教師節(jié)學校校長發(fā)言稿
在學習、工作生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的教師節(jié)學校校長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿1
老師們:
大家好!值此金秋九月,我們又迎來了屬于自己的節(jié)日,今天,我們歡聚在此,隆重慶祝第x個教師節(jié)。首先,我代表學校向全體教師致以節(jié)日的問候,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂!在人類發(fā)展的歷史長河中,教師一直扮演著多個令人眩目的角色,“教師是人類文明的傳承者”、“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是民智的開啟者”、“教師是祖國花朵的守護者”等等。這些不勝枚舉的光環(huán)讓這個角色閃爍著耀眼的光芒,教師也因此受到社會的廣泛尊重。全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。身為教師,我們無尚光榮與自豪。
毋庸置疑,教師是學校最為重要的資源,學校的優(yōu)劣取決于教師,學校的競爭力根本取決于教師隊伍的綜合實力。近些年來,我校之所以辦學成果突出,贏得社會各界的'認可,就是因為我們擁有一支業(yè)務精湛、師德高尚、充滿活力的教師隊伍。面對家長的殷切期盼,學生的渴望眼神,這支隊伍講擔當、講奉獻、負責任、求進取,交上了一份令人滿意的答卷。為了交上這份答卷,大家也付出了沉重的代價,有的同志累壞了身體,有的同志眼角過早地爬上的皺紋,有的同志撇下了嗷嗷待哺的嬰兒,甚至有的同志舍下了正在醫(yī)治中的老人。這些最可愛的人用實際行動詮釋了什么是堅守講臺,什么是鑄就師魂。而這支隊伍正是由在座各位組成,在此,我向大家致以崇高的敬意!
同志們,輝煌的成績只代表過去。我們的職業(yè)是偉大的,但我們的任務是艱巨的。今年教師節(jié)主題是:立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望。大家要看到我們肩上的擔子還是沉甸甸的。但“道阻且長,行則將至”,只要我們堅持不懈走下去,就一定能夠抵達勝利的彼岸。值此教師節(jié)來臨之際,讓我們滿懷家國豪情,躬耕三尺講臺,履行教書育人神圣職責,為教育事業(yè)的偉大發(fā)展做出我們新的更大的貢獻!
再次祝愿同志們工作順利、闔家幸福、萬事如意!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿2
尊敬的各位領導,敬愛的老師:
大家好!
在第xxx個教師節(jié)來臨之際,在您的節(jié)日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!
是誰,把鮮艷的紅領巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛? 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的`雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,點燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們去迎接朝陽。
敬愛的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業(yè)!
最后,祝尊敬的領導、敬愛的老師身體健康、節(jié)日快樂!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿3
老師們、同學們:
大家好!
本學期,我校正式更名為南京師范大學附屬中學新城小學。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團的一員。新學年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學校打造成省市區(qū)一流的學校,我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛心的老師。
本學年的主要任務是:以德育為首,切實加強思想政治教育工作,保證學校持續(xù)健康和諧發(fā)展,加強學校師資建設,打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊伍。進一步優(yōu)化學校教育教學環(huán)境,努力提高教育教學質量,讓同學們在學校學到知識,完善自己,提高身體素質,學會做人,學會生活,適應將來社會的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的.樂園,同學們快樂學習的樂園。
孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會用自己的愛心和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。
因此,本學期我們針對各年級提出如下具體要求:
六年級同學要做到“三爭”:爭做新城小學帶頭人、爭做合格畢業(yè)生、爭做創(chuàng)新好少年
五年級同學要做到“三心”:對他人要有愛心、對集體事要熱心、對學習要精心
四年級同學要做到“三愛”:愛學校、愛師長、愛同學
三年級同學要做到“三好”:習慣好、學習好、活動好
二年級同學要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生
一年級同學要做到“三會”:會走路、會做操、會掃地
老師們、同學們,新的學期,新的開始,也帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
最后祝愿同學們在新的學期,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝老師們身體健康,桃李滿天下。
謝謝大家!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿4
各位領導,各位同仁:
大家好。我是xx中學韓xx,既是一名高中校長,更是一名有著29年教齡的老師。今年是第xx個教師節(jié),到今天,我過了xx個節(jié)日。教師節(jié)來了,作為一名教育戰(zhàn)線上的老兵,我想跟各位同仁聊點教師那些事兒。天下教師千千萬,可能各自感受未必都一樣。29年的從教生涯,我的真實感受就四個字:教師,挺好。
真的,教師,挺好。我喜歡這個職業(yè),甚至毫不夸張的說,我熱愛這個職業(yè)。跟孩子們在一塊兒,我打心眼里高興。我喜歡他們,我愛他們,盡管有時他們有些調皮,有時也惹你生氣,可是不知道為什么,我就是喜歡他們,愛他們。要是他們不在學校了,我的心里真就空落落的,每年學生畢業(yè),我都會躲在我的辦公室掉一次淚,我不想讓他們看到,一個校長,一個大老爺們情感這么脆弱。
我是1987年考上大學的,那時是估分報志愿,沒有現(xiàn)在這么多數(shù)據(jù)和具體指導,一般都是蒙著報,我是農村孩子,報學校的時候,就想兩件事:一是招的人數(shù)多,二是上學花錢少。于是,報了師范。拿到通知書的那天,本是農民的哥哥看了一眼,說了一句:“上了個師范啊”,然后一臉鄙夷。不只是他,當時我自己好像也高興不起來。
男怕入錯行,女怕嫁錯郎。從教29年,我當時覺得無奈而選的教育,到以后才真正明白,這是上天給予我的最大的恩賜,它賜給我的不只是一個職業(yè),更是一個精彩的人生。我這不是空話,更不是一種人為的拔高。
因為當了老師,我覺得自己變得更善良,更包容,更有修養(yǎng)。在教育孩子們的同時,自我的靈魂得到了29年的凈化。教育會讓人更加善良,更知憐憫,更懂包容,在健全孩子們人格的時候,我們自己的人格也隨之升華。這是我真真切切的感受。不是嗎?當我們帶著孩子們跑向光明的時候,我們不也同樣沐浴了溫暖的陽光嗎?教育不但溫暖了我,還溫暖了我的家庭,讓我的家庭充滿和諧與幸福。因為教育,我們更懂得彼此相愛,相互包容。記得有研究數(shù)據(jù)表明,教師家庭的幸福指數(shù)是很高的。我們的.收入,不多也不少,衣食足可無憂,偶爾有個假期,還可以出去旅游放松一下心情,不亦樂乎?同時,我們還有最便利的條件用來讀書,讀書是世間最美的事情之一,孔子有云:學而時習之,不亦說乎?教師,是一個最容易讓生活充滿詩意的職業(yè),因為,我們本身就很詩意。
另外,我們除了自己的孩子,還可以擁有一大幫孩子,這也是我們最幸福的事情。計劃生育在這點上管不住我們。我們送走一撥,又來一撥,不用發(fā)愁咱們身邊會寂寞,咱們身邊一直都有一群嘰嘰喳喳的百靈鳥們,還有什么比這更愉悅心靈的呢。走上講臺,見到孩子,我們生活中的所有煩惱都會煙消云散,我們不用花錢去聽郭德綱的相聲。試問,這世間有哪個職業(yè)能像我們一樣能永遠和年輕打交道,永遠充滿歡樂和笑聲呢?
還有呢,我們播種今天的時候,還會收獲未來。你每年收到的賀年卡祝福,你甚至會莫名其妙的收到來自遠方的禮物,過兩天一個學生問候的電話會讓你恍然大悟。我們收到的是孩子的成熟與長大,收獲的是一顆顆最為珍貴的感恩的心。
同時,我們的工作叫事業(yè),一個老師,一個學校,看起來不起眼,可是全國這千千萬萬個老師,這數(shù)百萬所學校,托起的是一個社會,一個國家,一個未來。不忘初心,牢記使命,我們責任重大,我們使命神圣。我驕傲,我是一名教師!
