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動(dòng)作作文300字【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的動(dòng)作作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文300字 篇1
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地沖出教室跑到操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái):同學(xué)們有的跑步,有的踢足球,有的跳繩,還有的做游戲。我最喜歡和同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下做丟手絹的游戲了。
丟手絹的游戲開(kāi)始了,大家手拉著手圍成一個(gè)大圓圈,然后把手放下,像青蛙一樣蹲在地上。首先由我丟手絹,我拿著手絹在大圓圈外面一邊跑一邊唱歌:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。”唱完歌,我就輕輕地把手絹放在小明的'后面,飛快地跑起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)我跑得那么快,手上的手絹也沒(méi)有了,連忙回過(guò)頭來(lái)看,小明立刻拿起手絹,飛快地追我,我也飛快地跑,沒(méi)想到,最后還是被他抓住了。大家都為小明喝彩,還罰我學(xué)狗叫,我不好意思走到圓圈里,雙手趴在地上,學(xué)了三聲狗叫,“汪、汪、汪!倍旱么蠹夜笮Α
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們立刻回到教室上課。
動(dòng)作作文300字 篇2
那是一個(gè)冬天的下午,天氣比較暖和,我們幾名同學(xué)一起去慰問(wèn)老人。一路上我們說(shuō)著,笑著,我們很快便到了一家老年活動(dòng)室,這里雖然環(huán)境不太好,而且房子有些舊,但是這里笑聲滿天,從老遠(yuǎn)兒就能聽(tīng)得見(jiàn)。于是,我們便很恭敬地敲了敲門(mén)進(jìn)去了。老人們以最高的熱情接待了我們,并且要請(qǐng)我們與他們一起聊聊家常,做做小游戲,仿佛我們已經(jīng)是一家人了。我們非常高興,而且每人都為老人們展示了自己的特技。表演結(jié)束后,我們又幫爺爺奶奶們打掃了一下屋子,使得玻璃更明亮,屋前更干凈,室內(nèi)更清潔……接著,便是一片勸阻聲,因?yàn)樘炜煲诹,我們要走了,可老人們都依依不舍的勸我們(cè)俣啻粢粫?huì)兒,可我們還是走了,內(nèi)心就算有再多的.舍不得也沒(méi)有用了。通過(guò)這件事,我終于體會(huì)到了真正的快樂(lè),那就是給予別人撫慰,就是讓自己的生活灑滿陽(yáng)光雨露。
動(dòng)作作文300字 篇3
一走進(jìn)特殊學(xué)校我就目瞪口呆了,他們的學(xué)校好大。W(xué)校里有魚(yú)池、科技樓等等……我們排著整齊隊(duì)伍走進(jìn)了多功能廳與特殊學(xué)校的同學(xué)同排就坐。
活動(dòng)中,為特校同學(xué)帶來(lái)了“青春修煉手冊(cè)”的舞蹈。倪箴行帶來(lái)的尤克里里、吳哈妮帶來(lái)唱歌、陳煊仁的.講故事、金浩哲帶來(lái)的天氣預(yù)報(bào)表演掌聲不斷,一片歡聲笑語(yǔ)。他們的精彩表演真讓人難忘,同時(shí),我和旁邊的同學(xué)交流。他做的手語(yǔ)我看不懂,于是我拿來(lái)了筆和紙,讓他寫(xiě)在紙上。原來(lái)他在問(wèn)我?guī)讱q?我說(shuō):“我九歲,你幾歲?”他又寫(xiě)在紙上,告訴我:“他十一歲”。他又問(wèn)我你叫什么名字,我說(shuō):“我叫林博倫”,他告訴我他叫彭?。瓦@樣我們聊了很久。終于到了贈(zèng)禮物的時(shí)候,我拉著彭?〉氖值脚_(tái)上當(dāng)面把禮物送給了他,相互擁抱了一下,讓他們感受到我們的快樂(lè)和溫暖。
最后我們一一參觀了他們的科技樓,本次手牽手社會(huì)實(shí)踐讓我們了解了特殊學(xué)校同學(xué),學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,懂得了奉獻(xiàn),愛(ài)心力量,讓我們做力所能及的事。
動(dòng)作作文300字 篇4
我們學(xué)校組織過(guò)許多活動(dòng),但是,最使我難以忘懷的是那一次,老師組織我們一起去龍虎山花語(yǔ)世界。
那是星期三的.早晨,六點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都換好了漢服,就我一個(gè)人沒(méi)有換,老師把漢服給了我,叫我自己換,我換好了,我們坐上車(chē)了,過(guò)了半個(gè)小時(shí),到了龍虎山花語(yǔ)世界。
我們先去看禮儀,我看見(jiàn),許多人在臺(tái)上跳舞。看完之后,我們又到孔子學(xué)院。我們坐好了自己的位置,老師每人發(fā)了一張答題卡,臺(tái)上有一位漂亮的小姐姐,她身材苗條,穿著古裝,她開(kāi)始出題了。哇!她出的題都好難,我一個(gè)都不會(huì),上完了課,我們?nèi)コ灾形顼埩恕?/p>
下午,來(lái)到迷宮,就想到我們可以在里面玩躲迷藏,一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們先用石頭、剪刀、布,來(lái)決定誰(shuí)抓。我們都覺(jué)得這是一個(gè)好方法,開(kāi)始了,最后是我的好朋友輸了,她要數(shù)十個(gè)數(shù)等我們都躲好了才能抓,開(kāi)始抓了,她左找不見(jiàn)人,右找不見(jiàn)人,最后,一個(gè)也沒(méi)抓到,老師一聲令下說(shuō):不要玩啦,我們要走了。大家依依不舍地走了。這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。
動(dòng)作作文300字 篇5
一周的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我最喜歡的就是大課間活動(dòng)。我們學(xué)校的大課間大概開(kāi)展一年了,這一年中大課間發(fā)生了極大的變化。如果你不信,那我就給你說(shuō)說(shuō)吧!
