（優(yōu)秀）學校培訓管理制度15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度起到的作用越來越大，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的學校培訓管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校培訓管理制度1
第一章 總則
第一條 目的和任務
為了規(guī)范幼兒培訓學校的管理，提高教育教學質量，培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒，特制訂本制度。
第二條 適用范圍
本制度適用于所有幼兒培訓學校，包括教職工、幼兒和其家長。
第三條 基本原則
1、 以幼兒的健康、安全為前提。
2、 以培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展為目標。
3、 以提高教育教學質量為根本。
第二章 管理機構和職責
第四條 學校領導班子
學校設立領導班子，由校長和副校長組成。校長負責全校的日常管理和教學工作，副校長負責配合校長工作，并具體負責特定的職能部門。
第五條 安全保衛(wèi)部門
學校安全保衛(wèi)部門負責學校的安全保衛(wèi)工作，制定安全防范措施和應急預案，定期進行安全演練，并協(xié)助其他部門進行安全工作。
第六條 教學管理部門
學校設立教學管理部門，負責制定教學計劃、課程設置和教材選用。并對教師進行培訓和評估，確保教學質量。
第七條 各部門職責
1、 行政人事部門：負責學校的人事管理和行政事務處理。
2、 財務部門：負責學校的財務管理和資金使用審核。
3、 宣傳部門：負責學校的宣傳工作和形象建設。
4、 后勤保障部門：負責學校的后勤保障工作，包括校園環(huán)境的維護和設備管理等。
第三章 師資培訓和管理
第八條 師資培訓
1、 學校定期組織師資培訓活動，提高教師的教育教學水平。
2、 學校鼓勵教師參加教育類培訓課程，提供相關的經費和時間支持。
第九條 師德師風管理
1、 學校要重視對教師師德師風的管理，對教師進行教育和引導，確保教師具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
2、 學校建立教師評優(yōu)制度，通過評優(yōu)評先激勵教師提高教學水平。
第四章 教育教學管理
第十條 教育目標和要求
1、 學校制定明確的教育目標和要求，以培養(yǎng)幼兒的綜合素質為核心。
2、 學校根據(jù)幼兒的年齡和特點，制定相應的課程體系和教學計劃。
第十一條 課程設置和教材選用
1、 學校根據(jù)教育目標和要求，制定合理的課程設置，包括學科課程和專項課程。
2、 學校選用符合教育要求和幼兒發(fā)展特點的教材，定期進行教材的更新和評估。
第十二條 教學管理
1、 學校要建立科學、嚴謹?shù)慕虒W管理體系，確保教學質量。
2、 學校要定期對教師進行教學觀摩和評估，提供及時的.教學反饋和指導。
第十三條 測評和評估
1、 學校要開展幼兒的綜合測評和評估，了解幼兒的學習和發(fā)展情況。
2、 學校根據(jù)測評和評估結果，制定個性化的學習計劃和輔導方案。
第五章 安全管理
第十四條 安全防范措施
1、 學校要制定安全防范措施，確保幼兒的人身安全。
2、 學校要定期進行安全演練和消防演練，提高幼兒和教師的應急處理能力。
第十五條 環(huán)境安全
1、 學校要保持校園的整潔、衛(wèi)生、安全，提供良好的學習環(huán)境。
2、 學校要對校園設施和教具進行定期維護和檢查，確保使用安全。
第十六條 突發(fā)事件處理
學校要制定應急預案，對突發(fā)事件進行及時處理，并妥善安排幼兒的安全撤離和疏散。
第六章 家校合作
第十七條 家長教育
學校要加強家長教育工作，提高家長的教育意識和教育水平。
第十八條 家訪和家長會
學校要積極開展家訪和家長會活動，與家長進行密切溝通，了解幼兒在家庭中的情況。
第七章 考核和評估
第十九條 學生考核
學校要對幼兒進行常規(guī)考核，包括日常表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和課程評價等。
第二十條 教師評估
學校要對教師進行定期的業(yè)績評估，評估內容包括教學水平、教育理念和教育能力等。
第八章 法律責任
第二十一條 違紀違法處理
1、 學校嚴禁任何違紀違法行為，對違紀違法的學生和教職工要依法處理。
2、 學校要加強法制教育，提高全體師生的法律意識。
第九章 附則
第二十二條 本制度由學校制定并執(zhí)行，必要時可以進行修訂。
第二十三條 本制度自頒布之日起施行。
學校培訓管理制度2
1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。一、課堂教學管理
8、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的`建議和要求，以便更好地開展教學工作。
11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
二、培訓學校教師請假制度
1、除特殊情況外，任何教師不得私自調課，缺課，違者除扣除相應的課時津貼外，報送總校按教學事故處理。
2、教師遇特殊情況需要請假或調課，必須經培訓學校執(zhí)行主任同意后才能調整課情，否則視為違紀，除扣除相應的課時津貼外，按教學事故處理。
3、遇國家法定節(jié)假日，在沒有接到培訓學校的停課通知時，各位培訓教師不得擅自停課。
三、培訓學校學生安全工作
1、樹立安全意識，在課堂中，如遇到學生安全事故，任課老師必須在第一時間通知培訓學校分管校長，以便做好及時處理工作。
2、課堂結束后，教師應安排學生打掃衛(wèi)生，清點本班教學設施，并囑咐學生關燈、關門，做好放火防盜工作。
注：本制度從即日起生效，最終解釋權歸本校所有。
學校培訓管理制度3
為加強校園安全管理，控制外來人員進入，為學生提供安全可靠的學習、生活環(huán)境，學校將校園門禁管理作出如下管理規(guī)定：
一、學校教職員工，學生及家長信息已錄入門禁系統(tǒng)，凡進出校門均需刷卡通過。
二、學生及家長進出校園使用校園卡規(guī)定：
1.學生每周周五離校，周日返校及節(jié)假日放假離校、返校，可刷卡自由進出。家長也可在此期間憑校園卡進出校園接送孩子回家和上學；
