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有關(guān)卷筆刀作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的卷筆刀作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
卷筆刀作文300字 篇1
帥哥們,美女們,快看過(guò)來(lái)呀!我這家店里專(zhuān)門(mén)出售新型的卷筆刀。有音樂(lè)卷筆刀、電動(dòng)卷筆刀、萬(wàn)花筒卷筆刀。今天,我就向大家介紹音樂(lè)卷筆刀的外形、性能。
音樂(lè)卷筆刀有粉色、藍(lán)色、紫色和白色四種供你選擇,形狀像一個(gè)海螺,海螺大約是長(zhǎng)10厘米,寬5厘米,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)綠色的斑紋,可漂亮了!
你要用的時(shí)候,將寫(xiě)粗的鉛筆插進(jìn)“海螺”的小孔里,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,六、七秒鐘后,不但鉛筆芯精細(xì)、軟硬適中、好寫(xiě),而且在你卷筆的同時(shí)卷筆刀還會(huì)“演奏”鋼琴曲給你聽(tīng),有“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”、“天空之城”、“四小天鵝”。25首世界經(jīng)典名曲徜徉在你的耳邊。這輕輕的、慢慢的'旋律與節(jié)奏,與兒童的大腦接受能力、培養(yǎng)習(xí)慣的能力相結(jié)合,可以培養(yǎng)出兒童不急不躁、循序漸進(jìn)的好習(xí)慣呢!所以這種產(chǎn)品叫做音樂(lè)卷筆刀。
當(dāng)然,光這些特點(diǎn),產(chǎn)品還不夠吸引人,它還有一個(gè)特別之處:卷筆刀側(cè)面有一個(gè)插照片的地方,你可以把你喜歡的照片洗出來(lái),插進(jìn)去,在卷筆的時(shí)候,就可以看到了!
看完這么多,你是不是也覺(jué)得很有趣呢?
卷筆刀作文300字 篇2
我是一個(gè)丑得不能再丑的卷筆刀,我的頭像一只小豬,下面是藍(lán)色的圓柱體,扁扁的,有一大一小的兩個(gè)孔。我是塑料做的。
我的主人是劉欣怡,我記得有一次劉欣怡去領(lǐng)獎(jiǎng)品的時(shí)候,是王老師將我交到她手里的。劉欣怡拿到我之后就將我放進(jìn)了她的書(shū)包里面。在劉欣怡上課時(shí),我就在她的文具盒旁邊,當(dāng)她的鉛筆粗了或斷了,就該我大顯身手了。我用自己鋒利的圓嘴咬住鉛筆頭,把外面包的木頭一口一口給推掉,讓又尖又細(xì)的'筆尖展露出來(lái),這下主人又可以寫(xiě)出清晰美觀(guān)的漢字,我的心里就特別有成就感。我好像比拯救地球的英雄還光榮。當(dāng)她下課時(shí),我就靜靜地看她和小伙伴們一起玩,她的朋友我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí),比如盧宇涵、雷淼、黃鈺桓等等。
在這兩年漫長(zhǎng)的歲月里,我?guī)椭魅讼髁瞬簧巽U筆,現(xiàn)在她讀三年級(jí)了,開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字了,我的工作也該完成了。我一直都想她以后還用不用我呢?我希望她還用我,因?yàn)槲艺嫦胗肋h(yuǎn)幫她直到她人生的最后時(shí)光。
卷筆刀作文300字 篇3
鉛筆、橡皮、卷筆刀本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友。
但是在小主人的一節(jié)美術(shù)課上,他們?nèi)齻(gè)好朋友爭(zhēng)吵了起來(lái)。小主人在美術(shù)課之前,她準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、文具盒和卷筆刀。叮鈴鈴,叮鈴鈴,美術(shù)開(kāi)始了。老師叫小主人畫(huà)一座小木屋,小主人覺(jué)得很簡(jiǎn)單,真是張飛吃豆牙——小菜一碟,于是,她就拿起筆畫(huà)了起來(lái),就在這時(shí),橡皮說(shuō):“我們?nèi)吮纫槐,看看誰(shuí)的本領(lǐng)最強(qiáng),怎么樣?”他們倆說(shuō):“好!好啊!”。鉛筆說(shuō):“我最厲害,我可以畫(huà)出各種各樣的.東西!本砉P刀說(shuō):“我最厲害,鉛筆斷了、粗了,都是我來(lái)卷尖的,所以我最厲害!毕鹌ふf(shuō):“你們都還是我厲害,鉛筆畫(huà)錯(cuò)了,我可以擦掉呀!所以是我最厲害!弊詈,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。鉛筆畫(huà)得亂七八糟,畫(huà)錯(cuò)了,橡皮又不肯擦。筆尖粗了,卷筆刀又不肯削,結(jié)果小主人畫(huà)得可糟了,得到了老師的批評(píng),小主人哭了。橡皮、鉛筆、卷筆刀說(shuō):“都是我們不好。”
最后,他們又成了好朋友。
卷筆刀作文300字 篇4
我有一個(gè)卷筆刀,十分漂亮。我很喜歡它。
卷筆刀是紅色的,外形像一輛小公交車(chē),車(chē)號(hào):0674。車(chē)上坐著許多乘客:有小兔歐比、小熊哩哩、小狗斑比,還有小羊咩咩。車(chē)身還印有一排字樣:“HAPPYBUS”,讓卷筆刀更加可愛(ài)。每次看到它,就好像聽(tīng)到它在說(shuō):“小主人,你以后一定要考上大學(xué),帶我駛向美好的未來(lái)哦!”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)進(jìn)入忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
卷筆刀給我的'學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助!斑青辍薄业你U筆芯斷了!爸爸不在(平時(shí)都是爸爸削筆的),看來(lái)只好向“小巴士”求助了!暗巍彪S著一陣響聲,一支尖尖的鉛筆就新鮮出爐啦!我可以用它畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做算術(shù)題卷筆刀,太謝謝你啦!當(dāng)然,有時(shí)候我忘記給它“加油”,它就會(huì)和我鬧別扭——把筆芯卡在里面。惹得筆盒媽媽不高興地皺起眉頭,然后,它會(huì)乖乖地重新幫我把筆削好。
我的卷筆刀既漂亮,又實(shí)用,真是我的好幫手!
