培訓(xùn)機構(gòu)管理制度(通用23篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,各種制度頻頻出現(xiàn),好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 ,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 1
依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定,經(jīng)學校董事會同意,本學校制定資產(chǎn)管理制度如下:
一、上海育林培訓(xùn)學校資產(chǎn)是指學校所有或使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源、財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。
1、流動資產(chǎn)是可在一年以內(nèi)變現(xiàn)耗用的資產(chǎn),如現(xiàn)金及各種存款、應(yīng)收或暫付款、庫存(為開展教學和其他活動中耗用而儲存的材料、消耗品、低值易耗品)。
2、固定資產(chǎn)指一般設(shè)備單位值在500元以上,專用設(shè)備單位價值在800元上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有的物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn);包括房屋建筑物,專用設(shè)備,一般設(shè)備,圖書,其他固定資產(chǎn)。單位價值量未達到規(guī)定價值,但耐用時間在一年以上的批量同類物資,也作為固定資產(chǎn)管理。
3、資產(chǎn)指不具有實物形態(tài)而能為學校提供某種權(quán)利的資產(chǎn),包括專利權(quán)、商標權(quán)、土地使用權(quán)、著作權(quán)、非專利技術(shù)權(quán)、聲譽及其他財產(chǎn)權(quán)利。
二、建立和健全財產(chǎn)總帳以及各分類帳,由會計統(tǒng)管。對購入、調(diào)入、報廢的財產(chǎn)要及時登記入帳。
三、設(shè)專職財產(chǎn)管理員,負責財產(chǎn)保管工作。對流動資產(chǎn)要登記入庫,建立帳目,定期盤點,做到總帳和分類帳相符,帳物相符。
四、財產(chǎn)要經(jīng)常清理,編排記碼,每年清倉查庫,核實一次,核查后匯總情況,如實上報。
五、凡是教學設(shè)備、辦公設(shè)施等學校固定資產(chǎn),應(yīng)記入固定資產(chǎn)的明細帳,其它低值易耗物品,應(yīng)記日常收發(fā)登記帳。
六、固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓要經(jīng)校長批準后核銷。固定資產(chǎn)的變價收入應(yīng)記入賬內(nèi)。對固定資產(chǎn)也要進行定期不定期的`清查盤點,做到賬、卡、物相符。盤盈、盤虧應(yīng)按規(guī)定的程序及時處理。
七、財產(chǎn)管理員要保管好學校財產(chǎn),不得丟失或損壞。如發(fā)現(xiàn)丟失或非正常損壞,要追究責任,并酌情賠償。
八、師生員工都有責任愛護公共財產(chǎn),制止破壞學校公共財產(chǎn)的行為,損壞公物的要賠償。
九、領(lǐng)用或借用公物,要按制度要求,需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理領(lǐng)用、借用登記手續(xù)。不經(jīng)主管同意,未辦理登記手續(xù),一概不得隨意動用。
十、學校一切財物只能用于辦學。私人、私事不得動用學校財物,如有特殊情況,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
十一、對財產(chǎn)正常的自然損壞或調(diào)出,應(yīng)按規(guī)定報廢或注銷。報廢和注銷也需由財產(chǎn)管理員寫明物品名稱、數(shù)量、損壞情況、原因、報損的意見,并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
十二、認真貫徹治安、消防管理規(guī)定,配備安全防范設(shè)施,強化嚴格管理,預(yù)防失火和失盜。
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第一條為為加強消防安全管理,保護學校財產(chǎn)和師生員工生命財產(chǎn)的安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《湖南省實施中華人民共和國消防法辦法》,結(jié)合我校消防安全管理的具體情況,制定本制度。
第二條消防工作實行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針。每個員工和個人,都必須遵守消防法規(guī),認真做好消防安全工作,接受公安消防部門的檢查指導(dǎo)。
第三條學校的.消防安全管理工作,實行消防安全責任制。校長是消防安全的第一責任人,分管消防安全工作的副校長是消防安全的具體負責人。
第四條學校設(shè)立安全委員會,在主管副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負責全校的消防安全工作。
第五條全校師生員工對違反消防管理規(guī)定的行為有權(quán)勸阻、制止。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)立即向保衛(wèi)處和消防隊報警,并積極參加撲救。
第六條加強學校消防安全管理,學校要配備專職的安全員,禁止燒明火、使用液化氣、點蠟燭,嚴禁使用充電式臺燈、電爐、電燙斗、電吹風、電水壺、電熱杯、電梳、電飯煲、電熱毯等。違者沒收電器,并按有關(guān)制度處罰。
第七條實驗用的易燃易爆物品要按規(guī)定存放。學生做實驗使用易爆品時,指導(dǎo)教師必須在場指導(dǎo),各類加熱器使用時必須有人看守。
第八條學校公用房屋室內(nèi)裝修必須按照防火要求設(shè)計、選材、施工,面積超過50平方米的房屋裝修,必須上報消防監(jiān)督部門批準后方可施工。
第九條定期檢查電器設(shè)備,確保用電設(shè)備良好,特別是各類溫控設(shè)備要定期檢測,確保技術(shù)性能良好。安裝、檢修電器設(shè)備,必須由專職電工進行,并嚴格遵守操作規(guī)程。
第十條學校統(tǒng)一配備消防器材、設(shè)備,任何個人不得以任何理由破壞、損壞消防器材、設(shè)備,不得以任何理由移作他用。全校師生員工都有保護消防設(shè)施的義務(wù),學校配備的消防器材均應(yīng)有專人定點保管,防止器材丟失。
第十一條在消防安全工作中作出顯著成績的個人,學校將按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省實施中華人民共和國消防法辦法》或其它有關(guān)規(guī)定處理。造成不良影響和損失的,對有關(guān)責任人按學校有關(guān)規(guī)定給予處罰。
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1、學生應(yīng)按時由家長接送到學校、離開學校,不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則,如家長未能按時接送,學生在上學、放學途中所發(fā)生一切事故均由家長負全部責任。
2、科任輔導(dǎo)老師必須向?qū)W生進行安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。
3、學生不準帶水果刀等利器進入學校。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
4、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的`地方。
5、教室、樓梯間等教學場所嚴禁追跑打鬧,不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環(huán)境衛(wèi)生。
6、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,不準趴在扶手上往下滑。
7、學生如有特殊病史,應(yīng)向?qū)W校班主任報告,不得隱瞞;加胁灰诉M行劇烈體育活動疾。ㄈ缦忍煨孕呐K病)的學生,應(yīng)告知班主任,培訓(xùn)班進行備案并讓有關(guān)科任課教師知曉。
8、在學校學習期間,如有身體不適,應(yīng)立即向老師報告并通知家長及時檢查治療,以防延誤治療時機。
9、學生如遇自傷,應(yīng)及時告訴家長或班主任及學校領(lǐng)導(dǎo),及時治療;如遇他傷,首先應(yīng)通知傷害他人者家長,及時治療,再通知被傷害人家長。
10、提高食品衛(wèi)生意識,不買“三無”(無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期)食品和路邊攤販不潔食品。
11、遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內(nèi)任何電氣設(shè)備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進入學校。
12、當與他人發(fā)生矛盾,而自身又無法解決的時候,應(yīng)及時告訴家長或?qū)W校老師,防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明,不得大聲喧嘩,影響正常的教學秩序。
13、在學校學習期間不要隨便走出培訓(xùn)班,遇有急事應(yīng)向班主任老師說明。如果擅自離開造成不良后果由學員及家長自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校,造成不良后果,當事者要負全部責任。
14、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲。
15、學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡.。隨便搬動課桌、椅。
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藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)管理制度
1、管理制度的定義
管理制度是組織、機構(gòu)、單位管理的具,對定的管理機制、管理原則、管理法以及管理機構(gòu)
設(shè)置的規(guī)范。它是實施定的管理為的依據(jù),是社會再產(chǎn)過程順利進的`保證。合理的管理制度可
以簡化管理過程,提管理效率。
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第一章總則
第一條為加強公司企業(yè)文化管理,塑造推動金世源發(fā)展的企業(yè)文化,鼓舞和激勵公司員工,特制定本制度。
第二條本制度對企業(yè)文化發(fā)展的內(nèi)容與實施做出規(guī)定,是金世源開展企業(yè)文化工作的依據(jù)。
第三條本制度一經(jīng)制定,公司全體員工必須遵照執(zhí)行,公司員工依照本制度享有相應(yīng)的權(quán)利,同時也必須履行相應(yīng)的義務(wù)。
第二章企業(yè)文化管理機構(gòu)
第四條公司企業(yè)文化的管理機構(gòu)包括公司總經(jīng)理辦公會和公司辦公室。
第五條公司總經(jīng)理辦公會是公司企業(yè)文化管理的最高決策機構(gòu),其職責包括:
。1)審議確定公司企業(yè)文化核心內(nèi)容;
。2)審批公司各項企業(yè)文化管理制度;
。3)審批公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;
。4)審批公司企業(yè)文化年度工作計劃;
(5)對公司企業(yè)文化的各項重大事項進行決定。
第六條公司辦公室是企業(yè)文化管理的`執(zhí)行機構(gòu),在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,其職責包括:
。1)研究和制訂公司企業(yè)文化核心內(nèi)容;
(2)制訂公司各項企業(yè)文化管理制度;
(3)制訂公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;
。4)制訂公司企業(yè)文化年度工作計劃;
。5)制訂公司對外宣傳規(guī)范,并監(jiān)督執(zhí)行;
。6)組織進行對公司企業(yè)文化重要議題的相關(guān)研究;
(7)開展公司對外企業(yè)文化宣傳,組織公司企業(yè)文化活動。
第三章企業(yè)文化理念管理
第七條金世源文化理念是指公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價值觀、經(jīng)營哲學、管理思想等企業(yè)文化核心內(nèi)容。
第八條金世源辦公室是公司企業(yè)文化理念的執(zhí)行機構(gòu),辦公室應(yīng)充分調(diào)研國內(nèi)外先進文化,總結(jié)金世源的經(jīng)驗和特點,研究制訂符合金世源發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化核心理念。
第九條辦公室在開展企業(yè)文化工作中,應(yīng)深入實際調(diào)研分析,了解員工的思想動態(tài),分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點,廣泛聽取員工的意見和建議,提高金世源企業(yè)文化的核心思想,使公司的企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實際,對公司的發(fā)展起到重要的推動作用。
第十條公司各部門應(yīng)為公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合,積極提供建議和意見。
第十一條公司總經(jīng)理辦公會會負責對公司企業(yè)文化理念進行審議和確定;總經(jīng)理辦公會審議確定的公司企業(yè)文化理念將作為金世源企業(yè)文化工作開展的依據(jù)。
第四章企業(yè)文化制度管理
第十二條金世源企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達和規(guī)范,必須與企業(yè)文化理念保持一致。
第十三條金世源的企業(yè)文化制度系統(tǒng)涵蓋下述三個領(lǐng)域:
。1)企業(yè)文化核心理念規(guī)范。該制度對企業(yè)文化核心理念進行了設(shè)計,是企業(yè)思想文化塑造的基礎(chǔ);
(2)企業(yè)員工行為規(guī)范。該制度對企業(yè)員工行為規(guī)范進行了設(shè)計,是企業(yè)行為文化塑造的基礎(chǔ);
