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生活道理的作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的生活道理的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
生活道理的作文300字 篇1
在我小的時(shí)候，悟出一個(gè)生活中的道理。來(lái)！大家一起來(lái)看看吧！
在我馬上要上小學(xué)的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)圍棋了。我印象當(dāng)中最深的就是我剛學(xué)圍棋那時(shí)我還小，我很喜歡圍棋，一直在學(xué)。一年級(jí)的時(shí)候，不管作業(yè)多多，我都是星期一一直學(xué)到星期天，每天放學(xué)都在堅(jiān)持。我還記得有一次，下起瓢潑大雨，我非要去上圍棋班，我不顧風(fēng)雨，就跑到圍棋班，全身濕透了，但是媽媽看到我那么認(rèn)學(xué)，她非常高興。還有一次，下著大雪，有著大霧，有輛車(chē)把我和媽媽撞了，我們就坐在撞我們的車(chē)?yán)镆宰羁斓乃俣鹊竭_(dá)醫(yī)院。媽媽趕快給我拍片最后我沒(méi)事，真是虛驚一場(chǎng)�。∥覀�?nèi)耘f堅(jiān)持去了圍棋班。
之后時(shí)光過(guò)的很快，我上了三年級(jí)，慢慢的我對(duì)圍棋感覺(jué)不是太深。我在圍棋界的名聲向來(lái)是讓人“聞風(fēng)喪膽”，可是慢慢的，有的'人已經(jīng)不怕我了，有很多人開(kāi)始嘗試打敗我。
到了四年級(jí)，我對(duì)圍棋沒(méi)有感覺(jué)了，我也開(kāi)始不想去學(xué)圍棋了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，做事不能回頭，要堅(jiān)持。媽媽仍舊逼著我去學(xué)……后來(lái)我把我的圍棋又撿起來(lái)了，無(wú)論遇到多大的困難，我都堅(jiān)持著，我的技術(shù)也越來(lái)越高！
我從中領(lǐng)悟出一個(gè)道理：只要堅(jiān)持就是勝利，只要你心中有信念，就能成功！
生活道理的作文300字 篇2
在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事情。而這些事情又蘊(yùn)含著許多道理。下面我來(lái)講一下在我身邊發(fā)生的一件事吧！
我記得，那是幾年前的一件事，有一個(gè)小孩，他喜歡音樂(lè)，還很有天賦，可父母都想讓他學(xué)習(xí)其它的東西，于是讓他學(xué)了英語(yǔ)。但他還日思夜想著音樂(lè)。他家里有一架鋼琴，從此便天天彈奏起鋼琴來(lái)。
一天，他正在彈鋼琴，他媽媽說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間到了！”他一邊說(shuō)：“等一會(huì)兒！”一邊繼續(xù)彈，他媽媽催了十幾分鐘，十分生氣，沖上前去推開(kāi)了他，合上了樂(lè)譜，說(shuō)：“趕緊走，遲到了！”他這才不情愿穿上衣服，跟他媽媽學(xué)英語(yǔ)去了。我當(dāng)時(shí)就想，這樣英語(yǔ)不可能學(xué)好，結(jié)果不出所料，他不僅沒(méi)彈好鋼琴，英語(yǔ)也學(xué)得一塌糊涂。
從這件事中我明白了，家長(zhǎng)不能不管孩子的興趣，逼孩子學(xué)這學(xué)那，否則孩子的天賦沒(méi)發(fā)揮出，還會(huì)使孩子感到厭煩，最后學(xué)的東西也學(xué)得一塌糊涂。如果按孩子的興趣讓他學(xué)的話(huà)，他長(zhǎng)大一定會(huì)很出色的`。
生活中也還有很多事蘊(yùn)含著道理，讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的大道理吧！
生活道理的作文300字 篇3
今天是我們的情境課，楊濤老師說(shuō)要做創(chuàng)意壽司，為什么是“創(chuàng)意”呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們往常做的壽司都是把飯裹在海苔里，而今天，楊濤老師讓我們把海苔裹在飯里。我們就想：把海苔裹在飯里，能裹得住嗎？飯那么軟，而且，就算裹的住，那飯不就粘到竹簾上了嗎？我們冥思苦想，終于有一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了正確的方法。
在開(kāi)始之前，宋宗琦已經(jīng)把他的海苔忘嘴里塞了，讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤�。第一步，把保鮮膜套在竹簾上，這需要兩人配合，當(dāng)我套不上去的時(shí)候，我想到了她——我的同桌。我讓她幫我把竹簾拿著，我拿著保鮮膜，她讓竹簾像一位雜技演員一樣翻著跟頭。很快，我們的竹簾就裹好了。有的人沒(méi)有合作，在那兒弄半天也弄不上來(lái)，還抱怨說(shuō)：“真難�。 备鞣N抱怨聲交雜在一起。后來(lái)，在楊桃老師的指導(dǎo)下，都和伙伴合作成功了，由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)合作是多么的重要！
隨著時(shí)間的'流逝，同學(xué)們已做到了最后一步——卷壽司。
開(kāi)始卷壽司了，同學(xué)們都積累了前面的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)都小心翼翼的。
現(xiàn)在告訴你們“創(chuàng)意”的意思吧！就是先把竹簾裹上保鮮膜。
生活處處皆道理，一次平常的做壽司，讓我知道只有合作，才可能成功。
生活道理的作文300字 篇4
在我們的生活中有很多的.事情，而這些事情都包含著一些大道理，就連故事里都會(huì)有一些大道理，下面就讓我來(lái)給你們講一講吧。
