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安全教案

時(shí)間:2025-04-13 08:21:16 教案 我要投稿

【熱門】安全教案匯總十篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的安全教案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】安全教案匯總十篇

安全教案 篇1

  不擠不搶好朋友

  【活動(dòng)意圖】

  小班的幼兒初入幼兒園,還沒有培養(yǎng)起排隊(duì)等待、輪流喝水、洗漱、如廁的意識(shí),常常會(huì)出現(xiàn)擁擠、碰撞、推拉等現(xiàn)象,這樣不但會(huì)影響幼兒的正;顒(dòng),還可能會(huì)出現(xiàn)各種安全問題,如摔傷、碰傷、抓傷等。因此,本活動(dòng)的開展顯得尤為重要。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  知道洗漱、喝水、如廁時(shí),不爭(zhēng)搶、不推擠,會(huì)等待。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、多媒體教學(xué)資源:圖片《不推擠》,圖片《哪些寶寶做得好》。

  2、《幼兒用書》第18—21頁(yè)。

  【活動(dòng)過程】

  1、閱讀《幼兒用書》第18—21頁(yè),或播放多媒體教學(xué)資源《不推擠》。

  (1)請(qǐng)幼兒說一說:

  看到了什么?那些小朋友是怎樣洗手的?大家感覺誰做的好?誰做的不好?為什么?

  (2)小結(jié):洗手時(shí),人多水龍頭少,小朋友不能同時(shí)洗手,所以要排隊(duì)等待,不能擁擠、爭(zhēng)搶、推拉。

  2、引導(dǎo)幼兒了解在幼兒園做哪些事情需要排隊(duì)等待、輪流進(jìn)行。

  (1)請(qǐng)幼兒說一說:在幼兒園里,小朋友做哪些事情的.時(shí)候需要排隊(duì)等待、輪流進(jìn)行?(喝水、如廁、玩滑梯等。)

  (2)組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌《不推擠》。

  先教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《不推擠》。幼兒熟悉兒歌后,可以將兒歌中的“洗洗手”替換成其他內(nèi)容,如,上廁所、滑滑梯等。

  (3)閱讀《幼兒用書》第18—21頁(yè),或播放多媒體教學(xué)資源《哪些寶寶做得對(duì)》。講講誰做得對(duì),誰做的不對(duì)。

  3、情景練習(xí):排隊(duì)輪流喝水。

  (1)請(qǐng)幼兒按男孩、女孩進(jìn)行分組到喝水處排隊(duì)輪流喝水。

  (2)小結(jié):當(dāng)很多人去做同一件事情的時(shí)候要排隊(duì)等待,不爭(zhēng)搶、不推擠,這樣就不會(huì)出現(xiàn)被擠倒、碰傷等現(xiàn)象。

  【活動(dòng)延伸】

  日常生活中培養(yǎng)幼兒輪流如廁、洗手、喝水、玩滑梯的意識(shí)和習(xí)慣。

  附:兒歌

  不推擠

  洗洗手,不推擠,

  小心滑倒傷自己,

  排隊(duì)等候別著急,

  安安全全記心里。

安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.使幼兒了解十一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全教育掛圖。

  活動(dòng)過程:

  一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

  1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2.教師講述“十一”國(guó)慶節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

  1.教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2.注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3.獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

  4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。

  6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

 。ǘ┬l(wèi)生保健

  1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  幼兒國(guó)慶安全知識(shí)(二):國(guó)慶假期幼兒安全教育

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全教育掛圖。

  設(shè)計(jì)意圖:

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回幼兒園的`時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

  1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2.教師講述"國(guó)慶"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這七天的假期。

  1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  (一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2.注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3.獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

  4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

  (二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣!居變簢(guó)慶安全知識(shí)】

  2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  國(guó)慶假期安全教育主題班會(huì)班主任講話

  夏天的腳步離我們?cè)絹碓浇鞖鉂u漸炎熱,游泳是廣大中小學(xué)生十分喜愛的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)有一定危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),每年青少年學(xué)生因游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),溺水事故已經(jīng)成為兒童意外傷害的首要死因,在每10個(gè)因意外傷害死亡的兒童中,有6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹R虼,注意游泳安全,預(yù)防溺水事故是我們保障生命安全的重要措施。

  在這里,李老師就"注意游泳安全,預(yù)防溺水事故"這個(gè)話題給大家提幾個(gè)要求:

