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小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-08-11 07:05:12 主持詞 我要投稿

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

  主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家整理的小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光;

  丁:今日,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  丙:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力;

  乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!

  甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  。盒履晷職庀,回味過(guò)去的20xx,我們感激那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和教師,感激我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

  乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

  丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下頭我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。

  甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

  乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

  。汗适侣(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請(qǐng)欣賞余可欣的`《五月里》。

  乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

  。赫(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

  甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

  甲:下頭請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

  丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

  。赫(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

  甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

  甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

  。赫(qǐng)欣賞孫靖凱的《xxx》。

  甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

  。菏紫,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

  乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

  。赫(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

  甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

  丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  。郝(tīng)完了,讓我們一齊來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么趣味的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;

  乙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的團(tuán)體;

  丙:在那里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谀抢,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在那里,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

  開(kāi)場(chǎng)白

  男:尊敬的各位教師

  女:各位同學(xué)

  合:上午好!

  男:時(shí)光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的期望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受?chē)?yán)冬的'凜冽

  男:今日,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛期望,愿我們親愛(ài)的教師們心想事成,笑口常開(kāi)!

  女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,茁壯成長(zhǎng)!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  男:新年是新的樂(lè)章,

  女:讓我們用行動(dòng),

  男:讓我們用真誠(chéng),

  女:讓我們用奉獻(xiàn),

  合:迎接充滿期望的20xx!

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂(lè)!

  祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來(lái)新的一年。

  這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。

  1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣(mài)湯圓》,掌聲歡迎他們。

  2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱:《說(shuō)HELLO》:

  3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱:《動(dòng)物歌》

  4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的'小組唱:《布谷》、《大雨小雨》

  5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂(lè)、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱:《兩只老虎》

  互動(dòng)項(xiàng)目小紅:

  1、親子營(yíng):《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》

  2、詩(shī)歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友

  3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩

  4、歌唱:《愛(ài)我你就親親我》全體幼兒

  5、家長(zhǎng)親小孩,并深情擁抱小孩,說(shuō)心里話。

  表演項(xiàng)目超立:

  1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》:可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)

  2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)

  3、小組唱《蟲(chóng)兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱

  4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:

  5、演小品《成長(zhǎng)》:(成煌與奶奶

  6、講故事《烏鴉反哺》:成煌

  互動(dòng)項(xiàng)目超立:

  1、親子營(yíng):2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)

  2、朗誦詩(shī)《感恩》:成煌3、送感恩畫(huà)、說(shuō)心里話

  全校大合唱《新年好》

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4

  男:尊敬的各位老師

  女:各位同學(xué)

  合:上午好!

  男:時(shí)光荏苒

  女:歲月如梭!

  男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受?chē)?yán)冬的凜冽

  男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

  女:愿我們親愛(ài)的`同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  男:新年是新的樂(lè)章

  女:讓我們用行動(dòng)

  男:讓我們用真誠(chéng)

  女:讓我們用奉獻(xiàn)!

  合:迎接充滿希望的20xx!

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  新的鐘聲,新的祝福,新的希望,新的未來(lái),新的一年向我們走來(lái)了!回首20xx年,我們感動(dòng)、感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!展望20xx年,我們的明天更加燦爛美好!

  在新的一年里,祝愿我們可敬的老師們,身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  下面我宣布,界首市第二小學(xué)“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。讓我們以一首獨(dú)家創(chuàng)作的歌曲《夢(mèng)想追尋者》作為開(kāi)場(chǎng),由六二班的王文玉、史夢(mèng)巖等同學(xué)進(jìn)行精彩演唱。請(qǐng)大家熱烈鼓掌,為他們送上最熱烈的歡迎!

  接下來(lái),請(qǐng)欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞——《恰恰》,大家掌聲歡迎!

  下面,請(qǐng)繼續(xù)欣賞拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同學(xué),大家歡迎!

  欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后,我們放松一下隨舞而動(dòng)的心情,來(lái)聽(tīng)一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開(kāi)放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同學(xué),大家掌聲歡迎!

  在爸爸、媽媽眼里,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的開(kāi)心娃娃,在老師心中,我們依舊是充滿天真的快樂(lè)寶貝。下面請(qǐng)欣賞四二班的—同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,大家掌聲歡迎!

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陳玉涵等同學(xué),大家歡迎!

  新疆是一個(gè)美麗的地方,那里不僅有著豐富多樣的水果和瓜香四溢,還有一種充滿活力和優(yōu)美的舞蹈,肯定會(huì)給您帶來(lái)獨(dú)特的享受。下面,讓我們共同欣賞五一班的王靜怡等同學(xué)帶來(lái)的精彩新疆舞蹈表演,大家鼓掌歡迎!

