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應聘老師的自我介紹

時間:2023-07-29 07:18:55 自我介紹 我要投稿

應聘老師的自我介紹范文

  來到一個陌生的地方時,常常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編幫大家整理的應聘老師的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。

應聘老師的自我介紹范文

  應聘老師的自我介紹范文 篇1

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

  我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網瀏覽信息。

  我曾經在xx學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理;我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

  同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。

  我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的.,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操;為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講。

  “學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  應聘老師的自我介紹范文 篇2

各位考官:

  你們好,我叫xx,是一名小學高年級數(shù)學教師。xxxx年畢業(yè)于xx學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在xx小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。xx市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于20xx年考取xx學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金; 20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

  20xx年獲校級數(shù)學競賽二等獎,xx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎; 20xx年被評為校級“三好學生”;

  20xx年1月考取xx師范學院數(shù)學系。

  二、從事教學工作方面

  畢業(yè)后受聘到xx小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的'工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中。20xx年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

  20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  20xx年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

  20xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

  20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學!,F(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續(xù)教育(培訓)方面

  本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于20xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),20xx年10月我再次參加成人專升本考試,被xx師范學院數(shù)學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

  20xx年6月參加xx市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結業(yè),20xx年9參加xx市小學數(shù)學建模培訓順利結業(yè)。

  20xx年12月參加xx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

  應聘老師的自我介紹范文 篇3

  我是xxx,xx年,在校學習應用心理學專業(yè)。在四年的大學生活中,我非常珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。學習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,并獲得相應的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,獲得心理咨詢師三級資格證。兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大進步了我的問題解決才能。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經歷積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態(tài)度可以彌補暫時的缺乏。

  同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的老師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深入讓我領悟到老師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經歷。這讓我相信自己有才能勝任小學的教學工作。

  此外,作為一名心理學專業(yè)的學生,我也相信我的'專業(yè)知識素養(yǎng)和才能對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

  畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到老師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他老師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

  應聘老師的自我介紹范文 篇4

  各位考官早上好。我是廣西師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很快樂能有時機在此向各位考官學習!

  廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識才能受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練老師根本技能,有較好的教學語言表達才能,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索鼓勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上獲得了學生主動要學的效果,得到了校指導和指導老師的好評。

  我出生于老師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與指導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

  我期望:有一個適宜的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

  我希望:能到貴學校任職,為貴校的開展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不管生意做得如何得心應手,當一名榮耀的人民老師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾屢次參加考試,但都由于各種原因此未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有時機,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經生活的`考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求老師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就非常注重自身的全面開展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假設,我可以通過這次面試,成為一名榮耀的人民老師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風,在這個崗位上奉獻自己的全部。

  應聘老師的自我介紹范文 篇5

  我是xx理工學校xx級美術專業(yè)的學生,我叫xx。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。今天很高興能來到貴校面試美術老師一職。

  大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的'付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產黨。對即將步入社會的我,充滿了信心。

  應聘老師的自我介紹范文 篇6

  各位老師,××好!我叫xx,網名為xx,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要自我介紹自己。

  我20xx年開始求學于xxx,原名為xxx。正如大家不熟悉xxx,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規(guī)劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學生干部稱號;四年里,在學業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業(yè)水平考試,高于學校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調劑到xxx;那時,武漢精神再一次激勵了我的`斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

  七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結了教學方法。碩士三年里,也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的電腦,利用網絡,開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。

  應聘老師的自我介紹范文 篇7

各位考官:

  早上好。我是廣西師范學院數(shù)學系xx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很快樂能有時機在此向各位考官學習!

  廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識才能受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練老師根本技能,有較好的教學語言表達才能,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索鼓勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上獲得了學生主動要學的效果,得到了校指導和指導老師的好評。 我出生于老師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與指導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

  我期望:有一個適宜的平臺,用我的.熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

  我希望:能到貴學校任職,為貴校的開展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  應聘老師的自我介紹范文 篇8

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  下午好!

