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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-21 08:07:21 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿8篇【薦】

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生演講稿8篇【薦】

小學(xué)生演講稿 篇1

  又是晴朗的一天,這一天又讓我們相聚在一起。

  在座的每一位,你們今天坐在這里就意味著同學(xué)們還沒(méi)有放棄這相聚了七年的友誼,友誼需要用忠誠(chéng)去播種,需要用時(shí)間去建立,需要。。。。。。這個(gè)母校有我們可敬的老師們,有我們足足相處了七年的同學(xué)們,我多想把這刻美好的時(shí)刻給停留住,可是,隨著時(shí)間的流逝,它不肯我這樣做,它也容不得我這樣做,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,美好的時(shí)刻只能成為我們美好的回億。

  時(shí)間過(guò)的真快啊!我們結(jié)束了小學(xué)生活,踏上了另一個(gè)新的旅途,我們邁出了成功的一步,在接下來(lái)的.時(shí)刻里,就要看你自己這樣走過(guò),就像路在腳下,就看你自己怎么走一樣,我們踏上了新的旅途,必然會(huì)遇到許許多多的挫折,就看你自己如何去面對(duì),如何去看待,如何去克服,如何。。。。。。

  如果你把挫折看做是你邁出成功的一步,那么接下來(lái)的將會(huì)是你成功的結(jié)果,如果你把挫折看做是你失敗的開(kāi)始,那接下來(lái)的一定會(huì)是你慘敗的結(jié)局,同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)在坎坷中磨練自己,應(yīng)該正確面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,同學(xué)們,你做到了嗎?

  我不想再說(shuō)了,因?yàn)槟且磺幸殉商摼傲,最后,我想送大家一句?huà),“回不去的以往,也別彼此遺忘”,我希望在座的每一位都能把這句話(huà)銘記于心。

  謝謝

  惠東縣,平海鎮(zhèn),寨頭小學(xué)六年級(jí):王*珍

小學(xué)生演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!

  我叫XXX,今天非常感謝能有機(jī)會(huì),站在演講臺(tái)上,向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采,跟很多同學(xué)一樣,我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),最多就當(dāng)過(guò)一些活動(dòng)小組的組長(zhǎng),但我跟很多同學(xué)一樣,想為班級(jí)多做貢獻(xiàn),將自己的全部奉獻(xiàn)給XX級(jí)XX班集體,確保全班共同進(jìn)步。我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過(guò)多年與老師、同學(xué)們的相處,我進(jìn)步很快,做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心,在同

  我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過(guò)多年與老師、同學(xué)們的相處,我進(jìn)步很快,做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心,在同學(xué)們當(dāng)中,樹(shù)立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象,具備了當(dāng)好班長(zhǎng)的基本素質(zhì)和能力,同時(shí),我也想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,進(jìn)一步提高自己,使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂(lè)于助人、關(guān)心集體的`優(yōu)秀少先隊(duì)員,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可,當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué),同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù),開(kāi)展各類(lèi)積極向上的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感,同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)不好的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不放棄,我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們支持我,相信我,我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)美麗的校園,照耀著一張張稚嫩的臉龐,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)自己的教室。不時(shí),朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園,匯成一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  陽(yáng)光校園是我們共同的家。在這個(gè)大家庭里,我學(xué)會(huì)了說(shuō):我能行!初入校園,我是一個(gè)害羞的小女孩,不善言詞,不喜歡參加學(xué)校的活動(dòng)。直到有一天,我的班媽媽周老師,親切地對(duì)我說(shuō):“君君,你是一個(gè)特別棒的小朋友。但是,你要是再勇敢一點(diǎn),更有自信一點(diǎn),就更好了。現(xiàn)在老師有一項(xiàng)任務(wù)交給你,明天該咋們班值日,你來(lái)做小小播音員,能行嗎?”看著周老師滿(mǎn)臉殷切的希望,我實(shí)在不忍心拒絕,硬著頭皮答應(yīng)下來(lái),但心里早已是小鹿亂撞了!我在心里不停地問(wèn)自己:我能行嗎?我能行嗎?我暗下決心,我一定得行,這不只是我一個(gè)人的事,這是關(guān)系到我們整個(gè)班集體榮譽(yù)的事情。下午放學(xué)后,我苦練第二天的廣播詞,直到背得滾瓜爛熟才肯罷休。第二天,我順利地完成了播音任務(wù),我激動(dòng)地大聲叫起來(lái),我成功了!我能行!從此以后,我愛(ài)上了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),藝術(shù)節(jié),童歌會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)到處都有我的身影。同學(xué)們,我們要堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō),我能行!每日一句“我能行”就能克服恐懼,戰(zhàn)勝自卑,從而找到正確的方向,實(shí)現(xiàn)心愿。做陽(yáng)光少年,做“我能行少年”,像中國(guó)共產(chǎn)黨一樣,不斷創(chuàng)造奇跡,將不可能變成可能,將可能變?yōu)橐欢ā?/p>

