)問題，更重要的是怎樣科學(xué)合理地解決問題。

　　所以監(jiān)理日記要記錄好發(fā)現(xiàn)的問題、解決的方法以及整改的過程和程度。

　　3、關(guān)心安全文明施工管理，做好安全檢查記錄

　　一般的監(jiān)理合同中。大多不包括安全內(nèi)容。雖然安全檢查屬于合同外的服務(wù)，但直接影響操作工人的情緒。進(jìn)而影響工程質(zhì)量，所以監(jiān)理人員也要多關(guān)心、多提醒。做好檢查記錄，從而保證監(jiān)理工作的正常開展。

　　4、書寫工整、規(guī)范用語、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)

　　工程監(jiān)理日天充分展現(xiàn)了記錄人對各項活動、問題及其相關(guān)影響的表達(dá)。文字如處理不當(dāng)，比如錯別字多，涂改明顯，語句不通，不符邏輯，或用詞不當(dāng)、用語不規(guī)范、采用日常俗語等等都會產(chǎn)生不良后果。語言表達(dá)能力不足的監(jiān)理人員在日常工作中要多熟悉圖紙、規(guī)范，提高技術(shù)素質(zhì)，積累經(jīng)驗，掌握寫作要領(lǐng)．嚴(yán)肅認(rèn)真地記錄好監(jiān)理日記。

　　5、書寫好監(jiān)理日記后。要及時交總監(jiān)審查，以便及時溝通和了解，從而促進(jìn)監(jiān)理工作正常有序地開展。

　�、�、監(jiān)理日記的內(nèi)容

　　1、 日期、氣象（天氣、風(fēng)力、溫度、雨量等）。

　　監(jiān)理日志中往往只記錄時間，面忽視了氣象記錄的準(zhǔn)確性和工程質(zhì)量有直接關(guān)系，因為在澆注混凝土?xí)r、混凝土養(yǎng)護(hù)、早期強(qiáng)度、拆摸強(qiáng)度等施工活動均與氣溫、風(fēng)力、雨量有著密切的關(guān)系，同時大雨會影響深基坑施工等等，所以必須把氣象情況記錄清楚詳細(xì)。

　　2、施工情況概述。

　　工程進(jìn)度、施工人員分布、操作部位、形象進(jìn)度情況、合理化建議等情況均應(yīng)作記錄。

　　3、隱蔽工程施工、檢驗情況。

　　4、工程質(zhì)量情況。

　　施工質(zhì)量存在的問題及如何解決、整改（處理各類事故人員名單）。監(jiān)理日志記錄的質(zhì)量問題，要記錄整改情況、整改驗收是否符合要求、參加驗收的人員情況，前因后果都要記錄清楚，以便追溯。

　　5、各種見證檢驗、平行檢驗、文件驗證、抽檢試驗情況。

　　6、砂漿、混凝土試塊的制作、測試情況。

　　7、當(dāng)天協(xié)調(diào)的問題，是否有結(jié)果。

　　8、工地材料、設(shè)備進(jìn)場及檢驗情況（對不符合要求的要明確記錄）。

　　9、工地例會記錄（簡況）。

　　10、工地一般情況的簡單記錄。

　　11、審閱記錄。

　　監(jiān)理日志寫好后，總監(jiān)理工程師應(yīng)該及時抽查、審閱，做到心中有數(shù)，以便更好的組織監(jiān)理人員進(jìn)行監(jiān)理工作。

　�、�、總結(jié)

　　綜上所述，監(jiān)理日記的記錄是監(jiān)理的重要基礎(chǔ)工作，應(yīng)該得到每個監(jiān)理人員的重視。每個監(jiān)理人員都有責(zé)任做好監(jiān)理日記，為工程項目提供有價值的證據(jù)，為自己和公司樹立良好的形象，以便讓更多的人了解監(jiān)理，提高監(jiān)理活動的社會信譽(yù)。

　　在監(jiān)理稀漿封層的這一個月時間里我體會到了監(jiān)理的真正含義，監(jiān)理的意義，并不是在我剛開始分到監(jiān)理單位是我心里所想的什么都學(xué)不到，而讓我認(rèn)識到如果用心在做，每一個行業(yè)都是一個心得起點(diǎn)，都可以壯大自己的知識儲備和擴(kuò)展自己的知識面，可以使自己學(xué)到很多的東西。

實驗實習(xí)報告 篇5

　　持續(xù)了數(shù)周的會計手工實訓(xùn)結(jié)束了，在這次實訓(xùn)中真的收獲了很多。表面上手工實訓(xùn)只是每周幾節(jié)課，而事實上真正落實到手工實訓(xùn)中的同學(xué)才知道，其實你每天都在手工實訓(xùn)。因為老師布置的任務(wù)僅僅利用在課堂上的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你課后花大量的時間去摸索。填制憑證、填寫賬簿這些事情并不是書上寫的那么簡單，必須要自己親自去練習(xí)才能弄明白，發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，然后根據(jù)老師的點(diǎn)撥更正。。而正是這個先自己做再更正的過程，不僅加強(qiáng)了我們對手工實訓(xùn)的記憶，而且也提高了我們手工實訓(xùn)的水平。

