書香家庭的心得體會
心中有不少心得體會時(shí),心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的書香家庭的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香家庭的心得體會1
近年來,社會的快速發(fā)展和信息的爆炸性增長使得人們的注意力越來越難以集中。然而,在這個充滿喧囂和浮躁的時(shí)代,有一種力量可以讓我們靜下心來品味生活、修身養(yǎng)性,那就是閱讀。閱讀不僅是人類智慧和文明的結(jié)晶,更是一種解決當(dāng)下問題的有效途徑。在我們的家庭中,我們積極倡導(dǎo)書香閱讀,培養(yǎng)孩子們的愛書習(xí)慣,取得了一些心得體會。
首先,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝顺渥愕拈喿x資源。在家中,我們擁有一間書房,收藏了大量的精品圖書,涵蓋了文學(xué)、科普、歷史、藝術(shù)等各個領(lǐng)域。每周,我們會齊聚一堂,父母和孩子們交流彼此的閱讀體驗(yàn),分享自己心靈深處的`感悟。通過這樣的家庭讀書會,我們增進(jìn)了相互的理解和信任,孩子們也激發(fā)了對知識的渴望。同時(shí),我們還鼓勵孩子們參加學(xué)校的讀書活動,借書閱讀,交流心得,并且每月購買圖書,滿足他們的閱讀需求。
其次,我們注重培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。在孩子們小時(shí)候,我們在每個晚上,親自為他們講故事,并且用圖畫書、音頻書等形式讓他們感受到閱讀的樂趣。隨著孩子們的成長,我們就開始鼓勵他們進(jìn)行獨(dú)立閱讀。為此,我們和孩子們一起購買了一些有趣的兒童讀物,并設(shè)置了閱讀時(shí)間,讓他們每天至少讀半個小時(shí)的書。此外,我們還通過參觀圖書館、閱讀大賽等活動,讓孩子們親身感受到閱讀的快樂和成就感,進(jìn)一步激發(fā)他們對閱讀的熱情。
再次,我們注重引導(dǎo)孩子們挑選適合自己的書籍。每個孩子對書籍的喜好各有不同,我們并不要求他們必須讀哪些經(jīng)典之作或名著,而是根據(jù)他們的個性和年齡特點(diǎn),引導(dǎo)他們選擇適合自己的書籍。我們并不追求孩子們讀的書籍有多厚,而是注重培養(yǎng)他們讀書的興趣和習(xí)慣。在孩子們讀過一本書后,我們會與他們進(jìn)行交流,聽取他們的讀后感,激發(fā)他們的思考,并鼓勵他們總結(jié)書中的道理或故事,從中學(xué)到有用的知識。
最后,我們努力營造良好的閱讀環(huán)境。對孩子們來說,閱讀環(huán)境對培養(yǎng)閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。我們在家中設(shè)置了閱讀角落,提供舒適的座位和良好的光線,使孩子們能夠?qū)P牡亻喿x。我們也鼓勵孩子們用個人的方式來體驗(yàn)閱讀。比如,他們可以選擇喜歡的音樂作為背景音樂,或者在室內(nèi)擺放喜歡的植物,以增添閱讀的樂趣。通過這樣的努力,我們希望孩子們能夠?qū)㈤喿x與休閑娛樂結(jié)合起來,將閱讀變成一種習(xí)慣和享受。
綜上所述,我們建立了書香閱讀家庭,培養(yǎng)了孩子們良好的閱讀習(xí)慣和興趣。通過提供充足的閱讀資源、培養(yǎng)閱讀興趣、引導(dǎo)孩子們挑選適合自己的書籍以及營造良好的閱讀環(huán)境,我們讓孩子們更加深入地理解了閱讀的重要性,并且在他們的成長道路上為他們打開了一扇扇知識的大門。書香閱讀為我們的家庭帶來了無盡的快樂與智慧,讓我們一同品味生活,修身養(yǎng)性。
書香家庭的心得體會2
書香家庭,是指家庭成員都有閱讀習(xí)慣,注重培養(yǎng)和倡導(dǎo)閱讀的家庭。作為一名家庭成員,入選書香家庭對我來說是一種榮譽(yù)和責(zé)任。三個月前,我們一家申請參與“書香家庭”評選,經(jīng)過層層篩選和面試,最終入選。在這三個月中,我們?nèi)腋优囵B(yǎng)了閱讀習(xí)慣,增進(jìn)了家庭關(guān)系,取得了意想不到的收獲,并由此得出了以下的心得體會。
首先,入選書香家庭是我家的一種榮譽(yù)。作為一名在職研究生,我工作繁忙,平時(shí)的時(shí)間都被各種課程和實(shí)踐所占據(jù)。而在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)閱讀成為了我釋放壓力、提高審美水準(zhǔn)和提升認(rèn)知能力的重要途徑。入選書香家庭,讓我感到家人們對我的認(rèn)可和鼓勵。這個榮譽(yù)不僅僅體現(xiàn)在評選結(jié)果上,更是對我們家庭的一種鞭策和激勵,讓我們更加堅(jiān)定了培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的決心。