  接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《健康操》表演,表演者,三一班的曹佳文、范晨曦同學(xué),大家歡迎!

  下面,請(qǐng)欣賞“韻律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同學(xué),大家掌聲歡迎!

  同學(xué)們,在這喜慶的時(shí)刻,我們?cè)谀刈8V覀兊睦蠋,祝福著我們的親人健康幸福,同時(shí),我們也祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上!接下來(lái)請(qǐng)欣賞愛(ài)國(guó)歌曲演唱。首先,請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》,演唱者,五二班的王晴晴同學(xué),大家歡迎!

  接下來(lái),請(qǐng)欣賞小合唱《祖國(guó),我愛(ài)你》,演唱者二三班的劉米奇等同學(xué),大家掌聲歡迎!

  剛剛我們欣賞了一系列精彩的歌曲,現(xiàn)在是時(shí)候繼續(xù)享受舞蹈表演了。請(qǐng)大家熱烈歡迎二一班的劉加一同學(xué)帶來(lái)他精彩的街舞表演。讓我們一起期待劉加一同學(xué)的上場(chǎng)!

  低年級(jí)的同學(xué)在才藝方面絲毫不遜色于高年級(jí)的同學(xué),讓我們一起見(jiàn)證他們的精彩表演!接下來(lái),讓我們?yōu)槟銕?lái)一場(chǎng)精彩的拉丁舞表演——《恰恰》。今天的表演者是我們學(xué)校最年幼的班級(jí)——一三班的.曹一涵同學(xué)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她!

  三三班的卜松涵、代耀陽(yáng)和計(jì)奕同學(xué),將為大家?guī)?lái)一段原創(chuàng)的《我們心中的好學(xué)!贰崃覛g迎,請(qǐng)大家給予掌聲!

  下面,請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)們精彩表演的舞蹈《左手右手》,大家熱烈鼓掌歡迎!接下來(lái),讓我們一起欣賞五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《阿拉伯之夜》!請(qǐng)大家為他們熱烈鼓掌!

  下面請(qǐng)欣賞三二班的馬文玉等同學(xué),給大家?guī)?lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》,掌聲歡迎!

  同學(xué)們,我們剛才又欣賞了兩支輕快歡快的舞蹈,現(xiàn)在是時(shí)候繼續(xù)享受音樂(lè)了。下面請(qǐng)五三班的王默涵同學(xué)為我們帶來(lái)一首原創(chuàng)歌曲《追尋激情》,大家熱烈歡迎!

  最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進(jìn)行拉丁舞表演!

  老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,今天的“迎新年”聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束了,我想借此機(jī)會(huì)向大家道別。再次衷心地祝福我們的老師們,在新的一年里,心情愉快,家庭幸福!也祝福同學(xué)們每天都充滿快樂(lè),并取得進(jìn)步!愿大家在新的一年里充滿希望和喜悅!

  再見(jiàn)!

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂(lè)!

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來(lái)

  乙:讓我們唱起來(lái)

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來(lái)

  合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  合:愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌,請(qǐng)大家起立,合唱《國(guó)歌》

  1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

  乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),就感覺(jué)非常高興,F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!

  2、甲:開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái),與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。

  請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

  3、乙:迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ,猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”,讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!

  4、甲:世界上最親的人是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)我們的人也是媽媽?zhuān)?dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽?zhuān)瑡寢尣坏o予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂(lè),您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的'和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

  5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?

  甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!

  乙:那你知道春天在哪里呢?

  甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說(shuō)不完了

  乙:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

  6 、乙:我們的祖國(guó)是花園,我們是花園里的花朵,下面請(qǐng)欣賞歌曲,《娃哈哈》

  7、甲:幸福是什么?

  乙:幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。

  甲:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  8 、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒,看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》

  9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

  10、新的一年、新的開(kāi)始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》

  (結(jié)尾詞)

  甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  乙:讓我編織你們,用活力的金線,

  甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙:編成絢麗的歲月

  甲:編成遐思的年華

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  甲:讓 我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇7

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲

  C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少

  B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  B:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

  感謝林校長(zhǎng)給予我們的祝福!讓我們用熱烈的掌聲向他和他的家人送上祝福,祝愿他們新年快樂(lè)、身體健康。同時(shí),也向在座的每位朋友送上最真摯的祝福,祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成。