(3)企業(yè)特殊風俗制度。該制度在對內(nèi)工作上,對企業(yè)教育培訓(xùn)、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語言、工作場所相關(guān)規(guī)范做出規(guī)定;在對外工作上,對企業(yè)營銷觀念、服務(wù)規(guī)范、公共關(guān)系、銀企關(guān)系、公益活動、文化傳統(tǒng)做出規(guī)定,是企業(yè)風俗文化塑造的基礎(chǔ)。
第十四條公司辦公室是公司企業(yè)文化制度的編制和監(jiān)督機構(gòu)。相應(yīng)管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會審批生效后,辦公室負責推動落實。
第五章企業(yè)文化器物管理
第十五條金世源企業(yè)文化器物是公司企業(yè)文化的外在表現(xiàn)形式。通過對相關(guān)器物的設(shè)計,可以直觀、生動地表現(xiàn)金世源企業(yè)文化的核心思想。第十六條金世源企業(yè)文化器物系統(tǒng)包括如下內(nèi)容:
(4)企業(yè)名稱(全稱、簡稱)、企業(yè)標識、品牌標志圖案;
。5)企業(yè)標志標準字體、標準色、組合規(guī)范、輔助圖形;
(6)企業(yè)象征圖案;
。7)企業(yè)宣傳標語;
。8)企業(yè)吉祥物;
。9)公司之歌;
(10)企業(yè)容貌。
第十七條公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)應(yīng)用范圍包括:
。1)辦公用品、事務(wù)用品(名片/國內(nèi)標準信封、信紙/國外標準信封、信紙/公文夾/便簽、傳真紙/合同紙/事務(wù)貼紙/打卡紙/工作證、工作卡/榮譽證書、獎狀/鑰匙牌/筆/筆記本、名片夾);
。2)企業(yè)證照、文件類;
。3)交通運輸工具類;
。4)指示、標識類;
。5)廣告展示陳列類(含公司旗、掛旗、吊旗);
。6)服飾類(春夏男女裝、領(lǐng)帶、領(lǐng)帶夾);
。7)公司出版物;
。8)公司禮品;
。9)公司網(wǎng)頁;
。10)其它。
第十八條金世源辦公室是公司企業(yè)器物的設(shè)計管理機構(gòu),辦公室在充分聽取相關(guān)意見后,組織設(shè)計部門對企業(yè)文化器物進行設(shè)計。各項設(shè)計經(jīng)總經(jīng)理辦公會審議認可,辦公室負責推動落實。
第六章企業(yè)文化實施管理
第十九條公司辦公室負責推動公司企業(yè)文化的實施,主管公司網(wǎng)站、電視等,組織開展對內(nèi)企業(yè)文化宣傳工作。
第二十條公司各部門開展對內(nèi)對外宣傳工作時,必須充分考慮到公司企業(yè)文化的要求,不得違反公司企業(yè)文化相關(guān)規(guī)定。辦公室負責公司對各部門宣傳工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)。
第二十一條公司各部門在開展對外宣傳時,必須將宣傳內(nèi)容上報公司辦公室審核,并會同公司辦公室開展工作。
第二十二條公司辦公室應(yīng)做好企業(yè)形象推廣工作和企業(yè)標志標識使用規(guī)范的檢查工作。
第二十三條為更好的培育、塑造公司企業(yè)文化,公司辦公室應(yīng)組織開展豐富多彩的企業(yè)文化活動。
第二十四條公司各部門可以提議開展企業(yè)文化活動,由公司辦公室研究并提案,公司總經(jīng)理審批后,公司辦公室組織開展活動,或協(xié)助公司各部門開展活動。
第七章附則
第二十五條本制度由公司辦公室起草和修訂,經(jīng)由公司總經(jīng)理審批后發(fā)布。
第二十六條本制度自發(fā)布之日起施行。
第二十七條本制度由公司辦公室負責解釋。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 6
一、上班時光:13:00----20:30
13:00---15:30教師備課時光
15:30---16:00招生宣傳即接學生
16:00---20:30教師輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學生作業(yè)未完成的可往后順延時光)
二、辦公室規(guī)章制度
1。每一天整理自我的物品,持續(xù)桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。
2。需要打印的習題、資料等務(wù)必提前遞交,經(jīng)安排后將由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料,請保存到e盤所屬文件夾。
3。工作時光內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自我手機進行非工作性質(zhì)活動(qq聊天、游戲等),違者必罰。同事之間持續(xù)良好的關(guān)系,避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。
4。每一天13:00始為正式上班時光,所有教師13:00時務(wù)必在辦公室自我的辦公桌自我備課,不在位者視為遲到;
5。每一天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)掉;最后離開者務(wù)必關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。
三、教學要求|(16:00----20:30為輔導(dǎo)作業(yè)時光)
1。帶班教師全權(quán)負責本班教學任務(wù)。
2。教師進班輔導(dǎo)前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導(dǎo)前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(個性是過道南1邊的教室,杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。
3。帶班教師應(yīng)保證學生作業(yè)的完成,對于學校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。
4。教師上課務(wù)必持續(xù)衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合教師規(guī)范的服飾)。
5。上課時,教師手機務(wù)必處于關(guān)機或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機或發(fā)送信息。對于學生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的,允許老師看信息。
6。教師務(wù)必嚴格執(zhí)行課堂流程,對學生嚴格要求,培養(yǎng)良好的`課堂紀律和行為規(guī)范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。
7。教師在輔導(dǎo)期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求資料充實;板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學生記錄和記憶。
8。教師教學時應(yīng)注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學潛力、主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結(jié)合,提高教學效果。
9。課間休息時,教師禁止離開教學區(qū),禁止長時光進行電話閑聊。
10。教師應(yīng)嚴格按學校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課,特殊狀況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。
11。教師應(yīng)及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證學生安全,有事需請假的學生,教師應(yīng)與家長交流并核實。
四、教師日常行為管理制度
1?记冢簣允毓ぷ鲘徫唬袷刈飨r光,自覺做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明原因。(10元/次)
2。衛(wèi)生:每一天13:00之前打掃本班教室衛(wèi)生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周五晚輔導(dǎo)結(jié)束后,打掃完教室,撤除桌布。
3。遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)
4。上班時光出去辦公事,須經(jīng)批準,否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯(lián)系代課的老師,代課過程中課時費減半。
5。全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。注:教師和行政人員的作息時光均以通知為準。
6。電話家聯(lián)管理條例
(1)教師應(yīng)記錄好每位學生的聯(lián)系電話,并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來。每周交到辦公室。
(2)教師每周應(yīng)對學生進行1次電話回訪或者電話作業(yè),每次電話不少于3分鐘,要做到每個學生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪資料為:與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學生在校的學習狀況、家庭學習輔導(dǎo)狀況、學;顒影才拧⑸嗬m(xù)費及下學期續(xù)班等事宜;與學生直接溝通學習的資料、鞏固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標檢查等。
(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現(xiàn)象,教師應(yīng)及時打電話與家長溝通。
(5)每學期最后一節(jié)課為家長匯報課,教師應(yīng)提前通知家長參加。
7。學生教育
(1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不得體罰或變相體罰學生,不歧視差生,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(2)所有教師都對學生負有教育的職責,所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,務(wù)必從思想上阻止學生進入網(wǎng)吧,愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);務(wù)必阻止學生之間的打鬧行為;務(wù)必阻止學生亂扔紙屑、雜物等。
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為保證師生的身心健康,預(yù)防各種傳染病的`發(fā)生和傳播,制定機構(gòu)衛(wèi)生制度。
一、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣
1、要保持正常合理的生活規(guī)律,勞逸結(jié)合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。
2、講究個人衛(wèi)生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲。這里特別強調(diào)指甲是藏污納垢的好地方,長指甲還是一把利器,一不小心就會傷了別人,今年已發(fā)生多起指甲傷人事件,提醒各位同學回去后檢查自己的指甲剪好了沒有,各任課老師做好檢查督促工作。
3、不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但我發(fā)現(xiàn)還有個別同學很不講衛(wèi)生,垃圾隨地扔,這是很不衛(wèi)生的。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“人人講衛(wèi)生,撿起地上每一張紙”。
4、堅持自帶飲水杯,常某某。
5、做好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證教室的空氣流通。體質(zhì)較弱者最好接種疫苗,預(yù)防感染性疾病。
二、學生如有發(fā)現(xiàn)下列癥狀應(yīng)立即報告老師,并及時就診。
1、發(fā)熱、頭痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀,應(yīng)及時報告,并采取必要的簡要隔離措施,如向老師要求提供一個口罩。
2、出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀。
3、手腳、頭皮、軀干出現(xiàn)水皰或疹子,皮膚搔癢。
4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多。
5、曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷,對聲、光、風等敏感,出現(xiàn)“恐水怕風”現(xiàn)象。
6、其他自己感覺明顯異;蛏眢w不適。
三、出現(xiàn)疫情及時報告
1、學生在校內(nèi)感到不適,應(yīng)及時向老師報告,聽從老師安排,不能隱瞞病情。
2、學生在家中患病,應(yīng)及時就診,學生家長應(yīng)將學生將病情通知老師。
3、老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病疫情或請假人數(shù)突然增多,及時報告校醫(yī),配合機構(gòu)做好預(yù)防傳染病的工作。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 8
很多培訓(xùn)機構(gòu)在成立之初,一般都有一個創(chuàng)始人是教學出身,自己在臺上去講課;再后來慢慢的發(fā)展過程中,會逐漸招聘更多的兼職老師,到了一定規(guī)模后就開始招聘一些專職教師培訓(xùn)機構(gòu)管理制度。兼職教師和專職教師的管理就構(gòu)成了學校教務(wù)管理的核心,如此情形下,校長們必須要認清一個事實:沒有高效性的管理,就無法長久地留住優(yōu)秀教師和員工。校長們要做的不是改變員工的想法和選擇,而是從自身去找到原因,改變自己,通過科學有效的管理制度讓員工發(fā)揮出最大的價值。
那么培訓(xùn)機構(gòu)管理制度,培訓(xùn)學校到底應(yīng)該如何實現(xiàn)教師的高效管理呢?
