我家的作文300字[匯總3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我家的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我家的作文300字 篇1

　　我家的隔壁住的是一個(gè)爺爺，我們叫他風(fēng)爺爺。風(fēng)爺爺個(gè)子不高，長(zhǎng)著個(gè)圓圓的臉，風(fēng)爺爺?shù)暮�子和頭發(fā)都白了。風(fēng)爺爺會(huì)修許多電器，最主要的是風(fēng)爺爺主動(dòng)給我們修東西，而且不要錢(qián)。

　　風(fēng)爺爺經(jīng)常不在家，每次問(wèn)風(fēng)爺爺?shù)腵孫子，都說(shuō)出去給人修東西了。風(fēng)爺爺因?yàn)橐獪?zhǔn)備許多小零件而跑到好多地方去，花很多錢(qián)。風(fēng)爺爺有一次到我們家，我正要寫(xiě) 作業(yè)，可是臺(tái)燈突然壞了。風(fēng)爺爺就對(duì)我媽說(shuō)：“你們家臺(tái)燈壞了，我去修一修�！庇谑秋L(fēng)爺爺趕緊把臺(tái)燈拿回家了。第二天中午，風(fēng)爺爺把臺(tái)燈送回來(lái)了，我發(fā)現(xiàn) 風(fēng)爺爺感冒了。下午，我和風(fēng)爺爺?shù)膶O子玩，順便問(wèn)了問(wèn)風(fēng)爺爺怎么感冒了。他告訴我：“昨天，爺爺修你們家的臺(tái)燈時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件燒壞了，碰巧，我家沒(méi)有這個(gè) 零件，當(dāng)時(shí)正下著大雨，可是爺爺還是去商店買(mǎi)了那個(gè)零件，才感冒了�！蔽衣�(tīng)后心里想：“風(fēng)爺爺年紀(jì)都那么大了，還冒雨去買(mǎi)零件，可真讓人感動(dòng)呀！”

　　我家的鄰居風(fēng)爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人的好爺爺，我真為有一個(gè)好鄰居而高興。

我家的作文300字 篇2

　　這幾天，我們家多了兩位成員，他就是我的兩只小倉(cāng)鼠。

　　我的這兩只小倉(cāng)鼠一只叫“三色布丁”，另一只叫“芒果布丁”，合起來(lái)就成了我的“布丁組合”。那只叫三色布丁的.小倉(cāng)鼠，頭是黑色的，脖子上掛著一個(gè)銀圈，身子是棕色的；另一只叫芒果布丁，脖子也是白的，而身子卻是黃色的，好似一個(gè)成熟的芒果一樣，有趣極了。

　　每次，當(dāng)我拿出兩片菜葉時(shí)，兩只倉(cāng)鼠就會(huì)各沖向一片菜葉，流露出一種“求求你，給我們吃點(diǎn)兒吧”的眼神，這時(shí)，我就會(huì)把菜葉放進(jìn)籠子里，兩只倉(cāng)鼠就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。吃完了，他們還會(huì)伸伸爪子，表示感謝。

　　小倉(cāng)鼠很喜歡跑步，有一次，芒果布丁在按順時(shí)針跑步時(shí)，我用手指輕輕得逆時(shí)針撥動(dòng)了一下“跑步機(jī)”，芒果布丁就一下子摔在了地上，你瞧，他摔了個(gè)四腳朝天！可是，他沒(méi)有放棄，又重新爬山跑步機(jī)，開(kāi)始了跑步，我再一撥，他又摔了下來(lái)，可把我樂(lè)壞了。

　　小倉(cāng)鼠真是可愛(ài)的小動(dòng)物。

我家的作文300字 篇3

　　我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)，它們的名字分別叫美美、古娜拉、聰聰。美美是一條漂亮的金黃色的小魚(yú)，身上的鱗片可特別了，有的是半圓形，有的是橢圓形，因?yàn)樾螤畹牟煌�，在太�?yáng)光的照耀下，就會(huì)呈現(xiàn)不同的色彩，它有一條柔柔軟軟的尾巴，好像那條系在媽媽脖子上的紗巾。

　　古娜拉是一條黑色的`小魚(yú)，全身黑黑的好像用墨汁染過(guò)一樣，我看過(guò)兒童劇《巴拉拉小魔仙》，劇中有一種魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特別希望自己就擁有這可以幫助別人的魔法，所以就給這條小黑魚(yú)起名“古娜拉”。聰聰，顧名思義它是一條聰明的小魚(yú)，賣(mài)魚(yú)的叔叔說(shuō)它聰明，我可不相信，我想到了一個(gè)好辦法來(lái)考驗(yàn)它。我找了一粒紅色的小塑料豆，在外觀上和普通的魚(yú)食沒(méi)什么區(qū)別，我把小塑料豆放進(jìn)水里，水里立刻蕩出了小小的漣漪，聰聰好像接受到了美味的信號(hào)，興奮的游過(guò)來(lái)，用它那厚厚的小嘴唇頂了頂塑料豆便游走了，難道聰聰知道那不是真的食物，這下子我可真的相信這是一條聰明的小魚(yú)了。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)趴在魚(yú)缸前，看三條小魚(yú)游玩，可開(kāi)心了，謝謝小魚(yú)們帶給我的美好時(shí)光。

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