2.學校家長會、開放日（注：高中部定為單周周六下午四點至六點為開放時間）及其他活動需學生家長進出校園的.，可憑校園卡進出；
3.除此以外其他時間，家長進入學校需要班主任批準允許，方可進入校園；
4.非全校放假、收假時間，學校門衛(wèi)應嚴格控制學生擅自離校，因特殊情況需出校門的學生，應由班主任開具的請假條，方可放行；
5.任何人不得將自己的校園卡擅自借給他人使用，也不允許為他人代刷校園卡。如果發(fā)生此類行為，由此產生的后果由校園卡持有人承擔；
6.校園卡丟失、損壞，請及時到學校后勤部掛失補辦。
三、門衛(wèi)人員需嚴格執(zhí)行會客制度。凡來訪者應進行登記，寫明進出校時間與事由，由門衛(wèi)電話聯(lián)系，經確認后方可入校。
四、學校門衛(wèi)應嚴把車輛進出關。外來車輛不準進入校園。（公務車輛必須提前告知，并由專人指引）教職員工車輛早 7：00-晚 7:00須從校園東側門進出。乘摩托車進出校園必須佩戴頭盔。
學校培訓管理制度4
第一章 總則
第一條 為了促進我省民辦培訓學校持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》以及《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》（以下簡稱《民辦教育促進法》及《實施條例》），結合本省實際，特制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定所稱民辦培訓學校（以下簡稱培訓學校），系指在本省行政區(qū)域內由國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會舉辦的實施文化教育培訓、職業(yè)資格培訓、職業(yè)技術培訓。但不具備頒發(fā)國家學歷文憑的民辦學校。
第三條 培訓學校的設置要有利于促進我省經濟建設和社會發(fā)展的需求，有利于改善我省教育培訓學校的布局、層次。
第四條 培訓學校應遵守國家的法律、法規(guī)，接受政府的管理、監(jiān)督、檢查、評估和審計。
第二章 培訓學校設置條件
第五條 設置培訓學校，應具備下述基本條件：
�。ㄒ唬┥暾埮e辦培訓學校的社會組織，應當具有法人資格。舉辦培訓學校的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。
培訓學校應當具備法人條件。
（二）有穩(wěn)定的經費來源，辦學啟動資金不少于20萬（包括教學設施和教學儀器設備等），其中辦學周轉資金不少于10萬元，固定資產不少于5萬元，并提供有法律效力的資信證明。
�。ㄈ┯薪∪膬炔繘Q策、執(zhí)行和監(jiān)督管理體制。要按照《民辦教育促進法》及《實施條例》的規(guī)定成立學校理事會、董事會或其他決策機構，有完善的理事會、董事會或其他決策機構章程、學校章程和發(fā)展規(guī)劃。建立行政、教學、財務、學生管理機構，并制訂相應的規(guī)章制度。
（四）配備有堅持黨的基本路線，大學以上文化程度，三年以上從事學校管理或教學工作經歷，熟悉教育規(guī)律，管理能力較強，具有中級以上職稱（包括中級職稱），能堅持正常工作的專職校長，還應配備具有中專以上文化程度的專兼職行政、財務、學生管理人員。
�。ㄎ澹┡鋫溆姓嗡刭|較高、業(yè)務能力較強，并與培訓學校的.規(guī)模、在校學生人數(shù)相適應、相對穩(wěn)定的專、兼職教師隊伍。
�。⿲W校專職管理人員、教師總數(shù)不低于５人。其中，管理人員應持有相應任聘崗位的職業(yè)資格證書，教師應當具備《中華人民共和國教師法》和有關行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。
�。ㄆ撸┯泄潭�、獨立、相對集中的校舍及教學設施。
1、校舍：校舍包括教室、圖書室、學校行政用房及其它用房總使用面積不低于300平方米，其中教室使用面積不少于200平方米，學校行政用房及其它用房使用面積不少于100平方米。
培訓學校招收全日制學生，應有與學生人數(shù)相適應的宿舍、食堂、衛(wèi)生設施以及學生鍛煉身體的場所和體育器材，宿舍、食堂的條件要確保安全、衛(wèi)生，便于管理。
2、教學設施：根據(jù)培訓學校的規(guī)模、層次、形式的不同，配備與學員人數(shù)相適應的教學設施。
3、圖書：培訓學校自購圖書不少于1000冊，其中專業(yè)書籍占60%以上；期刊不少于5種。
第六條 設置職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓學校應具備下述基本條件：
�。ㄒ唬� 基本辦學規(guī)模不低于200人。
�。ǘ� 應有與辦學規(guī)模相適應的培訓場所，有辦公用房；理論課集中的教學場所應達到300平方米以上，無危房，有良好的照明、通風條件，桌椅、講臺和黑板設施齊全；有滿足學習教學需要的實習操作場所，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定及相關工種的安全規(guī)程。
招收住宿學生，其食宿場所也應符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。
�。ㄈ� 應具備滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設施和設備，有充足的實習工作。
�。ㄋ模� 管理人員，應具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質。
�。ㄎ澹� 應配備專職校長，校長應具有大專以上文化程度及中級以上專業(yè)技術職務任職資格或三級以上國家職業(yè)資格，有2年以上職業(yè)教育培訓工作經歷，熟悉國家有關職業(yè)培訓的方針政策和法律法規(guī)。
�。� 應根據(jù)辦學規(guī)模配備相應數(shù)量的專職教學管理人員。專職教學管理人員應具有大專以上文化程度及中級以上專業(yè)技術職稱或三級以上國家職業(yè)資格，有2年以上職業(yè)教育培訓工作經歷，具有豐富的教學管理經驗。
應配備從事職業(yè)指導和就業(yè)服務的相關人員。財務管理人員應具有財會人員資格證書。