我先說(shuō)說(shuō)我們站隊(duì)的變化。以前我們站隊(duì)自由散漫,都是同學(xué)們自行進(jìn)入操場(chǎng)站隊(duì),操場(chǎng)里亂哄哄的,老師要喊號(hào)令才能站好。現(xiàn)在可不一樣了!每次上大課間前,各個(gè)年級(jí)都在教學(xué)樓前排好隊(duì),有秩序地進(jìn)入操場(chǎng)。
再說(shuō)說(shuō)我們隊(duì)形的變化吧!以前我們的隊(duì)形站的是歪歪扭扭,現(xiàn)在老師為我們每一個(gè)人在操場(chǎng)上固定了自己的位置,并在位置上畫(huà)上一個(gè)漂亮的`花朵圖案。我們的隊(duì)形變成了整齊的方陣,無(wú)論你從哪個(gè)角度看都是整齊有序的。
我們的活動(dòng)內(nèi)容變化也不小!當(dāng)初我們只要圍著操場(chǎng)跑上幾圈,再做一遍廣播體操就回班休息了,F(xiàn)在我們學(xué)校又增加了校園舞這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,每天我們跑完步,做完操,再跳一段校園舞,心情愉悅極了。
這就是我們的大課間活動(dòng),變化不小吧?
動(dòng)作作文300字 篇6
星期天,我懶洋洋地從被窩里伸出頭來(lái),一睜開(kāi)眼睛,家里面又亂又臟。我一開(kāi)始想叫爸爸和媽媽起來(lái)打掃,但是又想到媽媽和爸爸工作到很晚才回家睡覺(jué),所以想讓他們多睡一會(huì)兒,我自己打掃家里面。
于是,我先放了一桶干凈的水,在拖把上弄上水,就開(kāi)始拖地了。結(jié)果拖了一點(diǎn),水就變成黑乎乎的了,然后我又換了一桶干凈的水,我又開(kāi)始拖地了,后來(lái)我用了幾桶水才把地拖好了。然后我又去整理家,我還把茶機(jī)上擦了一遍。我把爸爸、媽媽、姐姐和我的房間整理得干干凈凈的。爸爸和媽媽醒了,看見(jiàn)家里干干凈凈的,媽媽問(wèn)我是不是我打掃的,我回答說(shuō):“就是我打掃的.!眿寢屩笨湮沂莻(gè)愛(ài)勞動(dòng)的乖孩子,我聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜。
我是個(gè)愛(ài)打掃、愛(ài)勞動(dòng)的小女孩。
動(dòng)作作文300字 篇7
今天放學(xué),我來(lái)到校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)我的姑姑竟然來(lái)了,把我接到了爸爸的辦公室。爸爸讓我寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得有點(diǎn)古怪:平時(shí)來(lái)接我的媽媽在哪兒了?
