(經(jīng)典)拿手作文300字6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的拿手作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

拿手作文300字 篇1

　　“愈風(fēng)傳烏雞，秋卵方漫吃�！边@句詩(shī)出自杜甫《催宗文樹(shù)雞柵》。讀了這句詩(shī)，你能猜出我的拿手菜是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，我的拿手菜正是炒雞蛋。

　　這道炒雞蛋，是疫情期間舅舅教我的，因?yàn)閶寢屧诰W(wǎng)上聽(tīng)張文宏說(shuō)要多吃雞蛋，多休息，多喝牛奶，多喝水，于是我就讓舅舅把他的這道拿手好菜傳授給我。

　　做這道菜的材料很簡(jiǎn)單，只需要3—4個(gè)雞蛋，一些蔥和少量鹽。首先，將雞蛋使勁搖晃，然后把雞蛋的一端打碎倒入碗里，再加入鹽和蔥使勁攪拌。這樣，準(zhǔn)備工作就做好了。

　　然后，用中火將鍋上的'水燒干，之后在鍋上倒入一些油，再把蛋液倒入鍋中，換成小火，用筷子隨意攪拌，直到成為一小塊一小塊的時(shí)候，就說(shuō)明雞蛋熟了。

　　我小心翼翼地將炒熟地雞蛋倒入碗里，這樣，一碗香噴噴、金燦燦的炒雞蛋就出鍋了。哇！這炒雞蛋還有一股淡淡的雞蛋香。

　　炒雞蛋雖然只是一道普普通通的家常菜，但在我的眼中，卻也是一道山珍海味。

拿手作文300字 篇2

　　我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以增加知識(shí)，也許你們會(huì)問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)，讓我慢慢講給你聽(tīng)。

　　以前，我讀書(shū)并不怎么樣，讀書(shū)的時(shí)候我都跟著同學(xué)讀，于是我就想和他們一樣。我自己讀了幾次，感覺(jué)很有趣。于是，我每次下課都讀了好幾節(jié)課呢，就讀到了放學(xué)。放學(xué)回到家，一寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始讀書(shū)，直到睡覺(jué)的時(shí)間，我就上床睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候我還在心里“讀書(shū)”。

　　到了第二天，早晨一起來(lái)就開(kāi)始讀書(shū)，到了學(xué)校也在讀。我就用別人出去玩的時(shí)間讀書(shū)，于是我就像這樣讀了幾天。發(fā)現(xiàn)自己只是比別人讀的好，沒(méi)有比別人快。雖然比別人慢，但也達(dá)成了自己的目標(biāo)，成為我們班最好的了，大家對(duì)我的感覺(jué)是非常贊。那具體好在哪呢？首先我可以記住內(nèi)容和過(guò)程，其次我還能找出重點(diǎn)。最重要的`是，老師提出的問(wèn)題我都會(huì)！

　　而我對(duì)自己的感覺(jué)是還好我堅(jiān)持下來(lái)了，不然就不會(huì)成今天的樣子，我感到非常驕傲。

拿手作文300字 篇3

　　我的拿手好戲有很多，但是要說(shuō)最拿手的，那就是——吃。

　　那天，我補(bǔ)了一天的`課，很累，推開(kāi)了家門(mén)，我就聞到了香噴噴的氣味，哇！原來(lái)是媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅，我連忙把書(shū)包扔到了一邊，洗了手，端端正正地坐在了飯桌旁。

　　這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我一共做了10個(gè)雞翅，不許偷吃！”我說(shuō)：“哦！知道啦！”然后，我就和可樂(lè)雞翅玩了一個(gè)名字叫作“對(duì)視”的游戲�？墒�，我的嘴和手偏偏就是那么不爭(zhēng)氣，偷偷地抓了一個(gè)就往嘴里塞，“哦！好吃！”我沒(méi)忍住，激動(dòng)地叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你說(shuō)什么？”我連忙把剩下的大半放了回去，然后又舔凈了嘴角的湯汁，連忙說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)，沒(méi)什么呀。”媽媽見(jiàn)了，感覺(jué)我又在搞什么鬼，就走了過(guò)來(lái)，數(shù)了一遍，然后又滿(mǎn)意地做下一個(gè)菜了。我心里想：耶！成功蒙混過(guò)關(guān)！接著，我又把5個(gè)雞翅的一半吃掉了。

　　到了吃飯的時(shí)候，媽媽把我的詭計(jì)給拆穿了，問(wèn)道：“這些雞翅呢？都哪兒去了？”我指著肚子說(shuō)：“在這里呢！”

　　媽媽笑了，輕輕地拍了一下我的小腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓！”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，我們倆都笑了。

