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足球的作文

時(shí)間:2025-02-17 09:55:15 作文 我要投稿

關(guān)于足球的作文300字(精選6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于足球的作文300字(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于足球的作文300字(精選6篇)

  足球的作文1

  今天是個(gè)好天氣!我們打算要在球場(chǎng)踢一場(chǎng)正正規(guī)規(guī)的足球賽。比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來(lái)的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對(duì)方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢(shì)踢球射門,可是沒有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時(shí)候,把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是他竟然像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門!鞍。缓!”我急得大叫。

  可是,已經(jīng)沒有什么用處了。因?yàn)椋呀?jīng)來(lái)到我方的球門區(qū)域,而且躲過守門員提起腳來(lái)用力一踢。足球直向球門里面射。不好了,我方失了一球,對(duì)方贏了一球!他們隊(duì)高興得又是蹦來(lái)又是跳。我方立刻聚在一起商量了一會(huì)對(duì)付對(duì)方的辦法。然后,我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)方比賽。第二個(gè)回合開始了。我?guī)е闱騺?lái)到左邊,對(duì)方一個(gè)人沖過來(lái)攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了隊(duì)友。他馬上把足球踢給了另一個(gè)隊(duì)友。

  他在球門附近,接住傳過去的足球迅速?zèng)_到球門旁邊,扭動(dòng)了一下身子,躲過了守門員的`攔截,乘機(jī)一腳把足球踢向球門!昂们!”我大聲喊了起來(lái),同時(shí),繼續(xù)向前沖。這時(shí),那足球,竟然撞上球架,給擋了出來(lái)。我一看,趕快猛沖一步,補(bǔ)了一腳,把足球踢進(jìn)了球門。耶!球進(jìn)了!球進(jìn)了!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。

  眼看比賽還剩下十分鐘,我?guī)蛳蚯皼_,“變向運(yùn)球”,好!過人。“看我的!彗星大S射球,敵方的守門員由于撲錯(cuò)了地方,我們又進(jìn)了一球,比賽剛好結(jié)束“好啊!勝利了!耶!”我們發(fā)出勝利的喊聲。踢足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,還能帶給我們無(wú)窮的歡樂和笑聲。

  足球的作文2

  我是一個(gè)“書呆子”,但是這個(gè)學(xué)期,我竟然選擇了“活力足球”這門拓展課,我自己都感到吃驚,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)的我能積極回答問題,但在這樣的一個(gè)課堂上,我的心態(tài)竟完全不同。

  一開始這門課程讓我這樣的一個(gè)“書呆子”有點(diǎn)難以適應(yīng),因?yàn)槲覐膩?lái)沒有踢過足球。但我學(xué)會(huì)了投入,認(rèn)真地學(xué),認(rèn)真地對(duì)待,有了很多收獲。說實(shí)話,我非常喜歡專注做一件事,像踢足球。當(dāng)老師一次次細(xì)心教導(dǎo),我一點(diǎn)點(diǎn)慢慢積累,我覺得這樣一門拓展課讓我受益匪淺,雖然苦,雖然累,甚至受傷,但是我也很快樂。在足球的對(duì)抗比賽中,我的搭檔是一位很優(yōu)秀的足球隊(duì)員,他也是我的十年同窗。在這里,我們互幫互助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我選擇了足球,不是足球選擇了我,既然來(lái)了,就不會(huì)輕言放棄,那些比我小的初一同學(xué)都在努力,那我作為一個(gè)高挑又比他們更長(zhǎng)一歲的初二學(xué)生,有什么理由不努力呢?我還聽說過一句話,“將來(lái)成功的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的你”,這也是我經(jīng)常告訴自己的,也是我努力拼搏的'動(dòng)力所在。

  在此我也感謝我的老師,體育老師并不是眾人所認(rèn)為的那樣,體育老師的智慧以不一樣的方式呈現(xiàn)在我眼前,那些話語(yǔ)中的暗示,諄諄教導(dǎo),都是老師對(duì)我們的關(guān)心。

  是的,拓展課程讓一切都變得有可能。精彩的足球讓我的生活變得更加精彩。

  足球的作文3

  這幾天,學(xué)校舉行了校園足球比賽,四年級(jí)組賽完后,輪到我們五年級(jí)組上場(chǎng)了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場(chǎng)小組賽。

  這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊(duì)信心十足,可剛踢了上半場(chǎng),隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。因?yàn),上半?chǎng)我們踢了個(gè)平手。

  “噓――上半場(chǎng)結(jié)束!”我們中場(chǎng)休息了一下,準(zhǔn)備下半場(chǎng)的比賽!伴_始下半場(chǎng)!辈门袉T喊了一聲。雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊(duì)員迅速跑了起來(lái)。只見對(duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進(jìn)了一球。

  “只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊(duì)員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊(duì)齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進(jìn)了一球。

  “噓――”全場(chǎng)比賽結(jié)束。我們打了個(gè)平手,只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊(duì)先射門,后守門。高大的守門員王怡是我們隊(duì)的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門。全隊(duì)歡呼,為她高興,也為我們自己高興。可輪到王怡守門時(shí),卻讓對(duì)方的守門員也射進(jìn)了一球,但我們都沒有因此而責(zé)怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個(gè)回合守住。第二輪,由我們班的'跑步健將――金小李來(lái)射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。全隊(duì)這時(shí)高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點(diǎn)球隊(duì)員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊(duì)由我來(lái)點(diǎn)球,我沒有十足的把握,心里有點(diǎn)兒慌,可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個(gè)大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時(shí),隊(duì)員們心里個(gè)個(gè)樂開了花,我也抱起了我的好搭擋――焦月平,一陣歡呼。緊接著,對(duì)方的第三位隊(duì)員將球射偏了……最終,我們隊(duì)以四比二的成績(jī)獲勝。而這只是小組賽的第一場(chǎng),更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