卷筆刀作文300字 篇5
叮零零隨著下課到鈴聲,同學(xué)們都跑出教室,到操場(chǎng),到操場(chǎng)上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧?kù)o。
吵什么吵,你可別妨礙我做日光浴!要不然,有你好瞧的!鉛筆傲慢地說(shuō)。你……哼,你不過(guò)只是一個(gè)寫(xiě)字的',有啥了不起的。要知道,這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚,給你擦干凈錯(cuò)字,你都不知道要死多少回啦!好啦,好啦,你們不要再吵啦。橡皮小姐,請(qǐng)你想一想,如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊一無(wú)是處的橡皮嗎?鉛筆小姐,你也應(yīng)該想想橡皮小姐的話(huà)。的確,如果沒(méi)有橡皮小姐幫你擦掉錯(cuò)字,你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺(jué)的卷筆刀終于說(shuō)話(huà)了?墒窍鹌ず豌U筆真想說(shuō)下去,就被小主人裝進(jìn)了筆盒。原來(lái),上課的鈴聲已經(jīng)響了。當(dāng)他們被一起裝進(jìn)筆盒里時(shí),卷筆刀說(shuō):我們還是少說(shuō)話(huà),多做事,多為?
卷筆刀作文300字 篇6
我有一個(gè) 熊貓卷筆刀,十分漂亮。我很喜歡它。
熊貓卷筆刀是紅色的,外形像一輛小公交車(chē),車(chē)號(hào):0674。車(chē)上坐著許多乘客:有小兔歐比、小熊哩哩、小狗斑比,還有小羊咩咩。車(chē)身還印有一排字樣:“HAPPYBUS”,讓 熊貓卷筆刀更加可愛(ài)。每次看到它,就好像聽(tīng)到它在說(shuō):“小主人,你以后一定要考上大學(xué),帶我駛向美好的未來(lái)哦!”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)進(jìn)入忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
熊貓卷筆刀給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助!斑青辍薄业.鉛筆芯斷了!爸爸不在(平時(shí)都是爸爸削筆的),看來(lái)只好向“小巴士”求助了!暗巍彪S著一陣響聲,一支尖尖的鉛筆就新鮮出爐啦!我可以用它畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做算術(shù)題。。。。。。 熊貓卷筆刀,太謝謝你啦!當(dāng)然,有時(shí)候我忘記給它“加油”,它就會(huì)和我鬧別扭——把筆芯卡在里面。惹得筆盒媽媽不高興地皺起眉頭,然后,它會(huì)乖乖地重新幫我把筆削好。
我的 熊貓卷筆刀既漂亮,又實(shí)用,真是我的好幫手!
卷筆刀作文300字 篇7
我有一個(gè)“兔子朋友,”我不說(shuō),你一定會(huì)以為我的“兔子朋友”是一只活兔子吧?其實(shí)它只是一只卷筆刀兔。
我是星期六才把這只“可愛(ài)的兔子”領(lǐng)回家的呢!那天,我和我的媽媽去逛超市,我在柜臺(tái)上看到它時(shí),眼睛里的光一下子全部都集中在它的'身上。心里想:世上怎有這樣可愛(ài)溫順的“兔子”?于是我再三請(qǐng)求我的媽媽?zhuān)堰@只“兔子”帶回家。在我苦苦哀求下,媽媽實(shí)在忍不住了,終于把我的“兔子朋友”買(mǎi)了下來(lái)。太棒了!
它有一雙大眼睛,和一對(duì)大耳朵。左邊的耳朵稍稍彎曲,耳朵的前面是紅的,后面慢慢變成了綠的。
最有意思的事情就是,我把它買(mǎi)回家拆開(kāi)包裝,想讓它“透透氣”時(shí),它的眼睛緊緊地盯著我,嘴巴張得大大的,潔白的兩顆大門(mén)牙都漏在外面了,好像在說(shuō):“我好餓呀!我要吃東西!”作為一個(gè)有愛(ài)心的主人,我怎么會(huì)眼睜睜地看著它挨餓呢?我連忙把我的鉛筆拿來(lái)給它“吃!庇腥さ氖,我把鉛筆放進(jìn)去時(shí),它的兩顆大白牙使勁地嚼著我的鉛筆。發(fā)出滋滋的聲音,就像一曲動(dòng)聽(tīng)的曲子。沒(méi)幾下就把我的鉛筆削成我理想的樣子。給我的書(shū)寫(xiě)立下了汗馬功勞!
它的樣子可呆萌了!我喜歡我的“兔子朋友,它是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)、最漂亮的兔子!