當然,我們有樂也有苦,這有什么,這就是生活最本真的味道。當孩子們微笑著和咱們說老師好的時候,當我們讀懂家長殷切的目光的時候,我們還有什么不能承受的東西?
我從教10余年的時候,我真正深深愛上了這一職業(yè),至真至誠,無怨無悔。我曾經(jīng)給自己這樣定義:我是生長在教育土壤上的一棵樹,深深扎根教育這片沃土,承擔著教育神圣使命,我的每一根血管里都流動著教育的血液,即使砸開我的骨髓,散發(fā)的也是濃濃的教育的味道。
謝謝大家!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿5
老師們:
今天,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。
首先,我要感謝全體教職工在過去一年中,通過自己辛勤的勞動,為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績,又立下了新功。老師們,經(jīng)過了xx年的努力和發(fā)展,今天,一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術、教學設備越來越新;回小的新,新在教育教學業(yè)績越來越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺。
社會上對一所學校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學校。
一所學校辦得好不好,受不受社會歡迎,我認為,一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好,社會上求學的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時,家長和學生蜂擁而至;學校辦得不好,社會上的求學壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。
近幾年,回小經(jīng)歷的事實是:來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生,從來沒有現(xiàn)在這么多,這么迫切。
這種火爆的情形,的確讓學校做領導的著急、讓做教師的受累,但是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎!不正是社會對回小的高度信任嗎!社會是公正的,社會看一所學校,不是看你自己怎么吹,而是看你實實在在的.業(yè)績。
這幾年,回小正是用扎扎實實“全面育人,辦有特色”的業(yè)績,用小學畢業(yè)水平檢測實實在在的優(yōu)良成績,努力培養(yǎng)品德良好、學有特長、全面發(fā)展的合格小學生,努力在用小學六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。
近幾年,回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進步和良好的成績,一支管理能力較強的班子隊伍日漸形成,一支師德師風良好、業(yè)務素質良好的教師隊伍日漸形成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風好、家教好、隊伍好”的理想的辦學方向邁進。
老師們,xx學年已經(jīng)過去了,在已經(jīng)過去的這個學年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學生向社會交了卷,以小學畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷,以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。
老師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說,今天的學生是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說,我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼呢熑尉驮凇?/p>
老師們,回小自成立14年以來,教師隊伍越來越壯大,我們大家從不同的地方,不同的學校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來路不同,但“走進回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關。“走進回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長,我希望通過自己的努力,通過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風充滿回。∠M蠹以诮ㄔO新回小的努力中,更加團結,更加包容,更加快樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學生的學習樂園!
最后,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿6
尊敬的老師:
大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是老師!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園走廊文化優(yōu)雅靚麗,學生行為文明規(guī)范,教學質量穩(wěn)中有升,老教師身先士卒,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
今天是我們自己的節(jié)日,我謹代表學校向為了學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們碧海小學的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中,總有一些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日;表揚、批評,苦口婆心,我們常常會身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越!
老師們,成績已成為過去,新學年,新起點,新希望,我們將以新面貌面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。學校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師隊伍。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的'家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學、教育科研中去,我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們碧海小學這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!
各位,教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育,努力辦幸福教育,為__小學美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再祝各位老師節(jié)日愉快!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿7
尊敬的康局長、蘆局長,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
九月天高云淡,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,第x個教師節(jié)帶著秋的收獲如期而至。在這里,我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候!老師們,你們辛苦了!感謝你們在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!同時,我也代表學校向出席今天大會的局領導表示真誠的謝意,感謝你們給予一中的親切關懷與大力支持!
