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選擇不后悔演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的選擇不后悔演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇不后悔演講稿1
好像每逢放長假回來就會有同學輟學，對于這個現(xiàn)象我很好奇。我問他們原因他們說：職專太沒有意思了，人少、食堂小、飯又不合口味，這是什么學校啊。對于這個原因我很詫異，什么是好學校，什么是壞學校，評價學校好壞的標準是什么?
在外界人眼中，如普通高中這樣的是好學校，如職專這樣的是壞學校，而問他們原因他們卻說不出。過年時有一個親戚問我：“你現(xiàn)在在上什么學啊?”我說：“我在上高中�！彼⒖袒氐健芭�，你在一中上學啊�！碑斘一卮鹚f我在職專讀高中時，他一下子就愣住了，過了好一會才回答道：“喔，沒事,在職專上學也挺好的。”我想這是很多同學都遇到過的尷尬場面，也有很多同學因為這個原因而退學。
其實學校根本就沒有好壞之分，職專是差學校，是外界對我們學校的偏見。而造成偏見的原因是因為，學校每年的招生范圍都是初中成績中下游的學生，家長們一看招的是這樣的學生，就理所當然的'邏輯出了職專是差等學校職專的學生是差生這樣的結(jié)論。但作為職專的一員也這樣認為其實就是對自身的否定了。在成績上面說我們的確是差了些，但就這樣一概而論的評價我們是差等那就太不公平了!
無論外界是怎樣評價職專的，我也并不后悔選擇了職專。因為只有職專的學生才知道職專是什么樣的學校，才有資格評價職專是什么樣的學校。有人說：你們學校人少根本就沒有人愿意去。但我覺得人少并不就是學校的缺點。相反的正是因為人少，才能使每一位同學都能受到正視。有人說：你們學校的教學質(zhì)量差，老師上課敷衍了事，但我們的老師曾經(jīng)說過“一道題，你們一遍不會我就講兩遍，兩遍不會我就給你們講三遍，講到第九十九遍還不會，我會為你們講第一百遍�！痹诼殞]有一位老師不是抱著這樣的想法在教學的。
我其實很佩服我們職專的各位同學，尤其是佩服那些考上本科院校的學長學姐們。因為他們在那些成績二三百分卻花錢買進普通高中，然后整天在那里渾天度日時,我們的學哥和學姐卻頂著外界偏見的壓力和不屑的目光，在為自己的未來而拼搏而努力著。而且我覺得外界對職專學生的評價太過不公平!因為我們比起那些寧愿整天渾天度日、無所事事的孩子們來說，至少我們還愿意為自己的未來盡一份努力!所以我們大可不必去理會那些偏見的目光與嘲笑，在面對那些的時候要學會隱忍，待到高三畢業(yè)考試之后拿出你們的本科錄取通知書，去問問那些以虛榮心花錢買進普高，并嘲笑你們選擇的那些人。我們選擇了職專，我們考到了本科，而你們又考到了什么?
所以從現(xiàn)在開始，不要為外界的眼光所動搖，守住自己的信念，堅定自己的方向，并時刻告訴自己，選擇職專我不后悔!
選擇不后悔演講稿2
尊敬的xx：
我們的命運已經(jīng)結(jié)束了嗎？我想我可以永遠保存這個秘密，不要讓你知道，這樣我們的關系可能還有發(fā)展的空間。
突然間，我感到非常無助，我放棄了你的想法，就像秋天落在樹上的葉子，在土壤中，消散了。然而，當春天來臨時，它又長大了；秋天來了，它又消失在這個世界上了。
無奈，呵呵！我過去常常抱怨很多感情我感覺不到。現(xiàn)在我有機會了，但我想避免。也許是因為它太苦了。不是沒嘗過的東西一定好。
放棄你的想法，就像秋風中飄落的楓葉。紅楓代表了我對你無限的思念和熱情，但現(xiàn)在它已經(jīng)落下了。是否意味著我對你的思念和熱情即將消散，是否在訴說著我搖擺不定的.心。畢竟落葉要歸根結(jié)底，我對你的思念和熱情即將埋在心里。楓葉等待春風再次喚醒，我等待你的出現(xiàn)，打開我的記憶...
秋天很凄涼，至少對我來說，楓葉提醒我，你的存在，想想好像很久沒見到你了，也許你忘記了我，但我永遠不會忘記你。我喜歡秋天，覺得秋天可以給我一個安靜的空間，周圍的空氣提醒我，你已經(jīng)離開了！
很多事情都不能開口，就像我對你的愛一樣
我的愛不能呈現(xiàn)在你面前，這是我的無奈
我不知道你會怎么想。
有時候，我真的懷疑自己對你的感情是否真實、刻苦，或者為什么有時候我覺得無所謂？
愛你，不愛你，不愛你
因為一切都變成了過去
那一刻，我決定這樣做
也許，我后悔了，但我永遠不會后悔曾經(jīng)給了你一段感情！
選擇不后悔演講稿3
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
當?shù)谝淮握驹谥v臺上，注視孩子們純潔的眼睛，面對一個個渴望知識的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說：“我要無愧于自己的教師身份�！泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂，把自己的知識有計劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候，我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板，用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時，我同樣也得到了許多許多，也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好，學習方法不正確，生活習慣懶散，成為了學生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認識到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的.知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮，更好的針對他們的弱點進行了解�！皩W高為師，身正為范”，一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師，在擁有學術知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當今的社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人，我感到老師的責任很重很重。
當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。
我的演講完畢，謝謝大家!
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