有關(guān)初中一天的作文300字合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中一天的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中一天的作文300字 篇1

　　清晨，東方露出了淡淡的曙光，我伴隨著鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲和小鳥“嘰嘰喳喳”的蹄聲，新的一天開始了，

　　吃早飯時(shí)，經(jīng)常會(huì)聽見媽媽“嘩嘩”的放水聲,炒菜“刺啦刺啦”的聲音，和“呼呼”的油煙機(jī)聲。吃完飯，媽媽洗碗時(shí)碗碗相碰會(huì)發(fā)出“框框”的聲音。

　　上學(xué)路上，會(huì)聽到汽車“嘟嘟”的汽笛聲。到了學(xué)校到處都是同學(xué)們朗朗的讀書聲，下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍時(shí)常傳來“哈哈”的笑聲，有的在教室里談笑風(fēng)生。

　　回家的路上，會(huì)聽見旁邊樓房中裝修的'用戶，工人叔叔們忙著打鉆 “刺刺”的聲音在我耳邊，時(shí)而弱，時(shí)而高;路邊的小野貓也會(huì)朝我發(fā)出“喵喵”的叫聲�；氐郊椅揖驼J(rèn)真的寫作業(yè)，鉛筆在紙上飛舞發(fā)出“咝咝”的聲音。洗澡時(shí)，我打開浴室門走進(jìn)去，拿出我最喜歡的橡膠小鴨子，捏了捏發(fā)出了“嘎嘎“的聲音。于是，泡在浴缸里玩水，水賤的滿地都是發(fā)出“滴滴答答”的聲音。洗完澡，我舒舒服服的躺在床上，看了一會(huì)兒書，翻書時(shí)發(fā)出了“嗖嗖”的聲音。我看著看著就入了夢(mèng)。

初中一天的作文300字 篇2

　　我們?yōu)g覽了分校的優(yōu)美景色，還看到了語文老師邱浩正在講課。教室里靜悄悄的。

　　操場(chǎng)看著鮮

　　書聲入藍(lán)天

　　見人皆笑顏

　　很像孟陶然

　　中午我，亮亮，鄭校長(zhǎng)，王立鵬，邱浩一起在附近的.一家魯西南風(fēng)味樓吃飯，席間談起了學(xué)校，教育，領(lǐng)導(dǎo)。老師。

　　我說：祝你們一帆風(fēng)順，再立新功。你們將來可能能做教育廳長(zhǎng)，教育部長(zhǎng)呢！都這么年輕。

　　王立鵬說：我感覺做好一個(gè)班主任就恨欣慰。

　　我說：啊�？墒钱�(dāng)了部長(zhǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)你的教育理念，比如改革應(yīng)試教育，實(shí)行素質(zhì)教育。

　　鄭校長(zhǎng)說：是啊，我感覺能夠當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng)就不容易，我很佩服王澤賢校長(zhǎng)的做人守則，我盡量學(xué)習(xí)，也只能學(xué)點(diǎn)皮毛的東西。

　　邱浩嘿嘿一笑說：我兒子才3歲，今天下班后還要接孩子呢！

初中一天的作文300字 篇3

　　叮鈴鈴-叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開惺忪的雙眼，看著從窗外射進(jìn)來的一絲陽光，我陷入了沉思：開學(xué)了，今天的我已是中學(xué)生了，已不再是只會(huì)在草地上玩過家家的小姑娘了，如今的我那天真稚氣的少年兒童，成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少女。想到這，我快速的穿好衣服，跟著媽媽，帶著我對(duì)未來的憧憬，來到了樂平一中，開始了漫長(zhǎng)而短暫的初中生涯。

　　一中是我向往已久的校園，到了這里以后我對(duì)校園的一切都是那么好奇：增加的課程、動(dòng)漫制作﹑宿舍……

　　媽媽把我送到教室，簡(jiǎn)單的安排了一下，就匆匆離開了，只剩下孤零零的我。面對(duì)一張張陌生的面孔，我很是無助，不由的想起了以前那美好的'生活，落下了眼淚……不知何時(shí)才聽到老師說的話。

　　下午，7點(diǎn)才放了學(xué)，晚上我自己鼓勵(lì)著自己：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�

　　在這個(gè)新的學(xué)期里，我會(huì)向著自己的目標(biāo)，一路“過關(guān)斬將”，沖上高臺(tái)。

　　總結(jié)：關(guān)于開學(xué)的作文題目：開學(xué)第一天就為大家介紹到這里，希望這篇作文能受到同學(xué)們的喜歡，新學(xué)期、新氣象。加油吧，同學(xué)們！

初中一天的作文300字 篇4

　　這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會(huì)兒滑W型，一會(huì)兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的.滑板。媽媽看出了我的心思。

　　第二天放學(xué)回家，一進(jìn)門我就看見地上的滑板，我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板，沖出家門。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學(xué)著朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒等我站穩(wěn)，我就摔了四腳朝天，原來看似簡(jiǎn)單，要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的孩子，你一定能學(xué)會(huì)的。別急，慢慢來�！痹趮寢尩墓膭�(lì)和幫助下，我再次站到了滑板上，不一會(huì)兒，我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诨�板上。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動(dòng)著滑板，向前移動(dòng)。摔了再上，上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過后，我居然獨(dú)力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。這時(shí)，自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍(lán)的天空。心理別提有多興奮了。

　　滑滑板讓我充滿勇氣和信心，這不光使我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，還使我收獲了成功帶來的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂。

初中一天的作文300字 篇5

　　我的相冊(cè)里有一張彌足珍貴的照片，那是奧運(yùn)火炬手來到我們的幼兒園，是我和其他六位小朋友跟奧運(yùn)火炬手合影留念，瞧見了吧！那位在火炬手旁邊，身穿紅色短袖的可愛小女孩就是我，下面就讓我來說說吧！ 20xx年6月的一天，老師向我們宣布了一件令人振奮的消息：“小朋友們，奧運(yùn)火炬手來到了我們的身邊，你們高興嗎？”

　　我們歡呼著，跳躍著，我們大聲地說：“高興！”說著我們就像離弦的箭一樣沖向樓下。 我們看見了奧運(yùn)火炬，它真的來到我們身邊，我還真的有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。我懷著無比激動(dòng)的心情走近了它，它在陽光的.照耀下顯得那么光彩奪目。

　　我們觀察著它、我跟小朋友們交流著它，觸摸著它，幸福的笑容洋溢在我們的臉上，奧運(yùn)給我們帶來了幸福感、民族自豪感，讓我們一起向它敬個(gè)禮吧！我們?cè)诶蠋煹恼泻粝赂鷬W運(yùn)火炬手合影留念。 這一天對(duì)我們來說真是有意義的一天��！

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