過去的一年,我們全體一中人秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓和“師生成功、學校發(fā)展、社會滿意”的辦學理念,辦學水平有了新提升,學校成功躋身省級示范性普通高中行列,高考成績依舊喜人,贏得了全社會的`充分肯定與一致好評。
老師們,長期以來,你們崇尚一流,追求卓越,永不滿足,敢于成功,培育了一批又一批成功的學子,創(chuàng)造了一個又一個優(yōu)異的成績,從而使學?缟狭艘患売忠患壭碌呐_階。在今天我們自己的節(jié)日里,學校為你們送上鮮花,帶來祝福,就是想感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展所做出的每一份努力,就是想表達你們?yōu)槿A亭學子所奉獻的的每一份愛心,同時也是想留住我們這里的每一縷陽光,凝聚我們身上的每一點正能量。
老師們,葉圣陶先生對教育說過這樣樸素的話:“教育是農業(yè)!蹦敲矗稗r業(yè)”是什么意思呢?就是春風化雨,順其自然,不急不躁,從容不迫。種莊稼,無非就是年復一年做著同樣的事。教育,不也是日復一日做著平凡瑣碎的事嗎?——認認真真地備課,認認真真地上課,認認真真地批改作業(yè),認認真真地找孩子談心……除了這些,還有什么呢?善待每一個日子,呵護每一個孩子,不就是教育的全部嗎?勤于耕耘,才能廣育精英,擔起育人使命;滋養(yǎng)根基,才能守望成功,不負社會厚望。老師們,讓我們秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓,踐行“養(yǎng)德正學、養(yǎng)才正教、養(yǎng)身正性”的教風,進德修業(yè),為人師表,因材施教,誨人不倦,靜下心來教書,潛下心來育人。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們華亭一中292名教師的拼搏奮進才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊伍固本、課程育人、文化塑魂、質量強!钡霓k學追求,立師德、煉師能、鑄師魂,為實現(xiàn)“隴上名校、幸福家園”的美好愿景努力工作。
今天,在這個特殊的日子里,作為校長,我也向全體同學提兩點希望:
一、同學們,你們要明白,老師是成天陪你們學習,伴你們成長的人,你們要體貼老師的辛勞,懂得老師的良苦用心,從心底里尊敬你們的老師!
二、你們要勤奮刻苦,努力學習,用驕人的成績回報老師。同時要學會做事、學會做人,成為“全面發(fā)展、個性突出的陽光學子”。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!祝同學們學習進步,健康成長!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿8
尊敬的老師、同志們:
在全國第29個教師節(jié)到來之際,我們在這里隆重集會,慶祝節(jié)日,表彰先進,感受身為教育者的驕傲和自豪。在此,我謹代表學校領導向全體教職工和廣大離退休老同志致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!
一年來,廣大同仁為學校的教育事業(yè)嘔心瀝血,在平凡的教學、科研和管理服務崗位上,忠于職守,勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻,為學校的改革和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。你們用平凡和無私鑄就了光榮,點燃了希望,成就了夢想,描繪著未來;你們?yōu)閷W校的建設發(fā)展奔走呼告,出謀劃策;你們?yōu)閷W校人才培養(yǎng)質量的提升殫精竭慮,嘔心瀝血。是你們用無私奉獻和智慧之光堅定了華大追求卓越的步伐;是你們用無悔的信念和辛勤的汗水鋪就了每一個學生駛向成功彼岸的道路。你們愛崗敬業(yè)的精神、追求卓越的態(tài)度以及殞身育人的品格為全校師生樹立了為師為學的楷模。在此我要再次向你們道一聲“謝謝”。老師們,你們辛苦了!