　　這就是我的拿手好戲。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)嘛！

拿手作文300字 篇4

　　昨天下午，我和媽媽下樓去買(mǎi)菜。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我炒菜吧！”媽媽說(shuō)：“還是我做吧，你不會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)，可以學(xué)��！我長(zhǎng)大了�！�

　　買(mǎi)完菜回到家后，媽媽說(shuō)：“今天我們做芹菜炒肉吧。”媽媽教我先把芹菜摘好，然后用水把芹菜洗干凈，稍微晾一會(huì)，就把芹菜切成一小段一小段的放在盤(pán)子里。由于我是第一次做手都累酸了，只好放下刀休息一會(huì)兒再切肉。一會(huì)兒我拿起肉來(lái)切，只知道肉吃起來(lái)味道很香，卻不知道切起來(lái)這么難切，他不像芹菜那么脆脆的，而是油油滑滑的，切起來(lái)一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。于是我就左手按住肉，右手用力的'一片一片的往下切，終于把這一小塊肉切完了。

　　一切都準(zhǔn)備好了，我就把火打開(kāi)，鍋里放了點(diǎn)油，等油開(kāi)了我就把肉先放進(jìn)去，“唰唰”的一聲，鍋里直冒煙。我趕緊往后退，緊接著用鏟子來(lái)回翻炒，我放了點(diǎn)調(diào)料，過(guò)了一會(huì)兒，等肉差不多熟了，我又把芹菜倒進(jìn)鍋里，翻炒一會(huì)兒，繼續(xù)炒到芹菜都變了顏色就差不多炒熟了。這一道菜就出鍋了。

　　晚上爸爸下班回家，直夸我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了做菜。聽(tīng)了爸爸的一番夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

拿手作文300字 篇5

　　我的.拿手好戲是吹口哨吹口哨，大家都不陌生，應(yīng)該也會(huì)吹，我從上小學(xué)就會(huì)吹了。

　　在幼兒園時(shí)我哥哥吹口哨吹得特別好，我就想學(xué)，我問(wèn)哥哥口哨怎么吹呀，哥哥回答我也不知道，吹著吹著就吹響了以后我每天都天天吹吹個(gè)不停，到了一年級(jí)了我還是沒(méi)回，我決定不吹了，有一次吃飯時(shí)我媽媽吹了碗湯，吹出了哨聲，我又興致勃勃的練起來(lái)，最終我終于會(huì)了。

　　在五年級(jí)時(shí)我已經(jīng)忘記吹口哨這件事，但我的好朋友給我吹了一個(gè)，我忽然記起我說(shuō)我給你吹一個(gè)，我剛吹起，我發(fā)現(xiàn)我吹不響了，我朋友笑話(huà)我一頓，然后說(shuō)你都不會(huì)吹還給我，還給我吹一個(gè)，我試了幾次吹響了，不過(guò)聲音很小，我回家后練習(xí)了幾次會(huì)吹了，我心想明天給他露一手，第2天我找到他說(shuō)，今天我試試，他看著我笑起來(lái)說(shuō)你能吹我一吹，他完全傻了，我可以調(diào)音調(diào)吹出各種聲音，他特別吃驚，前天還不會(huì)，今天就吹響了。

　　我的拿手好戲當(dāng)然是吹口哨，口哨可以吹出各種聲音，你的拿手好戲是什么？我們一起分享吧。

拿手作文300字 篇6

　　“今天沒(méi)菜怎么辦？就吃一碟番茄炒雞蛋。”這是媽媽沒(méi)買(mǎi)菜的時(shí)候我經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，番茄炒雞蛋這是我媽媽的拿手菜，雖然我媽不是什么大廚，所以不會(huì)做什么高等級(jí)的菜，媽媽做的番茄炒雞蛋對(duì)我來(lái)說(shuō)是一流的，因?yàn)樗�始終是我媽媽?zhuān)�所以比較了解我的口味，做的當(dāng)然好吃。

　　記得有一次我媽媽煮的番茄炒雞蛋煮的番茄過(guò)多了，媽媽知道了我不喜歡吃番茄，所以媽媽把番茄全都吃了，其實(shí)媽媽一點(diǎn)都不喜歡吃番茄，我知道媽媽這次是忍著來(lái)吃的，所以我馬上然媽媽不要吃了不然的話(huà)他這餐會(huì)吃不好的，所以我不會(huì)讓媽媽吃不好的，于是我就叫媽媽不要吃了和我一起吃雞蛋，于是吃著吃著媽媽就變得很開(kāi)心，于是這道菜就變成了媽媽的拿手菜，這道拿手菜是因?yàn)槲疑洗蔚呐e動(dòng)和它的做法簡(jiǎn)單才成為媽媽的.拿手菜，也用為這個(gè)這個(gè)也成了我最最喜歡的菜。

　　這是我媽媽的拿手菜，你們的媽媽的拿手菜是什么？

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