（七）應配備與辦學規(guī)模相適應、結構合理的專兼職教師隊伍。專職教師一般不少于教師總數(shù)的1/4，每個培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）至少配備2名以上理論課教師和實習指導教師。理論課教師和實習指導教師均應具有與其教學崗位相應的教師上崗資格。
�。ò耍⿷哂信c培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）相對應的教學（培訓）計劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓的教學（培訓）計劃、大綱和教材應符合國家職業(yè)標準。自編的教學（培訓）計劃、大綱和教材應經專家論證，并報審批機關備案后組織實施。
�。ň牛⿷⒏黜椆芾碇贫�，包括辦學章程與發(fā)展規(guī)劃、教學管理、教師管理、財務與衛(wèi)生安全管理、設備管理等各項制度。
�。ㄊ┡e辦者應有穩(wěn)定、可靠的經費來源，固定資產應達到20萬元以上，注冊資金10萬元以上。
第七條 自行籌建校舍有困難的培訓學校，允許租借現(xiàn)有合適的校園或其他單位的適用場地、用房從事教學活動，但須有具法律效力的契約，且租期不少于2年。
第八條 培訓學校不得租借以下房產做為校舍：
1、臨時性簡易建筑；
2、危房、廠房、民舍；
3、從事正常教學活動的中小學及其他學校的教學用校舍；
4、其它不適于教學活動的房屋。
第九條 培訓學�？梢岳闷渌麊挝坏膶嶒�、實習設施和圖書資料，補充學校教學不足，但應保持相對穩(wěn)定。
第三章 設置申請
第十條 培訓學校分籌辦和正式建校兩個階段。達到設置條件的，可以直接申請正式建校；正在建設的，可以先申請籌辦，待建設完成并達到設置條件后，可申請正式建校。
培訓學校籌辦期間，不允許招生。
第十一條 申請舉辦培訓學校須報送以下材料：
（一）申辦報告，內容包括：舉辦者，培養(yǎng)目標、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與使用等；
�。ǘ⿲W校章程，內容包括：
1、 學校的名稱、地址；
2、 辦渾宗旨、規(guī)模、層次、形式等；
3、 學校資產的數(shù)額、來源、性質等；
4、 理事會、董事會或其他形式決策機構的產生辦法，人員構成、任期、議事規(guī)則等；
5、 學校的法定代表人；
6、 出資人是否要求取得合理回報；
7、 學校自行終止的事由；
8、 章程修改程序；
（三）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；
1、個人舉辦的提供身份證件、個人簡歷、資格證件；
2、國家機構以外的社會組織舉辦的提供具有法人資格的證明文件（工商營業(yè)執(zhí)照、社會團體登記證等），并提供擬任培訓學校法人代表的身份證復印件、個人簡歷及資格證件。
�。ㄋ模⿲W校資產的數(shù)額、來源、性質等及有效證明文件，并載明產權；
�。ㄎ澹⿲倬栀浶再|的校產須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數(shù)額、用途和管理方法及相關有效證明文件；
�。┡嘤枌W校組織機構，擬任校長、主要行政負責人、專任教師、擬聘兼職教師名單及資格證明文件；
�。ㄆ撸┙涷炠Y機構出具的辦學開辦費用驗資報告、辦學經費的來源渠道證明文件；
（八）培訓學校發(fā)展規(guī)劃；
�。ň牛┺k學場地證明文件：包括土地使用、校舍使用有效證明文件，租憑校舍的須提供具有法律效力的租賃協(xié)議；
�。ㄊ┞�(lián)合辦學的應提供聯(lián)合辦學協(xié)議；
第十二條 培訓學校只能使用一個名稱。
第四章 審批程序
第十三條 審批機關接到辦學申請后，按下列程序辦理：
�。ㄒ唬� 審查 審批機關按規(guī)定對擬成立的培訓學校申報材料進行形式審查；
（二） 考察 對申報程序符合規(guī)定、申報材料齊備、基本辦學條件達到要求的，組織專家進行實地考察；
�。ㄈ� 發(fā)證 以審批同意舉辦的培訓學校，由審批機關頒發(fā)《中華人民共和國民辦教育辦學許可證》。
第十四條 培訓學校的名稱，應符合國家的有關規(guī)定，要確切體現(xiàn)地域，并在名稱中加“培訓”字樣。
第十五條 經審批成立的培訓學校依照有關法律、法規(guī)的規(guī)定，憑《辦學許可證》、批準成立的文件及教育行政部門出具的證明，到當?shù)匚飪r部門備案，到銀行開設賬戶，到公安部門刻制印章。印章樣式應報審批機關備案。同時到民政部門辦理民間非企業(yè)法人資格登記。
第五章 附則
第十六條 境外的組織和個人在我省境內辦學和合作辦學，按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十七條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，由省教育行政及勞動保障部門負責解釋。
學校培訓管理制度5
一、兼職授課（實作指導）老師全部實行聘用制度。
二、全部應聘兼職老師均應在《臺州市椒江區(qū)祥和平安職業(yè)技術培訓學校老師登記表》上進行照實登記，附上詳細師資證明及學歷證明，由其所在單位簽署意見蓋章后，報經椒江區(qū)安監(jiān)局審核蓋章同意后方能聘用。
三、聘用對象為本市范圍內經省安監(jiān)部門考核合格，并取得相應項目授課資格的兼職人員。
四、兼職老師聘用要作風正派，專業(yè)（技術）學問過硬，授課閱歷豐富，教學態(tài)度仔細為基本條件。
五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后，方可從事培訓教學。
學校培訓管理制度6
一、教師不得打罵學生，要尊重、愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。
二、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對輔導中心負責。認真熟悉教材，認真做好學生的輔導工作。
三、上班不遲到、不早退，不無故缺課，有事要離開向主管人員請假。
四、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。
五、保證正常的秩序，及時處理突發(fā)事件。
六、教師在任何時候都要把學生的安全放在第一位，在整個輔導班期間任何教師都要隨時注意學生的安全。
七、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生，以便更好地促進學生全面發(fā)展。