一次，有一個(gè)人提著一只非常精美的罐子趕路，走著走著“啪”的一聲一不小心把罐子摔破了，別人都替他摔破了罐子而感到惋惜，沒(méi)想到他竟然不以為然的繼續(xù)朝前走，頭也不扭一下，過(guò)路人都覺(jué)得很奇怪便紛紛趕去問(wèn)他：“這罐子多么精美！你為什么不感到摔破了罐子而感到惋惜？”那個(gè)人說(shuō)：“灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級(jí)享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢？如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么？
是的，人生就是這樣：灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級(jí)享受。失去了就是失去了，不必還要空留戀。如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么？
生活道理的作文300字 篇5
今天，楊桃老師教我們做創(chuàng)意壽司，并且教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)生活中的美。
首先，楊桃老師讓我們準(zhǔn)備的材料有保鮮膜、竹簾、米飯、胡蘿卜絲、黃瓜絲、肉松等等。
第一步要將竹簾用保鮮膜包起來(lái)就為難了許多人。包竹簾的時(shí)候，竹簾就像調(diào)皮的蛇一樣滾來(lái)滾去。我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我向別人看去，他們都十分冷靜，在向老師求助，于是我明白了，要合作才可以完成，在同桌的.幫助下，我很快完成了第一步。
第二步也非常的難，是要將米放在海苔上，剛鋪的時(shí)候我還樂(lè)此不疲，但時(shí)間一久，看著我鋪的米飯凹凸不平，我變得急躁起來(lái)，扭頭一看，同桌細(xì)心地在鋪米。我又明白了一個(gè)道理：要有耐心，才可以做好事。
第三步是將鋪好的米飯連海苔翻過(guò)來(lái)，再放上材料，最后卷起。隨著時(shí)間的流逝，終于功夫不負(fù)有心人，我做好了屬于我的創(chuàng)意壽司，雖然賣(mài)相不好，但味道還是不錯(cuò)的�？粗约鹤龅膭�(chuàng)意壽司，心里充滿(mǎn)了自豪和驕傲！
這創(chuàng)作壽司的過(guò)程，處處充滿(mǎn)了道理，生活中處處有驚喜。
生活道理的作文300字 篇6
暑假的一天，我和鄰居小朋友到公園玩，我抱著可愛(ài)的小花貓來(lái)到了草坪，我突然發(fā)現(xiàn)小花貓?jiān)诔圆萜荷系牟�，我心里直打鼓，心想：貓不是食肉�?dòng)物么？他怎么吃草？這是怎么一回事呢？我一定要把這件事弄清楚。
我回到家里，找出《百科全書(shū)》，書(shū)都翻遍了，也沒(méi)有找到答案。嗨！這到底是怎么一回事啊？我嘆了一口氣，心想：我一定要弄清貓吃草的原因。
從此以后，我經(jīng)常把貓帶到公園里玩，然后觀察貓吃過(guò)草后的'動(dòng)向……
終于，“功夫不負(fù)有心人”我發(fā)現(xiàn)貓每次吃完草之后都會(huì)拉肚子，正巧我家鄰居是一位寵物醫(yī)生。我便問(wèn)他是怎么一回事，并把我的想法告訴了他，他對(duì)我說(shuō)“你的想法是對(duì)的�！蔽腋吲d的一蹦三尺高。我終于通過(guò)自己的努力學(xué)到了知識(shí)。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認(rèn)真觀察，細(xì)心探究，就能通過(guò)自己的努力學(xué)到許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
生活道理的作文300字 篇7
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到一位長(zhǎng)者的恩賜：一根鉤竿和一簍鮮魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍鮮魚(yú)，另一個(gè)要了一根鉤竿。然后，兩個(gè)人分道揚(yáng)鐮了。得到鮮魚(yú)的人就在原地用干柴搭起簧火烤魚(yú)，然后狼吞虎咽，還沒(méi)品出鮮魚(yú)的香味，就連魚(yú)帶刺吃了個(gè)精光。不久，他餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人提著鉤竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步一步艱難地向海邊走去�？僧�(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他最后一點(diǎn)力氣也使完了，只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的.遺憾撒手人世。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到長(zhǎng)者恩賜的一根鉤竿和一簍鮮魚(yú)。只是他們沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚(yú)，經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，終于來(lái)到了海邊。從此，兩個(gè)人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，過(guò)上了幸福、安康的生活。
前一則故事告訴我們：一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。
后一則故事告訴我們：只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才有可能成功�？磥�(lái)，有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，就足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