對于教師這份職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是人類靈魂的工程師”;“教師是蠟燭,燃盡自己,照亮別人”;“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”……關于這樣的比喻,還有很多很多。教師身上時時被賦予一種奉獻的精神和無私的光環(huán)。可以說,沒有哪一種職業(yè)有著這樣的榮耀,被人千百次地問候,被人永遠地銘記。此時此刻,作為一名教師是無比幸福、無上光榮的。但是,當我們在享受社會禮贊和尊崇的同時,也要清楚地意識到社會賦予我們的崇高責任,銘記我們身上肩負著傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂、弘揚大學精神的神圣使命。
我們必須時刻牢記,教師承載著探求真知、追求卓越、引領社會的光輝使命。
大學是人類智慧的源泉,引領人類社會的發(fā)展方向。大學教師是智慧源泉的'動力,承載著推動社會變革和前進的力量,在科技創(chuàng)新、社會進步和文明傳承中發(fā)揮著不可替代的作用。我們要牢記這一使命,努力探求專業(yè)的真知,探求教育管理的真知,不斷從經(jīng)驗與感悟走向理性與科學,養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度和行為習慣,提高認識,解放思想,更新觀念,積極主動地適應社會發(fā)展的變化,積極服務于社會,為推動國家經(jīng)濟社會的繁榮發(fā)展和中華民族偉大復興事業(yè)做出更大的貢獻。
我們必須時刻牢記,教師肩負著推動學校改革發(fā)展的歷史使命。
當前,中國高等教育事業(yè)進入了新的發(fā)展階段,面臨著前所未有的發(fā)展機遇!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺,清晰描繪了我國高等教育改革和發(fā)展的宏偉藍圖,指明了全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展的方向,開啟了我國從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進的新的歷史征程。這也為我校的發(fā)展提供了前所未有的機遇。我們要繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、不計名利、無私奉獻的紅燭精神,銳意進取,嚴謹篤學,不斷改進教育教學方法,全面提升教育教學質量;我們要全面增強改革開放意識,積極推動協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升科研能力和學術水平;我們要堅持走國際化辦學道路,進一步強化僑校特色,全力謀劃華文教育拓展和提升的宏偉藍圖;我們要團結一心,眾志成城,共同推動學校建設“基礎雄厚、特色鮮明、海內外著名的高水平大學”的宏偉目標早日實現(xiàn),為華僑大學挺立在新一輪高等教育改革和發(fā)展的潮頭奉獻自己的力量。
我們必須時刻牢記,教師始終承載著關愛學生、弘道授業(yè)的崇高使命。
“教育是一項偉大的事業(yè),一頭挑著學生的今天,一頭挑著國家的未來”。學生是大學的根本,沒有學生,何來大學。因此,“關愛學生”應該成為大學的核心理念。學校的教育教學以及管理服務工作,都要貫徹這一核心理念,以學生為本,一切為了學生。關愛學生的學習,關愛學生的生活,關心學生的心理健康,讓學生在愛的陽光里健康茁壯成長。關愛學生不僅要關愛那些積極進步的優(yōu)秀學生,更要關愛那些學習、生活、心理等方面有困難的學生。我們對所有學生要一視同仁,要用教育教學的藝術,激發(fā)學生的無限潛能,幫助他們點亮夢想,為他們的夢想保駕護航,為他們的人生播撒希望的火種。傳大愛之道,授真理之業(yè),解愚昧之惑,以愛關心學生,以真引導學生,以善感動學生,以美啟迪學生。不管是在探尋真理的道路上,還是在崎嶇前行的人生道路上,我們要成為學生的良師益友,與他們一路前行,永不停歇。
老師們,同志們:教育是崇高的事業(yè),我們應該不懈地努力,使自己成為“善良的使者、至愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者”,在教育的圣殿里演繹精彩、創(chuàng)造美麗,為中國華僑高等教育事業(yè)的輝煌不斷做出新的貢獻!讓光榮繼續(xù)上演、讓使命永不落幕!
最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
云淡風清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷著無比喜悅和激動之情,又迎來了一個新的學年。
在此,我謹代表學校向新一年級同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向在過去一學年里努力工作,勤奮學習,并取得優(yōu)異成績的全校師生致以新學年最誠摯的問候!
春風化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐;厥讋倓傔^去的一個學年,我們全校師生精誠團結,齊心協(xié)力,銳意創(chuàng)新,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績,
親愛的同學們,新的學年孕育著新的希望和憧憬,今天我們開學典禮的主題是:崇德勵志,篤學力行,他的意思是希望我們全體師生,能夠以品德高尚為榮,勵志圖強,專心好學,以實際行動,在新的學年取得新的成績。
風雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著“規(guī)范、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的'火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。最后,我衷心祝愿每個小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長的好學生!祝愿我們全體師生在新的學年里,取得更優(yōu)異的成績,創(chuàng)造更驕人的輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿10
尊敬的各位老師:
大家好!
