大學三年的自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的大學三年的自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

大學三年的自我鑒定1

　　我的大學，我的夢想。大學生活的結(jié)束，意味著夢想要得到進一步實現(xiàn)。三年來，我可以很自信地說自己是優(yōu)秀的大學生，那么我就三年的大學生活做下自我鑒定：

　　回憶起進入大學的第一天起，我給自己定下了目標，三年后，我決不要后悔！如今三年過去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是碌碌無為。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　學習的這段關(guān)鍵階段，成為了我學習專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。當然學習固然重要，但是一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如班級干部的競選，院里組織的演講比賽，學院的征文比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力并且取得優(yōu)越在成績。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住，這讓人想起電視里面在一句話聰明的人不是把握機會，而是運用機會。

　　俗話說的好：不謀全局者，不足以謀一時，所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識，領(lǐng)導者的能力是能平衡各方利益，是能觀察入微，因此我有幸成為班級副班長，但是由于我的經(jīng)驗不足，所以不斷的充實自己是很必要的。因此，在平時的學習中，我做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學的知識，將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中，提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。現(xiàn)在回想，卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余，最后也獲得學院的“優(yōu)秀干部”。而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的'一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在督促我，讓我在修養(yǎng)方面能夠作風優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關(guān)際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。并及時做好個人工作總結(jié)。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂。

　　終究時光的飛速能變?nèi)搜葑兂墒裁礃幼�，那種變自發(fā)為自覺，內(nèi)化了的精髓，深入靈魂，成了習慣。那是內(nèi)心與人格的升華，不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我描繪人生的線起著至關(guān)重要的作用。純?nèi)玢@，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。最后我把一千多個日子里的收獲濃縮成一篇優(yōu)秀的個人鑒定。

　　把握現(xiàn)在，展望未來，我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎(chǔ)，為祖國做出自己的貢獻，為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學生。為社會做出貢獻。

大學三年的自我鑒定2

　　間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束，自己已經(jīng)大二了.

　　回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

　　大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應(yīng)了大學生活，各方面都有提高。

　　大一下學期參加了黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的'了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學習與生活產(chǎn)生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

　　總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在專業(yè)技術(shù)得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友，學習上獲得“優(yōu)秀學生干部”“三等獎學金”，“優(yōu)秀志愿者”

　　大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!

大學三年的自我鑒定3

　　三年的時光來去匆匆，如今回憶起來，好像進入xx學院就像是不久前的事情一樣。但實際上我早已經(jīng)熟悉了這個校園，甚至已經(jīng)開始步入社會，開拓未來的人生道路。

　　作為一名大三專科學生，這三年的時間中，我一步步地走進大專的校園，又一點點的去熟悉社會和未來。這段生活很精彩生活，但更重要的是通過這段經(jīng)歷，我塑造了一個更加出色的自己，讓自己有了走向未來的勇氣和能力。

　　回顧這三年，很漫長，也很短暫，也許在這所校園中，我還有很多沒有體會過的遺憾，但如今的我只向往著畢業(yè)后的未來世界。我相信，自己會在那里遇到的更多。在此，我先對自己大專階段三年里的收獲做鑒定如下：

　　一、思想的轉(zhuǎn)變

　　在十幾年來的學生身份里，我一直默認自己的職責是學習，是為了學習知識，鍛煉本領(lǐng)。但的十幾年的時間實在太長，甚至讓我漸漸的忘記了自己的目標。當老師問起“我們是為什么學習的時候�！蔽乙粫r間猶豫了，我沒有意識到，自己在不知不覺中已經(jīng)遺失了這個目標。

　　但是，當我來到了大專的校園，我感受著這里的學習，思考著自己的專業(yè)和未來。我又一次重新認識到，自己是為了未來學習!為了能在未來，成為一名xx工作者!我向著著這份未來，所以我要努力的學習!

　　這份思想的認識，不僅給了我在大專學習中的動力，更讓我重新找到了努力和拼搏的方向。讓我在這三年來，拼盡自己的努力去實現(xiàn)這個目標。

　　二、能力的成長

　　來到大專的校園后，一開始的時候，我而已曾為自己成績方面的不足而感到慚愧。但在這個新環(huán)境下，我開始漸漸認識這是自己的一個新起點，是我們走向成功的又一次機會!