  第一、 要遠(yuǎn)離容易發(fā)生溺水事故的地方,不要到山塘、河流、水庫(kù)、湖泊、建筑工地的積水畦地等危險(xiǎn)水域玩耍、戲水,更不能到這些地方游泳,以免發(fā)生溺水事故。

  第二、 游泳必須要有熟悉水性的家長(zhǎng)陪同,而且要到有安全防護(hù)設(shè)施、有救護(hù)人員的正規(guī)游泳池去,同學(xué)們要明白,正規(guī)的游泳池也不是絕對(duì)安全的,到正規(guī)泳池游泳也要注意安全。在游泳前要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),要根據(jù)自己的身體狀況和水性,做到不逞強(qiáng)、不打鬧,不貿(mào)然跳水或是潛水,如在游泳過程中出現(xiàn)抽筋、頭暈、惡心、呼吸困難等身體不適的狀況時(shí)要立即上岸休息或呼救。以免意外事故的發(fā)生。

  第三、 無論在什么地方,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不要盲目下水營(yíng)救,未成年人不具備救護(hù)溺水者的能力。而應(yīng)立即報(bào)警,大聲呼喚成年人前來營(yíng)救,以免造成更多傷亡。

  第四、 在游樂場(chǎng)所、旅游景區(qū)應(yīng)回避刺激、危險(xiǎn)的涉水活動(dòng),確實(shí)需要參加水上活動(dòng)時(shí),也要注意安全,需要有家長(zhǎng)的陪同,應(yīng)穿上救生衣,以防溺水事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,明天就是國(guó)慶節(jié)了,在國(guó)慶假期里,同學(xué)們?cè)谟螛、玩耍的同時(shí),要把安全牢記于心,時(shí)時(shí)處處注意安全。外出行走、乘車旅行要遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌無證、超載、報(bào)廢等非法營(yíng)運(yùn)的車輛;注意飲食安全,不要購(gòu)買和食用"三無"食品;不要到街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止食物中毒。在游樂場(chǎng)所游玩要注意活動(dòng)安全,要根據(jù)自己的身體狀況選擇適當(dāng)?shù)挠瓮骓?xiàng)目,遵守游樂場(chǎng)所的管理規(guī)定,做好安全防護(hù)措施。

  最后,祝同學(xué)們過一個(gè)安全、快樂而又充實(shí)的國(guó)慶節(jié)假期。

安全教案 篇3

  目標(biāo)

  讓幼兒體驗(yàn)玩水的樂趣。

  準(zhǔn)備

  1.玩水區(qū)或用幾個(gè)大盆子裝水?dāng)R在室外。

  2.圍裙、可樂瓶、杯子、碗、桶、木珠、小石頭、積塑插片、積木、塑料(制品)娃娃等;適當(dāng)投放一些有眼的瓶、杯、碗。

  玩法

  設(shè)置這個(gè)環(huán)境后,讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)水,自由地取放玩具玩水。教師觀察幼兒玩水的花樣,適時(shí)地切入,并參與其中,引導(dǎo)幼兒玩水游戲多樣化。

  1.教師和孩子一道拍拍水、捧捧水,用杯子、碗舀水,然后倒進(jìn)小桶里。

  2.教師用透明的瓶子裝水,舉在眼前,叫小朋友的名字,和小朋友說話,引導(dǎo)小朋友之間透過裝水的'瓶子互相觀看。

  3.玩一會(huì)兒水以后,可讓孩子們動(dòng)一動(dòng),給室外的花、草、樹澆澆水。

  4.看看有沒有孩子用有眼的杯子、瓶子裝水,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)和感知水的流動(dòng)。

  5.觀察有沒有孩子把玩具放在水中。教師可引導(dǎo):“你們想給玩具洗個(gè)澡嗎?”讓孩子自己把木珠、小石頭、積塑插片、積木、塑料娃娃等東西放進(jìn)水里,從而發(fā)現(xiàn)有的東西浮在水面,有的沉入水底。

  6.玩劃小船的游戲。和孩子一起將撕或折的紙片(船)放在水上漂,小手在旁邊劃水。

安全教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特殊的電話號(hào)碼:110、119、120、122,初步了解它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員、警察、醫(yī)生等辛勤工作的人們的敬佩之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、寫有110、119、120、122號(hào)碼的卡片,一套4張,每個(gè)幼兒一套。

  2、電視錄像片,有關(guān)滅火、急救病人和抓小偷等內(nèi)容。

  3、操作卡片每人一套,模型電話機(jī)若干臺(tái)。

  活動(dòng)過程:

  1、引出課題:請(qǐng)幼兒觀看電視錄像片,激發(fā)幼兒的興趣。

 。1)錄像中有哪些危險(xiǎn)的場(chǎng)面,我們遇到這樣的情況應(yīng)該怎么辦?