  B:學(xué)校是我們快樂(lè)的泉源,每天我們聚集在一起學(xué)習(xí)、游戲,構(gòu)建了一個(gè)充滿愛(ài)與親情的大家庭,F(xiàn)在,請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩皇自瓌?chuàng)歌曲《團(tuán)結(jié)之光》。

  C:感謝各位老師精彩的演唱,下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)全體學(xué)生呈現(xiàn)的舞蹈節(jié)目《快樂(lè)的旋律》,請(qǐng)大家給予他們熱烈的掌聲。

  A:校園的生活充滿了朝氣蓬勃的活力。教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲,課間伴隨著歡快的笑聲和交談聲。操場(chǎng)上回蕩著奔跑的腳步聲,猶如一首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,F(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉明、劉磊、劉濤三人為我們朗誦自己創(chuàng)作的詩(shī)歌《中華少年》,請(qǐng)韓老師和徐老師做好準(zhǔn)備。

  B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

  C:今天,我們聚集在這里,共同用真摯的心感受著彼此間的情意,以愛(ài)之力融化寒冷。下面請(qǐng)韓英老師和徐雪晶老師為大家?guī)?lái)一首原創(chuàng)歌曲《年輕的友誼相依》。讓我們熱烈鼓掌,有請(qǐng)!

  A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

  B:感謝一年級(jí)小朋友們精彩的表演!現(xiàn)在,讓我們熱烈歡迎由李鴻玉和馬文駿為大家呈現(xiàn)的原創(chuàng)歌曲《花開(kāi)的季節(jié)》,請(qǐng)他們上臺(tái)。

  C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

  B:今天是個(gè)美好的日子,我們歡聚一堂,共同分享這美妙的時(shí)刻。讓我們放飛希望,共同創(chuàng)造屬于我們的好日子,F(xiàn)在,請(qǐng)大家給予周琪浩同學(xué)熱烈的.掌聲,他將為我們演唱一首原創(chuàng)歌曲《好日子》。請(qǐng)周琪浩同學(xué)上臺(tái)!

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

  C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

  B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球

  三組參賽選手需要相互合作,使用背夾裝著氣球的方式將氣球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),并在終點(diǎn)填寫(xiě)正確的英語(yǔ)單詞的缺失字母后,再將氣球運(yùn)回到起點(diǎn)。如果氣球在途中被擠破或掉下來(lái),選手必須重新開(kāi)始。同時(shí),如果在終點(diǎn)填寫(xiě)的英語(yǔ)單詞有錯(cuò)誤,也會(huì)被判為不合格。三組選手將同時(shí)進(jìn)行比賽,每次比賽時(shí)間為3分鐘。最快將氣球準(zhǔn)確運(yùn)回起點(diǎn)的組別將獲得勝利。

  C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?

  愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  A:大家已經(jīng)欣賞了精彩的舞蹈表演,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)王丹老師帶給大家的美妙歌聲,她將為我們演唱?jiǎng)尤说母枨洞号ㄩ_(kāi)》。請(qǐng)大家有請(qǐng)王丹老師上臺(tái)。

  B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  C:在辭舊迎新之際,我們?cè)跄懿怀皇住缎履旰谩纺?下面?qǐng)大家欣賞由田治慧老師與她的學(xué)生帶來(lái)的這首原創(chuàng)歌曲《新年好》,讓我們熱烈鼓掌。

  A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年

  A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福

  C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)

  合:祝愿我們的XX小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇8

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家下——午——好——!

  甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章

  乙:初雪印染了新年的氣息

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

  乙:20xx年元旦如約而至。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂(lè),享受美好的時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰霜。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放開(kāi)你的金嗓

  乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓快樂(lè)響徹宋——上!

  合:宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷。

  乙:放松你的心情,綻開(kāi)你的笑臉。

  甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的'詩(shī)篇。

  乙:請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。

  甲:心里一直有句話,覺(jué)得自己很可愛(ài)。拍照不好看也沒(méi)關(guān)系,覺(jué)得自己還是很可愛(ài)。無(wú)論體重是多少,覺(jué)得自己還是很可愛(ài)。我輕盈如燕哈哈哈,覺(jué)得自己還是很可愛(ài)。

  甲:感覺(jué)自己萌萌噠,快樂(lè)就PAPAPA;感覺(jué)自己萌萌噠,煩惱就PAPAPA乙:請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》

  甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。

  乙:俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。今天,我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。

  乙:請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。

  甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。

  乙:營(yíng)造安全氛圍,傳播安全文化

  甲:但在和諧的樂(lè)曲中,總有不和諧的音符。

  乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。

  甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);