其次,入選書香家庭是一種責(zé)任。作為一個家庭成員,我明白自己的言行和習(xí)慣對家庭其他成員都有影響。入選書香家庭,并不僅僅要求我個人培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,更需要我在家庭中充當(dāng)一個榜樣的角色,引領(lǐng)家人們走上閱讀之路。我開始主動為家人挑選合適的書籍,與他們一起分享閱讀心得,甚至定期組織家庭讀書分享會,讓每個家人都能從閱讀中獲得愉悅和成長。
第三,入選書香家庭促進(jìn)了家庭關(guān)系的.增進(jìn)。在過去的三個月中,我發(fā)現(xiàn)我們家的溝通更加順暢了,家人之間的距離也被拉近了。每天晚上,我們都會坐在一起,讀書或討論書籍中的內(nèi)容。閱讀成了我們共同的話題,我們圍繞著一個個故事展開了無盡的想象和討論。我和父母、兄弟姐妹之間的交流也變得更加深入,更加貼心。這令我深感書香家庭的魅力,也讓我切實(shí)感受到閱讀對家人關(guān)系的影響。
第四,入選書香家庭為我們帶來了意想不到的收獲。在這三個月的時(shí)間里,我們?nèi)易x了許多經(jīng)典的文學(xué)作品,除了增長了知識外,還豐富了我們的精神世界。父母負(fù)責(zé)選擇一些經(jīng)典散文給我們讀,我繼承了他們的閱讀愛好,也開始炙手可熱的當(dāng)代文學(xué)作品。不僅如此,我們還參觀了一些文化名城,去了一些圖書館和書店,豐富了我們的生活經(jīng)歷。這些都是我們在入選書香家庭后所得到的額外收獲。
最后,通過這次的入選和三個月的實(shí)踐,我深深體會到了入選書香家庭的意義。它不僅僅是一個稱號,更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。閱讀的魅力可以改變家庭成員的關(guān)系,豐富我們生活的質(zhì)量。因此,我將以入選書香家庭的身份繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,努力培養(yǎng)家庭成員的閱讀習(xí)慣,并將這份榮耀傳承下去。我相信,一個書香家庭不僅僅能夠培養(yǎng)出有文化底蘊(yùn)的子女,更能夠讓每個家庭成員感受到閱讀帶來的美好和力量。
書香家庭的心得體會3
和孩子們一起學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。我喜歡讀書,在業(yè)余時(shí)間喝一杯茶,一本我喜歡的書可以消遣一段愉快的時(shí)光。書柜、桌子、沙發(fā)、床頭柜隨處可見一排或堆疊或散落,如果你想讀書,你可以隨時(shí)隨地拿在手里。菲蘭從小就養(yǎng)成了讀書、買書甚至收集書的好習(xí)慣。
從懵懂懂的時(shí)候起就喜歡聽故事,不用說。直到現(xiàn)在,睡覺前還有一兩個故事是必不可少的,否則,這個覺真的不知道怎么睡,呵呵。菲然在學(xué)習(xí)、生活上取得了進(jìn)步,最大的要求和獎勵就是書。如果滿足了,那種快樂就別提了,又蹦又跳,還憋不住笑出聲來,讓人忍不住笑。在這個時(shí)候,我們也感到由衷的快樂和欣慰。
《老人與海》學(xué)會了要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕失敗和困難,《木偶冒險(xiǎn)》學(xué)會了做一個誠實(shí)好學(xué)的孩子,《哈佛女孩劉亦婷》和《曾子墨》分別講述了兩個優(yōu)秀女孩的成長過程,《劍橋家訓(xùn)》講述了許多哲學(xué)人生故事。在《西游記》中,四位師徒歷盡千難萬險(xiǎn),終于向西方學(xué)習(xí)。在《紅樓夢》中,孩子們津津有味地聽著《黛玉進(jìn)入榮國府》、《村奶進(jìn)入榮國府》、《三國演義》中的《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《水滸傳》中的“武松打虎”等故事。當(dāng)然,除此之外,還有很多童話故事。在書中,在故事中,孩子們開闊了視野,豐富了想象力,培養(yǎng)了性格。
今年春節(jié)后的.一天,我去爺爺奶奶家玩。當(dāng)我回來的時(shí)候,我拿了一本按摩保健書。爺爺問冉冉:“你拿著這本書干什么?”冉冉告訴爺爺:“我媽肩膀疼。我把它拿回去給我媽看,等我媽好了再把書拿回來!睜敔敽芨袆,于是在博客上寫了一首詩。這首詩是這樣寫的:
《感動》(孫女七歲成年心)
孝順見年輕,二老為先。
喜得按摩冊,回家醫(yī)母肩。
孩子們喜歡閱讀和學(xué)習(xí),必須有一個良好的環(huán)境和氛圍。家長要更加注重為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境和氛圍。古語“讀萬卷書,行萬里路”。不僅要多讀書,讀好書,還要多出去,F(xiàn)在孩子長大了,我們會帶她去旅游,有更多的知識,增加實(shí)踐能力的培養(yǎng),在藍(lán)天、清水、陽光下快樂健康成長!
