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以考試的作文300字

時間:2025-05-10 08:52:52 作文 我要投稿
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【實用】以考試的作文300字集錦5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的以考試的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】以考試的作文300字集錦5篇

以考試的作文300字 篇1

  緊張而又驚險的考試結束了,同學們興高采烈地走出教室,我的心情也十分愉快,就像放下一塊大石頭。

  回到家里,媽媽跑過來問道:“一銳,這次考試好考嗎?”我胸有成竹地回答:“一定會考個第一名,放心吧!”說完放下書包去看電視了。

  第二天中午,我正在玩電腦,突然電話鈴響了,我跑過去接電話,原來是媽媽打來的。媽媽告訴我語文考了96分,數(shù)學94,英語100分,科學93分。聽完媽媽的'話,我感覺就像晴天霹靂,心想:破天荒地,我數(shù)學怎么考了94分?當時我不是已經檢查好多次了嗎?破天荒地,我的科學為什么考的這么差?媽媽每天輔導我,我為什么才考了93分。我沉思了一會兒,回到房間里認真地讀起書來。

  到了下午,我給自己定了“學習計劃表”,我在暑假時按照這個來學習,我下定決心一定要好好學習,爭取下次考個好成績。

以考試的作文300字 篇2

  “什么?!又考試。天!”

  “什么天啊。確定一定以及肯定。”

  想必大家都會在老師宣布考試時措手不及,驚慌失措?蓪@個結果卻束手無策。在考試時,就不管三七二十一,填上就算。分數(shù)下來,傻了眼,兩眼淚汪汪。到了家,竹筍燒肉——竹板打手掌。

  其實,考試并不是像過鬼門關一樣可怕。在平時,打好基礎,不懂就問,就走遍天涯都不怕?荚,是對我們近一段時間學習的檢驗?梢宰C明自己,可以檢驗自己,可以改善自己,可以發(fā)現(xiàn)自己。

  但是,我并不贊同三天一小考,五天一大考,只注重升學率,只注重成績的老師和學校。我們21世紀的主人,祖國的花朵,不能總是在學習,在考試。而要全面發(fā)展。我也希望,考試不再恐怖,考試不再充滿陰霾?荚嚨目植罆䶮熛粕,考試的陰霾會無影無蹤。

  “什么?!又考試。太好了,真的'么?”

  “真的,確定一定以及肯定。”

以考試的作文300字 篇3

  “咻!”的一聲,一顆流星劃過了星空,我趕緊許下愿望:但愿“隨堂小考”就此消失!

  “各位同學,現(xiàn)在來考一下英語語法和單詞!”一句句無預警的咒語貫穿了我們的耳朵,而這些咒語的主人正走進三年級一班,他手上抱著一疊考卷,一片哀號聲此起彼落:“又要小考了?我們不要!”但撒旦露出他時有的'陰寒笑容,無情的把考卷發(fā)下考了。

  此時此刻,我雙手合十,拼命祈禱昨天的愿望能夠實現(xiàn),一秒、二秒、三秒、四秒、五秒過去了,到現(xiàn)在,仍未有任何奇跡發(fā)生,我不甘心的開始寫考卷。

  “咻——咻——”好幾顆流星飛過,我們一起大喊:“課堂小考消失!”我們堅信,上天這此會答應的,因為我們人山人海,因為我們眾志成城的念力,朋友們,一起集氣,一起來大聲吶喊吧!

以考試的作文300字 篇4

  作為一名小學生,我最最最討厭的兩個字就是-----考試!這兩個字不但害得我頭昏腦脹,而且使我那一群同學們被老師賞棍子,連連叫痛。唉,若是不用考試,該多好呀!算了算了,不做白日夢了。

  在我們考第二張語文試卷的時候,我就意識到這次該倒霉了。為什么?因為試卷上有很多題訂不準,而且慌慌忙忙地做完試卷,壓根兒就沒檢查,恐怕連最簡單的題也會做錯。這次若沒考砸,那簡直就是奇跡啊!

  果不其然,在最后一節(jié)下課時,我把數(shù)學試卷送老師辦公室時,不小心瞄到我那卷子時,我的小心臟簡直承受不了。我的第一題,最簡單的看拼音寫詞語,竟然把幔子寫成了麥子,啊!這意味著這什么?我也會想那些可憐的'同學們一樣被賞棍子。唉,我千不該萬不該把這個寫錯啊!后悔死了,如果我當初答題認真一點,寫得快一點,抓緊時間檢查一下,也不會出現(xiàn)這種悲劇,上帝呀!讓時間倒流一下,讓我把那道題修改一下吧!

  看,這就是考試的悲劇,考好了,當然不錯,考不好,你就和我一樣了。但你有把握每一次都能考好嗎?我不能,所以,我討厭考試!但又不得不考,哼!

以考試的作文300字 篇5

  生活中許多事情都會給我們啟示,比如螞蟻搬食能讓我們知道團結就是力量;幫助他人讓我們明白助人為樂……很多小事為我們帶來了一生的啟示,在最近,我又得到了一個不可小看的`啟示。

  那天,我們要進行一次數(shù)學檢測,卷子一發(fā)下來,我大致先看了一遍,覺得挺簡單,開始做時,也做得挺順利,沒有在任何題目逗留,沒多久就完成了,我還把所有計算題都檢查了一遍。卻沒有仔細讀題。中午排隊吃飯時有同學問我:“最后一題等于幾?”我滿懷自信地說:“等于1.8!睕]想到竟是錯了,同學說:“‘共計’二字好多人沒看清,你也沒看清吧,應該是1.4的!蔽一叵肓艘环,完了!真的錯了,那可是應用題呀!7分呢!只顧計算,卻沒有仔細讀題,這次真冤!

  考試給的啟示想必大家都知道了:不管干什么,不能有半點兒馬虎、粗心,不然要吃大虧。

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