八、每班教師定期與家長反應學生的學習情況，定期展示學生的作業(yè)。
九、每天清點學生人數(shù)，了解學生曠課的原因，隨時與家長聯(lián)系。 十、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。
十一、了解學生的基本情況，對個別學生針對性訓練，確保每一個學生成績都有進步，讓家長滿意。
十二、全面了解學生掌握知識的程度，進行針對性的補習，彌補孩子在校學習漏洞，以全面提高孩子的學習成績。
十三、維持班級秩序，擁有安靜和諧學習環(huán)境，杜絕班級一團糟現(xiàn)象，給窗外經過家長展現(xiàn)良好學校形象。
輔導內容：
1、了解學生當天作業(yè)情況，督促其保質保量完成，不允許出現(xiàn)作業(yè)沒有完成放學回家情況。
2、對作業(yè)中的重點、難點予以輔導、解答。不允許出現(xiàn)作業(yè)中有錯誤未檢查出來情況，對于檢查出來的問題要耐心解答使其明白。
3、檢查各科作業(yè)完成的準確率，對于學生白天課堂上沒有搞明白的問題予以及時解決，做好復習與預習工作。
4、負責考前要點復習。定期測評檢驗階段學習效果。 5、傳授良好的學習方法，讓學生愛學習、善于學習。 獎懲制度：
1、 家長反映作業(yè)僅僅是對答案或者直接告訴學生答案，而沒有解決疑難問題的，從該教師當月工資中扣除50元/次、
2、 經過老師檢查，沒有發(fā)現(xiàn)和糾正學生作業(yè)中的錯誤，從該教師當月工資中扣除50元/次、
3、 非特殊原因請假造成學科輔導教師空缺，從該教師當月工資中扣除50元/天。
4、 輔導的.學生家長多次反映某科老師優(yōu)秀負責，學生成績進步明顯，給招生形成良好影響的，該教師當月工資中給予獎勵200元。
5、 學生每月學科測評，成績進步明顯的學科給予教師適當獎勵，輔導效果不明顯，成績不進反退的給予所任學科老師罰款。 培訓學校學生管理制度8
一、校規(guī)
1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。 2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。 3、嚴禁在學校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。 4、在教學樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。
8、對學生的獎勵、處分由繼續(xù)教務處記入本人學習檔案。 9、學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經考核成績合格，發(fā)給其相應的證書。
二、學員道德規(guī)范
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教
學校培訓管理制度7
為加強安全管理，推進安全管理制度化、規(guī)范化、標準化進程，結合安全工作的相關法律法規(guī)和學校（園）安全管理工作實際，制定本制度。
一、學校（園）安全工作執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針。
二、安全工作實行“一把手”負總責，建立健全安全工作“一崗雙責”制度和分管領導責任制度，安全管理工作由學校安全辦具體負責，落實安全工作目標管理責任制度，杜絕各類安全責任事故的發(fā)生。
三、學校成立安全工作領導小組，領導小組定期或不定期召開會議，研究解決安全工作中存在的問題。
四、建立健全安全管理制度，完善各種應急預案，學校組織應急演練并形成長效機制，每學期至少組織一次應急演練，切實提高學校處理應急事件的`能力。
五、強化安全法律法規(guī)教育，不斷增強安全意識，提高安全工作水平，積極推進學校安全教育工作“四落實”，搞好安全常識普及教育。強化學校領導和教職員工安全生產法律意識，形成人人重視安全管理，個個抓好安全工作的格局，實現(xiàn)安全工作齊抓共管的良好局面。
六、積極落實學校安全防范建設標準，強化學�！叭馈苯ㄔO，積極探索學校安全防范新途徑、新方法。要加強學生安全教育，在上好安全教育課的基礎上，將安全教育滲透到學校教育教學工作全過程，采取多種形式，普及安全常識、提高學生安全意識和自護自救能力。
七、學校要執(zhí)行定人巡視制度，安保人員應進行24小時值班巡查。搞好“四防”工作，確保學校師生生命和財產安全。學校建立門衛(wèi)開、關校門制度，實行清校制度，確保學生在校安全。
八、建立健全安全工作信息通報制度和預警制度，嚴格執(zhí)行重大隱患和事故報告制度，必要時實施“零報告”制度，保持信息暢通。實施隱患排查與監(jiān)管整治責任制度和過錯責任追究制度，推進落實安全工作責任制。
九、學校建立安全工作經費保障制度，安全工作日常開支應列入學校公務費預算，重大隱患整治資金應列入專項預算。
十、建立健全安全工作檔案，全面收集安全工作資料，做到內容詳實、記載全面、書寫工整、分類科學、裝訂規(guī)范，查閱方便，客觀反映學校安全工作的過程及水平。
學校培訓管理制度8
1、自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退，更不曠工,有事、有病要準時請假,一般不請事假。
2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學教師職業(yè)道德標準,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學生,更不得以錢代罰。
3、全體教師要積極參與各級教研活動,以促進我校素養(yǎng)教育的開展和教學質量的全面提高。
4、每學期初要制定好進度規(guī)劃,寫出教學工作規(guī)劃,對教材、學生進展仔細分析,提出切實可行的教學方法。
5、每學期末要對一學期的教學工作進展仔細總結分析。
6、做到三備：備教材、備學生、備方法。
7、仔細書寫教案。
8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的'教案。英語教師要寫出純英語教案。
9、教案要干凈清晰。
10、堅持運用一般話教學，做到教態(tài)自然，態(tài)度和氣，語言精確;英語教師盡量用純英語講課，做到發(fā)音精確，語音語調自然流暢。
11、積極創(chuàng)新，堅持啟發(fā)式教學，啟發(fā)思維，開發(fā)學生智力。