1培訓(xùn)機構(gòu)管理制度、把握好二八比例
所謂的二八比例就是專職教師占2成,兼職教師占8成。培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展到一定規(guī)模時,一定要有自己的全職教師。這不僅僅是教學質(zhì)量等方面的問題,更重要的是,兼職教師經(jīng)常是不靠譜的,說不來就不來了,空著課沒人上造成極壞影響,砸你的牌子。所以無論是你自己親自上陣還是派專職老師代課,都需要有備份老師。常見的比例是2:8,即專職教師和兼職教師的比例為2:8。
2、兼職教師的規(guī)范管理
除了要和兼職教師簽訂的聘用合同,一般稍大些的培訓(xùn)學校教務(wù)管理對兼職教師都會有一個管理上的規(guī)范,詳細列出該干什么不該干什么,獎勵和懲罰的依據(jù)是什么。這個規(guī)范就完全是各個學校根據(jù)自己情況掌握了,一般都包括以下內(nèi)容:
a.對兼職教師基本條件的規(guī)定,比如應(yīng)該教過這門課,需要什么樣的資歷、證明等。
b.兼職教師職責是什么:比如開課前應(yīng)該干什么,制定教學進度計劃、教案、備課等等;開課中應(yīng)該干什么,比如授課方式、時間、板書、答疑補缺批改作業(yè)、搞好考試分析、保證教學質(zhì)量等等;上完課應(yīng)該做什么,比如填寫教師授課進度計劃、教學日志、(原始)試卷的標準答案及評分標準、試卷分析、教師授課總結(jié)等。
c.兼職教師出勤的規(guī)定:這是對于培訓(xùn)學校最重要的地方。其他的工作是好是差,有時標準難以統(tǒng)一,但是老師不來按時上課,則是最大的問題。一般會規(guī)定:不遲到、早退,遲到一次扣工資XX元,遲到二十分鐘扣一節(jié)課工資,教師如有事不能來上課,提前XX天向請假,以便調(diào)課,無故曠課一節(jié),扣當節(jié)課工資,并加罰XXX元等。
d.其他雜項:比如兼職老師也應(yīng)對學生進行課堂管理,也應(yīng)參加相關(guān)培訓(xùn),聽取學生反饋,應(yīng)該教書育人等等。
3、盡量避免依賴兼職“名師”
作為一個初創(chuàng)的培訓(xùn)機構(gòu),“名師”是必不可少的,是用來彌補自己品牌的不足,讓學生產(chǎn)生信任感的重要辦法,請不到真的名師就自己包裝幾個名師出來湊數(shù)。但是隨著業(yè)務(wù)發(fā)展,依靠雇傭軍名師是有極大風險的。如果一個項目就是靠某個名師做起來的,那么這個名師早晚會以此為要挾,要么要你的股份,要么要加錢,不然就去別的地方干了。所以盡早準備名師的備份,準備第二梯隊的'人,當‘名師’的要求到了你無法承受時,可以換人接著干。
如果暫時你沒有合適的人可以頂上,不得不依靠這些‘名師’,那么盡量采用項目分成的辦法,即:這個項目本身產(chǎn)生的收入和名師分錢,讓名師拿到好處,但是絕不要去分股份。原因很簡單,名師們一般不是來和你創(chuàng)業(yè)的,而是掙外快的,很難在思維上和你達到一致;項目是有時間限制的,可能這個項目做一年市場就變了,不需要再做了,也就不需要這個名師了,讓名師成為了股東,就會和你一直耗下去,麻煩沒完。名師們也較能接受項目分成的辦法,告訴他們成為了股東教課就沒有錢了,所有股東都是如此,他們一般都會縮回去,拿現(xiàn)金比空洞的股份對他們來說更有吸引力。
4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),消除教師單干想法
加強教師的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),從根本上讓教師明白,自己出去做,勝算的幾率很小,講解開一個培訓(xùn)學校的盈虧點是什么,一個班達到什么規(guī)模才能不虧本,教室租金有多貴,培訓(xùn)學校教務(wù)管理有多難,運營成本多高,辦學許可證有多難辦,掛靠借牌需要多強的關(guān)系等等,讓有自己干想法的教師自己心里掂量一下,自己是否有能力做到上述全部,如果做不到,那么代價是什么,從而遏制一些人的動力;有人會說我自己就在家教,一樣掙錢,那么就告訴老師們,教師自己在家開私塾,沒有辦學許可證,是違法行為,一旦被舉報那么將會被罰款多少多少,并給出真實案例。
5、分權(quán)管理
分權(quán)就是轉(zhuǎn)交責任,作為一名培訓(xùn)學校的校長,不一定要什么樣的決策都一人決定。而是要將確定的工作委托給下面的操作團隊去做,讓他們有一定的判斷和獨立處理工作的范圍,同時也承擔一部分責任。提高下級的工作意愿和工作效率。因為參與責任提高了積極性。學校校長可以從具體工作中解放出來,可以更多投入本身的領(lǐng)導(dǎo)工作。
6、嚴格績效考核制度
一句話,盡量按規(guī)矩辦事,做到大家都明明白白,有據(jù)可查,不因為某個人是一線名師而萬般寵愛不敢碰他;或許現(xiàn)在不碰他,可以暫時維持現(xiàn)狀,但是記住,他一定會在將來某個時間來碰你的。
多種方式并用,可以一定程度上延緩或減弱被教師要挾的情況;但是真正讓教師無法要挾你,根本辦法只有一個:做大做強,別人都想進來,他就不愿意走了。
具體怎么進行高效管理,還是要每家機構(gòu)的實際情況。但是無論哪種情況,都是要在成本-教學保障間不斷的平衡,找到合適自己的平衡點。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 9
1、課堂教學管理,所有任課教師應(yīng)在上下課做好簽到簽退作。
2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時費10%,5分鐘以上扣除本課時費20%。
遲到15分鐘以上(包含15分鐘)或故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。
3、所有任課教師要維持好的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師故離開教室,學
反映強烈者本中將視情況給予警告或扣本課時費10%。
4、任課教師要保證學期的.教學進度,保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)。
5、任課教師要保證教室衛(wèi),下班離開前要關(guān)好門窗,檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。
6、教師要為師表,嚴于律;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊,上班不化濃妝,佩帶飾適
度,男教師不穿背和短褲,應(yīng)符合職業(yè)份。(特殊情況除外)
7、上進課堂要精神飽滿;未經(jīng)本中相關(guān)負責允許不能隨意調(diào)課、停課;不能默許或隨意帶
外來員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假未到的學,課間必須及時告知客服員。嚴格上課紀
律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外)。
8、師不許體罰或變相體罰學;要注意保護學尊;課上課下要保證學的安全;要善于
發(fā)現(xiàn)安全隱患并即動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
9、課上要充分調(diào)動學的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒。教學思路要清晰,
10、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假暗學送禮。全職員在本職作之外,若有從事其他相關(guān)作應(yīng)及時告知本中。
請假制度
1、調(diào)課應(yīng)提前天告知本中安排調(diào)課,每超過次扣本課時費10%,具體調(diào)課時間由本中決定,教師應(yīng)條件配合。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 10
1.在設(shè)計薪酬體系時,要注意以下六項細節(jié)
薪酬水準具競爭力
薪酬水準影響到學校吸引人才的能力和在行業(yè)的競爭力。因此,如果一個學校的薪酬水準低于當?shù)赝愋蛯W校和行業(yè)市場水準,同時又沒有與之相配合的措施如穩(wěn)定、較高的福利、便利的工作條件、有吸引力和提升性的培訓(xùn)機會等,就容易造成員工流失,直接或間接影響學校的利潤率和經(jīng)營發(fā)展目標的實現(xiàn)。
執(zhí)薪公正,做到同工同酬
如果一個學校的薪酬不能做到同工同酬,員工就會認為自己受到不公正待遇。因此,員工在工作中就會產(chǎn)生消極怠工,降低努力程度,在極端情況下將有可能造成辭職。如果這是一名普工的話,或許他的做法給學校造成的損失不會太大,但卻可能使公司名譽受損。如果這是一名優(yōu)秀員工或者高級主管,他的消極工作態(tài)度,甚至是辭職離去,給學校造成的損失將難以估量。
同級別員工分工合理
如果一家學校中,在同一層次和同一級別的員工中,有些人一天到晚忙得連喘息的機會都沒有,而有些員工卻無事可做,喝茶聊天,這說明崗位工作分析出了問題。同級別和層次的員工崗位工作量、工作難易程度、崗位職責不一致,其薪酬的公平、公正和薪資對等性肯定存在問題。長此以往,輕則造成內(nèi)部不團結(jié),影響士氣,重則造成員工消極、人心不穩(wěn),跳槽頻繁。管理。
中高層與基層員工薪資水平差異不能太大
中高層管理或技術(shù)人員確是屬于學校核心人才,所產(chǎn)生的價值確實不一樣,工資水準也不一樣。但如果出現(xiàn)學校中高層崗位的薪水與基層員工的差異達到8-10倍以上,則基層員工與管理層的關(guān)系疏遠甚至僵化,基層員工情緒低落,士氣下降,整個公司將出現(xiàn)死氣沉沉的局面,而中高層的工作也難以開展。
調(diào)薪有依據(jù),績效考評公正、公平
學校內(nèi)崗位的調(diào)薪,做好了能激勵員工的士氣,做不好會動搖部分員工的信心。尤其是毫無根據(jù)地隨意調(diào)薪,或績效評估不公正,都會導(dǎo)致員工對學校的薪酬系統(tǒng)產(chǎn)生懷疑,甚至不滿,調(diào)薪必須有依據(jù),講原則,重激勵。
薪資計算準確,發(fā)放及時
學校不能夠做到準時發(fā)放薪資,薪資計算經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,都會導(dǎo)致員工對公司的信用產(chǎn)生疑問,很可能致使公司名譽遭受損失,也可能使外部投資者對該學校喪失信心,同時拖欠員工薪水也違反勞動法律法規(guī),得不償失。
2.薪酬結(jié)構(gòu)
