(集合)小學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我競(jìng)選的職位是——生活委員。
此時(shí)此刻我很激動(dòng),我的內(nèi)心也十分緊張,今天站在這里競(jìng)選生活委員這個(gè)職位,我希望可以實(shí)現(xiàn)為班級(jí)服務(wù)、向大家展示一個(gè)全新的、為大家服務(wù)的我。
生活委員的工作,分蘋果,牛奶,幫同學(xué)及時(shí)添飯……雖然煩瑣,但我有信心做好。
我會(huì)對(duì)這個(gè)生活委員這個(gè)職位努力負(fù)責(zé)的,我相信,只要我全力以赴,并且在大家的幫助下,一定可以成功,充分展示我在班中的.價(jià)值。
如果我競(jìng)選成功了,我將會(huì)用我全部的精力,頭腦來做好這項(xiàng)工作。如果我落選了那就表明我還有一些不足之處,我會(huì)盡全力去彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)檢委員演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!這次我競(jìng)選職位是——紀(jì)檢委員。
大家應(yīng)該都知道,紀(jì)檢委員的職責(zé)就是組織引導(dǎo)同學(xué)們遵守紀(jì)律,不管是在上課,還是在自修,不管是老師在還是老師不在時(shí),讓大家都能遵守好班級(jí)紀(jì)律,遵守好學(xué)校的規(guī)章制度。
我擅長管理,本來就是班級(jí)的圖書管理員,平時(shí)做圖書管理員,我已經(jīng)積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。我有耐心做好這項(xiàng)工作。如若我競(jìng)選成功,我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己,以身作則,和大家一起努力遵守班紀(jì)校規(guī)。假如上課時(shí)老師不在,下有人不遵守課堂紀(jì)律講空話,我一定會(huì)負(fù)起我應(yīng)盡的責(zé)任讓他(她)安靜下來,我也會(huì)嚴(yán)格地要求自己不能隨便地講空話,不讓別人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn):“說什么上課不要講空話,紀(jì)檢委員自己也在講,還有什么資格去管別人呢?”
在班里我會(huì)以理說人,不會(huì)讓人覺得我不可理喻,一意孤行。如果我說錯(cuò)了什么也請(qǐng)大家積極的幫我糾正,我一定會(huì)知錯(cuò)就改,在班里樹立自己威信。
我從一年級(jí)開始就一直想當(dāng)紀(jì)檢委員,可是由于種種原因使我的愿望無法實(shí)現(xiàn),但這次我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì),希望大家能投我一票!
以上就是我的競(jìng)選講話,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
站在這里,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競(jìng)選。今天,我要競(jìng)選的'崗位是咱們班的副班長。上學(xué)期,通過競(jìng)選我擔(dān)任了咱們班的紀(jì)律班長,得到了大家許多的信任,支持、關(guān)心和幫助,有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了管理能力。在這里,我要真誠地向大家說一聲:“謝謝”。
在上學(xué)期擔(dān)任班干部的過程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不夠嚴(yán)格,督促和管理同學(xué)還不夠主動(dòng)等等,留下了許多的遺憾,所以,這學(xué)期我希望再次競(jìng)選班干部,努力做得更好。
如果我能競(jìng)選上副班長,我將嚴(yán)格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好、品行好,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開展好各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)做更多的事情,讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他、鼓勵(lì)他。這樣,為大家、為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明大家的選擇是正確的!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《珍愛生命 感恩父母》。
風(fēng),總是吹過無痕,卻掃落落葉歸根,因?yàn)槟鞘谴髽鋵?duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;水,卻總是淌過無跡,因?yàn)槟鞘橇魉畬?duì)哺育它江河的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這個(gè)演講臺(tái)的理由是什么?其實(shí)就是感恩:感謝父母給予我生命,撫養(yǎng)我長大成人,也感謝我自己的付出。感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。感謝大地,它讓我有生存的空間。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便有了機(jī)會(huì)站在這里和同學(xué)們有近距離的接觸。
有一種愛,即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛。從來到這個(gè)多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來我們開始長大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。
汶川地震,地動(dòng)山搖,卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石,保護(hù)了自己只僅有3、4個(gè)月大的`孩子。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),孩子卻毫發(fā)未傷,還安靜地睡在自己的小被子里,他熟睡的臉讓在場(chǎng)的人感到很溫暖。感動(dòng)人故事還在繼續(xù),當(dāng)醫(yī)生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在了被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下屏幕,發(fā)現(xiàn)了一條寫好但未發(fā)出的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多么偉大的母愛啊!