金秋九月,秋風送爽。在第x個教師節(jié)來臨之際,我謹代表學校祝全體教師節(jié)日快樂!向支持學校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更在建設明天。
20xx年,我校取得優(yōu)異的成績,三八活動五人板鞋獲興仁縣教育系統(tǒng)比賽二等獎。“陽光校園,我們是好伙伴”獲第二十屆全國青少年五好小公民主題教育活動組織獎。學,F(xiàn)為黔西南州禁毒示范學校,預防毒品教育先進單位,貴州省德育示范學校,黔西南州關愛留守兒童示范點,興仁縣民族團結進步創(chuàng)建示范學校,黔西南州紅領巾閱讀示范學校,首批貴州省文明學校。通過全體教師的共同努力,學校校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規(guī)范標準,辦學質量持續(xù)提升,社會聲譽日益提高……
九月十日教師節(jié)——在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的'煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教干,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,提出幾點希望與大家共勉:
希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。
希望希望我們每一名教職工要勤于學習。讀書、時間、研究是教師專業(yè)成長的臺階,教學相長是我們工作的基本要求,只干活不讀書、不思考,心靈就會荒蕪,工作就會變成無奈的體力勞動。
最后,我衷心祝愿各位老師身體健康,家庭幸福,工作順心,一生平安!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿11
今天,又是一個值得欣慰的日子,我們在這里隆重慶祝教師節(jié),借此機會,我向辛勤耕耘的全體教師,學校領導表示節(jié)日的問候!向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關心支持我工作的各級領導表示衷心的感謝!真誠地祝愿老師們節(jié)日快樂,事業(yè)有成,身體健康!
下面,我談一談我在學校兩年多來的感受。
在過去的時間里,我體會到。全校師生在校長的關心支持下,高度重視教育工作,認真貫徹黨的教育方針,加強師風師德建設,重視教學常規(guī)管理,不斷改善硬件設施和后勤服務,堅持以人為本,以構建和諧社會、和諧校園為指針,以師資隊伍建設為重點,以教學質量為中心,以確保安全為前提,以 辦萬人高校 為宗旨,進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,一心一意搞教學,千方百計抓質量,同舟共濟,拼搏實干,促進了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,在管理育人、教書育人、服務育人等方面取得了令人鼓舞的'成績,使我不斷成長,從勝利走向勝利!
學高為師,德高為范。我用熱心、愛心、責任心,構筑了新時期人民教師職業(yè)道德的豐富內涵,就是要弘揚這樣一種精神,一種熱愛事業(yè)、無私奉獻的精神,一種熱愛學生、甘當人梯的精神,一種執(zhí)著進取,不斷創(chuàng)新的精神。當今社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展,各種競爭日趨激烈,教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來為己任,在經(jīng)濟社會的全面發(fā)展中擔負著越來越重要的作用。我深深地體會到這一點。
老師們,又是一年秋風勁,不是春光,勝似春光。 校長教育我們: 百年大計,教育為本,教育大計,教師為本 沒有過硬的本領,就很難適應一個發(fā)展的教育體系,我就會在競爭的社會環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠。因此,需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把對事業(yè)、對學生的愛心與責任落實到每一件事,每一句話,每一個行動中,讓廣大學生在我們的愛心與關注下健康成長。這就要求我們每一位xx人,要有 君子檢身,常若有過 的態(tài)度,自重、自省、自警、自厲,以德修身,以德立威,內鑄師魂,外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛心、有責任心的教師,努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優(yōu)雅的人。
老師們,面對新世紀的激烈競爭與挑戰(zhàn),教育工作任重道遠,我們要以教書育人為己任,樹立遠大的理想和抱負,追求高尚的職業(yè)道德和情操,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,以優(yōu)質的教育教學服務于學生,做學校利益的維護者。讓我們在校長辦學思想的指導下,充分發(fā)揚 愛我xx,興我xx 的主人翁精神,開拓創(chuàng)新,團結一致,不斷提高教學質量,把學校建成萬人高校而努力奮斗!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿12
尊敬各位領導,各位來賓,各位同仁:
大家好!
