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小學(xué)體育課心得

時間:2025-02-04 07:12:57 心得體會 我要投稿

小學(xué)體育課心得

  我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)體育課心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)體育課心得

小學(xué)體育課心得1

  今天是風(fēng)和日麗的日子。

  “叮咚,叮咚!鄙险n鈴響起了。我們排好整齊的隊伍來到寬闊的'操場上,體育老師早已等在那兒了,大家嘰嘰喳喳,老師馬上制止。

  老師說:“跑兩圈!蔽覀兙团芰似饋怼傞_始,跑的還算可以?墒,不一會兒很多同學(xué)開始亂跑起來。有的一會兒跑到隊伍的中間,一會兒跑到隊伍的最后;有的跑出了隊伍,還在說話;還有的在隨心所欲地跑。隊伍的樣子很難看。我心里默默地祈盼——等一下老師要懲罰我們的呀。

  因為大部分男生跑得亂,女生小部分跑得亂,就懲罰男生100個蹲起,女生卻不用做。男生不說話了,空氣都凝固了。

  之后,跳繩一分鐘開始了我使勁的揮舞著跳繩,雙腳不停的跳動著,跳了189個。其他同學(xué)都有了優(yōu)秀的成績。同學(xué)都沉浸在快樂之中。

  ……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n聲響了。

小學(xué)體育課心得2

  今天的體育課上發(fā)生一件非常有趣的`事情。

  上課,鮑老師告訴我們這節(jié)課不打排球,讓我們排好隊,走到樓下食堂那邊的一個操場。我們有些莫名其妙,后來一想,可能是要學(xué)“跪跳起”這個動作吧。

  到那塊場地開始上課,一個身體強(qiáng)壯的男體育老師走過來,他自我介紹一下,我們叫他黃老師。黃老師說:“我們今天要學(xué)‘跪跳起’這個動作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同學(xué)抖得太猛,沒掌握重心,居然從墊子上滾到地上,笑得全班同學(xué)人仰馬翻。老師也不禁笑,他進(jìn)一步向我們講解動作要領(lǐng):“同學(xué)們,你們都見過大海吧,第二步就是把雙臂上下擺動,像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點(diǎn)!崩蠋熞娢覀兙毜貌畈欢嗑驼f:“第三步,也就是最后一個步驟,是最后的超級難關(guān)。其實說簡單也不簡單,說難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠(yuǎn)差不多,靠著雙臂擺動的力量,再在抖的時候用些力,就可以跪著跳起來!崩蠋熣f完,我們繼續(xù)練習(xí),似乎剛掌握一點(diǎn)竅門。下課鈴響,我們又蹦又跳地回到班里。

  今天真開心,我們又學(xué)會一個新動作,希望以后多一些這樣的體育課,多學(xué)一些強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。、

小學(xué)體育課心得3

  今天下午第一節(jié)課是體育課,我和一部分同學(xué)沒有完成課堂作業(yè),所以被留下來寫作業(yè)。

  為了上體育課,我飛快地把作業(yè)寫完,交給郭老師。郭老師看了看說:“寫的很好,就是前面有些慢!甭犃斯蠋煹脑,心想,我以后一定要把作業(yè)寫的又快又好。

  交完作業(yè)后,我拿起跳繩,飛快地跑到二樓的小廣場。到了二樓的廣場,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在練雙人跳,于是,我找到張子桓,和張子桓也練了起來,練著,練著,老師讓我們集合,老師說:“咱們不僅要雙人跳,還要在雙人跳的.同時往前跳!闭f完,我和張子桓就繼續(xù)練,我們開始跳一兩個就斷,后來,我們就跳的越來越多了,下課鈴響了,老師讓我把隊排好,回到了教室。

  真是一節(jié)有意義的體育課啊!

小學(xué)體育課心得4

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!

  操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的.十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。啊!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因為運(yùn)動會快要來了,所以這節(jié)課要來上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。

  等老師分好隊后,什么聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也很高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興啊!

  雖然體育課玩得很盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?

小學(xué)體育課心得5

  小學(xué)生活中許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清,猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)。可最讓我記憶深刻的是那節(jié)別具一格的體育課。

  四年級的一天,體育老師讓我們在操場上集合。這是要干什么呢?老師的“葫蘆”里賣的到底是什么藥?

  來到操場上,只見操場上有兩個用墊子擺成的.兩個大圓圈。我們恍然大悟,原來是要玩,幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀!我們排成一行,繞著軟墊行走,突然,哨聲停了,我們不約而同的搶起墊子,可我瞻前顧后,結(jié)果一個墊子都沒搶到。同學(xué)們一個個坐在墊子上,像在嘲笑我。我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。第二次時,我只抓住一個目標(biāo),成功搶到了一個墊子。

  第二個游戲乃鉆洞游戲。用五個墊子搭成一個洞,然后鉆過去,看哪組先鉆完就獲勝。開始了,龐曉偉第一個。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一彎,腰一縮,頭一低,擺出“老鼠鉆洞”的架勢,伶伶利利的爬了過去。其他同學(xué)都不甘示弱,前撲后繼的“鉆洞”。涌現(xiàn)出了眾多“鉆洞高手”,但有些同學(xué)沒有學(xué)過“老鼠鉆洞”,竟把“洞”也撐破了?磥硭麄冃枰院蠖嘞蚶鲜笙壬鷮W(xué)習(xí)鉆洞了。該我了,我一個箭步?jīng)_過去,在“洞”前迅速剎車,腿一跪,腰一彎,身體向前仰,頭一縮,然后手腳并用,成功鉆過了“洞”?磥砦疫是“鉆洞高手”嘛!因為我沒有“撐破洞”。

  雖然這次體育課我們都很累,但操場上充滿了我們的歡聲笑語。這節(jié)體育課將成為我在小學(xué)生活里最難忘的一節(jié)體育課。

小學(xué)體育課心得6

  小時候的我比較笨,到上小學(xué)時還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道了寫字時執(zhí)筆的是右手。

  可體育課排隊時老師喊向右看齊,我總是自然地向左看齊,因為寫字永遠(yuǎn)無法與排隊同時進(jìn)行,手上沒有筆,我無法在短時間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過。

  又有一次老師喊:向右看齊!我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)了個方向,接著就聽到同學(xué)們笑起來,便知道自己又錯了。可這次我有個新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過頭時,和左邊的同學(xué)正好面對面--他當(dāng)然也在笑我,他笑的時候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:老師,他沒刷牙!于是大家開始看該同學(xué)的`牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。

  我終于變聰明起來,不僅學(xué)會了向右看齊,還能熟練地向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。這讓我高興了好一陣子,同時也有了心得:習(xí)慣不是天生的,它是訓(xùn)練出來的。

  再后來,我還明白了過馬路時應(yīng)該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。

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