　　為此，我開始在學習上努力，開始重新燃起對理想未來的向往。通過老師的指點以及自身對大學資源的'積極利用，我在大專的學習中取得了較好的成績，并通過大三的實累積了出色的工作經(jīng)驗，更堅定了自己的目標。

　　如今，大專的三年已經(jīng)悄悄的結(jié)束了，雖然內(nèi)心有些不舍，但我也要向前走去，向未來進發(fā)!我會努力的發(fā)揮自己的成長與收獲，讓自己的未來更加出色!

大學三年的自我鑒定4

　　大學三年，在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自五湖四海的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。

　　在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后，我發(fā)現(xiàn)在大學不學習是不行的。必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的.困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學期間就要付出更多！

　　在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

　　在生活上，崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間，養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

　　一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

　　為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。

　　我的缺點是對很多事情表現(xiàn)的漠不關(guān)心，缺乏熱情。在人際交往上，沒有主動性，在與陌生人的交往過程中表現(xiàn)的極其冷淡，以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友態(tài)度一直也就是順其自然，不強求不刻意。

　　時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！在這里，對自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后一年的時光！

　　以上是我的大學三年個人鑒定。珍惜大學，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點點滴滴，是我最大的感受！

大學三年的自我鑒定5

　　三年的大學生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。就要畢業(yè)了，翻著課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的`身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。

　　榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈！”這將是我一生的誓約。

大學三年的自我鑒定6

　　我的美好的三年大學時光，真的要畫上圓滿的句號了，而如今，真的要自己選擇，自己面對了！

　　那曾如孩童時天真的想法，那曾談不上現(xiàn)實的幻想的狂熱，那曾不成熟的對美好的向往，終究要塵封于現(xiàn)實的'角落，而代之于真實的自我，追尋一條屬于自己的路。

　　大學的三年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友，將會在我的心中駐扎，永久永久.....

　　班級中的一些人，某些事，系里面的狂歡夜，校園里模范人的代表，還有領(lǐng)導老師們發(fā)人深省的講話，在很大的程度上，都給過我無窮的鼓舞，永恒的感念，我的大學，我的美麗的夢....

　　相信今后的要面對的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經(jīng)歷，我們的羽翼會更加豐滿，藍色蛹向金色蝶的飛躍，終會迎來燦爛的霞光，相信：我的未來不是夢！

　　感恩的心，感謝有你——我永久的美麗的校園！祝福大家！祝福我們的所有！

大學三年的自我鑒定7

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，大學生活已經(jīng)過去三年了�；貞浧疬^去的這幾年,一切都歷歷在目。通過三年的大學生活，我成長了許多。在即將畢業(yè)之際，我對自己這三年的收獲和感受做一個小結(jié)，并以作為今后行動指南。

　　結(jié)束了高中緊張的學習生活，一踏進大學，還真的有些不習慣。相對于以前的學習生活，大學的生活更多的是要自己學�？偨Y(jié)一下這三年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。 在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷。我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間（多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多）又怎能將學習搞好？我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的`效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他（她）多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　工作上，三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，學校里組織的，院廣播站的跳舞，新東方教師面試等。參與這些活動的經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，就會有成功的機會，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來了，我們要好好把握!

　　生活上，在大學這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的敬仰的長輩，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒和

　　關(guān)心別人，而自己的事情要自己做，并且為自己做的事負責，處事要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　思想上:一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。

　　三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望這段曾經(jīng)的歲月。

大學三年的自我鑒定8

　　回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

　　學習上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。 隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

　　在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人

　　品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的`事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在

　　今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學三年的自我鑒定9

　　珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路�；厥字�校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

　　在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的.認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定：