12、按時完成，準時批改，無缺漏。做到全批全改，精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語要切合實際，完成規(guī)定任務，不得缺批。
14、提倡面批作業(yè)，增加同學生的接觸時機。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施，學期內班主任教師負責治理。
15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等，實行學期或學年內借用制度，按時歸還。若有喪失或損壞照原價賠償。
16、不失時機地對學生進展安全教育，不得有大小事故發(fā)生，常常對學生進展法制教育，杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、準時精確處理，答復好學生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關系，沖突協(xié)同解決，不得產生不良后果。
18、仔細實施階段測試，按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。
19、代課教師上課前必需清點學生人數(shù)，以便準時聯(lián)系。
20、搞好班內衛(wèi)生工作，檢查催促好學生的值日工作。
學校培訓管理制度9
�。ㄒ唬⿲嶒炇遥ê瑑x器室、準備室，通用技術室等，下同）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
�。ǘ⿲嶒炇乙茖W管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
（三）每次實驗后應及時整理好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。使用后要關好門窗，管理好電源、水源。（四）實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的、實驗方法及注意事項；實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
（五）、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
學校培訓管理制度10
為了全面貫徹教育方針，全面提高教學質量，促進教師科學化、規(guī)范化研究教材，認真?zhèn)湔n，切實解決學生過重課業(yè)負擔，依據(jù)學校的《備課常規(guī)》、《作業(yè)管理制度》、《關于減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定》，特制定關于教案、作業(yè)批改檢查制度：
一、對教案的要求
1、有教學目的'、教學要求。
2、運用的主要方法和手段，在教案上要有所體現(xiàn)。
3、教學過程各環(huán)節(jié)層次清楚。
4、教學過程中的提問、例題、習題要有答案。
5、有必要的板書設計。
二、對作業(yè)批改的要求
1、嚴格執(zhí)行國家教委《關于全面貫徹教育方針，減輕中、小學生過重課業(yè)負擔的意見》，初中各年級總作業(yè)量控制在1小時，高中總作業(yè)量控制在2小時。
2、作業(yè)批改依據(jù)各科教學大綱的要求，根據(jù)不同學科的特點，進行批改。教師批改作業(yè)一律用紅筆，批語要通順、嚴肅，書寫工整，作文評批每學期不少于六次。
三、檢查方法
教案、作業(yè)批改教研組長每學期檢查一次，教務處每學期在期中、期末至少各查一次，以上檢查均要有記錄。
四、反饋
年級組長和教導處在檢查后，把存在的問題及時反饋任課教師，以利在今后的教育、教學過程中不斷提高。
學校培訓管理制度11
為了進一步加強學校財產的管理，建立健全學校各項制度，防止國有資產的流失或使用過程不慎造成人為的損失特制訂學校財產管理制度望師生遵照執(zhí)行。
1、購買物品首先必須財產保管員填寫物品申購單，后經分管領導簽名同意，再經校長審批方可購買。
2、物品采購必須由學校指定的人員辦理采購，任何部門和個人不得擅自采購。
3、物品購入之后必須憑有效發(fā)票經財產管理員驗收之后經校長審批后方可報銷及使用。
4、學校財產管理員接到物品發(fā)票之后即刻登記物品驗收登記簿，并及時進入學校資產帳。
5、各保管員加強對本專用室物品的`管理及使用，學校管理員應對各分管人員管理的財產每學期進行檢查，平時經常性的指導。
6、每學期對班級財產使用管理進行檢查，并將檢查結果作為評比文明班級，先進班級的依據(jù)。
7、認真作好教工調離本校后對財產進行審核交接工作。
8、學校物品出校門必須經學校主管領導批準。任何人不得將學校財產拿出校門。
9、借用學校物品必須憑由學校主管領導審批同意的借條方能借用，用后必須及時歸還。損壞必須照價賠償。
10、學校財產如在使用過程中人為造成損壞必須經財產管理員核準，經主管領導審批，由學校報帳員開據(jù)發(fā)票進行賠償。
學校培訓管理制度12
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓任務的順利完成，特制定學員管理辦法。
一、學員管理的指導思想
學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行，從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手，使學員掌握一門專業(yè)技術的同時，擁有良好的職業(yè)道德意識。
二、學員管理的內容和方式
1、學員管理工作包括學習管理、生活管理、考試管理等。重點是學習管理。
2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發(fā)，既要發(fā)揮管理職能部門的作用，又要充分發(fā)揮學員班委會的作用，引導學員自我管理、自我教育、自我服務。
3、在學校的統(tǒng)一領導下，教務處作為學員管理機構履行管理職能。
4、各專業(yè)班次均設班主任，具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作，班主任要嚴格履行班主任職責。
5、各主體班次均建立學員班委會，協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成學校或班級交給的學習或其他各項任務。