書香家庭的心得體會4
驀然回首,走上這三尺講臺已經(jīng)有十個年頭了,十多年的時(shí)間,作為一名青年教師的我伴著書香在慢慢成長。
初踏講臺,年輕的我有著初生牛犢不怕虎的沖勁,但更多的是忐忑與迷惘:如何才能更好地駕馭課堂,怎樣當(dāng)好一名合格的班主任,怎樣才能和學(xué)生有著心與心的交流,這一切成了我成長的攔路虎,我不斷向名師請教,我不斷地摸索前行。
記得走上教師工作崗位之初,學(xué)校給每位教師發(fā)了一本蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基著的《給教師的建議》。全書共一百條建議,字里行間都滲透著蘇霍姆林斯基的教育思想和教育理念,這時(shí)我走上三尺講臺后所讀的第一本專業(yè)書籍,給初為人師的我以無限的啟迪與感悟。細(xì)讀一百條建議,擁有了無數(shù)收獲。我學(xué)著建議來和學(xué)生相處,學(xué)生將我看成了大姐姐,關(guān)系的`融洽,課堂的互動,讓我嘗試了成功的喜悅。
隨著工作的推進(jìn),我越來越深刻地感覺到自己知識的貧乏,如何更好地解讀文本,更好地駕馭課堂都是擺在我面前的問題,我迫切地需要智慧的支持,于是我開始閱讀一些優(yōu)秀的教育刊物上的文章,及時(shí)了解同行們對于教育最前沿的思考和探索,突破了時(shí)間和空間的束縛,我看到了一些特級教師的成長經(jīng)驗(yàn)和他們那一節(jié)節(jié)精彩的課堂教學(xué)。余映潮的《閱讀教學(xué)藝術(shù)50講余映潮講語文》,在這樣“零距離”的接觸中,日積月累,我終于悟到了“厚積薄發(fā)”之義。
每年的教師節(jié),學(xué)校所贈予我們的節(jié)日禮物是書。其中讓我印象最為深刻的便是魏書生老師的《班主任工作漫談》,魏老師以大量生動感人的實(shí)例,全面敘說了自己獨(dú)具特色的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和搞好班級管理的具體措施,娓娓道來,如數(shù)家珍,讓我這個依舊孩子氣,處理班級問題極其沖動的新班主任有了深刻的體會,我漸漸明白要想當(dāng)好一名班主任必須時(shí)刻持有一份淡定的心態(tài)、一種樂觀的精神、一種健康積極的生活方式和一種盡職盡責(zé)的工作激情,暴躁、斥責(zé)不能根本地解決問題,蹲下身來,和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流顯得更為重要。通過閱讀專業(yè)書籍,我汲取教育教學(xué)的精神營養(yǎng),并把這種精神營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為自己的工作能力和綜合素質(zhì),充分提高教育教學(xué)效果。也因?yàn)樽x書,我也深刻地感覺到自己學(xué)識的稚嫩與教學(xué)藝術(shù)的不足。讀書成了我的一面教學(xué)鏡子,從書中我進(jìn)一步認(rèn)識自己,擺正自己的位置。
“筆參造化神始足,腹有詩書氣自華”。除了為了教學(xué)而讀書,其實(shí)更重要的還是為了自己而讀書,為了自我而學(xué)習(xí),它以完善人生和豐富人性、充實(shí)文化底蘊(yùn)和生活情趣、體驗(yàn)人生為目的!霸纯U吡鏖L,根深者葉茂!敝挥卸嘧x經(jīng)典,才能提升自己的素養(yǎng),使自己的一言一行都具品位。通過閱讀和學(xué)習(xí)把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的書。
在繁忙的工作之余,讀兩本自己喜歡的書,沐浴在文字的甘霖里,讓浮躁的心靜下來。在讀中滋養(yǎng)自己的精神,在讀中修整自己的言語。書頁打開了心扉,豐富著我的精神世界。
工作是繁忙而瑣碎的,也許能真正靜下心來讀書的時(shí)間并不多,但我堅(jiān)信閱讀是伴我一路前行的摯友,與書為伴,少份浮躁,少份沖動;多份沉靜,多份睿智。
書香家庭的心得體會5
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,人們對于文化的需求也越來越高。如今的民眾不僅要擁有一份穩(wěn)定的職業(yè)、一套溫馨的家庭,更要追求一顆有涵養(yǎng)的心靈。為此,尋找一家具備濃厚書香氛圍的家庭,已經(jīng)成為大家心中的共同愿望。小編我最近也特意走訪了一些擁有“書香家庭”之名的人家,并總結(jié)出來一些心得體會。以下是本人的五段式文章,希望能夠給您一些啟發(fā)。
首先,我們要先來了解一下書香家庭具體是什么。一般而言,它是指一家家庭中每一個成員都有著深厚的文化底蘊(yùn),而且在日常生活中都對知識與書籍非常熱愛并積極參與。這樣的.“書香家庭”不僅在思想上更加寬廣,能夠很好地培養(yǎng)家庭成員的文化興趣,而且也有助于家庭關(guān)系的和諧。
其次,書香家庭也有著一些非常明顯的特點(diǎn)。比如,在這樣的家庭中,成員們都會有一個共同點(diǎn),那就是他們有著非常積極的閱讀習(xí)慣。他們不僅會定期到圖書館、書店借閱買書,還會在平時(shí)的生活之中有意識地抽空閱讀一些好的書籍,以豐富自己的知識。此外,書香家庭中還有一個花點(diǎn)時(shí)間、耐性、信仰和家長的調(diào)配。家長教育孩子,家長和孩子一起閱讀,時(shí)間長了,孩子自然會形成一種良好的閱讀習(xí)慣。
那么,要想找到一家書香家庭,該怎么辦呢?從我的經(jīng)驗(yàn)來看,我們可以先關(guān)注一下成員們經(jīng)常閱讀的書籍類型以及讀書的時(shí)間。如果他們都有每周固定的讀書時(shí)間,或者經(jīng)常有肯定的推薦書目,那么可以認(rèn)為這家庭具備比較濃厚的文化底蘊(yùn)。此外,也可以注意一下他們在家中的擺設(shè),比如書架上是否有大量的藏書、文獻(xiàn)書和經(jīng)典書籍,這也會給我們提供一些線索。
當(dāng)然,我們不僅可以去尋找其他家庭的書香之處,還可以自己打造一個書香家庭。想要讓自己的家庭更有文化氛圍,我們可以從培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣、為孩子創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境等多個方面入手,逐步讓家人們逐漸接受閱讀并喜歡上這項(xiàng)活動。同時(shí),也可以通過訂閱讀書雜志、關(guān)注文化類博客、參加讀書會等方式獲取更多的閱讀靈感,從而讓整個家庭都得到進(jìn)一步的文化提升。
第五段:結(jié)語。
最后,總結(jié)一下。書香家庭是具有濃厚文化氛圍的家庭,成員們有著積極的閱讀習(xí)慣和熱愛書籍的態(tài)度。要想打造一個書香家庭,我們需要從多個方面入手,包括自己的閱讀習(xí)慣、孩子的閱讀要求、文化氛圍的營造等。只有這樣,才能真正讓家庭成為一個有智慧和靈魂的生活場所。
書香家庭的心得體會6
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學(xué)校老師的教導(dǎo)之外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣,努力營造一個書香家庭,我認(rèn)為是我們每一位做家長的責(zé)任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境
我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具一樣,可以隨時(shí)取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣
父母熱愛讀書,這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習(xí)慣,孩子就容易愛讀書。古訓(xùn)有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當(dāng)家長的只有身體力行地帶頭讀書看報(bào),方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀,效果更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學(xué)習(xí),做孩子學(xué)習(xí)的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受,發(fā)到“班級博客”,讓閱讀真正走進(jìn)孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭,家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學(xué)校延伸到了校外,從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
三、教給科學(xué)的閱讀方法
1、首先教給孩子怎樣處理不認(rèn)的字和不懂的'詞的方法,就是學(xué)會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進(jìn)行滾雪球式的背誦方法,來積累相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。
最后讓孩子學(xué)會閱讀、思考和表達(dá)現(xiàn)在,書對孩子來說已是最大的的精神財(cái)富了。書讓她在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養(yǎng)了她的閱讀習(xí)慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境,快樂地閱讀,翱翔在書的海洋中,度過一個快樂的小學(xué)生涯,讓書香滋養(yǎng)童心。
我喜歡讀書,我的女兒也喜歡讀書,可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑,F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑,在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物,雖然孩子喜歡讀,可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好,甚至是有害的;而對孩子有教育
意義的書,孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動非常有意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實(shí),我和孩子共同到書店選書,選書由孩子作主,這極大地調(diào)動了孩子的積極性,買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難做到的,于是我和孩子比賽,誰有時(shí)間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,我和孩子互相討論、交流,提高了孩子的語言表達(dá)能力。有時(shí)間的時(shí)候,我會給孩子讀一段,讓孩子享受傾聽的快樂,然后共同討論書中的故事、人物、語言,讓孩子養(yǎng)成了讀書,討論,思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記,我和孩子共同讀書以來,我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣,而不是光看故事情節(jié),一段時(shí)間堅(jiān)持下來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時(shí)也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫猓蚝秃⒆右黄鸩橘Y料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓(xùn)練了思維能力。如今,我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,以后我們會不斷改進(jìn)方式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
書香家庭的心得體會7
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學(xué)校老師的教導(dǎo)之外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣,努力營造一個書香家庭,我認(rèn)為是我們每一位做家長的責(zé)任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境
我們家有藏書上千冊,家里他一個書柜,父母各有一個書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具一樣,可以隨時(shí)取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣
父母熱愛讀書,這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習(xí)慣,孩子就容易愛讀書。古訓(xùn)有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當(dāng)家長的只有身體力行地帶頭讀書看報(bào),方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。家庭的熏陶對孩子的影響是潛移默化的.,父母的愛好和興趣對孩子有明顯影響的。
三、教給科學(xué)的閱讀方法
1、首先教給孩子怎樣處理不認(rèn)的字和不懂的詞的方法,就是學(xué)會、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進(jìn)行滾雪球式的背誦方法,來積累相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到像,再由像到讀的蘇式閱讀法。
5、最后讓孩子學(xué)會閱讀、思考和表達(dá)
五、保持孩子的閱讀激情
給孩子在網(wǎng)上建了個博客,孩子寫的日記,我給發(fā)上,對孩子是個激勵。
現(xiàn)在,書對他來說已是最大的的精神財(cái)富了。書讓他在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故更,培養(yǎng)了他的閱讀習(xí)慣。給他編織一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境,快樂地閱讀,翱翔在書的海洋中,度過一個快樂的小學(xué)生涯,讓書香滋養(yǎng)童心。
書香家庭的心得體會8
家庭是社會的基本單位,也是個人成長的重要環(huán)境。在家庭中,父母是孩子最重要的啟蒙老師,他們對孩子的影響是深遠(yuǎn)的。在我成長的過程中,家庭一直強(qiáng)調(diào)書香,注重培養(yǎng)我們的閱讀興趣和能力。這讓我深刻體會到家庭書香的重要性。以下是我對家庭書香的一些心得體會。
首先,家庭書香給我提供了廣闊的知識淵源。家里有很多書籍,豐富多樣的內(nèi)容讓我有機(jī)會接觸各種各樣的知識。我可以從歷史、文學(xué)、科學(xué)等方面了解世界,了解人類的智慧和創(chuàng)造力。這不僅拓寬了我的眼界,開闊了我的思維,還讓我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠更加自信地面對各種知識點(diǎn)。