　　在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。

　　通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

　　再過去的歲月里，我認識到，大學雖然不會很辛苦，但如果只是整天渾渾噩噩混日子，將來踏上社會必定會為自己這幾年浪費的時間而后悔不已

　　畢業(yè)以后，我將持著自己的文憑，并且運用我所選擇專業(yè)的知識技能和資格證書向我所中意的工作推薦自己，就像在學習中，我們都有這樣的經(jīng)驗：有興趣的科目即使不花很大的力氣也同樣能學好。所以我寧愿選擇我中意的工作，即使工資不高，我也會去嘗試，畢竟剛剛畢業(yè)的�？粕�需要的是工作經(jīng)驗以及對工作的信心和那份年輕人的熱情。我身邊有這樣的一個列子，xx年出生的一位朋友，年紀輕輕就已經(jīng)當上了單位的經(jīng)理，不過雖然她的工資很高，并且已經(jīng)為自己備臵了一輛馬自達3轎車，可是她每天上班的時候卻因為不喜歡這份工作而異常痛苦。這并不是她要的生活。之所以我會把“適合自己的，自己喜歡的”工作看得如此重要，是因為我不想成為一個對社會，對工作失去激情的人。

　　“就業(yè)難”在過去和現(xiàn)在是個問題，相信在將來也一樣會是。企業(yè)要的是高素質(zhì)，是“性價比”高的人才。可是“高素質(zhì)”、“高性價比”不是說有就有的。而這兩者又是如何培養(yǎng)的呢?我認為關(guān)鍵在于過去的三年半大學生活中。成功是沒有捷徑的。只有腳踏實地才有可能將自己打造成被社會需要的人。

　　對將來的事情可以胡思亂想，可以做白日夢，如果沒有基礎(chǔ)——通過努力得到的文化知識和技能才干，一切都只是紙上談兵說空話�？偠�言之，我們得為自己的未來打拼!

大學三年的自我鑒定10

　　學三年，并不如我想像的那樣明朗、健康奮進。我對我經(jīng)歷的學是失看的，本不想再回憶什么。千篇一律的步驟，還是要按部就班，推不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了，我只得提筆添描幾畫，好留下點痕跡。以下就本人的三年學生活來作一個自我鑒定：

　　提筆之前還在思考，該實事求是的寫，還是該按那個面目全非的“事情”寫呢？假如實事求是，現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了，一般人不樂意聽什么本質(zhì)題目；假如按那個面目全非的事情來寫，我就不是我，人也就不為人了，而“我”在事情中又扮演了一員。

　　期間，我堅持的唯一理念是：千萬不要連最初的`水平都淡化了。

　　在校期間，專業(yè)學習，思想，道德品行，課外活動，社會實踐，都有所成績。以進步自身綜合素質(zhì)為目標，促進自身全面發(fā)展，牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀；以順利踏進社會為思想底線，認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自身特長，挖掘自身的潛力，理論與實踐相結(jié)合，進步自己學習再學習，分析解決題目，及協(xié)調(diào)組織和治理能力。

　　專業(yè)學習上修身先須示智。認真學習核心課程，并取得了優(yōu)異的成績。同時，涉獵自己感愛好的其他課程，開闊視野，拓寬拓廣知識面，為自己的將來展奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學習與能力并重，理論與實踐結(jié)合，進步自身綜合素質(zhì)水平。

　　思想覺悟上一方面，進步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分，充實自己；閱讀文學作品，進步鑒賞水平；學習處世的倫理哲學，進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面，進步自己品質(zhì)。關(guān)注實政，并主動向黨組織靠攏，盡管沒有計進黨組織，但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關(guān)來熟悉世界，熟悉社會，清楚自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的熟悉和定位。

　　身心發(fā)展上把握科動知識，加強體育鍛煉，強身健體，擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人跡關(guān)系，適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。

大學三年的自我鑒定11

　　三年的大專生活在此刻已經(jīng)完美結(jié)束了，我作為這一年的應(yīng)屆畢業(yè)生，對于今年的局勢而言，我個人還是有一定的信心的。越是艱難的時刻，就越是展示一個人能力的最佳時期。所以對于我這次畢業(yè)而言，我是非常激動的，我也非常迫切的希望自己踏上社會這個戰(zhàn)場，去歷練一番，也去多加認識自己一次。但過去的時光也是非常深刻的，我也想在這里通過自己的一次鑒定，為自己的大學時光畫上一個充滿希望的驚嘆號！