三、學習管理
1、學員到學校學習，要進行入學教育，明確入學目的`，端正學習態(tài)度，并制定相應的個人學習計劃。
2、貫徹理論聯(lián)系實際的教學方針，堅持以理論學習為主，注重實踐操作，認真搞好自學。
3、課堂紀律
�。�1）學員上課保持安靜，關閉通訊工具，在課堂上接打手機按規(guī)定扣分，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。
�。�2）在教室上課不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，保持良好
學校培訓管理制度13
第一章、總則
第1條為規(guī)范學校的財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進學校教學業(yè)務的發(fā)展，根據(jù)國家和省市地方有關法規(guī)，結合實際情況，制定本制度。
第2條黌舍財務管理的根本準繩是：貫徹執(zhí)行國家和省市地方有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度；堅持勤儉辦學的目標；正確處理黌舍的發(fā)展需要和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系。
第3條學校財務管理的主要任務是：合理編制學校預算；依法多渠道籌集辦學資金；加強核算，提高資金使用效益；加強資產管理，防止資產閑置、流失；建立健全財務規(guī)章制度；對學校經濟活動進行財務控制和監(jiān)督；定期進行財務分析，如實反映學校財務狀況。
第4條根據(jù)教育局印發(fā)的《市民辦學校財務會計管理規(guī)定》，結合學校章程，我校采用《小企業(yè)會計制度》進行會計核算。
第5條學校的財務活動在校董事會和校長的領導下，財務部門統(tǒng)一管理。學校設置財務部，財務部設主任一名，財務副主任一名，會計一名，出納一名。
第6條黌舍財會人員的崗亭職責：在XXX及校長的領導下，嚴格遵守財經紀律等各項制度，隨時檢查各項財務制度在黌舍的執(zhí)行情況，如發(fā)現(xiàn)違反國家財稅法規(guī)及本制度的行為，應予抵制，并及時書面報校董事會及校領導。
第7條預算是指黌舍根據(jù)教育教學發(fā)展計劃和任務編制的學年度財務進出計劃。黌舍預算的主要內容是支出預算。
第8條預算編制方法支出預算，應根據(jù)黌舍開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制，應在保證黌舍人員經費、行政辦公經費支出的前提下，妥善安排其他各項支出。代支款子不納退黌舍支出預算，代收代支款子應納入“代管款子”科目進行明細分類核算。
第9條預算編制的報審批程序學校預算由學校按照人員經費、行政辦公經費這兩大經費支出項目提出預算方案，該預算方案應根據(jù)“以收定支，適當結余”的原則編制。學年度預算應在每學年開始的暑期編制完成，并上報學校董事會。校董事會根據(jù)上學年度的經費支出預算執(zhí)行情況，批準下學年度的預算。
第二章、財務管理體制
1、審核學校的會計原始憑證是否符合會計工作規(guī)范的要求，是否符合國家的稅務、會計的有關規(guī)定，對不合理、不合法、不合規(guī)的原始憑證應予拒絕受理，并且退回給經辦人。
2、確保按時按質按量向校長及董事會提供反映黌舍經營情況的財務會計資料。負責黌舍年度預決算的編制工作，并就預算執(zhí)行情況進行差異分析，報黌舍領導和校董事會，按時做好月度財務核算，并就月預算執(zhí)行情況進行分析。
3、審核記賬憑證，審核或編制內部管理財務報表，編寫財務分析報告，按時上交校領導及校董事會。
4、嚴格審核黌舍的各項用度開支，審核黌舍收繳費是否符合物價管理劃定，組織勤學費的收繳、入庫、上繳工作，親自或督促班主任及時催繳學費。
5、協(xié)助總務處及組織財務人員對學校的資產（包括現(xiàn)金、固定資產、教學設備、圖書資料、其它財產物資）進行定期和不定期盤點，核對賬是否相符。
6、在堅持各項規(guī)章制度的前提下，協(xié)調好與各個部門的`關系，做好服務工作，積極配合好學校領導，當好家，理好財。
7、做好資金的安全保障工作，配合好總務處，做勤黌舍資產的安全保障步伐，確保分布在黌舍各部門的財產安全與完整。
8、協(xié)調與本地稅務、物價部門、銀行等黌舍外部的往來關系。
9、參與經濟合同的評審工作，防范經營風險，做好學校對外簽訂合同的預審、備案、保管、整理工作。
10、安排指導財務人員各個崗位的工作，并組織學校財務部門每月的工作小結會，總結學校財務工作中存在的問題與不足，提高財務工作水平。根據(jù)招生收費工作需要，安排好節(jié)假日人員的值班工作。
11、按時完成校董事會及學校領導交付的其它臨時性工作，同時以身作則組織并帶好財務隊伍，將財務工作做得更好。
第三章、財務主任的崗位職責
在學校董事會及校長的領導下，嚴格遵守財經紀律等各項制度，隨時檢查各項財務制度在學校的執(zhí)行情況，如發(fā)現(xiàn)違反國家財稅法規(guī)及本制度的行為，應予抵制，并及時書面報校董事會及校領導。
第四章、財務副主任崗亭職責
1、財務副主任由集團公司指派，不駐校，不坐班；
2、每月15日前向財務主任收集上月的財務報表、財務分析及預算執(zhí)行情況、稅務申報資料、銀行對賬單等資料；
3、可不定期進行賬務與報表等資料的對照復核，必要時向財務主任進行相關情況的咨詢；
4、了解學校預算編制與執(zhí)行情況，協(xié)助財務主任嚴格執(zhí)行學校年度預算；
5、協(xié)助財務主任作勤黌舍的財務經營建議；
6、做好學校董事會安排的其它工作事項。
第五章、財務會計崗位職責
1、按照國家財經法規(guī)、會計制度及學校有關規(guī)章制度的規(guī)定，編制記賬憑證、會計賬簿（不包括現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬）的登記與結賬、對賬，做到賬務處理手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目清楚。
2、銀行劃款繳交學費的開具，并做好學生繳費與相對應的備查工作。
3、按請求預編內部會計報表，編制對外財務會計報表，負責稅務申報，完成教育、物價、稅務等政府管理部門劃定的具體工作。