一般薪酬結(jié)構(gòu)由以下部分構(gòu)成:基本工資、季度獎金、年度績效、福利津貼。尤其是基本薪、職位薪、績效薪的.比例要合理,基本工資對學校來說一般是通用型,滿足當?shù)刈畹凸べY水準,體現(xiàn)薪水的剛性;而職位薪則根據(jù)不同職位的工作分析,來分析崗位的價值,做出科學準確的崗位評估,來體現(xiàn)職位薪水的高低,滿足員工內(nèi)部薪資平衡心理,績效薪是根據(jù)績效結(jié)果的達成,來確定績效工資多少,學校內(nèi)不同層次的員工,績效薪占整個薪資總額比例不一樣。高層一般占40-50%,中層20-30%,基層10-20%;而年資屬于內(nèi)部普調(diào)工資,應(yīng)體現(xiàn)工資的平衡公平性,加班工資的計算則要體現(xiàn)工資的合法性。
崗位工資
崗位工資指該崗位員工的工資基準,體現(xiàn)的是該崗位員工對公司的價值貢獻度。每一個崗位均對應(yīng)于一個崗位級別,每一個崗位級別共分5檔。崗位工資次月5日前發(fā)放。
月度績效工資
根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,與崗位工資有一定比例關(guān)系,不同類別員工比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。
季度績效獎金
根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,不同類別員工比例不同。季度績效工資每季度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。
年度績效獎金
在年底綜合考慮公司業(yè)績、部門業(yè)績和個人業(yè)績,發(fā)放年度績效獎金,以全面反映個人貢獻。年度績效獎金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的,按照轉(zhuǎn)正后實際工作月份比例發(fā)放。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 11
一、日常教學管理制度
1、每期開學前教師都要根據(jù)課程表要求,編制所任課程的授課進度計劃,授課計劃一式二份,自留一份,在開學前一周交培訓(xùn)中心一份存檔。
2、授課進度計劃一經(jīng)批準執(zhí)行,教師必須按照計劃授課,不經(jīng)培訓(xùn)中心負責人批準,不得擅自刪減或更改。
3、教師應(yīng)在開課前一周寫好教案,并由教研室主任檢查簽字。
4、每半年進行一次教案檢查,評出一定數(shù)量的“優(yōu)秀教案”,并記錄存檔。
5、建立領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。培訓(xùn)中心主任每月不少于1次,教研室主任每月不少于2次。聽課時要填寫“聽課記錄”,聽課后要與任課教師交換聽課意見。
6、培訓(xùn)中心定期召開學員座談會,聽取學員對任課教師、教學管理和食宿等方面的意見和建議,及時改進培訓(xùn)中心的工作。
7、培訓(xùn)中心定期檢查授課進度計劃情況,掌握教師的授課內(nèi)容和和授課進度。
8、每半年組織一次學員對每位任課教師的教學質(zhì)量現(xiàn)場測評。
9、每半年進行一次教學檢查,針對存在的問題提出整改措施。
二、實驗室管理制度
1、儀器、儀表和設(shè)備應(yīng)定期檢查,及時維修和保養(yǎng),如有損壞、丟失,應(yīng)對有關(guān)責任人員追究責任,嚴肅處理。
2、實驗教師在演示前,必須準備好實驗儀器、儀表、設(shè)備及用品,檢查實驗儀器、儀表及設(shè)備完好情況與安全可靠性,確保實驗質(zhì)量及學員的安全。
3、教師在實驗前,必須將實驗的操作規(guī)程和注意事項向?qū)W員講清楚,以免發(fā)生事故。
4、實驗過程中,實驗教師必須作具體指導(dǎo),巡視檢查實驗進行的情況,并使學員能看到實驗中的現(xiàn)象。
5、學員必須認真執(zhí)行實驗室規(guī)定,不得吸煙,不準大聲喧嘩,不準亂摸實驗儀器、儀表及設(shè)備。
6、學員在實驗時,必須愛護實驗室一切公物,必須嚴格遵守實驗規(guī)程和操作規(guī)程,如有損壞實驗儀器、儀表及設(shè)備的'情況,應(yīng)按價賠償。
7、學員不準將實驗用品及儀器、儀表帶出實驗室,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視情節(jié)輕重給予處理。
8、學員做完實驗后,在教師的指導(dǎo)下,應(yīng)將實驗室的儀器、儀表及設(shè)備擦干凈,按規(guī)定要求放回原處。
9、嚴格辦理新購入儀表和設(shè)備的驗收手續(xù),搞好建帳、編號、立卡工作,保管好說明書。
三、學員學籍管理制度
1、學員報到后即取得學籍,班主任負責詳細記錄學員的在校情況,包括學習時間、考核成績、操行評語、獎懲情況等。
2、對嚴重違反學校規(guī)章制度,擾亂正常的教學秩序,態(tài)度惡劣,造成嚴重后果和影響者;酗酒鬧事,打架罵人,聚眾賭博者;違反治安處罰條例和刑律受到司法部門處理者,給予開除學籍的處分。
四、教學檔案管理制度
1、每學年都應(yīng)建立包括教學大綱、教學工作計劃、實驗實習計劃、課程表、電化教學安排、考試考查安排和學員試卷、成績冊等內(nèi)容的教學檔案。
2、每學年建立包括有關(guān)安全技術(shù)培訓(xùn)工作的上級文件、通知及培訓(xùn)工作計劃、工作總結(jié)、會議記錄等內(nèi)容的培訓(xùn)檔案。
3、建立教學工作檔案。包括教研組活動記錄、教學工作檢查記錄、教學質(zhì)量測評記錄和有關(guān)統(tǒng)計報表。
4、建立培訓(xùn)學員有關(guān)檔案。包括學員管理制度、學員登記表、違紀學員處理意見、資格證和優(yōu)秀學員名冊等。建立與各送培單位聯(lián)系檔案。
5、教學檔案要按時間順序,編好目錄,分類按裝訂成冊。
6、檔案總目錄應(yīng)分類編制,各類檔案按順序編明冊序,封面上注明起迄年、月、日,每冊檔案的目錄由教務(wù)員統(tǒng)一負責編制。
7、教學檔案要統(tǒng)一保管,分類入柜,定期進行檢查、整理,并注意防潮、防霉、防蟲蛀。
8、有些教學檔案因年代久遠,本身又無長期保存價值,可造表經(jīng)培訓(xùn)中心管理委員會批準后銷毀,并在檔案總目錄上注明銷毀日期。
五、教師業(yè)務(wù)檔案管理制度
1、管理教師業(yè)務(wù)檔案的內(nèi)容包括:教師的工作量統(tǒng)計、教學質(zhì)量測評、教學工作總結(jié)、科研報告、論文、專著、現(xiàn)場實驗、進修等情況。
2、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所載內(nèi)容,任何人不得隨意涂改,不得泄漏檔案中的任何內(nèi)容。
3、教師業(yè)務(wù)檔案為永久性檔案,必須妥善保管,防止霉、蛀、爛。
六、考試試卷規(guī)范化管理規(guī)定
1、考試卷的格式統(tǒng)一。
2、考試試卷的命題、審核、印刷程序
由培訓(xùn)中心規(guī)定命題要求,出卷人根據(jù)出卷要求進行命題。命題結(jié)束后由培訓(xùn)中心主管人員對試卷草稿進行審核、修定,再按試卷需求量進行印刷,印刷完交培訓(xùn)中心主管人員審核密封。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 12
一、指導(dǎo)思想
以“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”為工作方針,積極、快速、有序、妥善處理“突發(fā)事件”,把生命、財產(chǎn)損失降到最低程度。
二、工作原則
1、“第一時間”的原則。即“突發(fā)事件”發(fā)生后,有關(guān)人員必須在“第一時間”報告給應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在“第一時間”啟動“突發(fā)事件”應(yīng)急預(yù)案,進入緊急處理程序。
2、“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則。培訓(xùn)的安全工作責任到各專業(yè)、班組和個人。專業(yè)內(nèi)出現(xiàn)“突發(fā)事件”就必須負責處理。誰主持辦理“突發(fā)事件”,誰負責妥善處理,不推卸責任、不拖延緊急處理事件的最佳時間。
三、“突發(fā)事件”處理程序
1、要及時采取干預(yù)和傷害救治措施,并在“第一時間”通知有關(guān)人員;
2、找出“突發(fā)事件”發(fā)生的原因,做好證據(jù)收集工作;
3、與受傷害人所在單位進行協(xié)商達成處理意見;
4、如果當事人各方協(xié)商未果,則可以邀請第三方進行調(diào)節(jié),如果調(diào)節(jié)不成,則可以通過訴訟解決;
5、妥善保存相關(guān)案件資料、數(shù)據(jù)(存檔)。
四、“突發(fā)事件”的種類及應(yīng)急措施
1、地震事件:發(fā)生地震時,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要首先引導(dǎo)學生迅速逃離建筑物辦公樓、廠房),同時,主管培訓(xùn)負責人要清點好學員數(shù),發(fā)現(xiàn)少學員時,責任人要立即進行搜救。同時,通知有關(guān)人員協(xié)助搜救。若有學員受傷應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。需要強調(diào)指出:地震波一般屬于橫波,人員逃離時非常困難。因此,在逃離過程中,如果不能跑出去,就立即臥倒往外爬或滾動或其他有效方式迅速逃離。
2、火災(zāi)事故:發(fā)生火警,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織被困人員撤離,若一時撤離不出的,要迅速引導(dǎo)被困人員采取自救措施,等待救援人員救助。救火時要注意以下幾點。
(1)撲救要在確保人員安全的前提下進行。
(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。(3)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的.原則是邊救火,邊報警。
3、惡劣天氣學員傷害事件:如遇大風、沙塵暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴風雪、低溫等惡劣天氣時,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對學員安全管理,及時穩(wěn)妥安排好作息時間。一旦發(fā)生惡劣天氣學員傷害事件,要及時對受傷害學員實施救治,同時,通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學員家長等。