 。2)“有什么樣的辦法能最快地找到幫助的人?”(打電話)

  2、請(qǐng)幼兒討論有哪些電話號(hào)碼是在緊急的時(shí)候撥打的,它們有什么共同點(diǎn)和不同的用途。(不同的緊急情況可撥打不同的號(hào)碼,緊急電話的共同特點(diǎn)是特殊、易記、在緊急情況下提供幫助)

  3、請(qǐng)幼兒邊操作卡片邊說出應(yīng)撥打的電話號(hào)碼。(如:看到火災(zāi)的圖片,說出119的號(hào)碼)

  4、讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)正確撥打緊急電話的`方法。

  (1)游戲:報(bào)警(提醒幼兒應(yīng)在報(bào)警時(shí)說出自己的姓名,所在的位置,發(fā)生了什么事?)

 。2)分組在模型電話機(jī)上練習(xí)撥打緊急電話。

  5、教師小結(jié):這些報(bào)警、急救的電話一定要記住,是我們國(guó)家規(guī)定的,沒有緊急的事情決不能隨便撥打。

安全教案 篇5

  一、班會(huì)活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,防患于未然;

  2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);

  3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;

  4、加強(qiáng)生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。

  二、班會(huì)主題:

  珍愛生命、健康成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、準(zhǔn)備好5道測(cè)試安全的題目。

  3、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

  4、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

  四、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。豐縣孫樓鎮(zhèn)張梨園小學(xué)四年級(jí)劉頂?shù)膵寢屧谕猸h(huán)路上遭遇車禍,當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?

  出示主題:珍愛生命、健康成長(zhǎng)

  (二)明理導(dǎo)行

  1、 這位可愛的媽媽,才38歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——多媒體展示資料。

  2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在她身上的悲劇。

  (1) 生討論、介紹。

  (2) 小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。

  3、 安全過馬路

  (1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

  板書:紅燈停,綠燈行,黃燈準(zhǔn)備好。

  (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

  板書:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戲“過馬路”

  一個(gè)學(xué)生演汽車,演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友。

  4、 我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

  同學(xué)們說說應(yīng)該注意哪些不安全行為?

  5、(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……)

  (過渡:認(rèn)識(shí)特殊作用的'電話號(hào)碼)

  7、我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢?

  多媒體出示: 110 119 120 114

  (自由討論)

  師結(jié):遇壞人打110,著火打119,急救中心120,114電話號(hào)碼查詢。

  8、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法。

  我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。

  A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

  B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

  D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (1)、分組討論

  (2)、匯報(bào)結(jié)果

  (三)班主任總結(jié):

  同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

安全教案 篇6

  活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

  3、通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日第八節(jié)課

  活動(dòng)過程:

  一、主持人(黃義坤):

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?

  讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

  二、知識(shí)問答

 。1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(?每年3月份最后一周的星期一)

 。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些??

  (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑??

  (4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

 。5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎?為什么?

  三、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的'安全呢?

  同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?

  (一) 、用電安全

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

 。ǘ⒂斡緯r(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

 。ㄈ 、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十八歲的少年不準(zhǔn)騎摩托車上街。

 。ㄋ模、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、小結(jié):

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓我們安全健康快樂的度過每一天!

