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在校醫(yī)學生自我鑒定

時間:2024-08-17 19:16:38 自我鑒定 我要投稿

在校醫(yī)學生自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的在校醫(yī)學生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

在校醫(yī)學生自我鑒定

在校醫(yī)學生自我鑒定1

  春去冬來,轉(zhuǎn)眼四年。暮然回首,我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的.天真與豪情,我依然驕傲!

  四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書能夠證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發(fā)抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次,雖然不是演講,但確實讓我變得勇敢了,此刻還會緊張,但再也不會臉紅、發(fā)抖,除非是沖動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習不是剩余的。熱愛運動使我擁有了安康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那必須是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。此刻不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

  有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅決的人,經(jīng)常和同學去網(wǎng)吧玩游戲,一無就是好幾天,每一天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪反感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

  厭惡蘇州大學北校區(qū)食堂的飯菜,但我很感謝我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感謝。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

  如果上天給我一次重讀大學的時機,我必須讓它更精彩。但我并不懊悔,因為更精彩的,從這天開始!

在校醫(yī)學生自我鑒定2

  時光荏苒,學生活即將結(jié)束;仡檶W時間里的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在學里的歷練,才讓我在走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。

  在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課堂上對馬列主義的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  在生活中,學時期的校園生活是豐富多采的`。在一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。

  如果說學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  在這學的時光里,我不僅學習到了專業(yè)知識,同時也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。學生活學習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

在校醫(yī)學生自我鑒定3

  三年學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我醫(yī)學生,滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  我深知性命相托的重要,從踏入學門檻的那天起,我就決定在良師的精心指導下,奮力拼搏、自強不息,為成為一個能適應(yīng)社會要求的新時代學生和一個知識型的建設(shè)者堅實基礎(chǔ)。

  回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護制度,關(guān)心國內(nèi)外事。同時我不斷提高自身的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極的提高,獲得老師和同學的認可醫(yī)學生;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自身的專業(yè),。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自身的科普知識和閱讀能力。還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自身,我相信自身在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自身的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了家的一致肯定。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自身的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我省,歸納了一些自身的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自身的,答應(yīng)別人的'事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

  由于待人熱情誠懇,所以從小學到學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自身的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自身作戰(zhàn),準確地說,是和自身的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

  以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自身奮發(fā)向上。我個人認為自身最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自身很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自身有這個缺點和問題后,我常常警戒自身,步入社會后也不能一心兩用。

在校醫(yī)學生自我鑒定4

  自進入XX醫(yī)院實習以來,我努力學習,本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己,努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。

  在學習上認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,認真完成學校規(guī)定的學習任務(wù),認真學好專業(yè)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。由于教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。在學習中,我不只是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。學學習雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學習的終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),我積極參加學習,關(guān)注時勢要聞,關(guān)心國家事,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格遵守各項組織紀律,積極參與學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟時代的前進步伐,爭做時代有用人才。

  在社會實踐上,學對于我們這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),作為已參加工作的成教學生,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。

  一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的.同時,不怕吃苦耐勞,急病人之所急,想病人之所想,盡最努力送給病人健康和歡笑。

  平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,助別人的同時也是在助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  我非常熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。

在校醫(yī)學生自我鑒定5

  學五年,是我來之不易的學習機會。在這好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴知識面,并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預(yù)防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等課程。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識;

  2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;

  3、具有對急、難、重癥的初步處理能力;

  4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

  5、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  在校學習期間,我熱愛。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參與從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與家關(guān)系融洽。在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態(tài)。為提升自己的社會交往和各方面知識的'運用能力,我積極參與社會實踐。

  五年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提升了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學關(guān)系極其融洽。

  天地,世界永無盡頭,這五年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提升!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

在校醫(yī)學生自我鑒定6

  我在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎(chǔ)理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強的自學能力。四年學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。

  強烈的`責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。我誠信開朗,勤奮務(wù)實,有一定的組織管理能力,有較強的適應(yīng)能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

  我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最的貢獻:

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