4、做好收款收據(jù)、、統(tǒng)計資料、財務會計資料及其它財務資料的歸檔、整理、裝訂、保管、備份工作。
5、學校供應商貨款結算的預審工作。
6、財務主任或黌舍領導安排的其它工作。
第六章、出納崗亭職責
1、嚴格執(zhí)行國務院關于現(xiàn)金管理的制度，做好現(xiàn)金、支票收支存的日常工作，每日登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬，并與會計賬核對，以保證賬賬相符。
2、嚴格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額管理劃定，超過部分必須送存銀行，不坐支學費，不白條抵現(xiàn)，堅持學費款與用度款分管的準繩，堅持進出兩條線。
3、對個人借款、個人用度、分期付款、先付貨款（定金）做好備查登記工作，確保黌舍資金的安全。
4、每日編制現(xiàn)金流量表，月末編制銀行存款余額調節(jié)表，對未達賬項要及時查詢，并督促相關人員及時處理。
5、不得將出納工作隨意交別人代管，如確有必要離崗時，必須由財務主任指派別人代管，而且必須做好交接工作。
6、做好現(xiàn)金的日清月結工作，保證賬實相符，遇有情況，必須及時上報財務主任。
7、做好員工膳食收費體系的日常工作。
8、招生收費的統(tǒng)計、復核、檢查與對賬工作，完成財務主任交付的其它工作。
學校培訓管理制度14
為保證學校正常工作運行，規(guī)范教職工考勤管理，嚴格工作紀律和辦公秩序；以規(guī)范化管理和人性化管理為原則，公平公正、科學高效考勤管理方針，制定本考勤制度。
一、適用范圍
本制度適用于學校所有教職員工；本制度僅適用于釘釘無線藍牙打卡考勤。
二、名詞解釋
1、遲到：在規(guī)定上班時間后到崗為遲到；
2、早退：在規(guī)定下班時間前離崗為早退；
3、離崗：工作時間內未經相關領導批準而擅自離開工作崗位為離崗；
4、曠工
4.1未經請假或請假未獲批準而擅自不上班者；
4.2請假期限已滿，未向上級續(xù)假或續(xù)假未獲批準而逾期不歸者；
4.3不服從調動和工作分配，未按時到新的工作崗位報到者；
三、權限管理
1、財務室負責釘釘系統(tǒng)維護及權限管理，考勤的日常管理、月度考勤統(tǒng)計及核算工作；
2、各部門負責人負責宣導、管理本部門人員的考勤工作；
3、全體員工應嚴格按照遵守考勤管理制度，自覺接受校辦、財務室考勤監(jiān)察；
4、財務室依據(jù)釘釘系統(tǒng)中的考勤數(shù)據(jù)對考勤進行月度匯總，于次月5日前對各部門考勤情況發(fā)至各部門負責人或每個員工核對，如有疑問者及時到財務室核實。
四、考勤方式
1、實施釘釘考勤打卡，員工入職第一天起開始打卡；
2、上班時間內，監(jiān)察人員實施不定期抽查，發(fā)現(xiàn)無故不在崗的一律按曠工處理，三次以上者按嚴重違反學校規(guī)章制度處理，予以開除；
3、上班時間內要求所有在崗員工施行四次釘釘打卡（兩次上下班），上班兩次，下班兩次，未按時打卡的將按照相關考勤規(guī)定處理。
五、考勤時間
上班時間規(guī)定：
上午8:40-12:00
冬季下午14:00-18:00（每年10月1日至次年4月30日），
夏季下午14:30-18:30（每年5月1日至9月30日），
每周一至周六，日打卡4次。（國家法定節(jié)假日除外）
學校實行每周6天8小時工作制（特殊情況特殊計算）。
六、遲到、早退、忘打卡、曠工的管理
1、遲到、早退
1.1員工如無工作原因而超過規(guī)定上班時間未能到崗的，遲到1分鐘罰款1元，每月遲到超過兩次不發(fā)全勤獎200元；晚到90分鐘以上視為曠工；
1.2員工如無工作原因或未經部門領導同意而未到規(guī)定下班時間提前離崗的，視為早退，早退1分鐘罰款1元，每月早退超過兩次不發(fā)全勤獎200元；早退90分鐘以上視為曠工。
2、忘打卡
2.1實際按時上班但忘記打卡的，可在當日或3個工作日內申請補卡，每月申請補卡次數(shù)不得超過3次，超過3次的，釘釘設置不能再補卡，忘記打卡，又沒有補卡者，第一次罰款50元，第二次罰款100元，第三次罰款150元，依此類推，月漏卡超2次的，將扣除全勤獎200元；（或按缺勤一天計算）
2.2實際遲到未打卡的，一律不得正常補卡。僅允許補計遲到卡，且計入每月無責任補卡次數(shù)；
2.3補卡一律由本人親自在釘釘上操作補卡申請并由上級領導審批方可有效，未審批或退回者按無出勤處理。；
2.4多打卡導致系統(tǒng)顯示早退的，不允許超過2次，超過2次的及以上的，每次按漏卡一次計算，不計早退；
2.5銷假上班的，必須打上班卡，下班后可打下班卡，否則按漏卡一次處理。
3、曠工
3.1員工未經批準或故意不打卡而顯示曠工的、員工請假假期超期未回且未續(xù)假者、超期時間也做曠工處理。曠工最小記錄單位為1天，不足1天的按照1天計算。
3.2員工曠工1日將被加重扣罰兩天基本工資。
3.3員工連續(xù)曠工2天或年度累計超過3次（含），視同員工自動離職。
4、其他
公司要求所有人員采用釘釘藍牙打卡。有外勤需求的人員可GPRS外勤打卡，沒有外勤需求的人員運用GPRS打卡的，一律按漏卡處理。
七、請假管理
1、請假流程：登陸《釘釘》-審批-請假，按要求填寫并提交。
1.1請假需提前申請；遇緊急事件或生病等臨時特殊事件，無法提前申請的，需電話告知直屬上級，并得到批準后方可請假，并在釘釘系統(tǒng)內補填《請假單》并提交，審批完成后生效，否則按曠工處理。
1.2部門負責人因急事電話請假，需及時告知校辦及分管領導并在釘釘上及時申請請假手續(xù)。
1.3請假扣薪按照工資除以本月應出勤天數(shù)，核算出當月一天工資，請假幾天，扣除幾天；合計請假一天或超過1天，不發(fā)全勤獎200元。
2、請假類別管理
2.1事假
A:因個人或家庭特殊事務，必須由本人親自處理不得不請假的，視為事假。
B:事假屬無薪假期，可使用有薪年假充抵。
2.2病假
2.3.1以下情形為病假：
A：上班時間去醫(yī)院就診的；
B：因病無法正常工作，經醫(yī)院診斷須在家病休的；
C：因病經醫(yī)院診斷需要住院治療的；職員休病假，須履行公司請假手續(xù)，病假超過一周須提供合法醫(yī)療機構的診斷書、病休或住院證明，不履行請假手續(xù)或無醫(yī)院證明的，視為曠工。
2.3.2職員病假可使用帶薪年假充抵。
2.4年假