  我是來自大學地理科學系的,我應聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲,是一個純正的達斡族姑娘,有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師,她對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,對我產生了很深遠的影響,從小我就立志長大后做一名人民教師,F(xiàn)在,我的夢想已經逐漸清晰,而我想走上三尺講臺的愿望也從來沒有像此時這樣迫切。

  為了這一刻,大學幾年的時間里,我不斷地學習,不停地努力,十分注重自身的全面發(fā)展,還注重培養(yǎng)自己高尚的`道德情操。參加了許多學校舉辦的社團活動,還做過家教、電器推銷等一些社會實踐工作,具備著扎實的專業(yè)基礎知識和較豐富的實踐經驗,取得了不錯的成績。我獲得過三次專業(yè)二等獎學金、一次吉林省獎學金,被評為“第二課堂活動積極分子”、“三好學生”等。但這些還不夠,我還有繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績。媽媽曾教導我說:“教師是教書育人的,育人要放在第一位,許多年后,你教過的學生不見得會記住你教過的知識,但他很可能會記住你說過的一句話,一句為人的道理。”

  俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想。我強烈地相信教師這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)我的人生價值。謝謝!

  應聘老師的自我介紹范文 篇9

  尊敬的各位考官、各位評委老師:大家下午好!我叫***,是一名**學校**系應屆畢業(yè)生。今天能夠在這里參加面試,有機會向各位考官、各位評委老師請教和學習,我感到非常的榮幸。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了基本的專業(yè)知識和一定的教學實際能力。

  大學四年的時光里,我在教育培訓機構和學校兼職和實習過,所以有一定的實踐經驗,在工作上取得一些成績。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取,能吃苦耐勞。曾在**學校參加過教育實習,在實習期間我嚴格按照正式教師的標準來要求自己,進行**教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會等等,學習了數(shù)學教學的各種知識,掌握了一定的中學**教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的.學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我,更加堅定了我做一名教師的決心,成為一名教師也成了我最強烈的愿望。

  能夠加入貴校是我心里的一個目標,如果,我能通過這次面試,成為貴校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠! 并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  應聘老師的自我介紹范文 篇10

  我是xx年應屆畢業(yè)生,在校學習應用心理學專業(yè)。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。學習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,并獲得相應的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態(tài)度可以彌補暫時的不足。

  同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的`教學經驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。

  此外,作為一名心理學專業(yè)的學生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

  畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

  應聘老師的自我介紹范文 篇11

尊敬的各位考官:

  你們好!今天能夠在這里參加x教育局教師招聘的面試,我感到非常高興,現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。

  我叫xx,是xx大學xx專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是在大學期間,我努力學習專業(yè)知識,同時也非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教育學心理學的考試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。大學期間,我陸續(xù)參與過一些與教學有關的實踐活動,特別是大四第一學期,在x中學進行了為期兩個月的教育實習,使我的'課堂教學能力和班級管理能力得到了很好的鍛煉,更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又有愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

  今天站在這里,我希望各位考官能夠給我一次成為人民教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信通過努力,我將成為最合適的;

  或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經過磨練,我一定是有潛力的。如果我有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我從小的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)我的奮斗目標。

  我的介紹完畢。

  謝謝大家。

  應聘老師的自我介紹范文 篇12

各位尊敬的考官:

  早上好!

  今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在xx工作,在學校里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因學校需要到xx,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

  加入物理教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考物理教師的信心和決心。所以我參加了這次物理教師考試并報考了xx,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。

  物理教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求物理教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的',可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對物理教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。

  應聘老師的自我介紹范文 篇13

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  能參加今天的面試,并向各位考官班主任和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也你們可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能漏掉我,下面我簡單介紹基本我的基本境況。

  我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網瀏覽重要信息。

  我曾經在**學校參加過教學外派,在實習期間我嚴格按照正式老師輔導的標準來要求自己,進行語文科教學和班級管理;我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展網球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了基礎知識語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學邏輯思維,也對班主任工作和學生工作有了一定的重新認識,找到看到了自己的管理班級的一套方法。

  同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的靈性精神和天真、求知若渴的'學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。

  我也深深體會到了作為一名“人類心靈的工程師”的快感和重要意義,更加堅定了自己做做一名教師數(shù)名的決心,成一名教師也成了我的愿望。

  教師這個職業(yè)小學教師是神圣而偉大的,他要求學生不僅常識要有豐富的知識,還要有高尚的情操;為了成為一名教師,我在自己掌握了實踐經驗的基礎上,不斷繼續(xù)拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的個人愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球乒乓球外,還會唱、會說、會講。

  “學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識研讀的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試,成為該校我校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類魂魄的工程師”這個光榮的稱號。

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