　　一、學習上

　　我對待學習一般都是非常細致且認真的。在專業(yè)學習上，我絲毫沒有過半分松懈，從大一開始進來學習軟件技能到最后動手畫畫，包括水彩，素描寫生，水粉油畫等等，這些課程上我都努力往優(yōu)靠近。最讓我感到驕傲的，是大二那一年外出寫生時獲得了優(yōu)的成績。我本身不是美術(shù)生，但是能夠獲得這樣的肯定是對我莫大的鼓勵，所以在這個方面上我也真的很滿足，也有了更大的'自信和勇氣去繼續(xù)學習。

　　二、生活上

　　我在生活中是一個比較勤儉的人。因為我的家庭環(huán)境很一般，加上自己一直在學藝術(shù)，就更明白要做一個勤儉一些的人。所以在和朋友們的相處當中，我也是一個比較謙和的人，雖然自己比較節(jié)儉，但是如若朋友需要幫助的時候，我也會根據(jù)當時情況給出一些幫助。所以我的交際圈也算得上比較穩(wěn)定，維持著一個很好的狀態(tài)。

　　三、實踐上

　　我平時會利用一些空余時間去實踐，比如說外出做兼職或者進行網(wǎng)絡(luò)兼職等等。但是大部分外出兼職占據(jù)更多。通過這么多次的兼職和實踐，我也發(fā)現(xiàn)一個人提升最快的不是在理論中，而是在實際的生活中。很多時候我們之所以進步慢，不是因為我們笨，而是因為我們不敢踏出那第一步，而第一步往往是最難的，最需要勇氣的。

　　四、目標上

　　三年過來，我為自己梳理過很多的目標，每一年都會有一個新的目標，每個學期也會有一些小目標。所以在追尋目標的道路上，我成長的也非常的快，更是有了一些更新、更成熟的想法。也希望自己可以在創(chuàng)新的道路上一直堅持下去，不僅僅是為自己做出創(chuàng)新，也要為這個新時代作出一些創(chuàng)新。在畢業(yè)之后，我會把自己的熱血揮灑在事業(yè)上，為將來做一個更好的勾畫和譜寫！

大學三年的自我鑒定12

　　通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如協(xié)會的競選，協(xié)會組織的演講比賽，學院文藝匯演等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。

　　在學習上，除了學好自己的專業(yè)，在空閑時間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的'思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。

　　在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在系團委、茂名市志愿者、院青年志愿者服務(wù)隊工作，贏得同事的好評。到大三的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會。

　　在生活方面，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，在思想品德上，隨著社會閱歷的增加，我主動的和同學溝通，了解關(guān)心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。對于一名大三畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。

大學三年的自我鑒定13

　　在校內(nèi)，我學習上認真刻苦，努力去把知識學會，三年里我不停的吸收專業(yè)知識，不斷的進行加強。有時候也會遇到很多的難題，但是最終在老師同學的幫助下，我都克服了。專業(yè)以外，我還有努力學習英語和會計，我考取了四級英語證書和初級會計證，我靠自己的努力拿到這些成績，終于是沒有辜負大學三年的一個學習。平時常去圖書館看書，增加自己的課外知識，豐富自己的閱歷，擴大個人的視野。

　　生活上，我有足夠自律的生活，生活習慣良好，飲食健康。閑暇時間喜歡打籃球和爬山，喜歡戶外活動，大學的三年跟大學同學一起進行了幾次的戶外活動，這不僅讓我體驗到戶外的樂趣，也能感受到戶外的生存的艱難，算是豐富了大學的.生活。跟人相處，我性格良好，友善待人，喜歡幫助同學，在他們有困難的時候，能夠搭把手，我就會盡量幫忙。做事有條理，通常都會三思而后行，一定是有把握了才會去行動，更傾向于做足準備才開始做事。個人的生活簡單而樸素，娛樂方式也很多。

　　工作上，我進入大學，就直接進入了學生會工作，在學生會里，學會了怎么跟人交流，配合成員一起把工作做好，把學校里的活動組織好，管理好各院校。在協(xié)助學生會的事情時，自己就慢慢的學會了很多，實踐的能力更強了，能夠去跟別人一起組織一場活動，而且舉辦很成功，在工作的過程中，慢慢的完善自己的能力，把缺點都給改正，把自己的優(yōu)點放出去，讓大家看到我更多的閃光點。

