自我介紹六年級15篇
當進入一個新環(huán)境,時常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的自我介紹六年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自我介紹六年級1
你好!我是傲絲,就讀小學高年級。
我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的笑容!
我雖然是女生,不過我的喜好和其他女孩子不太一樣,人家女孩子愛玩芭比娃娃,我不但不愛,還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭;人家女孩子喜歡穿著俏麗的`短裙,而我,卻覺得運動短褲利落的多;人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒,我認為那無趣極了,反而想和男生來場“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯!我不但個性中性,連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不過我不介意,比起軟弱的“嬌嬌女”,我反而喜歡“男人婆”。
我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿!不但比女生有趣、比和女生玩更盡興,況且這樣自由自在的我很喜歡,因為“我就是我,獨一無二的我”。
自我介紹六年級2
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的.缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠解我,喜歡我。
自我介紹六年級3
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xx小學,以前是班上的x班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xx。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂。
但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的.能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
自我介紹六年級4
大家好,我叫吳英杰,家住谷城縣地毯廠假日灑店隔壁,現(xiàn)在在粉陽路小學三(2)班讀書。
我的學習成績雖然不是一流的',但也還不錯,語文考試常常在分,數(shù)學考試常常在分,英語考試常常在分。我是英語大班長、語文大組長、數(shù)學組長。課堂上,我能專心致志地聽講,積極回答老師提出的問題,做作業(yè)的時候能全神貫注、一絲不茍。語文老師常常說我字寫得好,和書法家相比還要再加點油,英語老師說我喜歡英語,團結同學,數(shù)學老師說我在學習上幫了她一個大忙。媽媽教育我說:“世上無難事,只要肯登攀!卑职终f:“只要認真努力,一定能夠考上好大學。”聽了他們的話,我感到非常開心,我要好好學習,天天向上,不會忘記爸爸媽媽對我的希望。
我的愛好有許多,如打籃球、踢足球、跑步等,在學校組織的運動會上,我代表我們三(2)班參加跑步競賽,還拿了一個一等獎呢!
這就是我,一個天真活潑的小男孩,一個熱愛學習的小男孩。
自我介紹六年級5
各位老師:
大家好!我是劉勁松,我在北苑小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說,看電視找是我的興趣。我每天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的`小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,我現(xiàn)在相信出高徒,在的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。
這就是我——個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!
自我介紹六年級6
我叫沈宇軒,中等個頭,身材略有些“發(fā)!。留著個小平頭,小眼睛有點近視,一副“望遠鏡”要經(jīng)常架在我的鼻梁上。
和其它人一樣,我是一個充滿朝氣的男孩。我很開朗、很活潑還有許多的愛好:象棋、羽毛球、乒乓球等等我樣樣在行。我有很多優(yōu)點:幽默風趣、愛看書……我自認為最大的優(yōu)點是幽默風趣。
記得五年級的一天中午,我和幾位同學在一起聊天。我給大家出了道題:“有四只母雞分別叫wō wó wǒ w,一天雞窩里有個蛋,不是wō生的,也不是wó生的,更不是w生的,大家猜是誰生的?”反應快的寇津凡眼珠一轉,抿著嘴笑了,卻不回答。有的人卻真的苦苦思索起來了……忽然,周航宇“中計”了:“那不是wǒ(我)生的嗎?”這句話引得大家哈哈大家——大家都在等著這句話呢!他恍然大悟,氣憤不已。就連幾個剛剛在哭的女同學也被我逗樂了! (這個小故事非常風趣。)
當然,人無完人。我也有很多缺點:丟三落四、拖拖拉拉、上課經(jīng)常走神……這些缺點就像“定時炸彈”一樣,一不注意就會被它們炸到。這些缺點里數(shù)丟三落四最為要命了,因為它,我不知吃過多少苦頭。
一天早晨,我起來匆匆洗漱、吃飯后就去上學了。剛出門我發(fā)現(xiàn)肩上輕輕的,原來是書包忘了背。拿了書包我連忙趕去學校,剛到校門口發(fā)現(xiàn)校牌又落在了家里,于是急忙回家取,我多么希望能和齊天大圣一樣,一個跟頭能翻“十萬八千里”呀,等我匆匆趕到學校時,已經(jīng)上課了,交作業(yè)的`時候,我的作業(yè)本又放在家里了,唉,自然又少不了老師的一頓批評。
這就是我,一個真實的我!