安全教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片兩張

  2、安全卡片和不安全卡片若干操作要點(diǎn)

  一、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題

  1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

  2、出示圖片有兩張圖片,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好

  3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

  4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的`因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

  二 、故事 受傷的皮皮

  1 、故事里有誰,講了什么

  2、皮皮為什么三次受傷

  3、我們從故事里受到什么教育

  三 、游戲:

  傳球玩法 :教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒?jiǎn);這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),對(duì),對(duì)對(duì)可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

  四 、集體講評(píng):

  今后在生活,游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意安全。

安全教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 在活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)識(shí)火警,易燃物品等標(biāo)記。

  2、 知道火災(zāi)給我們的生活帶來的'危害。

  3、 豐富幼兒的防火知識(shí)。知道簡(jiǎn)單自救技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  拼圖圖片三張,易燃物品標(biāo)記,火警標(biāo)記,嚴(yán)禁煙火標(biāo)記個(gè)一。

  小小安全員標(biāo)記人手一個(gè)。

  食物展示儀,圖片。

  活動(dòng)過程:

  1、讀新聞引出課題

  師引起幼兒興趣,然后讀新聞。

  提問:

 。1) 新聞中說了一件什么事?

 。2)火災(zāi)給人們帶來了哪些災(zāi)難?

 。3)怎么會(huì)引發(fā)火災(zāi)的呢?

  2、認(rèn)識(shí)易燃物和火種

 、女(dāng)易燃物遇到火種時(shí)容易引發(fā)火災(zāi),那你們知道什么是易燃物呢?

 、片F(xiàn)在請(qǐng)小朋友找找看我們的活動(dòng)室里有哪些易燃物?

 、亲層變赫J(rèn)識(shí)易燃物標(biāo)志(易燃物中間有一團(tuán)火,表示火種)

  你們知道哪些東西是火種?

  小結(jié):火是個(gè)神氣的東西,有時(shí)它會(huì)給我們帶來光明和溫暖,有時(shí)也會(huì)給我們的生活帶來災(zāi)難。

  3、 討論:如何預(yù)防火災(zāi)

  認(rèn)識(shí)了易燃物和火種,那我們平時(shí)生活中應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

  幼兒間先討論

  然后個(gè)別講

  4、 競(jìng)聘小小安全員

 。1)全知識(shí)競(jìng)賽,

  看圖片辨正誤

  搶答題

  合作拼圖。拼完后每組派一名代表上來講述所拼內(nèi)容。

 。2)錄取小小安全員

  戴標(biāo)記

  宣誓

  (3)小小安全員去行動(dòng)。

安全教案 篇9

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  1、說說對(duì)火的認(rèn)識(shí)

  2、師:同學(xué)們,你們能說一說火的用處嗎?

  3、對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)

  師:火對(duì)于我們并不陌生,火的發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展有很大的影響。但是,它和其它的自然現(xiàn)象一樣,都有它的兩重性。如果用的好的話,它會(huì)給我們帶來便利如果用的'不好的話,它給我們帶來的就是災(zāi)難。下面就讓我們一起來看一組觸目驚心的火災(zāi)。(世界十大火災(zāi))

  師:看到世界十大火災(zāi),你能說一說你的感受嗎?

  生:可怕、無情、恐怖、生命的脆弱……

  4、小結(jié):真是水火無情呀!它吞噬了成千上萬人的性命,燒毀了數(shù)以億計(jì)的財(cái)產(chǎn)。面對(duì)無情的烈火,我們不能等待,現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)消防安全知識(shí),讓“消防安全伴我行”。

  二、探究新知 提升認(rèn)識(shí)

 。ㄒ唬┙涣鲄R報(bào)

  師:同學(xué)們?cè)谡n前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫了調(diào)查表,下面就在你們的小組當(dāng)中說一說你們的方法吧。

  1、小組交流調(diào)查表

  2、每個(gè)小組匯報(bào)調(diào)查表

  3、討論你認(rèn)為哪種滅火的方法最有效呢?

  4、教師通過課件做簡(jiǎn)短的小結(jié)。

  調(diào) 查 表

  探 究 的 問 題

  解 決 的 方 法

  改 進(jìn) 的 方 法

  油鍋著火時(shí)怎么辦?

  電視機(jī)起火了怎么辦?

  液化氣因漏氣著火了怎么辦?