4、高空墜落事件:學員發(fā)生高空墜落事件后,有關(guān)人員要在“第一時間”通知應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將當事人(根據(jù)傷勢情況)立即送往醫(yī)院進行搶救;有關(guān)人員還要保護好“突發(fā)事件”
發(fā)生的第一現(xiàn)場,負責收集相關(guān)信息與證據(jù),配合有關(guān)部門、人員調(diào)查事件發(fā)生原因;妥善處理好有關(guān)事宜。
5、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件:發(fā)生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件時,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即將學員疏散到安全地帶。同時,把受傷學員迅速送往醫(yī)院救治。
6、學員失蹤事故:
各課程發(fā)現(xiàn)學員未出勤,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當立即采取措施。
(1)如確認學員已失蹤,應(yīng)立即報警并通知家長,請公安部門、家長和社區(qū)協(xié)助學校尋找該學員;
(2)了解該學員最近社會關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題;
(3)馬上召集會議,通過各種渠道,了解失蹤學員出走時可能攜帶多少錢款,以及可能的去向;
(4)制訂尋找計劃,組織人員到失蹤學員有可能去的地方去尋找,并保持與警方的聯(lián)系,電話應(yīng)當安排人員值班,一天24小時暢通。
7、打架事件:發(fā)生學員打架事件時,處于現(xiàn)場的員工要立即勸阻拉架。若有學生被打傷,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即將傷者送往醫(yī)院救治。同時,通知學員家長,情況嚴重立即報警。有關(guān)人員要立即調(diào)查處理打架事件。
五、成立“突發(fā)事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:管錫毅
副組長:李朋李晚
成員:公司所有教職員工。
主要職責:
1、校長為安全工作第一責任人,全權(quán)負責學員安全工作;
2、成員負責學!巴话l(fā)事件”應(yīng)急預(yù)案的落實,完成組長交辦的各項任務(wù);
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室成員具體負責各種“突發(fā)事件”的處理、監(jiān)控、報告等事宜。并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等。定期進行安全隱患排查并立即整改。
舉辦人:
日期:
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 13
為規(guī)范學校和員工的行為,維護學校和員工雙方的合法權(quán)益,根據(jù)勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,制定本規(guī)章制度。
。ㄒ唬、各崗位的編制及定編
1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。
2、學校各職能部門的設(shè)置、編制、調(diào)整或撤銷,由校長提出方案,報董事長批準后實施。
3、各職能部門對職位的設(shè)定應(yīng)本著精簡原則,可設(shè)可不設(shè)的堅決不設(shè),真正做到按需設(shè)定。
。ǘ、員工的聘用
1、各職能部門對聘(雇)用員工應(yīng)本著精簡原則,可聘可不聘的堅決不聘,無才無德的堅決不聘,有才無德的堅決不聘,真正做到按需錄用,擇才錄用,任人唯賢。
2、學校聘用的員工,一律與公司簽訂聘用合同,按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。
3、新員工正式上崗前,必須先接受培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括學習學校章程及規(guī)章制度,了解學校情況,學習崗位業(yè)務(wù)知識等
4、培訓(xùn)由各部門根據(jù)實際情況相互配合實行
5、試用期的期限為一個月,實習人員應(yīng)運用所學的理論知識開始實際操作,在實際操作中進一步深入理解、吸收培訓(xùn)中學習的各方面知識
6、員工試用期間,由用人部門考察其現(xiàn)實表現(xiàn)和工作能力。
7、試用期間的工資,按制定的薪酬標準發(fā)放。
8、員工試用期滿3天前,由用人部門作出鑒定,提出是否錄用的意見,報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘(雇)用合同。
9、學校有權(quán)辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。
10、試用人員在試用期內(nèi)辭職的應(yīng)提出辭職報告,辦理辭職手續(xù)。
11、用人部門辭退試用期人員,須填報“辭退員工審批表”,經(jīng)批準后到辦理辭退手續(xù)。
12、員工與學校簽訂聘(雇)用合同后,雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職,用人部門不準無故辭退員工。
13、合同期內(nèi)員工辭職的,必須提前2個月向?qū)W校提出辭職報告,由用人部門簽署意見,批準后辦理辭職手續(xù)。
14、員工未經(jīng)批準而自行離職的,學校不予辦理任何手續(xù);給學校造成損失的,應(yīng)負賠償責任 。
15、員工必須服從部門安排,遵守各項規(guī)章制度,凡有違反并經(jīng)教育不改者,學校有權(quán)予以解聘、辭退。
16、學校對辭退員工持慎重態(tài)度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的.員工。確需辭退的,必須填報“辭退員工審批表”,提出辭退理由,經(jīng)核實,對符合聘用的經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準后,通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續(xù)。未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準的,不得辭退。
17、辭退員工,必須提前1個月通知被辭退者。
18、聘(雇)用期滿,合同即告終止。員工或?qū)W校不續(xù)簽聘(雇)用合同的,終止合同手續(xù)。
19、員工嚴重違反規(guī)章制度、后果嚴重或者違法犯罪的,學校有權(quán)予以開除。
20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘(雇)用,在離開學校以前,必須交還學校的一切財物、文件及業(yè)務(wù)資料,并移交業(yè)務(wù)渠道。否則,不予辦理任何手續(xù),給學校造成損失的,應(yīng)負賠償責任 。
。ㄈ、獎勵
1、本校設(shè)立以下獎勵方法:
1)大會表揚
2)獎金獎勵
3)晉升提級
2、獎勵程序如下:
1)員工推薦、本人自薦或用人部門提名
2)學校審核
3)校長批準
(四)、處罰
員工有下列行為之一,經(jīng)批評教育不改的,視情節(jié)輕重,分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分:
1、違反國家法規(guī)、法律、政策和公司規(guī)章制度,造成經(jīng)濟損失或不良影響的;
2、違反勞動法規(guī),經(jīng)常遲到、早退、曠工、消極怠工,沒完成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;
3、不服從工作安排和調(diào)動、指揮,或無理取鬧,影響生產(chǎn)秩序、工作秩序的;
4、拒不執(zhí)行校長或部門領(lǐng)導(dǎo)決定,干擾工作的;
5、工作不負責,損壞設(shè)備、工具,浪費辦公用品,造成經(jīng)濟損失的;
6、玩忽職守,違章操作或違章指揮,造成事故或經(jīng)濟損失的;
7、濫用職權(quán),違反財經(jīng)紀律,揮霍浪費學校資財,損公肥私,造成經(jīng)濟損失的;
8、財務(wù)人員不堅持財經(jīng)制度,喪失原則,造成經(jīng)濟損失的;
9、搬弄是非,破壞團結(jié),損害他人名譽或領(lǐng)導(dǎo)威信,影響惡劣的;
10、泄露學校秘密,索取回扣、介紹費的;
11、有其他違章違紀行為
員工有上述行為,情節(jié)嚴重,觸犯刑律的,提交司法部門依法處理。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 14
一、總則
為樹立培訓(xùn)機構(gòu)良好的辦學形象,營造一個團結(jié)、有序、嚴謹、實干、高效的工作團隊,創(chuàng)造更好的業(yè)績,特制定以下有關(guān)制度,本制度適用于培訓(xùn)機構(gòu)的每位員工。
二、 員工聘用制度
。ㄒ唬、聘任規(guī)定
1.具備規(guī)定學歷,有較高文化素養(yǎng),具有愛崗敬業(yè)、一絲不茍、積極進取精神,能夠與他人團結(jié)合作為培訓(xùn)機構(gòu)聘任員工的基本條件。
2.培訓(xùn)機構(gòu)實行試用期制(一般為一至三個月),試用期發(fā)試用工資。試用期結(jié)束后由員工所在部門主管、分管校長在《試用員工轉(zhuǎn)正協(xié)議書》上簽署意見。
3.在試用期內(nèi)表現(xiàn)突出的,由所在部門主管提出《試用員工轉(zhuǎn)正協(xié)議書》,分管校長簽字批準后,可提前結(jié)束試用期,轉(zhuǎn)為正式員工。
4.試用期內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)、員工雙方均可隨時解除試用期勞動合同。
。ǘ⒔馄敢(guī)定
具備下列情形之一者培訓(xùn)機構(gòu)予以解聘、辭退員工:
1、 依法被追究刑事責任、勞動教養(yǎng)、通緝者;
2、 違背培訓(xùn)機構(gòu)各項規(guī)章制度情節(jié)嚴重者;
3、 給培訓(xùn)機構(gòu)形象和聲譽造成不良影響者;
4、 因非工傷醫(yī)療期滿后不能從事原工作者;