在節(jié)日時(shí),不時(shí)能聽到身邊的同學(xué)在談?wù)撍褪裁炊Y物給父母時(shí),我不禁茫然。其實(shí)我們的父母什么都不缺,他們只要我們好好讀書,健康成長,活的好好的,就足夠了。只要我們時(shí)不時(shí)的向他們說一句:“爸、媽,你們好嗎?我愛你!”沉默的父親,在嚴(yán)厲的表情背后,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的內(nèi)心深出壓抑了這句話。不管我們?cè)诘缆飞蠒?huì)有什么不可思議的狀況出現(xiàn),我們都應(yīng)該,都必須陪著父母!雖然有時(shí)候父母會(huì)逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑椋墒钱?dāng)一切過后,回頭再想想,剩下更多的還是感動(dòng)——永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)!
讓我們記住,在這世上有一種愛叫父母的愛,有一種情叫感恩!珍愛生命——學(xué)會(huì)愛自己,愛親人,珍惜身邊的每一個(gè)人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才會(huì)擁有一個(gè)快樂健康的人生。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩父母小學(xué)生演講稿5
小時(shí)候,父母的背是我的搖籃,是我的靠山。
有一次深夜,我肚子疼得要命,就心煩氣躁的發(fā)脾氣,媽媽急得像讓熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在家里走進(jìn)走出,長吁短嘆,不知怎么辦,爸爸拿來體溫計(jì)一量37.5°c,于是,伴著皎潔的月光,模糊的燈影,父親把我背到醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,開了藥,才止住我的肚疼。在回家的路上,母親焦急而又關(guān)切翹首期待著我們的歸來,看見我們一路風(fēng)塵,父親滿頭大汗的背著我順利歸來,終于一顆懸著的心落了下來,一進(jìn)門,媽媽就急不可耐的問:“怎么樣?你還疼嗎?”頓時(shí),在父親寬厚的背上,我感受到了濃濃的父母愛,化作一股暖流,流進(jìn)我的心底……
晚上,母親一直陪伴著我沒有入睡,一會(huì)兒給我拿來藥給我喝,一會(huì)兒又給我掖掖被子,我就在這濃濃的父愛母愛交織的氛圍中熟睡了,睡得是那樣香那樣甜……
以前,總以為父母愛我是天經(jīng)地義的,我也就心安理得的享受著父母對(duì)我的精心呵護(hù),從來就沒有覺得有什么虧欠的,但這次以后,我改變了想法。
長大了,父母的手時(shí)刻揮舞著:在我得獎(jiǎng)時(shí),它會(huì)落在我的頭上;在我犯錯(cuò)時(shí),它會(huì)印在我的臉上。
有一次,我得了雙百分,當(dāng)我捧回獎(jiǎng)狀在父母面前炫耀時(shí),他們的手不約而同的撫摸了一下我的頭,作為對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì),那次以后,我有點(diǎn)得意忘形了:上課時(shí),我不會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)思考問題,不會(huì)積極發(fā)言,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一路下跌,當(dāng)我再次“拎”回成績單時(shí),父母的手及時(shí)印在了我的心里,還長長的嘆了一口氣……
無論是在學(xué)習(xí)方面,還是身體方面,父母都非常關(guān)心,但從來不溺愛我,要求嚴(yán)格,但不過分……
無時(shí)無刻,父母都非常關(guān)心我,仔細(xì)想來我又為他們做了些什么呢?記得他們的生日?在意過他們的病痛?而我卻還抱怨父母對(duì)自己過分的嚴(yán)厲……
小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗貓?bào)大自然給予了它生命;禾苗之所以茁壯,是因?yàn)樗鼒?bào)答農(nóng)民伯伯培育它的生長;大自然的一切之所以如此美麗,是因?yàn)樗麄冃拇嬉活w感恩的心。
小學(xué)生演講稿 篇4
老師是最會(huì)表揚(yáng)和贊美的人。我們是在老師的關(guān)心和呵護(hù)下長大的。老師就像蠟燭_燃燒自己照亮別人,就像春蠶_吐銀絲取暖,就像蜜蜂_采花做蜜養(yǎng)育下一代。每個(gè)人都離不開老師的開導(dǎo),老師對(duì)我們很好很嚴(yán)格,就是表揚(yáng)和批評(píng)。在老師面前,我們欣喜,激動(dòng),尷尬,委屈。當(dāng)我們難過委屈的時(shí)候,老師總是來安慰我們,鼓勵(lì)我們克服心中的困難。在我們的生活中,除了家人,老師和同學(xué)是與我們接觸最頻繁的。老師經(jīng)常教我們勇敢、自信、理解和尊重他人。