自我介紹六年級7
我叫芊芊,“芊”字是形容生命力頑強,草木茂盛的樣子,取自《論語》中“郁郁芊芊”這句話,可能是我的爸爸媽媽希望我能象小草那樣茁壯成長,不怕任何風雨吧。今年我將迎來我的第九個兒童節(jié)。
每天一早,我總是在鏡子前,拿著我的小梳子梳個小分頭,有時還會濕點水,這時爸爸媽媽總會取笑我是個“小妖精”。哼,“愛美之心人皆有之”嘛!看著鏡子中我的臉白凈凈的,眼睛雖小點,但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都說嘴唇薄的人能說會道,一點沒錯,可過去我卻總把它用得不是時候,在課堂自由發(fā)揮了,為此老師常對我投來不滿的目光,爸爸媽媽為此也經(jīng)常責備我,但現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉這個壞習慣啦!而且我也充分發(fā)揮了能說會道的優(yōu)點,去年我還參加過學校的“故事大王”比賽榮獲三等獎呢!
我很愛笑,在任何時候我都能笑得開心,笑得痛快,笑得無所顧忌,由于我爽朗的大嗓門兒,所以我的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動地。媽媽經(jīng)常要我注意個人形象,小聲一點,保持可愛小女生模樣,可我總是控制不了,哈哈!彌勒佛也愛笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對子啊!我就是一個笑口常開,滿身豪氣的女孩子。
說到這,你可別以為我是一個愛傻笑的女孩子,其實,我安靜的時候也很可愛的',我從小就喜愛看書,爸爸媽媽也支持我,在我四歲的時候就給我訂了《嬰兒畫報》,據(jù)說我當時看得還挺認真的呢!在我放假的時候媽媽還經(jīng)常帶我去新華書店,現(xiàn)在我的書柜里擺滿了書,有了這些圖書陪伴我,讓我得到了知識的滋潤,也使我的課外生活更加豐富多彩。
總而言之,我對我自己還是很滿意的,一個大大咧咧,樸樸實實,開朗外向的活潑的小女孩兒!
自我介紹六年級8
羽毛球?嘻嘻,我可是羽毛球“達人”哦;這不,今天在操場,我和爸爸又開始了一場”世紀之戰(zhàn)“瞧,”戰(zhàn)斗“打響了;”啪“隨著一聲脆響,爸爸首先開球,一道白影風一般地飛了過來,”哼,我也不是吃素的;”我冷哼一聲,雙腿分叉,右手緊握著球拍,猛的一躍,“看我絕殺球!”我大喝一聲,將羽毛球猛拍了出去。爸爸不敢大意,把球拍放低,迅速揮打起來,試圖把球打回來,可惜,這都是無用功羽毛球以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛過了爸爸的層層阻攔哈哈,我拿了個開門紅。
第二輪戰(zhàn)斗吹響了號角,這一次,爸爸也認真起來,猶如一堵堅硬的.墻,毫無破綻,將所有攻擊都拒之門外,戰(zhàn)斗了十幾個回合后,我都沒得一分,我的體力已有些不支,可爸爸卻精神抖擻,像打了雞血一般,越戰(zhàn)越勇!安恍校欢ㄒ賾(zhàn)速決。”我心想。輪到我發(fā)球了,只見我吧球拍高高抬起,做出要打“飛機球”的樣子,爸爸瞧見了,也凝神望空,生怕我突然襲擊。這時,我突然蹲身,猛地一躍,打出了個漂亮的“流星落!鞍职忠粫r也愣了伸,哈哈,又贏一局。
隨后我們又進行了三場戰(zhàn)斗,可惜,由于我體力不支,最終惜敗給了爸爸……這就是運動中的我,我還有機靈的一面,善良的一面,天馬行空的一面,想要認識我?那就快到六一班來找我李弈樺吧。
自我介紹六年級9
我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。
身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務,例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。
榮譽雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦,我把他們當作前進的動力。因此,我曾多次獲得三好學生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續(xù)努力!
“盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部,我處處嚴格要求自己,事事以身作則,對老師交給的任務總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學們服務,用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學,只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴,一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂
我認為,學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙壍臅r候,我的成績不是特別優(yōu)秀,但是我從不氣餒,因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。
我也覺得積累對于學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習,還指積累。學習中,課外的積累與課內的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累,大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時,而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西,讓我頓時有了靈感。
別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時,我還在整理一天所學。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。當然,我的.努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松,依然是勤勤懇懇,一回家就復習、預習,成了我學習的好習慣.
我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學和科學探秘的書。我看書的時候,幾乎都忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現(xiàn)在我正努力學習去實現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求,如先復習、改錯、再做作業(yè),然后要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃,達不到目標時找原因,總結經(jīng)驗,令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強,課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動自信的我總成為同學們的楷模。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。
自我介紹六年級10
大家好!很高興我可以和大家在這里見面,所以,我非常情愿向大家介紹一下我自己。
我呀!一個不折不扣的“假小子!贝蠹叶颊J為我是一個假小子,因為我非常調皮搗蛋,男生喜歡干的事,只要我喜歡的,都比他們強:爬樹,掏鳥窩,搞惡作劇``````只要是搞惡作劇的我都敢做。
今年,我11歲啦,上小學六年級,屬龍的,我非常喜歡我的屬相,因為龍是吉祥的,是保佑我平安的。大家聽說過葉公好龍嗎?那就是關于“我”的事。
我出生在20xx年3月14日的一個中午。據(jù)媽媽說,當時媽媽正在曬太陽,突然感到肚子疼,就不太在意。于是,我就在媽媽肚子里開始“大鬧天宮”了。最后,媽媽肚子疼得實在厲害,就讓爸爸送醫(yī)院里。檢查后,醫(yī)生斷定媽媽要生寶寶了,便立刻做手術,幾個小時后,我便來到了這個世界。爸爸開心的馬上給我取名兒,爺爺笑得更是合不攏嘴,大姑二姑聽到這個消息后馬上趕到醫(yī)院來看望我?吹竭@么多人看我,便號啕大哭了起來。爺爺笑呵呵的說:“哭的好,哭的聲音越大,名聲就越大!”爸爸說:“就叫她叫徐儷洹吧,小名兒叫逍遙!贝蠹遗氖纸泻。
長大了,我有了自己的愛好___畫畫。在美術老師多年的熏陶下,我的美術掌握的越來越好,還在20xx年“我和祖國一起成長”繪畫比賽中榮獲二等獎呢!
我雖有“假小子”這個稱號,但我也挺可愛的。上課的.時候,我只要稍微做一個動作,就能把大家逗笑,我只有傻乎乎跟著笑的份了。怎么樣,我可愛不?
我從五歲就有當小學教師的念頭,和孩子們一起唱唱跳跳,那多開心啊!所以,我一定會努力實現(xiàn)我的夢想的!
聽完我的介紹,你是否對我有了新的認識呢?
自我介紹六年級11
曾經(jīng)以為,我的世界中只有陰暗,沒有陽光,更沒有溫暖!