其次,家庭書香讓我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。小時(shí)候,爸爸媽媽每天晚上都會給我讀故事,激發(fā)了我對閱讀的興趣。后來,我長大了可以自己讀書,我喜歡翻閱各種各樣的書籍。父母也會和我一起討論書里的內(nèi)容,分享彼此的'感想。這樣的家庭氛圍讓我養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣,不論是紙質(zhì)書還是電子書都會成為我的伴侶。通過閱讀許多優(yōu)秀的作品,我的思維能力、語言表達(dá)能力都得到了提高。
第三,家庭書香提高了我的人際交往能力。在家庭里,父母會和我一起讀書,我們相互分享彼此的讀書筆記、書評和感悟,通過對書中的內(nèi)容進(jìn)行交流,我們的思想更加開放和豐富。這不僅增進(jìn)了我們的親子關(guān)系,還讓我學(xué)會傾聽和理解他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)了我與人溝通的能力。在學(xué)校和社交場合中,我能更加自信地與人交流,表達(dá)自己的看法,更好地與別人交流和合作。
第四,家庭書香培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維。在讀書的過程中,我能夠自主思考和獨(dú)立解決問題。有時(shí)候,父母也會給我出一些思考題,鼓勵我從不同的角度思考問題,培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維能力。這讓我學(xué)會懷疑、探索和創(chuàng)造,不斷追求進(jìn)步。我相信這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的。
最后,家庭書香讓我明白了人生的真諦和價(jià)值觀。通過閱讀各種文學(xué)作品,我能夠更深刻地理解人類的情感和思考,了解人們面對困境時(shí)的勇氣和智慧。這讓我懂得在生活中要堅(jiān)持追求真理、正義和美好,要用自己的行動去改變世界。父母也把他們的人生經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀融入到我們的閱讀中,讓我受益匪淺,成為一個有責(zé)任感、善良而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總之,家庭書香對我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。家里的書籍和父母的引領(lǐng)讓我有機(jī)會接觸到各種各樣的知識,培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣和思維能力。家人之間相互分享和交流的機(jī)會讓我提高了人際交往能力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。而通過閱讀優(yōu)秀的作品,我更加明白了生活的真諦和人生的價(jià)值觀。因此,我相信家庭書香對于一個人的成長是至關(guān)重要的,我會將這種家庭傳統(tǒng)延續(xù)下去,讓我的下一代也能受益于家庭書香的力量。
書香家庭的心得體會9
書香家庭的定義是一個整個家庭都積極參與閱讀活動,并將閱讀作為家庭生活的一部分的家庭。書香家庭注重創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。他們會為家庭成員準(zhǔn)備一間安靜的閱讀空間,提供豐富多樣的書籍,并鼓勵家人在閱讀中相互交流和分享。書香家庭還會制定閱讀計(jì)劃,每天保持一定的閱讀時(shí)間,讓閱讀成為每個家庭成員的習(xí)慣。
書香家庭的成員會選擇適合自己閱讀的書籍。不同年齡段的家庭成員有著不同的閱讀需求,書香家庭會根據(jù)每個人的興趣和能力選擇合適的書籍。對于孩子來說,家長可以選擇一些寓教于樂的繪本,用生動有趣的故事和形象豐富的插圖吸引他們的注意力,激發(fā)他們對閱讀的興趣。而對于成年家庭成員來說,他們可以選擇一些有意義、有深度的書籍,提升自己的知識和修養(yǎng)。
舉例來說,有一家書香家庭每個晚上都會在一起讀書。父親會選擇一本有趣的故事書,母親會選擇一本心理學(xué)方面的書籍,孩子們則可以選擇自己喜歡的繪本。在閱讀的過程中,他們會互相分享自己讀到的內(nèi)容,一起討論書中的問題和觀點(diǎn)。通過這樣的'閱讀方式,這個家庭成員之間的交流更加緊密,他們也從中獲得了很多知識和思考。
書香家庭還鼓勵家庭成員之間進(jìn)行閱讀的比較和分享。每個人對同一本書的理解和感受可能都不一樣,通過分享和比較,可以讓彼此更加開闊眼界,豐富自己的閱讀體驗(yàn)。家庭成員可以在讀完一本書之后寫下自己的讀后感,并將讀后感放在一個專門的讀書心得平臺上,供家人閱讀和交流。這樣的分享不僅可以互相啟發(fā),還可以在家庭中營造一種互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步的氛圍。
書香家庭的心得體會10
書香家庭,是指家庭成員注重讀書文化,鼓勵家庭成員互相分享閱讀的經(jīng)驗(yàn)與感悟,以此培養(yǎng)良好的讀書氛圍。入選書香家庭,是一個值得慶賀的事情。我家最近榮幸地入選為“書香家庭”,我對此深感欣慰和自豪。通過這次經(jīng)歷,我領(lǐng)悟到了一些關(guān)于入選書香家庭的心得體會。
首先,我明白了家庭成員的共同努力是入選書香家庭的前提。作為一個書香家庭的成員,我們都應(yīng)該積極主動地去讀書、去思考、去分享。我發(fā)現(xiàn),只要家人間利用碎片時(shí)間互相交流閱讀的內(nèi)容與感想,便會產(chǎn)生意想不到的化學(xué)反應(yīng)。我跟媽媽常常會坐在客廳一角,一邊閱讀自己的書籍,一邊互相交流有關(guān)書籍內(nèi)容的想法和觸動。這樣的氛圍不僅增進(jìn)了家人間的感情,還激發(fā)了我更深入的思考與分析能力,使我渴望去閱讀更多的書籍。
其次,入選書香家庭意味著我們要更多地參與公益活動。我們作為書香家庭的成員,要將知識、智慧傳遞給更多需要幫助的人。為此,我參與并組織了一些志愿者活動,幫助農(nóng)村地區(qū)的.孩子們搭建圖書角。每年暑假,我和爸爸媽媽會帶著自己收藏的圖書和其他義務(wù)心人士一起前往農(nóng)村,為孩子們帶去閱讀的樂趣。這樣的經(jīng)歷不僅使我明白了傳播閱讀的重要性,也讓我覺得家庭的幸福不僅僅是自己的得失,更應(yīng)該將其分享給他人。
第三,入選書香家庭要注重家庭成員的教育和培養(yǎng)。作為書香家庭的一員,我們應(yīng)該把閱讀作為一種生活方式和習(xí)慣,培養(yǎng)閱讀的能力和情趣。我從小到大,爸爸媽媽一直注重我的讀書教育,他們給我推薦了許多好書,陪伴我度過了一個個溫馨的閱讀時(shí)光。在家庭氛圍的熏陶下,我養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,并且不斷地成長進(jìn)步。同時(shí),爸爸媽媽也鼓勵我去參加各種閱讀比賽和活動,以鍛煉我的閱讀能力和綜合素質(zhì)。因此,我的閱讀能力得到了極大的提升。這一切的成果都離不開家庭的耕耘和培養(yǎng)。
最后,入選書香家庭還需要從小就注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。對于很多家庭來說,孩子在學(xué)習(xí)上的注意力往往難以集中,對知識的探索與理解能力也較弱,這給了家長教育的困難。在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣方面,我想家長們可以從孩子自身的興趣出發(fā),選擇合適的書籍,為孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。比如,在孩子的臥室里放上一個小書架,裝滿各種書籍。當(dāng)孩子感到無聊時(shí),可以隨時(shí)拿起一本書閱讀。此外,家長還可以抽出一定的時(shí)間,陪伴孩子閱讀,或者講述一些有趣的故事。這樣不僅能夠提高孩子的閱讀興趣,還能夠增進(jìn)家庭成員間的感情。