老師知道我們同學(xué)生病了,就回家看望學(xué)生的身體情況。我記得有一次,他總是生病,病得很重。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí),我們以為老師不會(huì)來上課了。其他老師讓我們自己學(xué)習(xí)。我們討論了放學(xué)后去看老師。突然,我們聽到過道里沉重的腳步聲,石老師。大家都很驚訝!沒想到老師病的這么厲害,堅(jiān)持要上這門課。我們?yōu)槔蠋煹木窀械津湴痢@蠋熥屛覀冏龅?課堂作業(yè)沒有按照時(shí)間送到辦公室。到下午才到,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)明天要來檢查作業(yè),所以老師今天就改完了,老師看著一堆麻煩的作業(yè)。而且老師還在生病。但是,老師選擇留下來,趕緊批改作業(yè)。放學(xué)后,我們看見老師在辦公室批改作業(yè)。第二天來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)趴在桌子上睡著了,說明老師沒回家,在那里認(rèn)真批改了一晚上。幸運(yùn)的是,老師的努力沒有白費(fèi)。老師和我們一樣,都有煩惱。雖然不能直接幫助解決,但是可以用自己的努力減少。我們可以理解和幫助老師,學(xué)會(huì)與他們交流,從而增進(jìn)師生之間的良好友誼。
我要感謝這里的老師,老師是多么偉大的教導(dǎo)和幫助我們!我有自己的生活來孕育未來的希望。在這里我真誠地對(duì)老師說:“老師,您辛苦了”。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
敬愛的老師!親愛的同學(xué)們大家下午好(鞠躬)!我是xxx,一年級(jí)在金鄉(xiāng)就讀,曾擔(dān)任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導(dǎo)師,我也曾被評(píng)為校優(yōu)秀干部,三好學(xué)生。
二年級(jí),我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。開始方老師認(rèn)為所有插班生的成績都很不樂觀,時(shí)間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學(xué)習(xí)成績理想,管理能力也很強(qiáng)。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員,直到現(xiàn)在。在這期間,我曾遭到父母的.反對(duì),說我很遲回家。這個(gè)學(xué)期我本來不想當(dāng)衛(wèi)生委員,但是我仔細(xì)地想了想,不能因個(gè)人的原因,而讓全班同學(xué)不能在舒適的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競(jìng)選當(dāng)衛(wèi)生委員。
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級(jí)二班的xx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為東夏小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該是感到自豪。在值周活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動(dòng)人心。校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值冬天校園的花草樹木沒有了往日的生機(jī)勃勃,但是在我們班同學(xué)的`努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓學(xué)校更干凈,更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動(dòng),那彎下腰的姿勢(shì),踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)學(xué)校濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。
謝謝大家!
我的演講完畢!
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