  在這個(gè)陽(yáng)光大家庭里,我最?lèi)?ài)的'是我們小蜜蜂中隊(duì)!在這個(gè)集體里,總是充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)了感動(dòng)。記得有一次自習(xí)課,譯文同學(xué)生病了,不停地咳嗽,最后還吐了一地。課桌上,椅子上,地板上,到處都是嘔吐物,整個(gè)教室充滿(mǎn)了刺鼻的異味。譯文同學(xué)難過(guò)得哭了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人責(zé)備她,大家都積極地、主動(dòng)地去幫助她,照顧她。有人推開(kāi)了窗戶(hù),讓新鮮的空氣流進(jìn)教室;有人拿起掃帚開(kāi)始清理嘔吐物;有人擦起了桌椅;有人輕輕地拍著背安慰她;還有人體貼地遞過(guò)一杯熱開(kāi)水。整個(gè)教室里,大家嗅不到異味,只被這濃濃的暖意包圍著。我們是“小蜜蜂中隊(duì)”里一只只團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的小蜜蜂,我們是最親密的好伙伴。

  陽(yáng)光校園就是一個(gè)大花壇,我們都是花壇里沐浴著陽(yáng)光含苞待放的花朵。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)習(xí)做一名敢于說(shuō)我能行的少年,做一名懂得欣賞別人,感恩集休的少年,做一名真正的陽(yáng)光少年!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父愛(ài)如山?對(duì),的確,真得像一座山,但他不是背著我,不是圍著我,而是重重地把我壓在最底層。這樣的愛(ài),太沉重了……

  父親很胖,看起來(lái)很憨厚。從他黑黑的皮膚不難看出,他是靠體力活吃飯的。夏天,天還沒(méi)亮出去干活的是他;冬天,夜里開(kāi)門(mén)吵醒我的也是他。他的臉漸漸粗糙,頭發(fā)也日益花白,但脾氣一點(diǎn)兒也沒(méi)改變,他說(shuō)向東,我從不敢往西。

  我知道他很愛(ài)我,但說(shuō)實(shí)話(huà),我不太喜歡他。又一次晚飯后,他逼我洗碗,我很不情愿,但迫于父親的威嚴(yán),我只好勉強(qiáng)洗了起來(lái)。原以為洗碗只要用水泡一泡,再用抹布擦一擦就可以。沒(méi)想到,一旁的`父親看見(jiàn)了,十分氣憤,操起一只碗,拿著布,前前后后,上上下下,搓了不下五遍,然后惡狠狠地說(shuō):“這才叫洗碗,你那等于沒(méi)洗,重洗!”說(shuō)完,重重地把抹布丟下,又重新站在一旁。我慢吞吞重新拿起抹布,打開(kāi)水龍頭,把碗放在水下,任憑它承受自來(lái)水下降帶來(lái)的壓力。父親又火了,抓起一雙筷子,不由分說(shuō)打在我手上。頓時(shí),我手背上顯出幾條紅紅的杠,淚水止不住往下流,隨著自來(lái)水一起匯入下水道!跋纯禳c(diǎn),太慢了!薄芭!蔽翌^也不抬,雖有些不服氣,但還是默默加快速度,認(rèn)認(rèn)真真地洗完了碗。在父親“壓迫”下,我終于學(xué)會(huì)了洗碗。