入選書香家庭不僅是一種榮譽(yù),更是對家庭成員的一種鼓勵和肯定。通過入選書香家庭,我明白了一個家庭的力量是無窮的,只要我們共同努力去讀書、傳播閱讀,那么書香文化就會在我們的家庭中生根發(fā)芽。我希望,未來我們家能夠繼續(xù)保持書香家庭的標(biāo)準(zhǔn),并且將這種文化傳承下去,讓更多的家庭從中獲得快樂和成長。
書香家庭的心得體會11
第一段:家庭是人一生中最重要的港灣,在家庭中,父母是孩子最好的榜樣和引路人。營造書香家庭,即是倡導(dǎo)一種有愛、有知識、有文化的家庭氛圍,使全家成員都熱愛閱讀,從而培養(yǎng)兒童的閱讀習(xí)慣,提高家庭文化素養(yǎng)。在我們家庭實(shí)踐中,我們深深體會到了營造書香家庭的重要性和實(shí)用方法。
第二段:首先,父母要做好自己的閱讀示范。父母身為孩子的第一任老師,他們的一舉一動無一不體現(xiàn)在孩子身上。如果父母自己不愛閱讀,孩子很難把閱讀當(dāng)作一件愉悅的事情。在我家,我和我的妻子都是愛讀書的人,無論是繁忙的工作日還是休息日,我們總是能抽出時(shí)間讀書,給孩子做出了良好的`榜樣。
第三段:其次,營造良好的家庭閱讀環(huán)境也是必不可少的。在我們家,我們給孩子一個舒適的房間,設(shè)置了一面書架,讓他們有充足的時(shí)間和空間品味書香。每晚,我們都會陪著孩子們讀書,或者一起朗讀一些文學(xué)名篇,讓他們從小就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們還經(jīng)常帶孩子去圖書館,讓他們親身體驗(yàn)到大量的書籍和閱讀氛圍,讓他們慢慢地喜歡上讀書。
第四段:此外,多樣化的閱讀方式也是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的重要方式。在家庭的閱讀環(huán)境中,我們不僅提供了各種類型的書籍,還經(jīng)常組織家庭閱讀分享會,讓每個人都能分享自己最喜歡的書籍和閱讀心得,以分享的方式來傳達(dá)書籍的魅力。我們還會帶孩子參加文學(xué)沙龍、閱讀競賽等活動,倡導(dǎo)以游戲的方式來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓他們不僅能從書中獲取知識,還能體驗(yàn)到閱讀的樂趣。
第五段:最后,家庭成員之間的情感溝通也是促進(jìn)閱讀的重要環(huán)節(jié)。在家庭中,我們要互相尊重和理解,給予孩子足夠的關(guān)心和支持。當(dāng)孩子拿著一本自己看完的書,向我們分享書中的故事,我們要認(rèn)真傾聽,并對他們的分享給予肯定和贊美。同時(shí),我們也要主動與孩子溝通,詢問他們的閱讀進(jìn)展和遇到的問題,給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。只有在和孩子的情感交流中,我們才能更好地了解他們對書籍的理解和感悟,從而更加精準(zhǔn)地引導(dǎo)他們的閱讀方向。
綜上所述,營造書香家庭需要父母做出榜樣、提供良好的閱讀環(huán)境、多樣化的閱讀方式以及情感溝通。通過我們家庭的努力和實(shí)踐,我們的孩子都熱愛閱讀,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。這不僅開拓了他們的視野,增長了他們的知識,還豐富了他們的生活。在未來,我們將繼續(xù)堅(jiān)持營造書香家庭,讓閱讀成為我們幸福生活中的一部分。
書香家庭的心得體會12
近年來,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的普及和手機(jī)的普及使用,家庭和社會面對著越來越少的時(shí)間用來閱讀的問題。然而,一本好書能夠給人帶來很多收益,尤其對于孩子來說,閱讀對其成長發(fā)育和認(rèn)知能力的培養(yǎng)有著重要的作用。因此,如何營造一個書香家庭成為了很多家庭的追求。本文將分享我個人的心得體會。
首先,書香家庭的營造必須從大人身上開始。作為孩子的家長,我們必須成為榜樣,積極主動地參與閱讀活動。只有在大人身上看到閱讀的價(jià)值和樂趣,孩子才會對閱讀感興趣。因此,我總是盡量抽出一些時(shí)間來專注于自己的閱讀,并且給孩子看到。比如,晚飯后,我會選擇讀一會兒自己的書,而不是直接打開手機(jī)。這樣不僅能夠讓自己放松,還能夠給孩子樹立一個好的榜樣。
其次,我們要為孩子提供一個良好的閱讀環(huán)境。在家里,我特意設(shè)置了一個安靜、舒適的閱讀角落,放置了一些孩子喜歡的圖書。這個角落里還擺放了一把舒適的小椅子和一盞柔和的臺燈。每天晚上,我們?nèi)齻人都會聚集在這個角落,進(jìn)行一段共讀時(shí)間。我會為孩子朗讀一些他們感興趣的繪本,有時(shí)也會為他們講一些故事。在這個安靜、放松的環(huán)境里,孩子們能夠更加專注地聽故事,也更容易產(chǎn)生閱讀的樂趣。
再次,我們要讓孩子參與到家庭書評的活動中來。為了鼓勵他們閱讀,我會給孩子們每人一個筆記本,讓他們把自己讀過的書寫下來,同時(shí)寫下自己的心得和感受。我鼓勵他們寫成簡短的書評,并且告訴他們,這是他們發(fā)表自己意見的平臺。這樣不僅能夠讓孩子們對自己讀過的.書有一個總結(jié),也能夠培養(yǎng)他們批判性思維和寫作能力。此外,每個月,我們會選出一本孩子們認(rèn)為最好的書,作為當(dāng)月的家庭讀書推薦,并把孩子們的書評發(fā)布在家庭微信群里,與朋友們分享。
最后,我還通過應(yīng)用來幫助孩子們更好地閱讀。在手機(jī)和平板上,我下載了一些優(yōu)質(zhì)的繪本閱讀應(yīng)用和有聲讀物應(yīng)用,讓孩子們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀。這些應(yīng)用提供了很多有趣的繪本和故事書,而且還有專業(yè)的配音和動畫,可以吸引孩子們的注意力,提高他們的閱讀能力。此外,這些應(yīng)用還提供了一些互動環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí),培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣和閱讀能力。
總之,營造書香家庭需要家長的引領(lǐng)和持續(xù)的努力。大人的閱讀興趣和示范是營造書香家庭的基礎(chǔ),同時(shí)給孩子提供一個良好的閱讀環(huán)境,讓他們參與到書評活動中,以及利用一些應(yīng)用等方式來幫助孩子更好地閱讀。通過這些方法,我相信我們可以營造一個書香的家庭,培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和興趣,并在閱讀中獲得更多的快樂和收益。
書香家庭的心得體會13
孩子終于要放寒假了,作為家長也感覺到可以利用寒假的時(shí)間好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯,心理也和孩子似得一樣高興?吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時(shí),各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè),作為父母當(dāng)然要全心全力幫助孩子,從哪著手呢?當(dāng)仔細(xì)閱讀《日照港第二小學(xué)寒假親子共度倡議書和征文通知》后,讓我感覺到學(xué)校和老師真是用心良苦,通過書香家庭建設(shè)活動,建立了孩子和父母共同成長、共同學(xué)習(xí)的平臺,用有限的時(shí)間,學(xué)到更多的知識,在這里真心的感謝學(xué)校和老師們的努力,謝謝你們!