——題記
新的一學期開始了,我還是獨自上學,獨自回家,夕下的陽光照著一個孤單的身影,我就此以為我不會再有朋友了。
可是,有一天,她來了,她就如同一束陽光,沖散我心里的陰暗,使我那布滿青苔的心靈又重新得到了溫暖。
興許只是巧合吧,我們成為了同桌。與她做同桌的第一天,我就感受到她那風玲般的笑聲。
這是如此的甜美,我不敢與她說話,不敢注視她那似水雙眼,仿佛是害怕那雙眼會窺視到我的心靈深處。
就這樣,我遠遠地望著她,眼里充滿了羨慕,是羨慕她的開朗?她的多友?還是其他?我不知道。慢慢地,我開始模仿她的一顰一笑,一舉一動,甚至不經(jīng)意的撩發(fā),但最后我都失敗了,我覺得自己好像東施效顰中的東施一樣滑稽可笑,最后我放棄了,一個沉默寡言,一個活潑開朗的兩個人終究不會成為一路人。
突然有一天,她忽然與我搭起了話:“唉,你怎么不說話,我們做同桌也有好幾天了吧?晌覀冎g的'交談還不到十個字!彼V劬ξ艺f。我臉紅了,支支吾吾不知該說些什么好!昂昧撕昧,不知該怎樣說了,哎呀哎呀,算了還是不說了,看你的樣子,你應該不經(jīng)常與人說話吧。我一定要把你這毛病改過來,我可不愿和一個不愛說話的人一塊玩呦!彼胪嫘Φ卣f,“以后呢,你多練習,先和我說話,再嘗試著與別人談話。記著一點,一定要大度一些!
今后,她都教我如何與別人交流。慢慢地,她的開朗也感染了我,我身邊的朋友越來越多。原來朋友的感覺是如此快樂!
現(xiàn)在,坐在山頭,望著那徐徐下降的太陽,我就會想起她來,將那一束陽光所留下來的溫暖保存心間,待到將來,再將它細細品味。
自我介紹六年級12
這個世界上有許多人,每個人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里,我將為你們介紹我自己。
我,一個性格活潑好動的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時,我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人,那樣會讓我感到快樂,我是一個簡簡單單的女孩,所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的.心,可能有時候有些強勢,但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的優(yōu)秀品質。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團結同學的心,就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人,我至今都保持著一個觀點:明日復明日,明日何其多。
我就是這樣的一個人,愛幫助別人,愛笑,會團結同學,有一顆簡單,樸實而善良的心,喜歡讀書,強勢,還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。
自我介紹六年級13
姓名:廖雅思性別:跟媽媽一樣年齡:12歲文化程度:小學畢業(yè)學校:漣源一小長相:中國傳統(tǒng)的瓜子臉﹑有一雙長得好的耳朵。我長得像爸爸,皮膚黃黃的。缺點:總喜歡譏諷朋友,一天不搞惡作劇好像世界遺棄了我一樣。我童心不變,不知道內情的都說這是好事。其實是我惹別人發(fā)飆時,我會幼稚的`說:"我是四歲的小孩子,阿姨你不能欺負我的。"別人就拿我沒轍呢!嘻嘻優(yōu)點:善解人意,當一個朋友譏諷另一個朋友時(只是鬧著玩的),我會看另一個朋友的臉色。如果她身上帶點火藥味的話,是假裝、沒關
系的。當另一個朋友臉上做出非常生氣的樣子,我會阻止他在講下去。我還講文明懂禮貌呢。碰到叔叔阿姨,喊:"叔叔阿姨好。"我不小心踩到一個人,如果你在場,你一定會聽見我說一聲對不起。這就是我廖雅思,你們想和我交朋友嗎?
自我介紹六年級14
大家好!
我是xx區(qū)第一小學,六(五)班的學生阿妮婭,今年12歲了。
兩周歲到六周歲在小太陽幼兒園度過難忘的時光,六周至今在xx區(qū)第一小學就讀。20xx年2月6日,一個雪花飄落的.下午,一名活潑可愛的女嬰降臨在五彩繽紛的世界上!那就是我。
我的愛好很多:打羽毛球、游泳、讀書、玩電腦等。
我的座右銘是:不能向困難低頭,因為世上無難事,只怕有心人。
自我介紹六年級15
尊敬的各位老師:
大家好!
我是XX,我在XX小學上X年級,我今年XX歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說,看電視找是我的'興趣。我每天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,我現(xiàn)在相信出高徒,在的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!
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