又是一年金風送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學們的歡聲笑語里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風里,我們迎來了第x個教師節(jié)!在這樣一個幸福而隆重的時刻,請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節(jié)的各位來賓表示感謝:感謝你們多年來對一中的支持,對一中的關切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂!
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機,不斷創(chuàng)新的新型學校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽,我們在分享這份厚愛和贊譽的同時,我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務,那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學能手表示:榮譽永遠屬于全體一中人,榮譽也只能代表過去,我們將變榮譽為動力,在各自的崗位上嚴于律己,不辱使命,將更加自覺的講團結、講奉獻,時時處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年,淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的'華章;半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當當?shù)钠放,才贏得了社會的無上贊譽。
今天是教師節(jié),不必說什么贊美之詞,我只想說,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去,未來的路還要自己走。為了改進學校的教育教學質量,走幸福校園的特色之路,一中引進易教數(shù)字化平臺,每一位一中老師都應擔當使命,不等不靠,主動學習,讓易教平臺早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為一中更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿13
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,慶祝第xx個教師節(jié),并舉行表彰大會,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,我代表學校領導班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!
自20xx年萬佳創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了xx年的歷程。在這期間,萬佳的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬佳的.教師,身為萬佳的一員,我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。九載春秋,風雨兼程,化作今天的美好萬佳。美好教育,朝向美好,為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:
第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學生如兒女、如親人。
第二,老師們要拋開功利,默默堅守。用心去做教育,這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
老師們,教育的希望在教師,萬佳全體教職員工,要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿14
老師們:
大家好!值此金秋九月,我們又迎來了屬于自己的節(jié)日,今天,我們歡聚在此,隆重慶祝第x個教師節(jié)。首先,我代表學校向全體教師致以節(jié)日的問候,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂!
在人類發(fā)展的歷史長河中,教師一直扮演著多個令人眩目的角色,“教師是人類文明的傳承者”、“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是民智的開啟者”、“教師是祖國花朵的守護者”等等。這些不勝枚舉的光環(huán)讓這個角色閃爍著耀眼的光芒,教師也因此受到社會的廣泛尊重。全社會要大力弘揚尊師重教的`良好風尚,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。身為教師,我們無尚光榮與自豪。
毋庸置疑,教師是學校最為重要的資源,學校的優(yōu)劣取決于教師,學校的競爭力根本取決于教師隊伍的綜合實力。近些年來,我校之所以辦學成果突出,贏得社會各界的認可,就是因為我們擁有一支業(yè)務精湛、師德高尚、充滿活力的教師隊伍。面對家長的殷切期盼,學生的渴望眼神,這支隊伍講擔當、講奉獻、負責任、求進取,交上了一份令人滿意的答卷。為了交上這份答卷,大家也付出了沉重的代價,有的同志累壞了身體,有的同志眼角過早地爬上的皺紋,有的同志撇下了嗷嗷待哺的嬰兒,甚至有的同志舍下了正在醫(yī)治中的老人。這些最可愛的人用實際行動詮釋了什么是堅守講臺,什么是鑄就師魂。而這支隊伍正是由在座各位組成,在此,我向大家致以崇高的敬意!同志們,輝煌的成績只代表過去。我們的職業(yè)是偉大的,但我們的任務是艱巨的。今年教師節(jié)主題是:立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望。大家要看到我們肩上的擔子還是沉甸甸的。但“道阻且長,行則將至”,只要我們堅持不懈走下去,就一定能夠抵達勝利的彼岸。值此教師節(jié)來臨之際,讓我們滿懷家國豪情,躬耕三尺講臺,履行教書育人神圣職責,為教育事業(yè)的偉大發(fā)展做出我們新的更大的貢獻!
再次祝愿同志們工作順利、闔家幸福、萬事如意!
教師節(jié)學校校長發(fā)言稿15
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第31個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優(yōu)秀學!钡姆Q號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的`發(fā)展前景。
與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
我的講話完畢,謝謝大家!
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