二年級的學(xué)生,因年齡原因,思維幼稚、好動,加上外界干擾因素多,如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)、動畫片等因素?zé)o時(shí)無刻不在吸引著孩子的注意力,且充斥著暴力、言情等內(nèi)容,十分不利于孩子的健康成長。閑暇時(shí),問孩子最想做的是什么?"玩電腦"回答道,最想吃的是什么?"肯德基"回答道,唯獨(dú)對看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣,我個人認(rèn)為,有計(jì)劃的安排孩子讀書時(shí)間,父母和孩子一起閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讀好書對于孩子的成長而言,至關(guān)重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計(jì)劃:
一、每晚與孩子讀書半個小時(shí),讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義,父母負(fù)責(zé)解釋。
二、每讀一本書,讓孩子談體會,寫讀后感,父母負(fù)責(zé)修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩,父母負(fù)責(zé)解釋古詩含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運(yùn)用,提高作文的寫作能力,父母負(fù)責(zé)提示。
五、定期或不定期采購新書(老師推薦、孩子同學(xué)推薦、家長推薦、網(wǎng)絡(luò)推薦等)。雖然我們家讀書活動開展的時(shí)間不長,而且每天下班后還要抽取時(shí)間來陪孩子閱讀,有點(diǎn)辛苦,但是每當(dāng)孩子嘴里"蹦出"一個妙詞佳句來形容某一件事情時(shí),心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們:在把人生最好的禮物—"好書"送給孩子的同時(shí),我們也一起投入到書香家庭的活動中來,不辜負(fù)老師的期望,密切配合,激發(fā)孩子的讀書興趣,讓孩子"德、智、體、美、勞"全面發(fā)展。
我們家是一個書香家庭。從66歲的'爺爺,到剛滿2歲的妹妹,個個都愛看書,特別是姥爺和爸爸,很愛讀書,他們不僅知識豐富,寫作也很好,我從小就愛上了讀書,作文也有所進(jìn)步。
從我出生起,媽媽就給我買了許多繪本、圖畫書等,并一有空,就和我一起看。培養(yǎng)了我的閱讀能力和閱讀興趣。上了幼兒園大班后,我已經(jīng)能自己一個人讀書,很少有不認(rèn)識的字,也成了家里一個“小小知識家”。
上了小學(xué)后,我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上,我都會把今天讀過的書寫到閱讀存折上,把它的作者、字?jǐn)?shù)寫到上面,保存下來。才到二年級,我的閱讀存折上就已經(jīng)“存”了一百多本書名,累積字?jǐn)?shù)已經(jīng)超過五百萬字,這本存折將會使我的知識積累每天都會豐富,每天都會提高。
我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學(xué)校舉辦的“詩詞英雄”比賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此,爸爸和另外幾位同學(xué)家長專門為我們組織成立了一個讀書小組,我們讀書小組在這一年里,家長們把我們從一顆顆小種子,培育成了一棵棵不怕困難的、挺拔的小樹;從回答問題也回答不好,到自已出題自己思考自己主持;從背古詩量僅幾十首,到現(xiàn)在幾百首都倒背如流。
正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币槐緯且粋臺階,只有多讀書、讀好書,才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。
書香家庭的心得體會14
愛是人類最美好的語言。我們都在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳灑播到四方。愛會帶給你無限溫暖,也會帶給你快樂和健康!白寪圩∥壹摇薄白屖澜绯錆M愛”是每個人的心愿。那么,父母該怎樣向孩子傳遞愛,怎樣為孩子創(chuàng)造溫暖、和諧的家庭氛圍呢?一個簡單易行的方法——營造書香家庭,陪孩子一起讀書。
親子共讀——讓愛住我家
日本的“圖畫書之父”松居直先生說:“念書給孩子們聽,就好像和孩子們手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時(shí)光……通過念這些書,我已經(jīng)在他們小時(shí)候,把一個做父親的想對孩子們說的話說完了!
和孩子一起讀書,可以是共讀一本書,同誦一首詩,齊唱一支歌,一起扮演書中的人物,同編屬于自己的故事,甚至可以是共賞一部優(yōu)秀的電影作品。全國人大會委員,中國教育學(xué)會副會長,“新教育實(shí)驗(yàn)”發(fā)起人朱永新教授說:“‘親子共賞’就是‘親子共讀’的.另外一種表現(xiàn)形式。因?yàn)檫@些世界經(jīng)典兒童電影,大部分是根據(jù)經(jīng)典的兒童讀物改編的。比如《綠野仙蹤》、《夏洛的網(wǎng)》等。欣賞這些電影,不僅可以幫助孩子更好地理解優(yōu)秀的兒童讀物,也有助于孩子們更好地走進(jìn)兒童經(jīng)典讀物!
