[精]校園之星自我介紹2篇

　　當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，通常需要用到自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系�，F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的校園之星自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園之星自我介紹1

　　我是xxx，現(xiàn)任13級(jí)4班班長，曾在上屆評(píng)選為學(xué)校校園之星。

　　作為一名中學(xué)生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實(shí)之心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人作為一班之長，我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作，積極為班級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我積極主動(dòng)地和老師探討班級(jí)管理問題，以身作則，兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。

　　我有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做。我有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí)，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級(jí)前3名。

　　我有著多彩的課余生活，廣泛的`興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動(dòng)，并在校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)賽場也能看見我矯健的身影。

　　除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個(gè)文明班級(jí)的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去。”我比不上雷鋒的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個(gè)公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香“的含義。

　　百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

校園之星自我介紹2

　　我是xx小學(xué)校二年一班的xxx，一個(gè)甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，獲得新知識(shí)是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上，我上進(jìn)好學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)名列前茅，二年級(jí)上半學(xué)期期末考試，總分班級(jí)第一名。

　　我對(duì)繪畫厚愛三分，在繪畫類國家級(jí)藝術(shù)考試中，獲得四級(jí)的好成績，“夢想中國”繪畫類銀獎(jiǎng)。區(qū)愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，校藝術(shù)節(jié)繪畫類比賽一等獎(jiǎng)。

　　作為一名少先隊(duì)員，我曾參加過“中國志愿者”活動(dòng)，用最樸實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐文明。班級(jí)值日，一份小小的責(zé)任，我一直堅(jiān)守了2年，就因?yàn)閯趧?dòng)快樂了自己。

　　我在同學(xué)們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔�。二年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進(jìn)入心儀已久的xx小學(xué)，我是幸運(yùn)的。這所名校，在這塊學(xué)習(xí)的樂土上， 過一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲，我要腳踏實(shí)地，走好自己的.路。愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步，共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。

　　《聰明的教授》讀后感遇事勤動(dòng)腦、勤思考的精神，令我十分佩服。 今天，我讀完了《聰明的教授》這篇故事，教授那種

　　故事的主要內(nèi)容是：有一位氣球駕駛員，因?yàn)橐淮我馔馐鹿仕懒耍�他有一個(gè)自稱教授的兒子，靠變魔術(shù)為生。有一天，一直幫他賣票的太太不見了，只留下了一個(gè)大跳蚤，沒有了太太的幫助，教授的收入越來越少。教授對(duì)太太留下的跳蚤十分喜愛，教它魔術(shù)、舉槍敬禮、放炮，跳蚤學(xué)習(xí)認(rèn)真，又通人性，漸漸有了名氣。為了多掙點(diǎn)錢，教授帶著跳蚤來到了野人國，公主看到跳蚤非常喜歡，讓跳蚤時(shí)刻跟著她，一步也不能離開，不然就殺死它，吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好，但他卻感到不舒服，他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對(duì)國王說要訓(xùn)練全國人民學(xué)會(huì)舉槍敬禮，教會(huì)國王放炮，國王聽了很高興，就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料，教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了，教授坐進(jìn)吊在氣球下面的籃子里，騙公主放了跳蚤，讓下面的人放掉繩子和線，氫氣球越升越高，順著風(fēng)向離開了野人國，回到了自己的國家，教授終于實(shí)現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望，和跳蚤一起幸福的生活著。

　　以后，我遇到麻煩時(shí)，我也要像教授和可愛的跳蚤那樣，用自己聰明的頭腦，讓自己擺脫困境。

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