  乙:勇敢而自豪的中華子孫,共同演繹著一段傳奇的華夏故事,他們永遠(yuǎn)銘記自己作為龍的后裔!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞葉義康為大家?guī)?lái)的原創(chuàng)作品《龍之傳承》。

  甲:精彩無(wú)限,小品不斷。

  乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。

  甲:大家都說(shuō),李義志是我們的開(kāi)心果,今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待,有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。XXXXXX—

  乙:晨曦破曉間,陽(yáng)光灑落在校園里,鮮花向我微笑。這是我們剛踏入學(xué)門(mén)時(shí)的心聲,如今女生們?yōu)槲覀儙?lái)了全新的《陽(yáng)光灑落間》,請(qǐng)聆聽(tīng)歡愉之音。

  甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)

  場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?/p>

  乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人別樣的美,讓人沉醉其中。今天,我非常榮幸為大家呈現(xiàn)班級(jí)里的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演,讓我們一同欣賞她帶來(lái)的精彩演出。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

  祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

  乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位

  祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!

  甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

  再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

  乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  甲:今天我們歡歌笑語(yǔ),暢想未來(lái)

  乙:讓我們記住今天,期待明天

  合:宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇9

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20,xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè)將伴隨在你我的身旁。

  合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

  乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

  甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

  乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

  甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

  乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

  甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

  甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,

  乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

  甲:好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

  乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的`舞蹈《數(shù)鴨子》。

  乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

  乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,

  甲:讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

  乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

  甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。

  甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

  乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

  甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。

  乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇10

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合。大家中午好。

  甲:當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻,新的鐘聲即將敲響。XX的元旦如約將至。

  乙:回首過(guò)往,展望未來(lái),讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情

  甲:今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅

  乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿

  甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新絢麗的色彩

  乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新動(dòng)人的旋律

  甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

  乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的'信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷

  合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,盡情地歡樂(lè)吧!

  我宣布:xx小學(xué)三級(jí)XX元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:難忘今天,難忘我們同經(jīng)歷的童和夢(mèng)想

  乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑

  甲:我們耕耘,我們播種

  乙:我們祝愿、我們憧憬

  甲:讓我們懷著同的喜悅送出祝福

  乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  乙:新日子特別讓人難忘

  甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  乙:今天,我們暢想未來(lái)

  合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,憧憬明天。

  最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們明年再見(jiàn)。

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇11

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛(ài)的老師

  齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

  女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。

  男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)

  男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班xx帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

  女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎xx同學(xué)上臺(tái)。

  男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的xx登臺(tái)。

  女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的xx和xx表演《斗嘴》。

  男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的xx上臺(tái)。

  女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的xx給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。

  男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)xx、xx為大家表演小品《吹!贰

  女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者xx、xx、xx等。

  男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的xx、xx等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

  女:同學(xué)們,都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的xx給大家講一個(gè)故事。

  男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣,下面就請(qǐng)xx、xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

  女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的xx真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。

  男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。

  女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

  男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的xx、xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半,請(qǐng)欣賞。

  女:下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦,大家歡迎。

  男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。

  女:下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。

  男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xxx、xx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

  男、女:哎,xx,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說(shuō)好聽(tīng),如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)xx,xx為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。

  女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的xx。xx等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

  男:媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過(guò),媽媽?zhuān)心愕牡胤骄褪翘焯?有請(qǐng)xx、xx、xx為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。

  女:接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx。xx分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!

  男:王菲的.一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)xx為大家演唱這首《傳奇》。

  女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。

  男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)xx。xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》,大家歡迎。

  女:六年級(jí)二班的xx。xx為大家?guī)?lái)了相聲,大家歡迎。

  男:五年級(jí)二班的xx為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰U?qǐng)大家欣賞。

  女:大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽(tīng)xx,xx為大家表演相聲《吹!贰

  (結(jié)束語(yǔ))

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

  男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

  女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

  男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  女:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇12

  開(kāi)場(chǎng):

  趙:尊敬的老師!

  男甲:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

  男乙:因?yàn),再過(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

  趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

  男甲:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

  曹:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,XX多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

  男乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。

  合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!

  趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的'印痕。

  男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  曹:回首剛剛過(guò)去的XX,我們十分榮耀。

  男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

  趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

  男甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:這一切的一切,都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

  趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  男甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

  男甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  曹:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  男乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目。

  合:“秘書(shū)工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ):

  趙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

  曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  男乙:愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠(yuǎn)。

  趙:讓我們永遠(yuǎn)記住“秘書(shū)工作”小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

  男甲:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

  曹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  男乙:相信“秘書(shū)工作”的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好!

  合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

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