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小學(xué)的作文300字(精選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天我們一（1）班37名小朋友和謝老師、宋老師、熊老師還有爸爸媽媽們一起去了超級好玩的光明農(nóng)場。
我用5元錢買了一瓶牛奶，不是我喝，是喂小牛。不過我也饞了，好想喝一口呀！媽媽不斷地提醒我：“不許喝！”“我知道！”我忍著不喝去喂小牛。我的'大拇指變成了奶嘴，被它吸了幾口，我癢得呵呵笑。小牛餓得流了滿地口水，還搞到了我的手上。我趕快把奶嘴塞到小牛嘴里，小牛哞哞地叫著一下就喝完了。
然后我們又去看機器擠奶、孔雀開屏、鱷魚爬行、和野豬發(fā)怒。我喜歡看野豬。一只大野豬在睡覺，我給它照相。另一只野豬跑過來，把鼻子穿出了鐵絲網(wǎng)，怪怪地叫，要出來搶我的照相機嗎？這時媽媽喊我看香豬跳水，我趕快跑到了媽媽那里，和大家在一起。我拍了好多照片和DV，發(fā)給你們自己看吧。
這一天好開心，就是過得太快了。
小學(xué)的作文300字 篇2
冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。在這寒冷的冬季，每年一次的拔河比賽開始了。
首先，是五（2）班和五（3）班比，先是男生上場。我班的男生個個人高馬大，對這場比賽信心滿滿，他們摩拳擦掌，好像冠軍非我班莫屬似的。裁判提示準備好，男生們緊緊地拽住粗麻繩，后面的'同學(xué)使勁向下壓，他們繃著臉，面露緊張且全神貫注的盯著前面�！班健币宦暽陧懀荣愰_始了。對方的實力也不差，他們與我班不分上下，一會紅繩靠左，一會偏右。頓時，拔河比賽陷入僵持之中，時間好似在這一刻停止了似的。班主任卜老師，依然在沉著地指揮，女生們在大聲地為他們加油和鼓勁。突然，在男生發(fā)了瘋似的吼聲中，繩子朝著我們的方向移動�！耙�，我們班贏了！”
今兒個真高興，我們不僅取得了好成績，還加強了鍛煉，增加了同學(xué)們之間的友誼，更重要的是我從中學(xué)到了很多東西。比如：我知道了什么叫團結(jié)，團結(jié)就是互相幫助，有難同當，有樂同享。拔河其實就像生活，一個人如果沒有朋友是不可能成功，一個人沒有家人鼓勵是無法登上高山。不論大家在生活中和學(xué)習(xí)中都要團結(jié)，互幫互助只有這樣才能得到最美滿的收獲。
小學(xué)的作文300字 篇3
現(xiàn)在，環(huán)境污染使人們最頭痛的一件事，小到吐一口痰、丟一片紙，大到爆發(fā)出霧霾、酸雨的惡劣天氣�，F(xiàn)在，有的地方是晴空萬里，有的地方是霧霾萬里，這是為什么呢？就是有的地方的人們非常懂得保護環(huán)境；有的地方的人們一直破壞環(huán)境，使全球變暖更加迅速。這些惡劣的環(huán)境給了我一個啟示：要保護環(huán)境，保護我們美好的家園！
聽爺爺奶奶說，他們小時候雖然是戰(zhàn)爭、戰(zhàn)亂年代，但是空氣還是非常新鮮的。聽爸爸媽媽說，他們小時候環(huán)境也很好，根本就不知道有霾這種天氣。而我現(xiàn)在霾這種天氣頻頻發(fā)生，空氣污染指數(shù)全國差！我國第一長河長江和母親河黃河也被污染了，導(dǎo)致這樣的'是什么呢？就是國家雖然發(fā)展迅速，研制出了汽車，但汽車雖然很方便，但是，人們卻沒有意識到汽車尾氣跟人們帶來的危害，使中國的藍天綠地逐漸消失。如果可以的話，我寧愿棄去所有的零食和我最珍貴、最喜歡的東西去換以前的藍天綠地，以及已經(jīng)消失掉的、美好的事物。
保護環(huán)境，人人有責(zé)！每個人都要保護環(huán)境，現(xiàn)在的霾等惡劣環(huán)境已經(jīng)發(fā)出了警告—如果在不保護環(huán)境，那么整個世界都會失去光彩。
小學(xué)的作文300字 篇4
哇！五（2）班里怎么有這么大的香氣？哦，原來是老師讓同學(xué)們自己煮一道菜，帶來班上吃呢！哇！班上可真熱鬧，趕快去看看吧！
老師一聲令下，我們馬上就開吃了。我煮的菜名叫“椒炒雞腎”，它是由紅椒與青椒做佐料，然后再放雞腎下去炒。裝菜的飯盒一打開，香味就引來了不少人。哇！紅色與綠色搭配著，真是“色香味”俱全啊！嘗一口，咬著雞腎，紅椒與青椒的味道融入到了雞腎里，吃起來辣辣的，但是很開胃，而且很有口感。碰巧這時李老師走了過來，我趕緊像老師推薦了我的菜，連老師也贊不絕口呢！咦？男生那邊怎么這么熱鬧��？喲！原來副班長（男生）帶了兩飯盒雞翅！呀！這么好的.機會，我也得去“搶”一個雞翅過來。趁著男生們不注意，我偷偷地去拿了一個雞翅來吃。雖然我是正班長，但是有時男生們也不聽我話，特別是這雞翅是他們愛吃的，當然不給我吃啦！所以我才采取了上面的方法。嗯，你還別說，這雞翅還蠻好吃的嘛！然后，我又品嘗了另外一些同學(xué)所做的菜，有的好好吃，有的還待改進，我可真是吃飽啦！
一直到上另一節(jié)課，我的嘴邊還殘留著一絲香味。今天的活動使我“大飽口福”啦！
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