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【精華】嘮叨作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的嘮叨作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
嘮叨作文300字 篇1
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶——聽(tīng)著這支歌,我想,哎!我的媽媽哪都好,就是愛(ài)嘮叨。
每天早上我去上學(xué),媽媽總要說(shuō):“路上人多,前后看好等沒(méi)有車,或車?yán)锏暮苓h(yuǎn)再過(guò)馬路。還有,書(shū)帶齊了嗎?筆都帶了嗎?——”我總會(huì)說(shuō):“知道了!知道了!真是煩死人了!
有一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽明天早上你別嘮叨了!眿寢尨饝(yīng)了,第二天早上,媽媽果然沒(méi)嘮叨。我吃晚飯就去上學(xué)了。看門的老大爺怎么也不讓我進(jìn),看到同學(xué)個(gè)個(gè)都帶著牌,我恍然大悟, 原來(lái)我的.牌子忘在家里了。我匆匆忙忙的向家里跑去,邊跑邊想:“如果媽媽今天嘮叨了,我肯定不會(huì)這么慘!薄靶〗軇e跑了,走讀牌我給你拿來(lái)了!蔽彝W×四_步,原來(lái)是媽媽想我迎面走來(lái)! 你——你——”望著媽媽,我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),媽媽卻笑了:“傻孩子,快走吧!不然要遲到了。”
可憐天下父母心呀!我愛(ài)我的媽媽,更愛(ài)媽媽的嘮叨。
嘮叨作文300字 篇2
“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?怎么又看電視?快去睡覺(jué)!……”瞧,這就是我的爸爸——一位嘮叨愛(ài)好者。他最擅長(zhǎng)于把一個(gè)事情說(shuō)上千萬(wàn)遍,把一句話說(shuō)成千萬(wàn)句。
記得有一次我們?nèi)ソê行W(xué)實(shí)踐基地時(shí),我?guī)Я艘黄克粔K面包一個(gè)熱狗和幾根火腿腸。爸爸檢查我的書(shū)包時(shí),突然大叫起來(lái):“水怎么只帶一瓶?大熱天的要帶上三瓶,不然不夠會(huì)渴壞我寶貝兒子的,另外我再給你10元錢防止水還不夠”,他還沒(méi)有說(shuō)完就往我包里又塞進(jìn)了兩瓶水,又遞給我10元錢;“面包怎么只有一塊,你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,而且去基地活動(dòng)量大,得多吃,我再給你……”我可憐的包里有多了許多成員,怕給爸爸撐破了。
雖然我覺(jué)得煩,但我也知道爸爸是為我好是擔(dān)心我的身體,處處為我著想,當(dāng)然我也希望爸爸能將對(duì)兒子的愛(ài)變換一中方法。
爸爸不但對(duì)我“嘮叨”,對(duì)年近80的奶奶也“嘮叨”,瞧“媽,您年紀(jì)大了,不要亂跑,要出門的話一定要告訴我,我送您去!薄皨,您喜歡吃什么我?guī)湍闳ベI”“媽,天冷了,多穿衣服”,哈哈,爸爸將奶奶看成像我一樣小的`人了。
這就是我的爸爸,一位愛(ài)“嘮叨”的好爸爸,從他的嘮叨中看到了他對(duì)子女的愛(ài),對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心。我自豪,我有一個(gè)“嘮叨”的爸爸!
嘮叨作文300字 篇3
我的媽媽很嘮叨。
她的眼睛非常明亮,好像天上的星星。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一點(diǎn)發(fā)黃,我覺(jué)得是染的呢!她的眼睛像是寶石一樣,真是美麗。她的耳朵就像是兩個(gè)果凍。
有一次,我以為書(shū)全帶了,可是中午到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)忘帶了。是語(yǔ)文課最重要的'一本書(shū)。媽媽到了學(xué)校后,問(wèn)我:“數(shù)學(xué)書(shū)帶了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“帶了帶了!薄白魑谋編Я藛?”我一拍腦袋,“哎呀,忘記了!睕](méi)辦法,媽媽只好回家?guī)臀夷昧嘶貋?lái)。
還有一次,我出去玩的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“去樓上拿點(diǎn)零食下來(lái)!蔽艺f(shuō):“好的!钡任蚁聛(lái)了,媽媽又說(shuō):“上樓拿點(diǎn)水果。”過(guò)了幾分鐘,媽媽又對(duì)我說(shuō):“再去帶幾本書(shū),和同學(xué)們一起分享!苯K于可以出門了,再不走就要天黑了。
我的媽媽真是嘮叨啊!
嘮叨作文300字 篇4
最近,媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:“佳威,假期就要結(jié)束了,你能不能快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),字體要好點(diǎn)兒,準(zhǔn)確度高點(diǎn)兒!
就在這嘮叨中,我一邊玩一邊心不在焉地寫(xiě)完了作業(yè)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了。老師隨機(jī)點(diǎn)名檢查作業(yè),第一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)點(diǎn)到我,第二項(xiàng)、第三項(xiàng)、第四項(xiàng)都點(diǎn)到我了,我也都合格了,但是到了第五項(xiàng)時(shí),我的心情瞬間從晴天萬(wàn)里轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。老師說(shuō):“前幾項(xiàng)都完成得挺好,最后一項(xiàng)怎么回事,不僅沒(méi)寫(xiě)完,而且字體還不端正,你也太馬虎了吧!罰你再寫(xiě)一遍!焙髞(lái),這件事情被數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師知道了,數(shù)學(xué)老師檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè),之后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“不合格,要重新罰寫(xiě)!庇⒄Z(yǔ)老師檢查了我的英語(yǔ)作業(yè)后也同樣不合格,要再重寫(xiě),這樣的`結(jié)果讓我瞬間崩潰了,想反抗可是又不敢,因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了,只有服從老師的命令。
現(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一份特別的愛(ài)!如果早聽(tīng)媽媽的話,事情一定不會(huì)是現(xiàn)在的樣子。
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