  足球的作文4

  暑假太漫長(zhǎng),沒有伙伴好無(wú)聊。

  媽媽建議我去踢足球,碰碰運(yùn)氣,那里說不定有小伙伴。當(dāng)我來(lái)到大操場(chǎng)的時(shí)候一個(gè)人也沒有來(lái),我只好無(wú)聊地自己踢球。媽媽一邊打開手機(jī)一邊說:“那我問問你的同學(xué)……”功夫不負(fù)有心人,終于有小伙伴來(lái)了!先是一兩個(gè),然后是五六個(gè),后來(lái)就是九個(gè),十個(gè)……

  “集合!”我大喊一聲。等伙伴們集合全了以后,我就數(shù)了一下人數(shù)。一共是十一個(gè)人,加上我就是十二個(gè)人,每組各六個(gè)人。

  球,被放在操場(chǎng)中間。比賽開始了,我們都向足球沖去——像一只只饑餓的“狼”,而足球是一塊血淋淋的`肉。我們隊(duì)的夏銘宇搶到了球,傳給了吳浩然,吳浩然不小心踢偏了,被對(duì)方的范丁郁接住了。我們隊(duì)小個(gè)子于躍像只猴子似的,靈活地把球奪了過來(lái),然后傳給了我。前面就是對(duì)方的球門了,我使出全身的力氣把球向?qū)Ψ降那蜷T一踢。“進(jìn)球了!”我們隊(duì)的同學(xué)激動(dòng)地呼叫,高興極了!

  后來(lái)我們又比了三四場(chǎng),都踢到了晚上,那些家長(zhǎng)開始勸孩子:“快回家吧,太晚了。明天再玩……”我們只好戀戀不舍地回家。

  我們約好明天再來(lái)玩,希望明天來(lái)的人更多,踢得更開心!

  足球的作文5

  “耶,我們贏了,太棒了!”這是怎么回事呢,讓我們來(lái)看一看吧!

  原來(lái),是我和哥哥姐姐們正踢足球呢!

  比賽開始了,我和二姑父一隊(duì),剩下的人一隊(duì)。我們?nèi)松,所以先開球。

  一上來(lái),哥哥他們就發(fā)起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫,可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時(shí)正好跑到球門邊,可大姐接到了二姑夫的球,想傳給二姐(守門員),可踢到了我膝蓋,踢了個(gè)“任意球”,我的球也滾到了球門那邊,所以被二姐抱住了,我被氣得七竅生煙,但也無(wú)能為力。

  因?yàn)樗麄兲吡巳我馇颍晕覀儼l(fā)球。我先把球傳給二姑夫,再迅速跑到球門邊,這時(shí),只聽二姑夫猛喊一聲:“石頭(我小名)接球!”我回過頭來(lái),球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向球門,我補(bǔ)上一腳,我這一腳可了不得,球不但進(jìn)了球網(wǎng),還“飛”出了球網(wǎng),我們隊(duì)得了一分,我高興得歡呼雀躍。最后,以三比二的成績(jī)贏得了比賽的勝利。

  雖然我們贏了,但我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處、短處。比如,我哥哥防守好,但射門不精準(zhǔn);我是射門好,但過人比較費(fèi)勁,所以我們一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  這一天,我不但玩得開心,更重要的`是我懂得了:我們要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,補(bǔ)掉自己的短處。這場(chǎng)球,我沒白付出。

  足球的作文6

  今天下午,體育課上完后,我們?nèi)嗄型瑢W(xué)照常來(lái)到了足球場(chǎng),準(zhǔn)備展開一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  首先,兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)包剪錘,誰(shuí)贏誰(shuí)先選人。不一會(huì)兒,“足球大戰(zhàn)”開始了。

  剛開始,我隊(duì)隊(duì)員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快,便有幾個(gè)“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來(lái)了。只見“戰(zhàn)士”李宗澤一個(gè)“大腳”,朝球門踢去,球從高向低垂直打去,敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門,但卻沒頂著,反而讓球碰到了手,這一撞可不得了了,不是受傷而是手球犯規(guī)12碼呀!

  我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——?jiǎng)㈥器,立馬派出一名足球高手——?dú)W卓恒,只見他一個(gè)“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,邊上“遠(yuǎn)走高飛”了。

  緊接著,我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當(dāng)我“英勇陷陣”時(shí),不知是誰(shuí)把球傳給了我,我接到球后,立刻對(duì)準(zhǔn)敵人的'“心臟”,可當(dāng)我正想把“炸彈”踢向“心臟”時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已被幾個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的“敵人”團(tuán)團(tuán)圍住,眼看“炸彈”就要被敵人獲了,我便急中生智,一腳向敵人的要害球門踢去!班病币粋(gè)高球直射球門,眼看要進(jìn)球了,卻與球桿擦肩而過,“唉,又是一個(gè)可惜球”,我感嘆道,可有一個(gè)同學(xué)卻激動(dòng)地說“這個(gè)球太驚險(xiǎn)了!”我聽后覺得也對(duì),因?yàn)槲姨叩那蛟俚托瑤讉(gè)“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

  “萬(wàn)歲!你們隊(duì)又手球了!”

  “好險(xiǎn),差點(diǎn)就進(jìn)球了!”

  “我隊(duì)角球!”

  “飯桶!踢不進(jìn)就別踢了!”

  “噢,不,四個(gè)12碼,三個(gè)角球通通都沒進(jìn),可真是千年遺憾呀!”

  最后,我隊(duì)總結(jié)戰(zhàn)果:……我隊(duì)希望太多,但總變成絕望,敵軍絕望太多,卻總變成希望。

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