  父親他從來(lái)不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,只是偶爾問(wèn)問(wèn)分?jǐn)?shù)?嫉煤,掉頭就走;考不好,難免受些皮肉之苦。記得有一次,他看見(jiàn)我僅有八十分的數(shù)學(xué)試卷,拎著試卷就朝我走來(lái),抖了抖那輕飄飄的試卷,質(zhì)問(wèn)道:“怎么考的?怎么考的?考這么點(diǎn)兒,你有沒(méi)有用心呀,啊?”“我……”“還說(shuō)什么?說(shuō)什么也沒(méi)用!”沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字,就被他打斷,一點(diǎn)兒爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。他接著說(shuō):“你下次最好不要讓我看到這種分?jǐn)?shù)。”說(shuō)完,丟下卷子,徑直離開(kāi),留下呆呆站立的我。不知怎么回事,看著他的背影,總感覺(jué)他的身板已經(jīng)不直了,有些佝僂。他已不再健壯,只剩下歲月留給他的一身贅肉……

  不知不覺(jué),眼角又濕了。謝謝您,您又給我上了一課。您告訴我:活著就得好好活著,不給別人看,只求認(rèn)真做好自己。

  感恩父愛(ài),父親的愛(ài),我終于體會(huì)到了,雖沒(méi)有多少刻意,卻令我刻骨銘心。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。那是我快樂(lè)生長(zhǎng)的地方。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長(zhǎng)大!

  我感恩我的老師,是他們面帶陽(yáng)光般的笑容教給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣!我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂(lè),共同分享成功的喜悅。

  我更感恩亳州師專(zhuān)實(shí)驗(yàn)小學(xué),是他讓我們?cè)谶@:師資雄厚、設(shè)備先進(jìn)、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我感恩,我更珍惜在這美麗的.實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的每一天!

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心,是禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  學(xué)會(huì)感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài),珍惜生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:

  我是來(lái)自年XX班的XXX,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,作關(guān)于“知恩、感恩”題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。

  那是一個(gè)很普通的夏日,中午放學(xué)后,我背著書(shū)包走在放學(xué)的路上,當(dāng)快到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,咦,這不是媽媽么。只見(jiàn)她在炎炎烈日下雙手拿著幾個(gè)裝滿(mǎn)蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽?zhuān)墒撬路鸩](méi)聽(tīng)見(jiàn)。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后面,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿(mǎn)蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著,然后用另一只手拿出鑰匙打開(kāi)了房門(mén),急急忙忙脫下了鞋,門(mén)卻忘關(guān)了。我走近了房門(mén),透過(guò)門(mén)縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來(lái)的汗水,看到了被她汗水浸濕的衣服。原來(lái),媽媽是急著回家給我做午飯。看著媽媽在廚房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因?yàn)轱埐瞬缓贸匀鰦傻臉幼,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不禁流了下來(lái)。

  同學(xué)們,生活中我們每時(shí)每刻都在接受著恩惠:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們的教育之恩,社會(huì)對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱(chēng)之為“溫室里成長(zhǎng)的花朵”。然而,我們這些溫室里的花朵,是否真正體會(huì)到這些恩情了呢?也許很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我平時(shí)考試成績(jī)優(yōu)異,我回報(bào)父母、老師了。也許有的同學(xué)還會(huì)這樣以為,我不亂花錢(qián),老實(shí)聽(tīng)話(huà),父母、老師對(duì)我放心,這應(yīng)該算是回報(bào)吧。同學(xué)們,今天我們演講的主題“知恩于心,感恩于行”,其實(shí)就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的恩情。

  作為小學(xué)生,我們正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段,既然是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就會(huì)有很多的不成熟,需要我們漸漸改進(jìn),約束好自己。雖然我們還沒(méi)有能力去回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì),但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長(zhǎng);可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養(yǎng)。

  感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會(huì)知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀(jì)少年成長(zhǎng)之歌。

  小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿范文(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,

  我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(jí)x班的xxx,今天非常開(kāi)心也非常的榮幸能夠在這次升旗儀式上發(fā)表講話(huà)。升旗,是一次非常鄭重的儀式,也是我們每一位青少年應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待的一件事情。國(guó)旗揚(yáng)起,我們理想的風(fēng)帆也該飄蕩起來(lái)了!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起揚(yáng)起自己理想的羽翼吧!讓我們朝著一個(gè)更好的未來(lái)去挖掘和前進(jìn)吧!