5、按法律、法規(guī)、政策規(guī)定或合同約定應(yīng)予解除勞動合同者;培訓(xùn)機構(gòu)因經(jīng)營情況發(fā)生變化而富余的員工。培訓(xùn)機構(gòu)與員工發(fā)生勞務(wù)糾紛,且雙方不能協(xié)商解決的,應(yīng)向所在市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
三、考勤請假制度
1、培訓(xùn)機構(gòu)正常工作時間是星期一至星期日,員工每周工作44小時,每周5.5個工作日培訓(xùn)機構(gòu)實行輪休制。
2、培訓(xùn)機構(gòu)員工享受國家法定節(jié)假日休息制度。培訓(xùn)機構(gòu)有突出貢獻的員工培訓(xùn)機構(gòu)每年可安排5天的帶薪休假待遇。
3、培訓(xùn)機構(gòu)員工不得擅自遲到、早退和曠工。
(1). 遲到:按每人次5元人民幣處罰(重大交通事故,惡劣天氣除外),遲到1小時者扣發(fā)當日工資。月遲到三次(含三次)以上者培訓(xùn)機構(gòu)予以警告處分;
年累計遲到十次以上者培訓(xùn)機構(gòu)予以解聘。
(2). 早退:未經(jīng)批準早退不足半小時罰款5元,超半小時按曠工半日處理。
(3). 曠工:按日工資的兩倍處罰;無故連續(xù)曠工3天,按自動離職處理。
4、 員工請假應(yīng)經(jīng)過審批。
。1). 兩天以內(nèi)的病假、事假,由部門主管批準;
三天或三天以上的病假、事假由校長批準;
。2).請假應(yīng)提前半天向部門主管請示,并將休假期間內(nèi)與自己有關(guān)的工作向有關(guān)人員交代清楚,并留下聯(lián)絡(luò)方式;
。3).根培訓(xùn)機構(gòu)的特點無特殊情況,概不準假。確因急事或生病而缺勤者,應(yīng)于上班后30分鐘內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)取得聯(lián)系,通過電話向部門主管請假。如本部門主管不在,可直接向校長請假,未經(jīng)批準擅自休假者,按曠工處理。情節(jié)嚴重者培訓(xùn)機構(gòu)予以解聘。
5培訓(xùn)機構(gòu)實行加班加薪制度,延時加班薪金為正常薪金的1.5倍,節(jié)假日
加班薪金為正常薪金的兩倍。
6、員工加班后不應(yīng)影響第二日工作,加班者在加班后的第二個工作日應(yīng)當準時上班,第二日不能正常出勤者,應(yīng)由其部門主管批準,否則按曠工一次處理。
7、員工考勤統(tǒng)計以簽到簿為準。如員工填寫簽到簿與實際情況不符,每發(fā)現(xiàn)一次培訓(xùn)機構(gòu)將予以警告處分。警告處分累計達三次者培訓(xùn)機構(gòu)予以解聘;
8、考勤記錄統(tǒng)計結(jié)果將作為發(fā)放工資的依據(jù)之一;
9、每月15日為發(fā)薪日,新員工的薪金以實際工作天數(shù)按比例發(fā)薪。
四、工作制度
培訓(xùn)機構(gòu)為現(xiàn)代化私營企業(yè),以優(yōu)良的作風為標尺,并充分體現(xiàn)以人為本紀律嚴格的特點。
1、當日的'工作,絕不拖延至第二日。
2、工作期間內(nèi)嚴禁閑聊、睡覺、吃零食,只能在午休時間看報紙。
3、在工作場所嚴禁喧嘩、嬉笑打鬧。
4、在工作期間內(nèi),應(yīng)處處以主人身份要求自己,主動承擔公共事務(wù)。
5、接到咨詢電話,要耐心介紹并記錄,如自己不能處理,應(yīng)馬上找其他人接 .......6、對于客戶遺留的問題,要及時予以回復(fù)。培訓(xùn)機構(gòu)任何工作,均與每位員工有關(guān),不能以任何借口相互推諉,應(yīng)以主人身份主動去做。員工盡量熟悉各項業(yè)務(wù),成為多面手;在工作上應(yīng)相互協(xié)助,杜絕有人沒事干,有事沒人干的事情發(fā)生。
7、因公會客可到休閑區(qū)或適當?shù)霓k公室,私人朋友應(yīng)在休閑區(qū)接待; 各部門若有重要客戶來訪應(yīng)事先通知課程(培訓(xùn))顧問,以便做好接待工作。
8、上班時間,辦公室內(nèi)不得利用計算機運行工作范圍以外的程序,嚴禁將計算機用于電腦游戲。
9、保證自己辦公桌及其周圍環(huán)境的清潔。所有辦公物品、書籍等屬培訓(xùn)機構(gòu)的財產(chǎn),要仔細保管,用后放回原處。每位員工都應(yīng)注意節(jié)約各種能源。
10、教學場所禁止吸煙,吸煙者應(yīng)到吸煙區(qū)。
11、下班離培訓(xùn)機構(gòu)前,要關(guān)好門窗,檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。
12、全職員工在本職工作之外,不得在其它單位兼職或從事與培訓(xùn)機構(gòu)存在同業(yè)競爭的工作。
13、工作期間不能隨意外出。如需外出辦事,應(yīng)向部門主管請示,經(jīng)批準后方可外出。
14、員工要不斷學習,不斷完善自我,要有開拓進取的精神。
15、員工須服從領(lǐng)導(dǎo),做到令行禁止。
16、電話及傳真管理制度:
。1) 工作期間控制撥打私人電話,如遇緊急事情談話不得超過3分鐘。
。2) 接聽電話要使用禮貌用語。
。3)收發(fā)傳真需交由制作部主管登記,以便查詢。
。4)打電話時,應(yīng)先問好,報培訓(xùn)機構(gòu)名稱,簡潔、清楚地說明情況,重要之處重復(fù)強調(diào),并記錄談話內(nèi)容和結(jié)果,以便向部門主管匯報。
。5) 會計每月核對電話清單,私人長途電話及非公事超時電話(例如聲控臺等),核實后在當事人的當月薪金中扣除。
17.工作日志管理制度:
。1)員工每天必須認真填寫工作日志,記錄當日的工作及第二天工作計劃。
。2)工作日志作為考核員工工作業(yè)績依據(jù)之一。
。3)員工每天上午10:00之前主動將工作日志交予部門主管,并于每月25日交予校長檢查考核。
18.郵件管理制度:
。1)非急需的國內(nèi)證明材料使用掛號信。
。2)特急的證明材料及證件使用特快專遞。
。3)發(fā)件人在郵單背面注明寄發(fā)材料的詳細內(nèi)容(如系重復(fù)發(fā)件注明原因)。
。4)前臺負責接收郵件,做詳細記錄后(注明接收時間、發(fā)件人、材料內(nèi)容等)及時交給收件人。
五、 禮儀制度
1、工作期間,要注意儀容、儀態(tài)、做到整潔、穩(wěn)重。以飽滿自信的精神狀態(tài)投入工作。
2、 有客戶來咨詢或辦理有關(guān)事情,應(yīng)主動、親切、詳細地介培訓(xùn)機構(gòu)的有關(guān)事宜。無論客戶是否注冊以及注冊之前之后,都要熱情服務(wù),奉寶寶為上帝,如遇自身不懂之處應(yīng)立刻請教,不可隨意答疑。
3、 客戶培訓(xùn)機構(gòu)有種種疑義時,嚴禁員工爭辯,應(yīng)先耐心的聽清客戶提出的問題和意見,再根據(jù)實際情況和規(guī)定,予以詳細解釋和答復(fù),嚴禁與客戶爭吵。
4、 員工交往相處,態(tài)度要誠懇、熱情、形成融洽和諧、團結(jié)互助的人際氛圍,即使工作繁忙也要避免冷落和不耐煩的表現(xiàn)。
5、 員工可以書面或口頭形式培訓(xùn)機構(gòu)提出合理化建議。一經(jīng)采納并產(chǎn)生顯著效益培訓(xùn)機構(gòu)給予獎勵。
6、與客戶發(fā)生爭吵培訓(xùn)機構(gòu)形象和聲譽造成不良影響者培訓(xùn)機構(gòu)當即予以解聘。
7、工作期間未經(jīng)校長允許,私下將培訓(xùn)機構(gòu)任何物品違歸當人情送禮,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按該物品的10倍金額從工資中扣回。
8、人為損壞辦公設(shè)備和辦公用品,除照價賠償外,處以適當罰款。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 15
保安培訓(xùn)基地學員管理規(guī)定為加強培訓(xùn)基地學員日常管理工作,提高培訓(xùn)成效,特制定本規(guī)定。
一、培訓(xùn)基地主任主持全面培訓(xùn)工作,人力資源部設(shè)專人負責教學管理工作(培訓(xùn)主管),負責教學管理工作和學員隊的日常管理,學員隊長、班長協(xié)助做好學員日常管理工作。
二、為方便管理,基地將參訓(xùn)學員按照隊、班的建制實施組織管理。設(shè)學員隊長一名(向培訓(xùn)主管負責),班長多名(協(xié)助學員隊長工作),每班約為12-16人,實行混合編班。學員隊長、班長在參訓(xùn)學員中指定或選任。
三、學員隊長和班長的`職責如下:
。ㄒ唬⿲W員隊長職責
1、協(xié)助人力資源部培訓(xùn)主管開展學員日常管理工作,遇到問題及時向培訓(xùn)主管報告;
2、負責課前檢查教學設(shè)備是否正常,做好考勤工作、維持課間紀律,課后整理教學設(shè)備;
3、負責集合點名,飯前整理隊伍,統(tǒng)一有序就餐,嚴禁浪費現(xiàn)象;
4、起帶頭作用,不遲到,不早退,守紀律,愛學習;
5、晚上休息時間和值勤班長一起清點人數(shù),檢查衛(wèi)生,并監(jiān)督學員有無違反基地紀律。
。ǘ┌嚅L職責
1、配合學員隊長做好考勤和內(nèi)務(wù)管理工作,實行輪流值勤;
2、集合時班長提前3分鐘帶領(lǐng)本班學員排好隊伍,檢查本班人數(shù),著裝,向?qū)W員隊長報告人數(shù);
3、就餐前帶領(lǐng)本班學員自覺排隊,愛護餐廳物品,講衛(wèi)生;
4、負責宿舍內(nèi)安全檢查,監(jiān)督本班學員有無在床上抽煙、賭博、酗酒、不講衛(wèi)生情況;
5、遇有學員離開基地情況及時上報學員隊長,不得因為同事關(guān)系為其隱瞞。
四、凡在本基地接受培訓(xùn)的學員,無論其接受的培訓(xùn)性質(zhì)、層次,均為基地學員。學員應(yīng)當顧全大局,服從安排,一切聽從培訓(xùn)基地指揮。.
五、培訓(xùn)期間,學員應(yīng)按作息時間規(guī)定,提前到達指定地點,并在指定位置就座。不遲到,不早退,不曠課,保持課堂安靜。不講話,不抽煙,手機調(diào)成振動,不做與課堂無關(guān)的事。
六、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意踐踏草木,不損壞宿舍物品(如有損壞,照價賠償)。
七、尊敬授課教師,講文明,樹新風,弘正氣;認真聽講,積極發(fā)言,并做好培訓(xùn)筆記。
八、培訓(xùn)期間,一般不得請假,因特殊原因不能參加學習者,必須履行請假手續(xù),如課間需請假,須經(jīng)學員隊長批準;如培訓(xùn)期間離開培訓(xùn)基地的,須經(jīng)學員隊長批準后,報培訓(xùn)主管批準。.