　　我們的手工實訓(xùn)是以小組的形式展開的，組里的成員之間可以相互討論如何來做賬，這樣有利于同學(xué)之間的交流，也增加了手工實訓(xùn)的樂趣。最開始大家都認(rèn)為手工實訓(xùn)應(yīng)該是很簡單的，就只需要我們寫一些數(shù)字。真正做了賬才發(fā)現(xiàn)，就是填寫幾個數(shù)字也是這么的難，因為你一不小心就會把數(shù)字寫錯或填錯地方。在這種情況下，以前學(xué)的更正法就起了很大的作用，也讓我們實訓(xùn)了一下更正法的用法。

　　會計手工實訓(xùn)不同于基礎(chǔ)會計的教學(xué)，它更多的是要求我們自己動手。在基礎(chǔ)會計中，我們只是分門別類的接觸到的憑證、賬簿、科目匯總表、報表。對于它們之間的關(guān)系、填制依據(jù)等等，更是只有一個模糊的概念。

　　通過手工實訓(xùn)，我們準(zhǔn)確是找到了這些問題的答案。首先我們應(yīng)該為企業(yè)設(shè)置相應(yīng)的賬戶，再在取得原始憑證的基礎(chǔ)上，據(jù)審核無誤的原始憑證來填制記賬憑證，而且原始憑證要附在記賬憑證的后面。再根據(jù)審核無誤的記賬憑證來登記明細(xì)分類賬。接著根據(jù)明細(xì)分類賬來登記科目匯總表。一般將科目匯總表按照一月三旬的方式分為三份，分別登記每十天的賬務(wù)情況。然后

　　根據(jù)科目匯總表來登記總分類賬。登記總分類賬后，這個月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)就已經(jīng)完了。這時我們應(yīng)該對賬，即將總分類賬與明細(xì)分類賬進(jìn)行對照，查看是否有錯賬或漏賬，然后進(jìn)行試算平衡，為編制報表打好基礎(chǔ)，最后就是根據(jù)總分類賬來登記會計報表。這些步驟都是一步一步緊緊相扣的。很多步驟在讀書的時候都覺得很輕易，而實際操作的時候才發(fā)現(xiàn)很容易被忽視或者弄混。

　　這次會計實訓(xùn)深刻地讓我們體會到了會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中，我們成功地找出自身存在的'不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過本次實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所學(xué)的會計知識進(jìn)行了綜合運(yùn)用，了解到了會計內(nèi)部控制的基本要求，初步掌握了從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能。相信這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，會為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

實驗實習(xí)報告 篇6

　　5月20日清晨，我們踏上了去寧波的火車，在寧波的天童實驗站我們要進(jìn)行為期一周的實習(xí)課程的學(xué)習(xí)。就在一天之前，王秀之老師對我們提出了期望，她說實習(xí)是個艱苦的過程，大學(xué)四年里也就只有這么一次寶貴的經(jīng)歷，對有的同學(xué)來說，這是一生都難得的經(jīng)歷，只有每個人都積極參與，親身經(jīng)歷，才能掌握到實驗的要領(lǐng)，體會實習(xí)的樂趣所在，在實習(xí)中有所收獲。最初以為實習(xí)會是苦不堪言的，根本沒有樂趣所言，然而現(xiàn)在回想起來，確實有時會覺得累和苦，但心是雀躍的，就象是甜蜜的負(fù)擔(dān)，我們欣然接受。

　　俗話說"入鄉(xiāng)隨俗"，既然來到了天童森林國家公園，我們就應(yīng)該對這里的地形，道路，森林中的植物，周邊的人群有所了解，因此5月21日早上，在兩位王老師簡短的講話后，我們一行人就隨著王希華老師繞山一周，熟悉地形，其中自始至終貫穿的一個重要的環(huán)節(jié)就是要認(rèn)識這里的常住居民——當(dāng)?shù)厣�長的植物，在以后幾天里，認(rèn)植物的幾乎成了我們睡前必修課，即使茶余飯后，三五好友也常聚在一起，以搶答游戲的形式來辨認(rèn)植物，不失為勞逸結(jié)合，寓學(xué)于樂的好方法。