 。ǘ┗馂(zāi)中的報(bào)警

  1、師:見到火災(zāi)時(shí)你應(yīng)該怎么辦?(打電話119)

  2、教師總結(jié)火災(zāi)報(bào)警須知:

  師:事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否);馂(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來?yè)渚,并告知?bào)警人的姓名和使用的電話是×××××××。

  要派人來主要路口迎接消防車。

  3、學(xué)生模擬撥打報(bào)警電話。(活動(dòng))

 。ㄈ┗馂(zāi)中的自救

  1、如果你現(xiàn)在已經(jīng)身處火場(chǎng)之中,你如何自救呢?(在教室一角布置“家”的場(chǎng)景,提供桌子,電話、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品,學(xué)生分組來參與游戲,嘗試用所提供的物品來保護(hù)自己,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),不被火燒傷。)

  2、分組交流在火災(zāi)中怎樣做的。

  3、匯報(bào),讓做的好的同學(xué)來說一說自己的辦法。

 。ㄋ模┨由萘(xí)

  1、進(jìn)行火災(zāi)逃生的演習(xí)。

  2、教師總結(jié)(火場(chǎng)逃生七十二字訣)

  熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;

  保持鎮(zhèn)定,有序外逃; 簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;

  慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;

  火已及身,切勿驚跑; 被困室內(nèi),固守為妙;

  迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。

  三、再度感悟 明確意識(shí)

  生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長(zhǎng)。

安全教案 篇10

  為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,確保師幼的人身和校園財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、 成立防范暴雨應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):

  組 員:

  二、 準(zhǔn)備工作

  1.在暴雨來臨之前,仔細(xì)檢查園舍狀況,看屋面是否漏水,墻體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設(shè)施,有問題及時(shí)維修;

  2.對(duì)師幼進(jìn)行防暴雨雷電洪水的`安全知識(shí)教育,做到未雨綢繆;

  3.檢查幼兒園周邊環(huán)境,防止因外部原因造成園內(nèi)事故。

  4.檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故;

  三、重點(diǎn)防范點(diǎn)位、責(zé)任人、職責(zé)

  1.三樓樓頂 責(zé)任人: ,職責(zé):查看各泄水口有無雜物,及時(shí)清除,保障泄水口暢通。

  2.旗桿 責(zé)任人:當(dāng)班保安,職責(zé):下雨前把國(guó)旗降落,減少旗桿負(fù)重,減少安全隱患。

  2.空教室責(zé)任人:當(dāng)班保安,職責(zé):巡視各班門窗關(guān)鎖情況,保證所有門窗關(guān)閉。

  3.教室 責(zé)任人:各班教師,職責(zé):下班前關(guān)鎖好門窗、切斷電源、檢查。

  4.校園防護(hù)網(wǎng) 責(zé)任人:當(dāng)班保安 職責(zé):實(shí)時(shí)查看校園網(wǎng)情況,發(fā)現(xiàn)有損壞立刻上報(bào)總務(wù)處,聯(lián)系維修。

  5.室外懸掛物 責(zé)任人: 職責(zé):雨前巡查室外懸掛的物品,包括空調(diào)外機(jī)等,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)維修。

  6.食堂 責(zé)任人:職責(zé):關(guān)鎖好食堂門窗,切斷食堂電、天然氣。

  7.內(nèi)庭院 責(zé)任人: 職責(zé):雨前清掃內(nèi)庭院,查看窨井通暢情況,如有問題,及時(shí)上報(bào)疏通,保證排水暢通。

  8.幼兒安全教育 責(zé)任人: 職責(zé):對(duì)幼兒進(jìn)行防范暴雨安全教育,幫助幼兒了解應(yīng)對(duì)暴雨的基本知識(shí),提醒家長(zhǎng)和教師做好相關(guān)的防范措施。

  四、 應(yīng)急措施

  1.關(guān)注天氣預(yù)報(bào),如遇惡劣天氣必須人員安排24小時(shí)值班,所有人員保持通訊24小時(shí)暢通,以便在緊急情況下能及時(shí)對(duì)各類人員進(jìn)行調(diào)配;

  2.暴雨時(shí)段,幼兒園值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)頻繁地在園內(nèi)各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急程序;

  3.強(qiáng)雷電天氣,要做好人員及電氣化、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防雷電工作;

  4.一旦園舍出現(xiàn)險(xiǎn)情,迅速組織幼兒有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶,教師要首先保證幼兒人身安全;

  5.及時(shí)通過校園廣播、電話、手機(jī)等媒體和通訊工具向有關(guān)部門和人員傳遞信息、通報(bào)情況、獲取各方面支持;

  6.關(guān)注幼兒上學(xué)放學(xué)的路況,提醒家長(zhǎng)注意交通安全;

  五、工作要求

  1.思想上要高度重視,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備;

  2.工作上要抓好落實(shí),分工職責(zé)明確,物資儲(chǔ)備到位。

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