當(dāng)然,也不能忽略親子共做。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“兒童的智力在他的手指尖上!笨臻e之余,您可以和孩子一起做游戲,增進(jìn)感情;還可以做手工,做小實(shí)驗(yàn),促進(jìn)孩子大腦發(fā)育。
同孩子選擇共讀、共做的內(nèi)容時(shí),盡量使主題多樣、豐富化。可以選擇鍛煉語言方面的小詩,也可以選擇培養(yǎng)數(shù)感的小詩;可以選擇國內(nèi)優(yōu)秀作家的作品來讀,也可以選擇國外優(yōu)秀作品;可以選擇開發(fā)智力的游戲,也可以選擇挑戰(zhàn)體力的游戲;可以編寫童話故事,還可以馳騁數(shù)學(xué)王國,飛翔在科幻天空;……
榜樣引領(lǐng)——父母做讀書人
只有愛讀書的家長才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。茶余飯后,父母手捧書卷讀書的場景會成為孩子觀察模仿的對象,而這種書香氣氛也會激發(fā)孩子閱讀的欲望,從而讓他們從小對書產(chǎn)生興趣,一旦愛上,也會長久。
家長可以讀家庭教育方面的書,了解孩子身心發(fā)展特點(diǎn),吸取科學(xué)的家庭教育理念;讀與自己從事行業(yè)相關(guān)的書,提升職業(yè)競爭力,給孩子樹立榜樣;讀文史哲類的書,廣采各家之長,增進(jìn)智慧;讀藝術(shù)、社科,增進(jìn)鑒賞能力;讀游記、傳記,了解地域、人物百態(tài),為實(shí)踐活動打下理論基礎(chǔ);……
豐富的閱讀活動,您可以選擇自己喜歡的方式:文字,記錄孩子閱讀中的真實(shí)感受;圖畫,表達(dá)心中流動的情感;照片,留下共讀中的精彩瞬間;視頻,見證豐富多彩的親子閱讀活動;……
精彩的閱讀活動,多彩的記錄方式,見證你我在閱讀中的收獲與成長。
書香家庭的心得體會15
隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,現(xiàn)代人的生活方式發(fā)生了很大的改變。尤其是對于孩子們來說,他們更容易沉迷于手機(jī)、電視和游戲等電子產(chǎn)品,而忽略了閱讀的重要性。然而,作為一個媽媽,我深深地認(rèn)識到了書香家庭對孩子們的教育和成長的重要性。通過培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和建立書香家庭的環(huán)境,我看到了他們的成長和進(jìn)步,產(chǎn)生了一些深刻的體會和感悟。
首先,書香家庭培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣。兒童閱讀是培養(yǎng)孩子智力的基礎(chǔ),因此培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣是十分重要的。作為家長,我們可以通過例行的閱讀時(shí)間和方法,引導(dǎo)孩子對閱讀產(chǎn)生興趣。例如,每天晚上是我們家的閱讀時(shí)間,我們會一起坐在沙發(fā)上,讀著自己喜歡的書。這個時(shí)間不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系,也可以讓孩子們在愉快的氛圍中愿意主動去讀書。此外,我們還可以為孩子提供豐富的.書籍資源,培養(yǎng)他們的閱讀興趣。在家中我們安排了一個書架,上面擺滿了各種類型的書籍,包括兒童文學(xué)、百科全書和科普圖書等。這種環(huán)境讓孩子們隨時(shí)可以拿起一本書,閱讀成為他們生活的一部分。
其次,書香家庭拓寬了孩子們的知識面。閱讀不僅可以培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣,還可以拓寬他們的知識面。通過閱讀各種類型的書籍,孩子們可以了解到世界上的不同事物和知識。我記得有一次,我的孩子讀完了一本有關(guān)大熊貓的書籍后,他對大熊貓產(chǎn)生了濃厚的興趣,甚至希望去看一次大熊貓。這樣的例子不勝枚舉,通過閱讀,孩子們能夠接觸到不同的主題和領(lǐng)域,從而豐富他們的知識。這些知識將成為孩子們未來的基礎(chǔ),為他們的成長和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次,書香家庭激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力。閱讀是一種心靈的游戲,通過閱讀,孩子們可以進(jìn)入一個全新的世界,體驗(yàn)各種奇妙的事物。閱讀能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,讓他們在書中的故事中獲得樂趣和靈感。我的孩子們經(jīng)常會向我講述他們在讀書過程中的奇思妙想和想象力,這些想法和創(chuàng)意是他們通過閱讀獲得的。在我的家庭中,我鼓勵孩子們表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力,讓他們的思維和想法得到發(fā)展。
最后,書香家庭培養(yǎng)了孩子們的品德和價(jià)值觀。閱讀不僅可以增加知識和創(chuàng)造力,還可以培養(yǎng)孩子們的品德和價(jià)值觀。通過閱讀不同類型的書籍,孩子們可以接觸到各種各樣的人物和情節(jié),從而學(xué)習(xí)到正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在我家里,我引導(dǎo)孩子們讀關(guān)于友誼、勇氣和責(zé)任等主題的書籍,通過這些故事,他們學(xué)會了尊重他人,珍惜友誼,勇敢面對挑戰(zhàn),以及承擔(dān)責(zé)任。這種價(jià)值觀的培養(yǎng)不僅對孩子們的成長有著深遠(yuǎn)的影響,也為他們未來的生活奠定了道德基礎(chǔ)。
總而言之,建立書香家庭是每一個媽媽的責(zé)任和使命。通過培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、拓寬他們的知識面、激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力以及培養(yǎng)他們的品德和價(jià)值觀,我們可以幫助孩子們成為有思想、有創(chuàng)造力和有責(zé)任感的人。作為一個媽媽,我深刻地體會到了書香家庭的重要性,并且將繼續(xù)努力,為我的孩子們打造一個充滿書香的成長環(huán)境。
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