  理想,是我們一路前行的一個(gè)目標(biāo),也是支撐著我們克服各項(xiàng)困難的利器。當(dāng)我們遇到挫折,當(dāng)我們遇到坎坷和磨難的時(shí)候,是理想一直默默的支撐著我們、鼓勵(lì)著我們,讓我們一次又一次的站起來(lái),繼續(xù)往前走。

  作為這個(gè)新時(shí)代的新主人,我們應(yīng)該更加的自信,更加的積極和努力,因?yàn)橹挥挟?dāng)我們?nèi)空酒饋?lái)了,這個(gè)時(shí)代才會(huì)更進(jìn)一步,而我們祖國(guó)的發(fā)展也會(huì)變得更快起來(lái),這是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們每一個(gè)學(xué)生要去傳承和努力的部分。加油吧,同學(xué)們,用我們手心的力量,去共筑一個(gè)健康、幸福的時(shí)代!

  對(duì)于理想這件事情來(lái)說(shuō),我們需要懷著一顆堅(jiān)定不移的決心,當(dāng)我們樹(shù)立了自己的理想之后,我們就應(yīng)該放棄那些懶惰的思想,放棄那些讓人墮落的習(xí)慣,我們需要提醒自己時(shí)刻保持清醒,時(shí)刻在重要的關(guān)頭發(fā)揮作用。時(shí)間是不會(huì)等待我們的,打敗時(shí)間最好的方式,就是把每一分鐘都利用到位,只要我們不感到遺憾了,那么我們或許就會(huì)是成功的,就會(huì)有新的希望可以去追逐了。

  清晨的光亮已經(jīng)散播在我們每一個(gè)人的.身上了,新的一周也在漸漸的開(kāi)啟當(dāng)中了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否對(duì)著新的時(shí)光有了新的希冀和計(jì)劃呢?時(shí)間可貴,容不得我們半分懈怠和浪費(fèi),所以親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們一起在這個(gè)充滿(mǎn)了溫暖的清晨之中,為接下來(lái)的歲月做一次思考和計(jì)劃吧!為了心中的理想,為了心中希望抵達(dá)的地方,我們或許應(yīng)該好好準(zhǔn)備一次,做一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士,勇敢的為自己的未來(lái)而戰(zhàn),為自己所愛(ài)之人而戰(zhàn),為一條更加光明的道路而戰(zhàn)!

  奮起吧!親愛(ài)的各位同學(xué),讓我們滿(mǎn)懷著期待和對(duì)成功的渴望,行走在這條光明的大道上吧!追逐吧!閃耀吧!讓我們釋放自己的力量,共筑明日的成功吧!

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間,六年的小學(xué)時(shí)光揮之而去。在這既漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光里,每每憶起校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來(lái)。

  酸

  哎,想起一、二年級(jí)時(shí),我總是拿著一張打著一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,分?jǐn)?shù)刺痛著我幼小的心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來(lái),我恨自己的馬虎,恨自己的不認(rèn)真檢查……此刻,我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是,正是因?yàn)樗岬奈兜赖木妫瑫?huì)讓我再一次努力奮進(jìn)。

  甜

  友誼濃郁甘香,在這六年的時(shí)光里,我擁有很多的好朋友。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的`互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談。大家在一起讀書(shū)、一起快樂(lè)……快樂(lè)時(shí),大家一起分享;困難時(shí),大家一起擔(dān)當(dāng);痛苦時(shí),大家一起承擔(dān),我想:幸福就應(yīng)該是這樣吧!每當(dāng)我們大家一起出去踢足球時(shí),大家都會(huì)一同鼓掌慶祝歡呼;每當(dāng)朋友受傷時(shí),大家都會(huì)你一言我一句的來(lái)問(wèn)候,那種滋味……一個(gè)字——甜。

  苦

  有甜就有苦,這真是一對(duì)雙胞胎。每天,我們都與月亮相伴,作業(yè)像小山一樣高,一樣重,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易熬到周末,還要尊從“王母娘娘”的圣旨,去學(xué)這個(gè),去補(bǔ)哪個(gè),鍛煉這個(gè),提高那個(gè)。哎呦!我快累死了。真是一個(gè)字——苦。

  辣

  “你超線(xiàn)了!”“是你先超的……”想起來(lái)就好笑,以前和同桌畫(huà)“三八線(xiàn)”的習(xí)慣在熟悉不過(guò)了。瞧!我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  小學(xué)生活是多么美好呀!現(xiàn)在,一想起就要離開(kāi)昔日的閨蜜、朋友,離開(kāi)教我們的老師,離開(kāi)我的母!佣,我便不由自主的哭了……

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