　　大學雖然只有短短三年時間，但是對于本人而言，卻是一個特別美好的記憶，在以后也會時常想起的記憶。我從學校所體會到會是我未來再也難體會到的了，是獨有的。我覺得自己現(xiàn)在擁有的東西會是我將來能起到很好的幫助的。未來還有很多對自己的挑戰(zhàn)，但是我自信自己能去戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，去迎接一個更好的自己，更好的未來，喜歡學校所帶給我的一切，感謝學校的培養(yǎng)。

大學三年的自我鑒定14

　　翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，大專生活似彈指一揮間，三年過去了!從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。

　　在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的`美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院第九期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　在學習方面，自我進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重社會實踐，利用意識，良好的語言表達能力，應(yīng)變能力和溝通能力。

　　在學習方面，我覺得對于一個大學生來說，學習是無比重要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬萬當代大學生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。

　　在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學會了感恩。

　　在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

大學三年的自我鑒定15

　　三年的大學生活就要大學畢業(yè)了，心中像打碎了五瓶味。三年的學習生活充滿快樂、心酸，此時此刻得我思緒萬千。三年中的收獲，我將畢業(yè)生自我鑒定寫作步驟如下：

　　回憶起未讀大學之前，就聽別人說過大學生活如何如何，經(jīng)過三年的體會，跟別人說的大不相同。因為自己的路要靠自己走出來，別人說的永遠只是建議、參考。人生的路很長，大學是一段燦爛的青春！大學給了我很多，重要的如何做一個自己，重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大，一個獨立的人格；大學，教會了我如何從一個未成年人轉(zhuǎn)變成一個成人，教會我如何去面對自己，面對生活！自己如何去做自己的主人，自己存在的這個世界的主人；大學，教會我如何去處理問題和困難，為人處事的道理和解決問題的方法。

　　以下是我用自己的方式就我三年的大學生活做的個人鑒定：

　　在思想方面：

　　待人誠懇，關(guān)愛他人，多為他人著想，尊敬愛護集體。我雖不擅長表達，但是我喜歡與人溝通，最求真善美。喜歡關(guān)注時事政治，社會熱點，時展，與時俱進，合理地安排規(guī)劃自己。

　　在學習工作上：

　　學習認真積極，并善于創(chuàng)新，成績一直都很優(yōu)秀，但自己從不驕傲，也不滿足，在學習上熱心幫助同學。在設(shè)計方面有自己獨特的思維和創(chuàng)意，能把自己所學的融會貫通，學以致用，運用到設(shè)計當中，并明朗地表達自己的設(shè)計思維和設(shè)計理念，與他人進行交流合作。平時積極的與老師溝通，表達自己的觀點，在交流中領(lǐng)悟到了老師的經(jīng)驗和道理！自己除了一些“大的.設(shè)計”是與別人交流完成的，其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨立完成。曾今自己的設(shè)計也都大多得到了老師和同學們的認可，在這里就不鰲述。在三年里，我按著學校安排的課程，做好自己的學習工作計劃，系統(tǒng)的學會了如何去設(shè)計，如何去做好設(shè)計，最重要的是培養(yǎng)一個好的設(shè)計思維！

　　在實踐能力方面：

　　為了使自己所學的理論知識與實際接軌，我利用暑假的時間幫家里設(shè)計套裝門的樣式，在過程中學到了很多，自己所學的如何運用到實際應(yīng)用當中，并做好每日的工作總結(jié)。運用實踐經(jīng)驗，彌補理論中的不足。這不僅讓我明白了如何去處理自己腦子里想的設(shè)計和實際應(yīng)用的不同，如何更快的取得經(jīng)濟效益。還讓我明白了如何做一個務(wù)實的自己。

　　三年的大學生活真是轉(zhuǎn)眼即去，我學到了許多，但還有很多東西要學，也知道哪些要學，我想的很多，自己現(xiàn)在很珍惜，一直都是！我抱著十萬的熱情與信心走向社會，我相信自己一定可以做好！

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