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 16
教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評、試卷分析等幾個方面,是學校管理的重要內(nèi)容,特作如下規(guī)定,希遵照執(zhí)行。
一、備課基本要求
1、備課是上課的基礎(chǔ),是提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師必須充分認識備
課的重要性,認真鉆研教材,認真、深入、充分地備每一堂課。
2、備課必須以教學大綱為依據(jù),以教材為本,從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù),教學內(nèi)容的編排體系,知識結(jié)構(gòu),基本技能訓(xùn)練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理教材的重點、難點,明確每一課時應(yīng)傳授的知識和應(yīng)掌握的技能。
4、備課既要備教材,更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā),科學地安排教學步驟,選擇適當?shù)慕虒W方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學生為主體,以訓(xùn)練為主線,以發(fā)展為主旨”的'教學原則,激勵學生當學習的主人。
5、認真寫教案。教案要整潔,條理清楚,能指導(dǎo)上課,不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排,有教學過程(包括設(shè)計的問題),有板書設(shè)計,有練習設(shè)計。教學目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學后記,不斷正反兩個方面的經(jīng)驗。
二、上課基本要求
1、課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上每一堂課。
2、教師上課必須準備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體。
3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學員進行必要的預(yù)習,培養(yǎng)學員的自學能力,提高課堂教學效果。
4、教學目的要明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點,突破難點,層次分明,協(xié)調(diào)緊湊。教學時要面向全體學生,使各類學生都學有所得,特別要照顧后進生,力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學方法,貫徹啟發(fā)性原則,盡量采用電化教學手段,引導(dǎo)學生勤動腦,勤動口,勤動手,充分調(diào)動學生思維的積極性,使學員學得生動活潑,能舉一反三,靈活運用。 6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰,響亮,表達意思明白,語言生動有趣,板書講究藝術(shù),要求正確,清楚、端正,富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外),不抽煙,不坐教,不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實際,靈活調(diào)整短期插班學生課程,合理安排上課時間。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 17
第一章總則
第一條為規(guī)范藝術(shù)培訓(xùn)學校教師的管理,提高教學質(zhì)量,制定本制度。
第二條本制度適用于藝術(shù)培訓(xùn)學校的教師管理工作。
第三條教師管理應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則,確保教師的權(quán)益和學校的利益。
第四條學校應(yīng)建立健全教師管理機構(gòu),明確教師管理的職責和權(quán)限。
第五條教師管理應(yīng)與學校的教育教學目標相一致,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
第六條學校應(yīng)加強對教師的培訓(xùn)和考核,提高教師的教學能力和素質(zhì)。
第七條學校應(yīng)建立教師獎懲制度,激勵教師積極工作。
第八條學校應(yīng)建立教師信息管理系統(tǒng),及時掌握教師的工作情況和發(fā)展需求。
第九條學校應(yīng)定期組織教師交流和研討活動,促進教師之間的互動和學習。
第十條學校應(yīng)加強與家長的`溝通,建立良好的家校合作關(guān)系。
第二章教師招聘與錄用
第十一條學校應(yīng)根據(jù)教育教學需要,制定教師招聘計劃。
第十二條教師招聘應(yīng)公開、公平、公正,遵循擇優(yōu)錄用的原則。
第十三條學校應(yīng)組織招聘工作,制定招聘程序和標準。
第十四條教師應(yīng)提交個人簡歷、學歷證書、職稱證書等相關(guān)材料,并參加面試。
第十五條學校應(yīng)根據(jù)招聘程序和標準,確定擬聘教師名單,并公示。
第十六條學校應(yīng)與擬聘教師簽訂勞動合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。
第三章教師培訓(xùn)與發(fā)展
第十七條學校應(yīng)制定教師培訓(xùn)計劃,組織教師參加培訓(xùn)活動。
第十八條教師培訓(xùn)應(yīng)注重理論與實踐相結(jié)合,提高教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第十九條學校應(yīng)定期評估教師的培訓(xùn)效果,為教師提供進一步發(fā)展的機會。
第二十條學校應(yīng)鼓勵教師參加學術(shù)交流和研究活動,提升教師的學術(shù)水平。
第二十一條學校應(yīng)建立教師成長檔案,記錄教師的培訓(xùn)和發(fā)展情況。
第四章教師考核與評價
第二十二條學校應(yīng)建立教師考核制度,對教師進行定期績效評估。
第二十三條教師績效評估應(yīng)綜合考慮教學成果、教學質(zhì)量、教育教學改革等方面的表現(xiàn)。
第二十四條學校應(yīng)建立教師評價機制,聽取學生、家長和同事的意見和建議。
第二十五條學校應(yīng)根據(jù)教師的績效評估結(jié)果,采取相應(yīng)的獎勵或處罰措施。
第五章教師獎懲與激勵
第二十六條學校應(yīng)建立教師獎懲制度,激勵教師積極工作。
第二十七條學校應(yīng)設(shè)立教師崗位職稱評審制度,鼓勵教師提升職稱。
第二十八條學校應(yīng)設(shè)立教師榮譽稱號,表彰優(yōu)秀教師的貢獻和成就。
第二十九條學校應(yīng)建立教師薪酬制度,合理確定教師的工資和福利待遇。
第六章教師信息管理
第三十條學校應(yīng)建立教師信息管理系統(tǒng),及時掌握教師的工作情況和發(fā)展需求。
第三十一條教師應(yīng)按規(guī)定提交個人信息和工作報告,配合學校的信息管理工作。
第三十二條學校應(yīng)保護教師的個人信息,確保信息安全和隱私保護。
第七章附則
第三十三條本制度由學校教師管理機構(gòu)負責解釋和修訂。
第三十四條本制度自發(fā)布之日起生效。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 18
為了規(guī)范公司員工行為,實現(xiàn)公司管理規(guī)范化、制度化、科學化,特制定本制度。
儀容儀表制度
為樹立和保持公司良好的社會形象,進一步規(guī)范員工的個人形象,儀容儀表尤為重要。員工在上班時間,應(yīng)統(tǒng)一穿著工裝,要求端正、大方。
上班時間,應(yīng)佩戴工作證。無故不佩戴者,將對其進行適當?shù)奶幜P。
工作時間,男女員工發(fā)行要得體,配飾應(yīng)得當,女員工化淡妝。
在公司內(nèi)外,要尊重客人、尊重上司、尊重同事。對同事要關(guān)心,愛護。
接待客人要熱情禮貌,舉止文明。
凡違反規(guī)定一次者,給予警告處分;第二次罰款10元;一個月內(nèi),累計違反三次者,扣發(fā)當月工資。
工作行為制度
全體員工要遵紀守法,忠于職守、愛崗敬業(yè)。
服從領(lǐng)導(dǎo)、平等待人、團結(jié)互助,公司內(nèi)外要保持團結(jié)一致,相互關(guān)心。
愛護公物、勤儉節(jié)約、杜絕浪費。
不得長時間接打私人電話,不得打牌、下棋、大聲喧嘩、玩游戲,不打架罵人,不酗酒鬧事,不得在公司里吸煙、閑聊、道人是非、離間感情、影響團結(jié)。
嚴格遵守作息時間制度,按時上下班,不遲到、不早退,嚴禁擅離職守,因病因事不能正常上班時,須請假,事后銷假。
因違反規(guī)定一次的,給予警告處分;第二次罰款10元;一個月內(nèi),累計違反三次者,扣發(fā)當月工資。
保密工作制度
全體員工保守公司的業(yè)務(wù)信息和商業(yè)機密。
不該說的秘密不說,不該知道的秘密不問。
不該看的秘密不看,不在私人通信中涉及公司秘密。
不在不利于保密的場所談涉及公司隱私的秘密。
不私自記錄、錄制、復(fù)制、拍攝、摘抄、收集公司的重要信息和秘密。
不在任何公開的報紙雜志上,公開發(fā)表文章、著作、演講或變相泄露公司信息和秘密。
凡違反規(guī)定的.,視情節(jié)嚴重程度予以罰款,最高1000元。如造成無法挽回的嚴重后果,公司將終止與此員工的勞工合同。
合同管理制度
為加強合同管理,避免失誤,提高經(jīng)濟效益,根據(jù)《民法典》及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合公司實際情況制定本制度。
合同管理是公司管理的一項很重要的內(nèi)容。各部門使用統(tǒng)一合同文本。按照“平等互利、協(xié)商一致”原則,對雙方當事人的權(quán)利、義務(wù)規(guī)定須明確、具體,文字表達要清楚、明確。首部:雙方的全稱、簽約時間、簽約地點等;
結(jié)尾:雙方當事人簽字、合同專用章、注明合同的有效期限。
任何人對外簽訂合同,都必須以維護公司合法權(quán)益和提高經(jīng)濟效益為宗旨,決不允許假公濟私、損公肥私、謀取私利。
合同在簽訂前,須經(jīng)總經(jīng)理批準或授權(quán)審批。
合同的變更、修改、解除,一律采用書面形式(信件、函電、電傳等),口頭形式無效。嚴格總經(jīng)理審批程序。
辦公室管理制度
辦公室負責研究制定公司方向性、前瞻性的工作計劃或意見,起草、審核各類文件、簡報等相關(guān)文書,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀或助手。
負責文件的收發(fā)、登記、管理、使用、歸檔、作廢、機要保密、文印材料、廣告宣傳、印鑒管理等項工作。
做好電話記錄,保證上情下達、下情上報工作。
做好前廳接待,客源登記、信息交流,顧客反饋,宣傳畫冊的分發(fā)等工作。
做好公司的用具、用品的購置,保管、編號、登記、分發(fā)等項工作。
做好公司的考勤管理、環(huán)境衛(wèi)生制度的編制、分工、檢查、監(jiān)督、獎懲工作。
印章管理制度
為規(guī)范公司印章管理,維護公文的嚴肅性,確保良好的工作秩序,提高辦事效率,維護公司利益,特對印章進行管理。
公司的公章,財務(wù)專用章、合同專用章等印章的制發(fā)、改刻、廢止,必須經(jīng)總經(jīng)理批準,由經(jīng)理助理統(tǒng)一負責辦理。
公司的所有印章由經(jīng)理助理統(tǒng)一保存、嚴格管理。
公司其他人員使用印鑒、印章必須嚴格審批程序,保管人員認真登記,注明用印章時間、用印章內(nèi)容、經(jīng)手人、批準人、用印章登記簿等應(yīng)妥善保管備查。
印章如遇丟失,損壞或被盜時,應(yīng)及時報告總經(jīng)理。
公司印章統(tǒng)一用大紅色印泥,特殊情況除外。
財務(wù)管理制度
為加強財務(wù)管理,依據(jù)有關(guān)國家法律法規(guī),結(jié)合公司實際情況制定。
財務(wù)管理要按照“勤儉節(jié)約、精打細算、降低消耗、增加積累”的方針,做好會計憑證、報表、賬目、資金、款項、實物、日清月結(jié)等項工作,主動接受財政、稅務(wù)、銀行等相關(guān)部門的檢查指導(dǎo)。
嚴格資金使用審批制度,所購用具、作品,由辦公室統(tǒng)一編制計劃,總經(jīng)理審批后方可購置,F(xiàn)金使用,嚴格一支筆制度。每筆開支,須經(jīng)總經(jīng)理批準簽字。
作息請假制度
公司依據(jù)《勞動法》建立請假制度。
實行每周六天工作制,工作時間是周一至周日,周一至周三調(diào)休。
每天工作八小時,作息時間:
周一至周五上午:8:30—12:00下午:13:30—18:00
周六、日上午:8:00—12:00下午:14:00—18:00
如公司需要加班,可調(diào)整作息時間,總之遵循每天八小時工作制原則。