2.4.1教職工累計工作已滿1年不滿10年的，每年給予5個工作日帶薪年假；已滿10年不滿20年的，每年給予10個工作日帶薪年假；已滿20年的，每年給予15個工作日帶薪年假。
2.4.2帶薪年假經批準可分一次或最多三次在年內休完。
2.4.3年度內已享受產假、探親假的職員不再享受帶薪年假。
2.4.4帶薪年假不可跨年度使用，在次年年初，上一年內的年假自動作廢。
2.5婚假
2.5.1職員本人婚嫁給假3天，符合晚婚條件（女23歲、男25歲）的，再獎勵2天。
2.5.2婚假為帶薪假，不含公休假日和法定節(jié)日。
2.5.3婚假原則上一次休完，確因工作需要，經直接上級批準，可分次在二個月內休完。
2.6產假
2.6.1已婚女職員因生育可享有一定期限的產假（含公休假日和法定節(jié)日）。
2.6.2女職工生育享受98天產假。
2.6.3產假于預產期前15天可以休息，但需與產前、產后連續(xù)計算。
2.6.4產假期滿后，有特殊情況超期再休的，應同時具有書面及釘釘申請，按請假手續(xù)辦理，并報送人力資源中心備案，按事假規(guī)定執(zhí)行。
2.6.5女職員懷孕流產的，根據(jù)國家有關規(guī)定和國家醫(yī)療機構證明，給予一定時間的假期，按病假處理。
2.6.6產假為有薪假，假薪300元/月。
2.7喪假
2.7.1教職工的父母、公婆或岳父母、配偶、子女去世，學校允許申請喪假。
2.7.2喪假為3天，外省將給予路程假（按直達火車及長途汽車行駛時間計算），且一次休完。
2.7.3喪假要求一次性休完，不休不補，超期按事假處理。
2.7.4喪假為帶薪假。
3、續(xù)請假
經上級主管領導同意后方可續(xù)假且必須在釘釘上重新申請請假流程（也可在原有請假流程進行修改日期后重新審批）；未獲批準的續(xù)假，視同曠工；如因特殊原因未能及時續(xù)假者，職員本人應向主管領導口頭申請或電話申請，并在事中或事后24小時內補辦釘釘請假審批手續(xù)，否則，視為曠工。
4、請假單位
員工請假以分鐘為計量單位，每月進行累計扣工資。
5、請假期間
產假、工傷假遇月休假、法定節(jié)假日等，原假期不得順延，以《釘釘請假單》上的天數(shù)為準；其它假期若遇月休假、法定假日的均可順延。
6、銷假手續(xù)
休假結束后需本人持有相關證件說明（病假需持正規(guī)醫(yī)院的'病例證明、婚產假需持結婚證等有效證明），否則不享有相關帶薪假。操作方法：釘釘-審批-我發(fā)起的-***的請假-評論-拍攝相關證明文件-發(fā)送，看到校辦相關人員回復‘已確認’方可完成銷假手續(xù)。
八、加班
1、申請加班的途徑及操作方式
途徑：釘釘-審批-加班-填寫-提交。員工按要求填寫并提交，經部門逐級審核批準后，加班申請方可生效。（系統(tǒng)會自動提交到財務室備案）
2、加班的核算單位
加班的最小計算單位為1小時，不足1小時的，將不計算加班，超過1小時不足2小時計算1個小時，依此類推，加班時間不含就餐時間，加班請以拍攝照片、打卡時間、工作地點作為申請依據(jù)。
3、加班的處理辦法
3.1未經批準的《釘釘-加班申請》，工資核算人員一律不予調休或核算加班工資；
3.2加班一律優(yōu)先選擇調休；確因工作需要，無法在一個月內調休的，由財務室按照15元/小時進行核算加班工資。
3.3加班費計算以釘釘打卡記錄和《釘釘-加班申請》為準，兩者缺一不可。除特殊情況加班不能打卡的，需報人力資源部說明情況，否則加班無效。
4、其他
培訓和會議在非上班時間內進行的不算加班，每一個自然年內加班會在次年年初全部清零，不累計，不疊加。
九、出差
1、學校指定人員到鄭州地區(qū)以外去培訓、開會或因工作需要到鄭州地區(qū)以外處理公事的為出差；出差期間按照正常上下班打卡計入考勤（打卡一律顯示外勤打卡），未打卡或忘打卡按考勤辦法處理。
2、出差期間內遇上節(jié)假日和法定假日的不算加班，也不另外調休。
十、解釋權
本制度最終解釋權歸校辦所有，校辦對此制度有修訂權。釘釘具體操作辦法詳見《釘釘操作指南—考勤、打卡、日志、釘盤》。
學校培訓管理制度15
為了維護正常的教學秩序，完善教育制度，對同學違制度，遵循教育批判、懲處、改正的原則真正達到育人的目的，特制定制度如下：
1、凡無故曠課，經教育不改，曠課達到2天，賜予警告處分;達到4天賜予嚴峻警告處分;達到1周者，賜予箭處分。
2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達2周，以上者賜予記過處分，同時按學籍管理規(guī)定改為試讀生;累計曠課達3周，賜予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。
3、違課堂規(guī)章，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育并請家長，經教育仍不改正者，給與相應處分。不仔細學習，不完成作業(yè)累計達到3次，停課教育并請家長;因不完成作業(yè)而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家長陪讀，家校聯(lián)合對同學進行教育。
4、違學校制度，破壞公共財物，造成嚴峻后果，除賠償外，給與警告處分;常常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受老師的正確教育，對老師實行粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報復行為的.賜予嚴峻警告處分。
6、學校生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網吧，一旦違者記過一次。
7、在社會上有違法行為，被機關受審處理的學校生，視情節(jié)賜予記過、留校察看直至開除學籍處分。
8、同學之間發(fā)生沖突不能正圈理，而動手打人或發(fā)生群毆，學校進行嚴厲
批判教育，進教育不改造成肯定后果，視狀況和態(tài)度可分別賜予警告、嚴峻警告、箭、記過處分、視情節(jié)惡劣的送交機關處理。
9、凡警告3次，嚴峻警告2次，箭2次，記一次過者，改為試讀生，請家長陪讀，與學校攜手共同教育。
10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的狀況而應當處分時，酌情給與相應的處分。
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