生活道理的作文300字 篇8
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋。生活是一團(tuán)麻，延伸著人生的足跡和希望。生活是一本教科書(shū)，教會(huì)我無(wú)窮的道理。
前幾天，媽媽又給我做蛋炒飯，開(kāi)始準(zhǔn)備做蛋炒飯的材。發(fā)現(xiàn)少了兩根香腸，我媽媽叫我起床，“寶貝！快起床！幫媽媽去買(mǎi)兩根香腸！”我只能起來(lái)，穿好衣服�！澳闳ソo我買(mǎi)兩根香腸！你得剩兩元錢(qián)！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就飛快的跑了出去。
不一會(huì)兒，我便來(lái)到小賣(mài)部，我拿起兩根四元的香腸，跑到老板那里把手中的十元錢(qián)交給老板，老板找完錢(qián)后。我走在回家的路上一邊走一邊哼著歌，踢著石子兒。
我邊走邊數(shù)，發(fā)現(xiàn)小賣(mài)部老板多找我一元錢(qián)。
我自喜的想，我還是不把一元錢(qián)還回去，反正他也不知道。我可以用這一元錢(qián)買(mǎi)泡泡糖了。
我反復(fù)的`想，最后我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，不是自己的東西不能拿，人要講誠(chéng)信！我拿起多找的一元錢(qián)，走進(jìn)小賣(mài)店，我把多找的一元錢(qián)，還給小賣(mài)店的老板。老板說(shuō)我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，我便高高興興地回家了。
這件小事使我懂了，生活是一首歌，使我懂得了誠(chéng)信是最重要的，咱們必須守誠(chéng)信，做一個(gè)好孩子�。ü娞�(hào)：墨香悠悠）
生活道理的作文300字 篇9
生活中有許多大大小小的道理等著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟，沒(méi)發(fā)現(xiàn)并不代表它不存在，道理會(huì)隨著我們年歲的增長(zhǎng)，以及我們的經(jīng)歷、遭遇，慢慢地從我們的生活中被攫取出來(lái)，現(xiàn)在的我也從生活中領(lǐng)悟到一些道理了。
繁瑣的周考和段考中，我也曾經(jīng)考過(guò)第一名，可能是因?yàn)樘湴磷詽M(mǎn)了吧，下一次的考試馬上掉到了十一名，但考不好也不是只有負(fù)面意義，因?yàn)橛蛇@次的.考試，我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理。
第一個(gè)領(lǐng)悟的道理是大家都聽(tīng)了千百遍的“勝不驕”，但要做到可也真是不容易，唯有做到不驕矜自滿(mǎn)的才是真正的勝利者。第二個(gè)是“有勝必有衰”、“人生不如意事，十常八九�！比绻Y(jié)果沒(méi)有像你預(yù)期中的那樣也不需太過(guò)在意，有學(xué)習(xí)成長(zhǎng)才是最重要的。
現(xiàn)在的我們未來(lái)還有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走，考試對(duì)整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，只是些芝麻綠豆的小事，不用太過(guò)在意這些小事。寫(xiě)到這里我又領(lǐng)悟了一個(gè)道理，“莫待無(wú)花空折枝”，不要因這些小事把青春鎖住了。
生活道理的作文300字 篇10
生活是平凡如水的，但這平凡如水的生活又是這樣的豐富多彩，有時(shí)它還像一本書(shū)，蘊(yùn)含著許多人生的哲理。
期中考試完畢，我以慘敗的'結(jié)局收?qǐng)�。我垂頭喪氣地想著為什么？一直以來(lái)我成績(jī)都是名列前茅的，憑自己這幾年的所學(xué)不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī)呀！何況平時(shí)也沒(méi)有缺課，從沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候�；氐郊�，媽媽知道了情況，沒(méi)有大發(fā)牢騷。我把書(shū)包一扔，一屁股坐在茶幾前，玩起了水杯，把一杯水倒入另一個(gè)空杯里，再把這杯水倒回去，倒來(lái)倒去，不知倒了多少次。媽媽關(guān)切地問(wèn)：“干什么呢？”我無(wú)精打彩地回答：“沒(méi)干什么�！庇谑�，媽媽蹲下來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“一次考試雖然不算什么，但是也是可以檢驗(yàn)?zāi)闼鶎W(xué)的效果，一直以來(lái)，你的成績(jī)都是不錯(cuò)的�？墒�，這次為什么會(huì)下降了呢？”停了一下，媽媽又接著說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)也如同杯里的水，要不斷注入，而不是自滿(mǎn)于現(xiàn)狀。否則，就會(huì)像你手中的水一樣，倒來(lái)倒去，就是那么點(diǎn)，最后反而所剩無(wú)幾�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我頓時(shí)停止了倒水，望著已不再滿(mǎn)的水杯，我似乎明白了什么。
是��！人的一生都在學(xué)習(xí)。正所謂：活到老，學(xué)到老，我只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收，才會(huì)擁有取之不盡的水源。
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