　　當(dāng)天下午，我們的分組實習(xí)就正式開始了。我們是第二組，跟隨王希華老師進(jìn)行植被生態(tài)學(xué)的實習(xí)。第一個內(nèi)容就是學(xué)習(xí)最常用的野外植被調(diào)查，群落取樣的方法――樣地記錄（關(guān)于實驗的具體過程將會在實驗篇中進(jìn)行詳細(xì)介紹），這也正是應(yīng)用和補(bǔ)充植物知識的好時機(jī)。拉樣方的過程中，由于同學(xué)們對直線判定的主觀誤差，使得樣方很難得確定，修整了多次才行將完成。在辨認(rèn)植物時，我們常常有所猶豫，效率并不是很高，14個人調(diào)查一個20×20樣地花了將近3個小時的時間。在處理上面兩個樣方時，為了追求效率，我們分成兩組同時進(jìn)行，不料這種自作聰明的`行為卻犯了王老師的大忌。當(dāng)時不理解老師的做法，現(xiàn)在想來確有道理，我們既是去學(xué)習(xí)，不是完成任務(wù)，那么只有跟著老師手把手的認(rèn)識植物才能真正有所收獲，事實也證明了，我們這幾個"偷懶的人"鑒別植物的能力確實不如由王老師親自把關(guān)的幾個人強(qiáng)。

　　第二天上午雖說也是拉樣方，但是并不同于昨天的簡單學(xué)習(xí)和練手，而要學(xué)會分析解決"植物在次生演替中是采用什么方式進(jìn)行自我恢復(fù)"這一問題，因此要對20×20樣方中的所有種子植物采取每木調(diào)查法，對每個植株測量其高度和胸徑，還要對其萌枝進(jìn)行統(tǒng)計和測量，勞動力明顯大了不少，但是通過第一天的學(xué)習(xí)，我們對一些常見植物，例如批針葉山礬，栲樹，連蕊茶的辨識已經(jīng)基本能掌握了，因此效率明顯有提高，而且在每木調(diào)查中，對喬木幼苗的認(rèn)識能力也有所提高，由于今天未到時間就完成了任務(wù)，王老師獎勵性的帶我們組去爬了一次防火道。呵呵，這是第一次爬傳說中的防火道，雖然有點(diǎn)累，但是爬到鐵架子時心里happy的不得了。下山時在李老師"晚回了吃不到飯"的恐嚇下，我們一路飛奔，到達(dá)實驗站，王場長居然還沒開飯，其他同學(xué)均對我們汗顏……

　　我們對樣方調(diào)查法才剛剛覺得開始上手時，就要進(jìn)行組間的對換了，跟隨嚴(yán)恩榮師兄和施加越師兄進(jìn)行生物量測定實驗的學(xué)習(xí)，簡單說來就是砍大樹挖小樹。就在我們對砍樹表示極端不理解時，嚴(yán)師兄說這種小小的犧牲是為了它們能更好的生長，所以我們一定要認(rèn)真完成實驗，不然再砍一棵生長十余年的大樹代價是很大的。聽罷，我們頓時覺得壓力大了，不敢隨便嬉戲玩笑了。砍樹是施師兄和男生共同完成的，我們組的男生們雖說有些是首次用鋸和斧，但稍加操練一下，似乎并不顯得生疏，三兩下就將一棵胸徑三十幾厘米的大樹"高位截肢"了。女生們也不敢閑著，在測好相應(yīng)指標(biāo)后迅速開始給樹理發(fā)，又是摘葉又是折枝，一棵冠幅3米的栲樹不到一個半鐘就變成了"光桿司令"。整個下午我都在擔(dān)任記錄和取樣的工作，這才發(fā)現(xiàn)平時看似容易的工作真正做起來，要做好還是有難度，再也不敢看輕記錄的工作了。整個下午出現(xiàn)了一個小小的"風(fēng)波"，有一包老枝的取樣在混亂之中遺失了，想到嚴(yán)師兄的告誡，想到同學(xué)們這么辛苦的放倒一棵樹，想到摘葉子是件很boring的事，我就覺得特別難過焦慮，竟忍不住哭了起來，幸好大家都沒有放棄，終于在一個角落找到了當(dāng)天的罪魁禍?zhǔn)�，看到它好端端的躺在那里，我不由的破涕為笑了，這場風(fēng)波終于還是以喜劇收場，不過當(dāng)時失態(tài)也確實讓我事后挺難為情的。

　　不知不覺第三天了，仍是砍樹做生物量，有了昨天的教訓(xùn)，今天的我們顯然是有備而去，選樹，伐樹，測量，分段，稱干，摘葉，折枝，一切都進(jìn)行的那么有條不紊，由于組織的好，不僅沒有任何事故發(fā)生，大家效率也提高了不少，我也能忙里偷閑地學(xué)習(xí)如何用鋸子，在師兄的幫助下，我竟然鋸下了平生的第一節(jié)樹干，那股激動勁真是不可言喻，迅速地就向組長邀功去了。

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