遲到或早退20分鐘以內(nèi)者罰款10元;超過20分鐘罰款20元;遲到或早退1小時者為曠工,扣發(fā)當日工資;一周累計遲到或早退3次及以上者,扣發(fā)當周工資;曠工超過三天以上者視為自動離職。
實行簽到考勤制度,評先評優(yōu)。全體員工上下班須在規(guī)定時間內(nèi)簽到,不簽到或代簽到視為缺勤。
事假:部門主管及人事主管簽字生效,請假者扣除半日或一日工資。請事假需提前一天請假,如未經(jīng)批準擅自離職,按曠工處理,扣除三日工資。
衛(wèi)生管理制度
人事部負責公司的衛(wèi)生制度的制定、劃責、檢查、監(jiān)督、評比、獎懲工作。
保持地面干凈整潔,幾凈窗明,無塵土、污跡,無異味、無雜物、無紙屑、無煙頭、無痰跡。辦公室整齊有序、辦公桌上的東西擺放錯落有致,電腦、臺歷、文具等用品整齊劃一,美觀大方。
附則
本制度由公司領(lǐng)導(dǎo)層及公司部門員工共同制訂。員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規(guī)章制度的行為都要予以追究并根據(jù)所簽署合同規(guī)定做出相應(yīng)處罰
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 19
一、明確學生教育管理制度的目標
藝術(shù)院校教育管理制度的目標如下:
第二,明確學生的研究態(tài)度,研究態(tài)度對學生的研究能力影響巨大,通過明確學生的研究態(tài)度,可以引導(dǎo)學生積極開展教學,改善學生的研究問題,提高學生的藝術(shù)研究能力;
第三,認識打聽學生的思想觀念,學校的教育管理制度主要是針對學生的思想觀念進行管理工作,通過認識打聽學生的思想觀念,可以逐步實施適應(yīng)學生的教育管理制度,使學生能夠通過根據(jù)管理制度研究藝術(shù)知識。通過認識打聽學生教育管理制度的目標,可以依照目標內(nèi)容逐一落實教育管理制度,使學生能夠依照制度內(nèi)容進行藝術(shù)研究,提高學生的研究效果。
二、實行以人為本的教育管理理念
藝術(shù)院校在落實教育管理制度時,應(yīng)當注重以學生為主體制定制度內(nèi)容,通過實行以人為本的教育管理理念,可以充分發(fā)揚學生的個性,使學生能夠積極配合制度完成藝術(shù)研究。傳統(tǒng)的教育管理制度主要是使用強制性語言規(guī)范學生的行為,使學生遭到制度的限制難以實現(xiàn)個性化發(fā)展,阻礙學生的`研究進步。
故此,為了充分發(fā)揮教育管理制度的作用,藝術(shù)院校應(yīng)當改變傳統(tǒng)制度的內(nèi)容模式,尊重學生的主體地位,貫徹以人為本的教育理念,打破傳統(tǒng)模式對學生的限制,使學生能夠在教育管理制度的影響下,張揚自我提高學生的藝術(shù)研究能力。藝術(shù)院校在制定教育管理制度時,可以積極聽取學生的想法與建議,尊重學生的研究特點,將制度內(nèi)容與學生思維相融合,使學生能夠感受到尊重,從而使學生能夠配合制度開展研究。通過實行以人文本的教育管理理念,可以完善創(chuàng)育管理制度,使教育管理制度能夠解決學生的問題,提升教育管理制度的實用性。
三、細化學生教育管理制度的內(nèi)容
藝術(shù)院校教育管理制度主要是針對學生進行制定,通過細化教育管理制度的各項內(nèi)容,可以確保教育管理制度能夠為學生提供服務(wù),滿足學生的研究需求。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 20
藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)員工管理制度是指為了規(guī)范和管理藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)員工的行為和工作,保證機構(gòu)的正常運營和發(fā)展,制定的一系列規(guī)章制度和管理措施。以下是一個可能的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)員工管理制度的內(nèi)容:
1、員工招聘與錄用
—設(shè)立招聘崗位和職位要求。
—通過面試、考核等方式選拔合適的員工。
—簽訂勞動合同并辦理入職手續(xù)。
2、員工崗位職責
—明確員工的崗位職責和工作目標。
—制定工作流程和標準,確保員工按要求完成工作。
—定期評估員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績。
3、員工培訓(xùn)與發(fā)展
—提供必要的培訓(xùn)機會,提升員工的專業(yè)技能和知識水平。
—制定個人發(fā)展計劃,幫助員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑。
—鼓勵員工參加行業(yè)內(nèi)的學術(shù)交流和培訓(xùn)活動。
4、員工考勤與請假
—設(shè)立員工考勤制度,明確上班時間和加班要求。
—規(guī)定請假制度和流程,員工需要提前申請請假并經(jīng)過批準。
5、員工薪酬與福利
—根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和職位水平,制定薪酬和獎勵政策。
—提供員工福利,如社保、公積金、年假等。
—確保員工的工資按時發(fā)放,并有明確的薪酬調(diào)整機制。
6、員工紀律與行為規(guī)范
—制定員工紀律和行為規(guī)范,明確禁止的.行為和違紀處罰措施。
—建立投訴處理機制,及時處理員工之間的糾紛和投訴。
7、員工離職與解除勞動合同
—確定員工離職的程序和流程。
—根據(jù)法律法規(guī)和勞動合同規(guī)定,處理員工解除勞動合同的事宜。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 21
為保證師生的身心健康,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生和傳播,制定機構(gòu)衛(wèi)生制度。
一、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣
1、要保持正常合理的.生活規(guī)律,勞逸結(jié)合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。
2、講究個人衛(wèi)生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲。這里特別強調(diào)指甲是藏污納垢的好地方,長指甲還是一把利器,一不小心就會傷了別人,今年已發(fā)生多起指甲傷人事件,提醒各位同學回去后檢查自己的指甲剪好了沒有,各任課老師做好檢查督促工作。
3、不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但我發(fā)現(xiàn)還有個別同學很不講衛(wèi)生,垃圾隨地扔,這是很不衛(wèi)生的。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“人人講衛(wèi)生,撿起地上每一張紙”。
4、堅持自帶飲水杯,常某某。
5、做好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證教室的空氣流通。體質(zhì)較弱者最好接種疫苗,預(yù)防感染性疾病。
二、學生如有發(fā)現(xiàn)下列癥狀應(yīng)立即報告老師,并及時就診。
1、發(fā)熱、頭痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀,應(yīng)及時報告,并采取必要的簡要隔離措施,如向老師要求提供一個口罩。
2、出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀。
3、手腳、頭皮、軀干出現(xiàn)水皰或疹子,皮膚搔癢。
4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多。
5、曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷,對聲、光、風等敏感,出現(xiàn)“恐水怕風”現(xiàn)象。
6、其他自己感覺明顯異;蛏眢w不適。
三、出現(xiàn)疫情及時報告
1、學生在校內(nèi)感到不適,應(yīng)及時向老師報告,聽從老師安排,不能隱瞞病情。
2、學生在家中患病,應(yīng)及時就診,學生家長應(yīng)將學生將病情通知老師。
3、老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病疫情或請假人數(shù)突然增多,及時報告校醫(yī),配合機構(gòu)做好預(yù)防傳染病的工作。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 22
1、課堂教學管理,所有任課教師應(yīng)在上下課做好簽到簽退作。
2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時費10%,5分鐘以上扣除本課時費20%。
遲到15分鐘以上(包含15分鐘)或故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。
3、所有任課教師要維持好的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師故離開教室,學
反映強烈者本中將視情況給予警告或扣本課時費10%。
4、任課教師要保證學期的教學進度,保證在規(guī)定的'時間內(nèi)完成教學任務(wù)。
5、任課教師要保證教室衛(wèi),下班離開前要關(guān)好門窗,檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。
6、教師要為師表,嚴于律;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊,上班不化濃妝,佩帶飾適
度,男教師不穿背和短褲,應(yīng)符合職業(yè)份。(特殊情況除外)
7、上進課堂要精神飽滿;未經(jīng)本中相關(guān)負責允許不能隨意調(diào)課、停課;不能默許或隨意帶
外來員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假未到的學,課間必須及時告知客服員。嚴格上課紀
律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外)。
8、師不許體罰或變相體罰學;要注意保護學尊;課上課下要保證學的安全;要善于
發(fā)現(xiàn)安全隱患并即動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
9、課上要充分調(diào)動學的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒。教學思路要清晰,
10、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假暗學送禮。全職員在本職作之外,若有從事其他相關(guān)作應(yīng)及時告知本中。
請假制度
1、調(diào)課應(yīng)提前天告知本中安排調(diào)課,每超過次扣本課時費10%,具體調(diào)課時間由本中決定,教師應(yīng)條件配合。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度 23
一、每個學員出勤率需達到培訓(xùn)班總學習課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條,曠課一次以上當自動退學;
二、每個培訓(xùn)班一學期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關(guān)資料,培訓(xùn)班學習中旬或結(jié)束前必須上交第二篇通訊稿;
三、每個培訓(xùn)班一學期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到?jīng)]到課的,一律不予以結(jié)業(yè);
四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學將取消期末培訓(xùn)班評優(yōu)資格;
五、各培訓(xùn)班負責人需嚴格地向?qū)W員們傳達上課紀律,并嚴格把關(guān);
六、每個學員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè);
七、每個培訓(xùn)班培訓(xùn)學員結(jié)業(yè)時必須上交一份學習心得;
八、培訓(xùn)班負責人學期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié);
九、每個學期結(jié)束后將評出5%的.優(yōu)秀學員,評出優(yōu)秀的學員必須再上交一份對該培訓(xùn)班操作,管理上的感想。
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