我雖然疑惑,但沒(méi)再想這件事,繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)作業(yè)。直到妹妹回到實(shí)驗(yàn)室,哭著喊著問(wèn)媽媽在哪兒,我們才發(fā)現(xiàn)媽媽回老家了。
這時(shí),我意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,媽媽不在家,爸爸又說(shuō)男人不準(zhǔn)去廚房!我和妹妹怎么辦呀?于是,我就在這天晚上定了一個(gè)鬧鐘,把我第二天早上要穿的衣服都放好,心想:我爸爸平時(shí)太忙了,沒(méi)時(shí)間照顧我們,只能靠我自己了。
第二天清晨,鬧鈴響了,我醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然早就起了床,而且還在廚房里!這于我而言,簡(jiǎn)直是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。我從門(mén)縫中看到爸爸做飯時(shí)的背影,在這個(gè)時(shí)候,它沒(méi)有了科學(xué)家高大的.背影,他披著睡衣站在灶臺(tái)前,頭發(fā)亂糟糟的,整個(gè)人影是圓形的!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)爸爸正在做雞蛋,一股濃煙從廚房里飄了出來(lái),原來(lái)爸爸把雞蛋做糊了!爸爸做雞蛋就像是做實(shí)驗(yàn)一樣,小心翼翼的。其實(shí),他只會(huì)做雞蛋。
吃著爸爸親手做的雞蛋,雖然糊了,但是這是爸爸用愛(ài)做的雞蛋。雖然苦苦的,但我也一口口吃完了。
動(dòng)作作文300字 篇8
我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,自從升上五年級(jí)后,看到同學(xué)一聽(tīng)到下課鐘聲就跑到操場(chǎng)上玩籃球,為了和同學(xué)們打成一片,我也開(kāi)始和她們一起打籃球。還記得爸爸曾對(duì)我說(shuō):“打籃球不但可以鍛煉身體,還可以長(zhǎng)高呢!”所以每當(dāng)我回家時(shí),不是問(wèn)爸爸籃球,就是問(wèn)些有關(guān)籃球的相關(guān)訊息,因此我對(duì)籃球有了更進(jìn)一步的了解。
我最欣賞的籃球明星是麥克喬丹,因?yàn)樗诨@球場(chǎng)上的表現(xiàn)是眾所矚目的焦點(diǎn)。不管是他的.投籃技巧與其他隊(duì)員在球場(chǎng)上的默契配合都讓觀眾贊嘆不已!因此籃球運(yùn)動(dòng)除了能展現(xiàn)個(gè)人的表現(xiàn),更重要的是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),因此這也是我愛(ài)上籃球的原因。
雖然我的籃球并不是非常好,但我覺(jué)得籃球運(yùn)動(dòng)可已讓我身體健康之外,更讓我發(fā)節(jié)可以跟每個(gè)同學(xué)之間更往來(lái)密切合作,因此我會(huì)更加鍛煉個(gè)人技巧之外,更會(huì)與同學(xué)之間培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
籃球是我的興趣,也是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng),不論是到公園、學(xué)校,我都會(huì)去練習(xí)投籃,我讓愛(ài)籃球,籃球是我最好的朋友,我希望我熱愛(ài)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以一直持續(xù),也希望藉著籃球運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)更多朋友。
動(dòng)作作文300字 篇9
今天是個(gè)好日子,你們一定沒(méi)想到吧!我們學(xué)校要舉行大型而又隆重的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我們?nèi)巳丝梢援?dāng)老板,也可以當(dāng)消費(fèi)者。上午,我早早地來(lái)到學(xué)校,拭目以待“超級(jí)市場(chǎng)”開(kāi)張。超級(jí)市場(chǎng)分為兩 大類(lèi),美食街和淘寶街。
九時(shí)左右,我們的超級(jí)市場(chǎng)開(kāi)業(yè)了。同學(xué)們像箭似的飛向美食街和淘寶街。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,人聲鼎沸,喇叭聲,叫賣(mài)聲,歡笑聲,湊成了一支特殊的交響樂(lè),吸引著我們?nèi)ハM(fèi)。我先來(lái)到美食 街,美味佳肴,這里應(yīng)有盡有,令我眼花繚亂,目不暇接。我和同學(xué)說(shuō)先光顧自己班,還沒(méi)到攤前,陣陣香味已撲鼻而來(lái)。到了近前,只見(jiàn)醒目的大廣告耳目一新,上面寫(xiě)著有買(mǎi)有送,送完為止。古人 云“民以食為天”,我迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)冰激凌水餃,還送一支圓珠筆。這個(gè)特色水餃我還沒(méi)有嘗出味來(lái),就被我“全軍覆滅”了。水餃太小了,再來(lái)一個(gè)吧!水餃里面的奶油是一流的調(diào)味品,吃了 使我回味無(wú)窮。我還吃了許多美食,有油炸雞翅,果汁,沙拉……我成了一只小攙貓。
我神采奕奕地把我所淘的'寶帶回家,一一展示給陳老師看。今天是我最最高興的一天,有吃有玩又開(kāi)心,這個(gè)活動(dòng)使我終生難忘。
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