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研究作文300字

時(shí)間:2022-04-07 09:07:32 作文 我要投稿
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【精品】研究作文300字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的研究作文300字3篇,歡迎大家分享。

【精品】研究作文300字3篇

研究作文300字 篇1

  空氣是生活中必不可少的一樣吧!可它最近可變了樣,不再清新醉人,而是夾雜著一絲刺鼻的味道。這是因?yàn)榭諝獗晃廴玖。于是,我決定從幾個(gè)方面去研究“空氣污染”。

  一、空氣污染的危害?諝馕廴臼歉拍羁諝獾墓潭ū壤l(fā)生了變化,而成了對(duì)人類健康、動(dòng)植物生長(zhǎng)的危險(xiǎn)氣體。它能讓人類生出呼吸道疾病,能讓植物、動(dòng)物生理機(jī)能受到抑制。嚴(yán)重的還會(huì)死亡!

  二、空氣污染的主要污染物。(1)工業(yè)排放的煙塵、氣體等有害物質(zhì);(2)生活爐灶與采暖爐釋放大量的有毒氣體;(3)交通運(yùn)輸工具排放的廢氣,特別是道路上行駛的汽車,成為空氣的主要污染源之一;(4)大量砍伐樹木,造成水土流失, 使 粉 塵更加肆無忌憚的'侵入空氣。

  三、我的建議:(1)加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測(cè),改善環(huán)境狀況;(2)多種植可以吸收污染氣體的樹木。我們離不開空氣,離不開地球媽媽,為了我們,為了我們的家人,要凈化空氣,向空氣污染搖頭。

研究作文300字 篇2

  一、問題的提出

  每當(dāng)我看到花的時(shí)候,就有一個(gè)疑問:花與生活又什么關(guān)系?

  二、研究的過程與方法

  1、確定有代表性的花做為具體研究對(duì)象。

  2、搜集與這些花有關(guān)的`資料。

  3、整理與歸納搜集到的資料。

  以下是我整理后的研究情況:

  曇花 具有軟便去毒、清熱療喘的功效、主治大腸熱癥、便秘便血、腫瘡、肺炎、痰中有血絲、哮喘等癥、花具有強(qiáng)健的功效,兼治高血壓及血脂肪過高等、用法:可煮水或燉赤肉服食,也可用鮮品導(dǎo)制調(diào)蜂蜜飲服、燉赤肉通常加米酒,與清水各半;或調(diào)加生地、淮山及決明子共享、月季 中醫(yī)認(rèn)為,月季味甘、性溫,入肝經(jīng),有活血調(diào)經(jīng)、消腫解毒之功效。由于月季花的祛瘀、行氣、止痛作用明顯,故常被用于治療月經(jīng)不調(diào)、痛經(jīng)等病癥。

  三、研究結(jié)果。

  花不僅只是香味宜人,外觀動(dòng)人,作用還很多。掌握花的特性可以讓它們服務(wù)人類。

研究作文300字 篇3

  在“研究”兩字上下功夫,是本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)。開學(xué)五周來,各備課組陸陸續(xù)續(xù)開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)研究。同一備課組針對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容,同一課時(shí),同一教學(xué)目標(biāo)集體備課,然后各位教師發(fā)揮自身的教學(xué)特色,結(jié)合教學(xué)班學(xué)生實(shí)際,展示課堂教學(xué),并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)教學(xué)方法研究。

  本周二,由初二數(shù)學(xué)備課組展示的“同課異構(gòu)”公開課,吸引了全校數(shù)學(xué)教師前來聽課,圍繞著新授課《梯形中位線》四位教師的課一氣呵成,各有特色。

  陳老師的課重“變式”,通過制作一把梯子,并不斷改變梯子的條件,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并滲透梯形中位線定理。

  李老師的課重“發(fā)散”,通過創(chuàng)設(shè)情境引入并啟發(fā)學(xué)生不同的定理證明過程,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

  顧老師的'課重“構(gòu)造”,運(yùn)用幾何畫板的多種功能,突破定理形成和證明的難點(diǎn),使學(xué)生體驗(yàn)信息技術(shù)的魅力。

  錢老師的課重“互動(dòng)”,問題設(shè)計(jì)層層遞進(jìn),不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,通過變式練習(xí),滲透數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化、知識(shí)遷移、舉一反三的能力。

  聽課老師情不自禁地贊嘆:這樣的“同課異構(gòu)”教學(xué)研究有味道,很有意義。

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